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第45章 各自的工作 奧利和蘇菲的學院工作日常……

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第45章 各自的工作 奧利和蘇菲的學院工作日常……

蘇菲參加的第一個社團活動是讀書分享會——學生們來自不同學系, 研究方向也大不相同,他們各自講解本領域的經典著作或者最新研究。

蘇菲坐在活動室的最後,一邊整理材料一邊聽學生們的各種神奇理論——她聽不懂, 甚至有點難以想象。

什麽符咒最大承壓力、什麽延遲反應時間和觸發條件, 什麽調整環境和逆純度對歸零效果的影響……

蘇菲看了一眼黑板上的那些圖畫、公式。只能說, 大家說的都是通用語, 但魔法師的確用另一套體系說話……實在高深。

她只能粗糙理解,魔法大概是多學科融合的實踐科學?

學生們自己就能組織得很好, 蘇菲不需要做什麽。她大概寫了下組織活動的流程, 但發現學生之前的提交方案寫得比自己詳細……算了, 她收好學生的簽到表, 合上文件夾,頭腦懵懵地聽學生講。

——權當通用語聽力理解,她自己安慰自己。

……

分享會結束,學生們各自收拾東西離開。坐在最後一排的蘇菲稍稍楞了一下, 竟然……連結束語都沒有?

最後一個人講完了,大家就主動抱著書離開,甚至沒有多交談或者道別。

講臺前有個女生在收拾東西。

蘇菲走過去, 略帶小心地問:“請問……這就結束了?”自己的主動搭話和這場分享會的疏離氛圍並不相符。

說實話,她覺得這場分享很符合“魔法師的刻板印象”——沒有主持人, 每個人主動上去講,講完了也沒有問答或者討論……甚至活動結束都沒有結束語,簡而言之,無廢話、純幹貨、高效到過分簡單。

那個女生點點頭, 看了她一眼,大概認出她不是學生後,稍稍收回了表情上的驚訝和冷漠, “是的,女士。您之後感興趣可以再關註。”

女生已經把物品歸位,她轉身拿了自己的東西就快步離開了。

可以理解,她知道很多魔法師不喜歡浪費時間在沒用的地方上——作為後勤辦公室的助理,也常會花一部分時間精力處理魔導師們的事務性工作。

而且她也能感受到,很多魔法師不願意花費精力在與人社交上,甚至連交談都浪費時間。

不過,蘇菲以為那是魔法師們對待非魔法師的態度,沒想到他們自己也不愛交流?竟然不討論的嗎?

蘇菲看著這個空空的會議室,不知怎麽的很想笑——那群學生們離開前都把椅子擺正推回,很守規矩……

相比之下,自己是那個完全冒昧、誤入魔法師的私人世界的奇怪的“老師”。

自己一點魔法知識都沒有,卻來“參觀”魔法師們的活動,很想道個歉啊。

收好拿自己的東西,把椅子擺正,蘇菲離開會議室。她只希望之後的活動能讓自己有得寫——要是都像今天這樣,她真不知道年底怎麽交差。

————

體術訓練室,奧利坐在靠窗的地上,翻看學生名單。這個月底的區域性地體術比賽名單和項目已經確定了,他在猶豫要不要報名帶隊教師。

說實話,奧利不算感興趣,但原定的教師蓋文突然受傷,不適合再去。

他搞不懂蓋文作為經驗豐富的體術師,為什麽會在和學生訓練的過程中受傷——可能這是人類□□特有的脆弱,獸人就能好很多。

達蒙慢悠悠走進來,“奧利,有空嗎?”

奧利看了一眼這位黑色皮膚卻身著白衣的體術師,嘖……怎麽說呢,達蒙換穿衣風格了,這身體術服還挺修身的、就是有點限制體術動作的發揮。

奧利朝他揚了揚手裏的名單:“比賽的帶隊教師,你有興趣嗎?”

“呵,怎麽,你還有興趣?最近這麽閑。”

“沒……就是有點無聊。”

“那位蘇菲小姐呢,怎麽最近不見她來找你?”達蒙露出一個很淺的、善意的微笑。

“她最近很忙,怎麽了?”奧利打量達蒙一眼,一拳錘在他的肩膀上,“打聽什麽?斯黛拉對你的修改意見改完了嗎?”

斯黛拉是和達蒙合作共建實踐課程的魔法師,也是學院裏少有的、對體術也很感興趣的魔法師。

當然也是一位可愛的小姐,達蒙一見鐘情暗戀上了人家,花了大精力才爭取到這個合作機會。

“呵,沒改完,你幫我啊?”達蒙不在乎,後退著彈跳躲開奧利的近身攻擊範圍,“我就是來找你聊畢業實踐的,說真的。”

說完,他背在身後的手也拿出來,向奧利展示了剛才和斯黛拉見面提出的問題,“斯黛拉提的問題,有些還要問問你的意見,畢竟你的理論經驗更豐富。”

呵,達蒙的實戰經驗可比自己豐富,這事……就和經驗沒多大關系,估計又想從自己這裏搞點什麽亮眼的思路。

奧利不在意,也不戳破達蒙,他點頭:“來吧……,我們看看斯黛拉小姐又給你提了什麽問題。”

學院對於魔法系學生畢業的標準是完成一項魔導師認可的研究,同時參加一次實踐活動。

對大多數修習魔法的學生來說,完成魔法研究很容易——他們已經很懂通常的研究模式,甚至能做出很多創新性的魔法成果。

但畢業實踐活動往往是最惱人的——要去森林裏獵殺特定的魔獸,這意味著脆皮魔法師們要在艱苦的環境中生存,然後按時完成任務。

從現實的角度來說,學院的要求有點過於難了——魔法師的就業環境非常好,未來,尊貴的魔法師只需要在高塔裏進行研究,甚至也不需要自己花心思雇人做事。只要對雇主提要求,大小問題都會被解決。

所以,學習掌握獵殺魔獸這種技能,本質上沒有必要。

好在,學院裏從老師到學生,大家都認同完成這種畢業實踐活動是一項魔法師的榮譽——也是建立魔法師圈子裏盛譽的基礎。

學生們會認真對待——不是像魔法研究那樣點燈熬油、夜以繼日地研究,但確實會臨時狠狠報個佛腳、努力讓自己擦邊飄過。

簡言之,脆皮體質被視為常態,沒有人願意花精力鍛煉魔獸獵殺技能。到時候,幾個學生臨時組隊,在森林裏建個小營地,再狠丟魔法符咒之類的,總能保護自己還完成魔獸獵殺任務。

……

“斯黛拉的主張,基本和前年魔導師討論大會那次差不多。希望能正式把體術學生納入畢業實踐的小團隊裏。”達蒙簡述著問題背景,“現在學院的態度是鼓勵,但沒有明確的制度……的確出現了一些鉆空子的情況。”

奧利聳肩,不認同達蒙的話:“哇,就知道會這樣,體術的學生是不是被魔法的學生騙了……不過怎麽能把鍋全丟在體術學生這裏呢?”

達蒙打了個手勢止住奧利的吐槽,“咳……沒,不是怪我們,是魔法學生做得過了,斯黛拉和幾個相熟的魔導師也覺得看不過眼。”

“哦,那你繼續。”奧利摸摸下巴,還是忍不住補充一句:“魔法師們……之前可是有把魔獸森林炸了個亂七八糟的歷史……嘖,咱們還是得護著自己的學生們。”

之前學院沒有詳細規定魔法符咒的種類和數量,導致有些魔法學生組隊進行無差別連環爆破,對魔獸森林的生態情況造成了很大破壞——影響極差,完全有損魔法師的聲譽。

甚至當年,因為爭論這幾個鉆空子的學生到底是違反道德還是違反規則,學院還舉辦了幾次魔導師討論大會,連道德審查委員會和光明聖殿都介入了。

達蒙點頭,他也想借著這次機會,再提一提體術學生在學院的地位——畢竟,擅長打架的普通人,在這所崇尚魔法研究的高級學府裏往往被視為好鬥、沖動和沒腦子。

但體術系的教授們都知道,自己教出來的都是一群熱忱的好孩子,很有武德。沒有人想承受這種刻板印象。

“所以……魔法師在團隊裏,會不可避免地把獵殺魔獸的責任完全推給體術師。這不是我們想看到的。”

達蒙把文件向後翻開了一頁,“這是斯黛拉提供的一些思路,但我覺得不是很適合體術的學生。”

“如果僅僅是獵殺魔獸的實踐,我們已經有了很多項專門的訓練課程。”奧利順著達蒙的思路繼續說,“所以單純的捆綁組隊沒有任何效果,那樣魔法學生和體術學生並不能得到鍛煉。”

“而且……很可能的情況是,學生組隊會很混亂,兩方甚至發生沒必要的矛盾。”達蒙稍稍解釋了下魔法師的思維。

“斯黛拉的意思是,傳統魔法師的思維不想和體術的學生建立真正的友誼,而我們的學生非常註重團隊協作,畢竟他們畢業後要就職於各個地方的衛隊、騎士團以及冒險者團隊。”

“本質上還是階級思維差距。”奧利揉揉臉,問題的確存在,但似乎又繞回來了。

代表上層精英的魔法師和代表平民階層的體術師——雖然二者都是各自群體的頂尖者,但不可否認的是,克爾曼大陸就是形成了這樣直白的鄙視鏈。

……

斯黛拉的建議思路,非常“魔法師”——限制實踐團隊內體術師的數量,防止魔法學生過度依賴體術師。

可這樣很有可能變相增加體術學生的壓力,畢竟他們需要再團隊內承擔“保護魔法師”的責任,再加上獵殺魔獸……不合適。

奧利讀完,和達蒙對視一眼,懂了彼此的意思,也就沒有再討論。

而達蒙的建議書裏主要討論了降低魔法學生獵殺魔獸的難度。

比如魔法師不一定要去魔獸森林自己捕獲,在安全的訓練場地裏、由體術學生進行輔助獵殺也算通過。

奧利明白達蒙的意思,有可行性但肯定被拒絕了。他挑眉看著達蒙:“所以……魔法師肯定不可能放低自己的標準,這樣說出去太丟臉了……對吧”

達蒙攤手,點頭,“對。”

他也很無奈,雖然自己的出發點是不想培養的學生還沒出學院,就被魔法師們“損耗”到半死;可這種建議……確實有點侮辱魔法師的體面了。

誰讓他沒想出更好的方案呢?

“你呢……給點建議唄?”

“……”奧利看著窗外,正趕上午休,體術的學生彼此追著跑著去吃飯……想不出來,想吃飯。

嘆了一口氣,奧利歪頭回看達蒙:“咱們討論半天也沒進展,吃飯吧……之後再說。”

達蒙被他無奈又抗拒的神情逗樂了,他從奧利手裏拿過文件,“走吧,你可別給我忘了。”

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