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第72章 璃岸中學 溫迪:鐘離同學,要聽老師的……

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第72章 璃岸中學 溫迪:鐘離同學,要聽老師的……

當然, 在跟NPC搭話之前,溫迪還是先小心的觀察了一下對方。

低情商:目的自然是為了防止自己找死

高情商:是為了避免踩到對方的雷點

對方是男性,看上去教養很好, 坐著的時候沒有駝著背,是挺直了的。透過白色襯衫,能看到其包裹著的繃緊的肌肉線條。手臂只露出一小截手腕, 再往下,是隱隱透著青筋的手背與修長的手指。

但是眼尖的溫迪, 看到手腕附近似乎有一道疤痕?

要說溫迪為什麽不能肯定,是因為對方敏銳地察覺到了他的視線, 迅速將壟上去的袖子拉了下來。

“有什麽事嗎?”那人看向溫迪, 他頓了頓, 又學著唐文雯說:“溫老師。”

溫迪沈默了一下, 然後沒有一點心理障礙的應下了“溫老師”這個稱呼。很好,他從今天開始就是姓溫名迪了。

沒毛病, 溫迪主打一個能屈能伸。

以後聽到溫老師, 卻沒有想到是溫迪的凝光陷入沈默。

凝光(冷笑):你清高,你了不起。

不知道凝光會深受其害,現在的溫迪只是微笑, “啊, 古老師, 你看我這不是想著我初來乍到, 就想向你問問我們學校嗎?”

男人名叫古裏, 因為他換了個姿勢, 溫迪終於能看到他胸牌上的名字了。嗯,很瑪麗蘇的名字,和他的長相很配。

所以這個副本的背景, 該不會是什麽古早文學吧?毫無疑問,經常寫小說的溫迪,開始散發腦洞了。

前段時間在白鴿城的時候,溫迪與裴一有過短暫的交談。從那時候起,溫迪得知這些副本都是有一定參考的。

不過這個參考不能確定,可能是真實發生的事,也有可能是現實中的小說、游戲等等。

具體的事情裴一沒有說,只是表明不方便在白鴿城內詳談。甚至就連後者的含義,都是溫迪聽出來,而不是裴一說出來的。

讓裴一這般忌憚,溫迪能想到的只有系統。於是溫迪也就沒有再多問,只是答應了與裴一一起過這次副本。

唯一讓溫迪猶豫的,是裴一認知的現實,是否是他們的現實。如果不是的話,那他們[提瓦特]想要回家,可能還需要另找新的辦法,光一個關閉這些副本不一定有用。

聽到溫迪的問話,古裏垂頭低喃:“這樣啊……”

“你很快就會知道的,別擔心,文雯挺喜歡你的,大家都很友好,都會喜歡你的,你會是安全的。”接著他擡頭笑道,舉手投足間充滿了善意。

會是安全的?這是什麽意思?還有文雯……唐文雯嗎?是要提高好感度的意思嗎?溫迪微微皺眉。

他又說:“對了,溫迪你身為老師,要多多關註學生啊。”

學生……

溫迪一下就抓住了重點,他眼珠子一轉:“我才成為老師沒多久,對這些不太清楚……你教的學生聽話嗎?”

“嗯,他們很聽話。”這時,古裏意味深長的說著。

哇哦,這話的意思是不得不聽話嗎?越來越覺得老師的權利有點大了啊。聽出古裏的潛臺詞,溫迪不自主的瞇眼。

如果學生裏面沒有玩家的話,那這個副本對玩家可太友好了……所以凝光他們是學生?如果凝光是學生的話,至少說明是沒有分學生和老師兩個陣營的,畢竟他們是組隊進來的。

溫迪繼續套話,“這樣啊……我也希望我教的學生能聽話一點。”

“這說明學生的人品有問題,需要安排一下心理輔導啊。”古裏推薦著,“人品不好的學生,出了社會也是會出事的。在學校的時候就要好好教導,因為我們學校非常重視這些事,所以我們學校出去的學生,都是各行各業的佼佼者!”

額……有點不適,學習談不上非常優秀的溫迪聽著,莫名有些刺耳。當初就是因為喜歡一些在老師們眼中不務正業的二次元和游戲,所以總會被這麽教育,說滿腦子游戲,只會打打殺殺,以後也不會好。

溫迪覺得很無語,不能因為他打鬥游戲裏幹掉的人多,就說他以後也會殺人啊!所以真的,古裏這話,讓他覺得很不適。

古裏像是看出了溫迪的不爽,“你是老師。”

“這是你應盡的職責,要對學生負責。”

哦是哦,他現在是老師不是學生……

嗯?溫迪擡眸,這話是在暗示什麽嗎?

“那麽就先這樣吧,我要備課了。”古裏開始趕客了。

溫迪沒有多嘴,只是適時的離開。沒辦法,信息量又多又雜,古裏各種暗示的他都有點蒙,他必須要整理一下了。

坐回自己的工位,溫迪閉目,在腦海中整理著線索。雖然線索看上去很雜亂,但是總體可以分為三份。

首先是教師辦公室高級的配置與兩位老師年輕的面孔,這兩個暫時看不出來什麽,先放一邊。

接著是規則,最矛盾的規則是最後一條,又說學校人性化管理,又要老師死盯著學生。從其他規則來看,前者是假的,後者才是真的。

最後是古裏說的話,奇奇怪怪的話一大堆,結果就一個主題——可以仗著老師的身份為所欲為。

溫迪猛地睜開眼,這樣一整理,他心中已經有一些猜測了,現在就是等著下節課去上課,看看同學們了。

由於不確定能不能離開辦公室,他也沒有急著走人,只是漫不經心的備著課。同時還不忘用眼角餘光,觀察其他辦公桌上的擺設。

“叮鈴鈴——”

好半天,隨著鬧鈴響起,溫迪抱著教材就出門了。雖然課表上寫著班級,但是班級在哪,還是要找一下的。這個學校初一和初二並不在一起,是分成兩棟樓的,他教導的就是初一的學生。

而離開辦公室後,溫迪沒有因為之前古裏說的話就放松警惕,他仔細打量著周圍,隨即目光在安全地圖上停留。

有地圖……這點倒是和正常學校差不多……哦找到了,溫迪一目十行的看著。在聽到身後靠近他的腳步聲時,他留了個心眼。

下一瞬,熟悉的聲音響起。

“溫迪老師,好巧,你下節也有課?”行秋一拍溫迪的背部。

——嗯?這麽厲害?這個副本居然能湊齊我們這兩個臥龍鳳雛?

溫迪回頭,“確實巧……咦?重雲老師也有課?”

——確實,但說什麽臥龍鳳雛,你把重雲放哪?

“嗯,體育課。”重雲點頭。

行秋推著兩人,“敘舊晚點再說吧,我們身為老師要做個表率,可不能第一天上課就遲到啊。”

——emmm好吧,大家都是臥龍鳳雛行了吧。總之這巧合晚點再說,我找到的線索顯示,今天是我們第一天上課,你別露餡了。

“也是,對了,你們敢信?我居然當上班主任了誒!”溫迪也不動聲色的傳遞著信息。

——知道了,我還是班主任,需要巡查,你們呢?

行秋順利接收訊息,也跟著說:“應該是為了讓我們這批新老師更快適應學校吧,我和重雲老師也是。”

——我和重雲也是,可能玩家都是班主任。

“也是,我好好一個音樂老師,本來都想著擺爛,把課讓給主課老師們的,結果我現在得支棱起來了,不然對不起自己的良心啊!”溫迪嘆氣。

——我也這麽想,但是離譜的是,給我安排了音樂老師的職位,這麽適合調查學校的職位都能是班主任。

行秋苦著一張臉:“算了吧,主課老師也不想上課!數學老師心裏苦,但是數學老師不說。想我年紀輕輕就要吃面對熊孩子們的苦,我心裏那叫一個難受。”

——你還能擺爛,我教數學我說什麽了嗎?!一想到可能要面對一堆詭異學生,我就想躺下。

“誒,話可不能這麽說,聽古裏老師簡單說了一下,我們學校的學生可聽老師話了。”溫迪搖頭。

——我的消息源可不一般,具體的不方便說,就一點,學生估計必須聽老師的話。

行秋饒有興致道:“嗯?這麽嗎?那我很期待,啊,我得去三樓,下課見。”

重雲也跟著說:“我是去操場。”

“嗯,下課見。”溫迪擺手。

三人在辦公樓與教學樓的拐角簡單道別後,溫迪悶頭直走,進入教學樓二樓。但是剛一擡頭,他眼角不住的抽搐。

這是什麽監獄嗎?溫迪下意識想到。

不怪溫迪這麽想,實在是教學樓的裝修太反人類了。光從外面看,墻壁雪白到反光,每一間教室的窗戶都是頂著天花板裝的,教室門看起來還是防盜門。

溫迪一言難盡的走到初一四班,用胸牌刷卡才得以進入教室。他還特意觀察了一下門上的刷卡機,上面會顯示每一次開門的次數,包括他這次在內,總共是7次。

仔細想想,開7次門,這不就是老師進出的次數嗎?所以學生都不需要上廁所的嗎?哦,他們是詭異……

看到教室內眼熟的人後,溫迪沈默了,鐘離是學生也就算了,為什麽大腹便便的中年男人、一臉尖酸刻薄模樣的中年女人等等,都能是初一的學生啊!他們怎麽看都不像是十幾歲的初一學生吧!

“溫……”鐘離無聲開口,試探的朝溫迪招手。

溫迪直接打斷:“同學們好,我是你們新來的班主任,我叫溫迪。”

說著,他看向舉手的鐘離,“有什麽疑問嗎?鐘離同學。”

“沒有問題,溫迪老師。”鐘離搖頭,他低沈的輕笑,親近的話語在喉嚨裏繞了幾圈才吐出來。

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