第三十二章剪去的長發
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爺爺奶奶沒有時間給陳沫紮頭發,陳沫自己也不會,於是她每天披頭散發的去上學。
同學們用異樣的眼光看她,有些調皮的男同學還會伸手扯幾下,不僅讓陳沫感覺到頭皮被撕扯的疼痛,還讓她本來就不怎麽柔順的頭發變成雞窩頭。而那些始作俑者,一直在邊上沒心沒肺的哈哈大笑。
奶奶對她說,“下次趕集時,帶你去,街角有個剪頭發的挺便宜,你爺爺的頭發長長了,都是找那個人剃的。”
陳沫不願意。想著:如果剪短了,媽媽下次回家就不會幫她紮頭發了啊!
奶奶拗不過她,只好由著她。
那時,陳沫班級的老師是個只有小學文化的老頭子,還是被村長再三請求才答應到學校工作的。老頭子一人負責整個班的所有課程,其他一概不管,下課就走。
也許是老師這種不管不顧的態度,讓班裏那幾個調皮搗蛋的男同學越發的膽大妄為,班裏除了個別性格彪悍的女孩子安然無恙,大多女生都受過這些男孩的作弄、欺負。其中,陳沫無疑是被作弄最慘的一個。
也許愛搗蛋的男孩都看不慣不愛說話、也不和任何人玩、每天縮在角落裏的怪女孩吧。陳沫性子又這麽懦弱,不懂反抗…….
那個課間,這些男孩把陳沫圍在教室的角落裏,幾個人牢牢的牽制住她,另一個人滿臉興奮的從書包裏掏出剪刀,像極了刑場上的劊子手舉起砍刀的模樣。
那個男孩拿著剪刀一步一步的走向陳沫,陳沫很害怕,一直在發抖,一直在呼救,但收效甚微。
他一刀一刀的剪下她滿頭的長發,還一邊念叨著,“你這個沒人要的可憐蟲,既然沒人幫你紮頭發,幹脆剪了吧。”
“我才不是沒人要,我爸媽只是在外面掙錢……”陳沫可憐的、微弱的聲音淹沒在喧鬧裏。
當時班裏有很多同學,面露同情的有,竊竊私語的有,看不下去勸說幾位男生住手的也有……
不大的教室裏,充斥著各種各樣的聲音,嘈雜、鬧騰,最終因為老師兇巴巴的一聲“上課了!”歸於平靜。
“陳沫,你幹什麽呢?既然回來了怎麽不進來,傻站在門口幹嘛?”
陳沫下意識的循聲望去,看見一張滿臉皺褶卻面容慈祥的臉,是這一世的語文老師。她這才從回憶中驚醒過來。
“我剛剛在想別的事情,不小心走神了。”陳沫對老師解釋道,語氣有些不自然。
老師看見陳沫泛紅的雙眼,問道,“於慕婉怎麽樣了?”
“她媽媽來了,目前情緒已經穩定下來了。”
“恩。剩下的事你不用擔心,老師和家長會處理好的。快回座位上認真聽課吧。”老師對陳沫說完,拿起課本繼續講課。
回到座位的陳沫看著課本繼續發呆。
那之後怎麽樣了呢?
她現在只記得那時候她缺了幾天課,直到和爺爺趕集,找到那個剪頭發的、把頭發修整好了後才再次回到學校上課。
頭發生長的速度不慢,一兩年的時間就能紮上高馬尾了。可惜的是,等她的頭發再次留長,她已經學會自己紮頭發了。
她再也沒有機會在清晨起床後,搬個小凳子坐在門口,等著媽媽來為自己梳頭。
至於那些作弄她的男同學、不管不顧的老師,那些曾經給她幼小心靈造成不可磨滅傷害的人,全都泯滅在她記憶的深處,連個大致的輪廓都沒有留下。
陳沫曾經看到過一句話:你正處於低谷時,你覺得阻擋在你面前的那道坎像一座高聳的山脈,希望被隔絕在山的另一邊,為了跨過它,你穿山越嶺、歷經艱難險阻,回頭才發現,那些艱辛痛苦不過如此。
“同學們,讓我們一起來朗讀這篇文章…….”
陳沫收回思緒,和同學們一起跟著老師的節奏朗讀。
真是,怎麽突然變得這麽多愁善感了呢?
她伸手摸了摸腦後的短馬尾。
至從工作後,她一直保持著這種長度的頭發,梳洗方便。她也一直保持著低馬尾的發型,簡潔幹練。
剛重生的時候,她不習慣過長的頭發,自己用剪刀剪到了及肩的長度。當時夏玲氣的冒煙,但最終,陳沫因為生病逃過一劫。
後來她剪頭發的次數多了,夏玲就不管了,只是告訴她一年之中什麽時候剪頭發都行,但不能在正月剪。
陳沫連連答應了,這事才算完全過去。
陳沫擡眼,看著於慕婉的空桌子,心想:等她明天來上課,如果她還是心情不好的話,就陪她一起剪短發好了,好朋友一起留同樣的發型應該是一件讓人高興的事吧?
…….
第二天,於慕婉沒來上課,陳沫有些失落。但她理解她,畢竟於慕婉只是一個7歲的孩子,第一次遇到這樣的事,需要幾天修整一下情緒也無可厚非。
讓陳沫生氣的是,孫肖也沒來上課。
孫肖那個熊孩子,昨天剪完頭發就跑,直接逃學了,今天還不來上課!剛剛陳沫問班主任了,班主任說,孫肖請病假了。
陳沫咬牙切齒的想:生病?裝病吧!敢做不敢當,我就不信你能躲一輩子!
讓陳沫沒想到的是,孫肖還真打算躲她一輩子了。因為,孫肖他轉學了!
孫肖在學校裏惹是生非,之前校長和班主任礙於教育局那位領導的關系睜一只眼閉一只眼。
後來那位領導死了,校長和班主任自然是該怎樣就怎樣。但這些口頭教育、不傷根骨的體罰通通對孫肖沒用。
班主任對孫肖這種油鹽不進的學生非常頭疼,多次勸說校長開除他。
當然,每次都被校長拒絕了。理由是:義務教育階段,學校不能開除學生、剝奪學生受教育的權利。
班主任沒別的辦法,只能由著這個眼中釘、肉中刺繼續在自己眼前晃悠,把班裏搞得烏煙瘴氣的。
這次孫肖剪掉了於慕婉的頭發,然後逃學了,第二天還請病假。
班主任不傻,當然明白這只是一個謊言。
既然孫肖和他的家長不願意來學校處理這件事,那他只好勉為其難的去家訪,順便‘探探病’了。
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奶奶對她說,“下次趕集時,帶你去,街角有個剪頭發的挺便宜,你爺爺的頭發長長了,都是找那個人剃的。”
陳沫不願意。想著:如果剪短了,媽媽下次回家就不會幫她紮頭發了啊!
奶奶拗不過她,只好由著她。
那時,陳沫班級的老師是個只有小學文化的老頭子,還是被村長再三請求才答應到學校工作的。老頭子一人負責整個班的所有課程,其他一概不管,下課就走。
也許是老師這種不管不顧的態度,讓班裏那幾個調皮搗蛋的男同學越發的膽大妄為,班裏除了個別性格彪悍的女孩子安然無恙,大多女生都受過這些男孩的作弄、欺負。其中,陳沫無疑是被作弄最慘的一個。
也許愛搗蛋的男孩都看不慣不愛說話、也不和任何人玩、每天縮在角落裏的怪女孩吧。陳沫性子又這麽懦弱,不懂反抗…….
那個課間,這些男孩把陳沫圍在教室的角落裏,幾個人牢牢的牽制住她,另一個人滿臉興奮的從書包裏掏出剪刀,像極了刑場上的劊子手舉起砍刀的模樣。
那個男孩拿著剪刀一步一步的走向陳沫,陳沫很害怕,一直在發抖,一直在呼救,但收效甚微。
他一刀一刀的剪下她滿頭的長發,還一邊念叨著,“你這個沒人要的可憐蟲,既然沒人幫你紮頭發,幹脆剪了吧。”
“我才不是沒人要,我爸媽只是在外面掙錢……”陳沫可憐的、微弱的聲音淹沒在喧鬧裏。
當時班裏有很多同學,面露同情的有,竊竊私語的有,看不下去勸說幾位男生住手的也有……
不大的教室裏,充斥著各種各樣的聲音,嘈雜、鬧騰,最終因為老師兇巴巴的一聲“上課了!”歸於平靜。
“陳沫,你幹什麽呢?既然回來了怎麽不進來,傻站在門口幹嘛?”
陳沫下意識的循聲望去,看見一張滿臉皺褶卻面容慈祥的臉,是這一世的語文老師。她這才從回憶中驚醒過來。
“我剛剛在想別的事情,不小心走神了。”陳沫對老師解釋道,語氣有些不自然。
老師看見陳沫泛紅的雙眼,問道,“於慕婉怎麽樣了?”
“她媽媽來了,目前情緒已經穩定下來了。”
“恩。剩下的事你不用擔心,老師和家長會處理好的。快回座位上認真聽課吧。”老師對陳沫說完,拿起課本繼續講課。
回到座位的陳沫看著課本繼續發呆。
那之後怎麽樣了呢?
她現在只記得那時候她缺了幾天課,直到和爺爺趕集,找到那個剪頭發的、把頭發修整好了後才再次回到學校上課。
頭發生長的速度不慢,一兩年的時間就能紮上高馬尾了。可惜的是,等她的頭發再次留長,她已經學會自己紮頭發了。
她再也沒有機會在清晨起床後,搬個小凳子坐在門口,等著媽媽來為自己梳頭。
至於那些作弄她的男同學、不管不顧的老師,那些曾經給她幼小心靈造成不可磨滅傷害的人,全都泯滅在她記憶的深處,連個大致的輪廓都沒有留下。
陳沫曾經看到過一句話:你正處於低谷時,你覺得阻擋在你面前的那道坎像一座高聳的山脈,希望被隔絕在山的另一邊,為了跨過它,你穿山越嶺、歷經艱難險阻,回頭才發現,那些艱辛痛苦不過如此。
“同學們,讓我們一起來朗讀這篇文章…….”
陳沫收回思緒,和同學們一起跟著老師的節奏朗讀。
真是,怎麽突然變得這麽多愁善感了呢?
她伸手摸了摸腦後的短馬尾。
至從工作後,她一直保持著這種長度的頭發,梳洗方便。她也一直保持著低馬尾的發型,簡潔幹練。
剛重生的時候,她不習慣過長的頭發,自己用剪刀剪到了及肩的長度。當時夏玲氣的冒煙,但最終,陳沫因為生病逃過一劫。
後來她剪頭發的次數多了,夏玲就不管了,只是告訴她一年之中什麽時候剪頭發都行,但不能在正月剪。
陳沫連連答應了,這事才算完全過去。
陳沫擡眼,看著於慕婉的空桌子,心想:等她明天來上課,如果她還是心情不好的話,就陪她一起剪短發好了,好朋友一起留同樣的發型應該是一件讓人高興的事吧?
…….
第二天,於慕婉沒來上課,陳沫有些失落。但她理解她,畢竟於慕婉只是一個7歲的孩子,第一次遇到這樣的事,需要幾天修整一下情緒也無可厚非。
讓陳沫生氣的是,孫肖也沒來上課。
孫肖那個熊孩子,昨天剪完頭發就跑,直接逃學了,今天還不來上課!剛剛陳沫問班主任了,班主任說,孫肖請病假了。
陳沫咬牙切齒的想:生病?裝病吧!敢做不敢當,我就不信你能躲一輩子!
讓陳沫沒想到的是,孫肖還真打算躲她一輩子了。因為,孫肖他轉學了!
孫肖在學校裏惹是生非,之前校長和班主任礙於教育局那位領導的關系睜一只眼閉一只眼。
後來那位領導死了,校長和班主任自然是該怎樣就怎樣。但這些口頭教育、不傷根骨的體罰通通對孫肖沒用。
班主任對孫肖這種油鹽不進的學生非常頭疼,多次勸說校長開除他。
當然,每次都被校長拒絕了。理由是:義務教育階段,學校不能開除學生、剝奪學生受教育的權利。
班主任沒別的辦法,只能由著這個眼中釘、肉中刺繼續在自己眼前晃悠,把班裏搞得烏煙瘴氣的。
這次孫肖剪掉了於慕婉的頭發,然後逃學了,第二天還請病假。
班主任不傻,當然明白這只是一個謊言。
既然孫肖和他的家長不願意來學校處理這件事,那他只好勉為其難的去家訪,順便‘探探病’了。
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