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星辰懸掛在天穹上。
門檻是按照我的要求制作的，每到傍晚，我會坐在上面，仰望染上夕陽色彩的四角的天空。
世界變成了金色。
我放空思緒，任想法隨意在腦中流竄。
仰望，對遠離城鎮缺乏娛樂還被排滿時間用作訓練的我們，這大概也算玩耍吧。
漫不經心的想法把自己逗笑。
其實我不清楚安托文或者更遠地方的其他同齡人怎樣定義玩耍，但肯定不會像我們一樣。
回頭看向屋內，姜匯趴在桌上不知道在幹什麽。
反正肯定是些不會被斥責的正經事。
對幕僚們而言，我的哥哥姜匯是個不折不扣的好孩子。
他虛心有禮善解人意，富有才幹但總會詢問他們的意見，對受夠爺爺說一不二的幕僚們是個適合操縱的家主人選。
因此無論何時，他們總會不遺餘力的對他誇讚，甚至對爺爺說出“這恐怕是繼老家主以來最有資質的孩子”這樣的話。
但我覺得他身上最突兀的不是“天才”，而是那種無時無刻不充盈於姜匯身旁的無聊。
不是指無話可說，事實上姜匯話挺多的。
我說的無聊，是他的一切仿佛輸入設定自動運行的人偶，或者是從書上某頁拓出的幹巴巴形象。
用通俗易懂的話來說，姜匯只做被要求的、符合身份的、“正確”的事。
我在逃課，他在學習理型媒介施術原理。
我在屋後林中偷懶，他跟著幕僚出發捕殺怪物。
我扔出桌子回敬來訪者的出言不遜，他用話術輕飄飄結束劍拔弩張。
從我有印象起就沒見過姜匯臉上出現明顯的情緒波動。
他不生氣，因此沒人知道他在想什麽，久而久之更沒人意識到他不曾表現出想法。
姜匯是個令人感到乏味的人。
察覺到我在看他，姜匯停下手中動作，擡頭輕聲問：“怎麽了？”
“沒什麽。”
我感到無聊，於是收回了目光。
這是個終止交流的信號，我想他一定明白，但姜匯卻再次開口了：“作業不寫嗎？”
他果然在寫作業。
“老師沒有強制要求。”
“她會失望。”
“我倒不這麽覺得。”我對姜匯的想法難以茍同。
雖然我們的家庭教師也是個嚴格過分、喜歡公事公辦的人，不過和把野心寫在臉上的幕僚比起來討喜多了。
姜匯翻了翻手下壓著的書，抄抄寫寫一番，收拾東西從我身旁走了出去。
姜家是理型家族，盡管我沒有姜匯那樣出色，也早就成為了理型。
我們年級相差不大，越是成長，越是擁有自我意識，我越能察覺到幕僚們投在我身上的奇異目光。
而這種目光，大部分時候匯聚在姜匯身上。
我有些煩躁的撇開頭，不再目送姜匯。
“姜源。”但他卻停下腳步。
“什麽事？”
“你不走嗎？”
“去哪兒？”
“今晚還有兩節課，老師讓我們在七點之前到。”他停頓了一下，神色未變，像猜出了我內心的想法：“你不去嗎？”
我怒目而視，姜匯話太多了。
-
老師只教我和姜匯兩個人，對於逃課讓他獨自去上課這件事，我是沒有想法的。
老師的意見？
她也該習慣我做這種事了，無非去爺爺那兒告個狀，而爺爺不會在意，所以一定會不了了之。
山上空間再大也抵不過無聊。
這些天能想到的地方都去遍了，怎麽辦？要去鎮上看看嗎？
無所事事地站起來走出院子，正在想老宅哪邊防禦比較弱，突然聽到有人叫了聲我小源。
在家中，會這麽叫我的人只有一個。
回過頭尋找目標，我血緣上的父親站在身後不遠，雙手局促交握，帶著顯而易見的生疏和局促看我。
我不喜歡被他這麽叫，會讓我覺得自己和普通人類一樣弱小而無知。
但這是我的父親，所以就算不喜歡我也從未反駁。
“那個、你現在忙嗎？爸爸帶了些禮物回來，你想去看看嗎？”
“父親。”
聽到我的稱呼，他有些受傷的低下頭。
我不自在的別開目光。
所以我才不喜歡普通人，總是糾結於無用的情感，讓自己顯得無比脆弱。
“許久不見，很高興再次看到您。關於禮物十分感謝，您知道的，家裏沒有太多使用的地方，您不用帶也可以的。”
“那怎麽行？”父親語氣瞬間強硬起來，“沒能好好照顧你們我已經是個不稱職的爸爸了，怎麽還能在別的地方對你們隨意？”
看著面前我理應熟悉無比的陌生男人，我感受不到任何心靈的觸動。
就算我們血脈相連，我們也無法互相理解。
因為成為理型的時間足夠早，因為不曾接受過普通人類的價值觀，我無法理解他的愧疚，也不明白他明明愧疚卻無動於衷的行徑。
這很正常。
父親和母親畢竟是與我們不同的人，他們無法踏入我們追尋奧秘的道路，也不住在老宅，而是在城鎮生活。
至於他說的“稱職”、“隨意”之類的話，坦白說，我不在乎，而且我相信姜匯也不在乎。
因此我沒有順著他的話說下去：“您是來見爺爺的嗎？”
“……嗯、是。”我知道他會這樣回答，但不明白他回答時做出的躲閃姿態。
按人們的常用詞概括，這一表現為：心虛。
父親沒有重要的事不會回老宅，爺爺要求他每三個月必須回來一次，除此之外，他不會在家裏的任何一個地方出現。
他自己也清楚、並且不曾掩飾過自己作為父親的不稱職，所以我覺得，他沒必要心虛，應該為自己的真誠更加坦然。
但父親不這麽想。
他看上去有很多話，然而啞口無言。
我準備離開了。
這時，父親才再次開口：“你知道小匯在哪兒嗎？”
“在上課吧。”
畢竟姜匯那樣被寄予厚望的好孩子，是不可能和我一樣肆無忌憚的。
“那你、不，沒什麽。爸爸先去見爺爺了，我讓人等會兒把禮物放在你門口，記得檢查一下再拿回去。還有——”
父親輕輕嘆了口氣，十分難過的樣子：“很快，你要有弟弟或妹妹了。”
說完這些，像是難以承受我可能做出的反應，父親匆匆回身準備見爺爺去了。
我也以為自己會有些詫異或者其他想法。
然而事實是，我只是站在原地，感到索然無味。
是嗎？又要多個孩子。也沒什麽，不過是多個和我一樣的人。
不久，那孩子出生了。和當初的我一樣被送到老宅的爺爺身邊。
父親帶她來時，幾乎沒有幕僚知道這件事。
不過就算知道也不會有人迎接。
所有人都清楚，父親沒有繼承家族的資格，而他的第三個孩子更沒有可能。
那天的一切都很平常，姜匯坐在椅子上看書，直到上課時間沒動，我才知道今天沒課。
當然，有課我也不去。
天下著小雨，我不喜歡這樣的天氣。不過想到馬上要來的妹妹還是出門了。
或許也正因為我的心血來潮，我才會看到那一幕。
一貫待在書房的爺爺站在老宅門口，親手從父親手裏接過了繈褓。
而在爺爺身邊的女性，低頭查看爺爺懷中的孩子，她的肩頭停留著一只濕漉漉的黃鳥。
似乎察覺到我的視線，老師擡頭看了過來。
那是和平常上課一樣的，冷冰冰的視線。
莫名的、我感到不安。
那天過後，爺爺又回到了書房。妹妹交由保姆照顧。
除了多了個人，家裏沒有發生其他變化。
久違的去上了次課，老師讓我罰站。
我沒有抵抗，順從地站了一整天。
其實什麽內容都沒聽進去。
有時看著姜匯發呆，有時目光又看向窗外。
今天的課結束之後，姜匯起身離開了房間。老師不緊不慢收拾東西，我順勢坐了下來：“老師。”
“什麽事？”
“您那天沒有上課是要去接妹妹嗎？”
雖然沒有準確說出哪天，但老師肯定明白。
“如果你說上周日，休息是姜匯提出來的。而且我碰巧在大門口是偶然。”
“是嗎？我還以為您和爺爺很重視那孩子。”
“我不清楚家主的想法，但如果她願意，我會好好教她。”
“您似乎話裏有話，在指責我不來上課嗎？”
“聽出來的話，希望你能改進。”
我笑了一下：“那麽，黃色的小鳥，那只鳥是你的使魔嗎？”
“使魔？”
“您要說謊嗎？我還不至於認不出生物和使魔的區別。”
“不，我不清楚。”
不清楚，而非不是。真是有意思的回答。
“使魔出現在老宅的事我會告訴家主。”老師無意多言。
“您不解釋嗎？”
“自己都不清楚的事，還是不要信口開河以免誤人子弟。”老師打開了門：“希望明天上課能看到你。”
“看我心情。”
“不，你必須來。”
“您沒有強迫我的能力。”
老師靜靜看著我，半天，她收回目光：“姜源，你很聰明。”
“我知道，不用誇我。”
“所以，不要做沒用的事。”
什麽叫做沒用的事？正是因為清楚我生活在什麽地方，清楚那些幕僚渴望著重現家族的榮光，我才必須變成現在的我。
一個不關心任何人的人，你又懂什麽？
我裝作無事發生的樣子笑笑：“我聽不懂老師在說什麽。”
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門檻是按照我的要求制作的，每到傍晚，我會坐在上面，仰望染上夕陽色彩的四角的天空。
世界變成了金色。
我放空思緒，任想法隨意在腦中流竄。
仰望，對遠離城鎮缺乏娛樂還被排滿時間用作訓練的我們，這大概也算玩耍吧。
漫不經心的想法把自己逗笑。
其實我不清楚安托文或者更遠地方的其他同齡人怎樣定義玩耍，但肯定不會像我們一樣。
回頭看向屋內，姜匯趴在桌上不知道在幹什麽。
反正肯定是些不會被斥責的正經事。
對幕僚們而言，我的哥哥姜匯是個不折不扣的好孩子。
他虛心有禮善解人意，富有才幹但總會詢問他們的意見，對受夠爺爺說一不二的幕僚們是個適合操縱的家主人選。
因此無論何時，他們總會不遺餘力的對他誇讚，甚至對爺爺說出“這恐怕是繼老家主以來最有資質的孩子”這樣的話。
但我覺得他身上最突兀的不是“天才”，而是那種無時無刻不充盈於姜匯身旁的無聊。
不是指無話可說，事實上姜匯話挺多的。
我說的無聊，是他的一切仿佛輸入設定自動運行的人偶，或者是從書上某頁拓出的幹巴巴形象。
用通俗易懂的話來說，姜匯只做被要求的、符合身份的、“正確”的事。
我在逃課，他在學習理型媒介施術原理。
我在屋後林中偷懶，他跟著幕僚出發捕殺怪物。
我扔出桌子回敬來訪者的出言不遜，他用話術輕飄飄結束劍拔弩張。
從我有印象起就沒見過姜匯臉上出現明顯的情緒波動。
他不生氣，因此沒人知道他在想什麽，久而久之更沒人意識到他不曾表現出想法。
姜匯是個令人感到乏味的人。
察覺到我在看他，姜匯停下手中動作，擡頭輕聲問：“怎麽了？”
“沒什麽。”
我感到無聊，於是收回了目光。
這是個終止交流的信號，我想他一定明白，但姜匯卻再次開口了：“作業不寫嗎？”
他果然在寫作業。
“老師沒有強制要求。”
“她會失望。”
“我倒不這麽覺得。”我對姜匯的想法難以茍同。
雖然我們的家庭教師也是個嚴格過分、喜歡公事公辦的人，不過和把野心寫在臉上的幕僚比起來討喜多了。
姜匯翻了翻手下壓著的書，抄抄寫寫一番，收拾東西從我身旁走了出去。
姜家是理型家族，盡管我沒有姜匯那樣出色，也早就成為了理型。
我們年級相差不大，越是成長，越是擁有自我意識，我越能察覺到幕僚們投在我身上的奇異目光。
而這種目光，大部分時候匯聚在姜匯身上。
我有些煩躁的撇開頭，不再目送姜匯。
“姜源。”但他卻停下腳步。
“什麽事？”
“你不走嗎？”
“去哪兒？”
“今晚還有兩節課，老師讓我們在七點之前到。”他停頓了一下，神色未變，像猜出了我內心的想法：“你不去嗎？”
我怒目而視，姜匯話太多了。
-
老師只教我和姜匯兩個人，對於逃課讓他獨自去上課這件事，我是沒有想法的。
老師的意見？
她也該習慣我做這種事了，無非去爺爺那兒告個狀，而爺爺不會在意，所以一定會不了了之。
山上空間再大也抵不過無聊。
這些天能想到的地方都去遍了，怎麽辦？要去鎮上看看嗎？
無所事事地站起來走出院子，正在想老宅哪邊防禦比較弱，突然聽到有人叫了聲我小源。
在家中，會這麽叫我的人只有一個。
回過頭尋找目標，我血緣上的父親站在身後不遠，雙手局促交握，帶著顯而易見的生疏和局促看我。
我不喜歡被他這麽叫，會讓我覺得自己和普通人類一樣弱小而無知。
但這是我的父親，所以就算不喜歡我也從未反駁。
“那個、你現在忙嗎？爸爸帶了些禮物回來，你想去看看嗎？”
“父親。”
聽到我的稱呼，他有些受傷的低下頭。
我不自在的別開目光。
所以我才不喜歡普通人，總是糾結於無用的情感，讓自己顯得無比脆弱。
“許久不見，很高興再次看到您。關於禮物十分感謝，您知道的，家裏沒有太多使用的地方，您不用帶也可以的。”
“那怎麽行？”父親語氣瞬間強硬起來，“沒能好好照顧你們我已經是個不稱職的爸爸了，怎麽還能在別的地方對你們隨意？”
看著面前我理應熟悉無比的陌生男人，我感受不到任何心靈的觸動。
就算我們血脈相連，我們也無法互相理解。
因為成為理型的時間足夠早，因為不曾接受過普通人類的價值觀，我無法理解他的愧疚，也不明白他明明愧疚卻無動於衷的行徑。
這很正常。
父親和母親畢竟是與我們不同的人，他們無法踏入我們追尋奧秘的道路，也不住在老宅，而是在城鎮生活。
至於他說的“稱職”、“隨意”之類的話，坦白說，我不在乎，而且我相信姜匯也不在乎。
因此我沒有順著他的話說下去：“您是來見爺爺的嗎？”
“……嗯、是。”我知道他會這樣回答，但不明白他回答時做出的躲閃姿態。
按人們的常用詞概括，這一表現為：心虛。
父親沒有重要的事不會回老宅，爺爺要求他每三個月必須回來一次，除此之外，他不會在家裏的任何一個地方出現。
他自己也清楚、並且不曾掩飾過自己作為父親的不稱職，所以我覺得，他沒必要心虛，應該為自己的真誠更加坦然。
但父親不這麽想。
他看上去有很多話，然而啞口無言。
我準備離開了。
這時，父親才再次開口：“你知道小匯在哪兒嗎？”
“在上課吧。”
畢竟姜匯那樣被寄予厚望的好孩子，是不可能和我一樣肆無忌憚的。
“那你、不，沒什麽。爸爸先去見爺爺了，我讓人等會兒把禮物放在你門口，記得檢查一下再拿回去。還有——”
父親輕輕嘆了口氣，十分難過的樣子：“很快，你要有弟弟或妹妹了。”
說完這些，像是難以承受我可能做出的反應，父親匆匆回身準備見爺爺去了。
我也以為自己會有些詫異或者其他想法。
然而事實是，我只是站在原地，感到索然無味。
是嗎？又要多個孩子。也沒什麽，不過是多個和我一樣的人。
不久，那孩子出生了。和當初的我一樣被送到老宅的爺爺身邊。
父親帶她來時，幾乎沒有幕僚知道這件事。
不過就算知道也不會有人迎接。
所有人都清楚，父親沒有繼承家族的資格，而他的第三個孩子更沒有可能。
那天的一切都很平常，姜匯坐在椅子上看書，直到上課時間沒動，我才知道今天沒課。
當然，有課我也不去。
天下著小雨，我不喜歡這樣的天氣。不過想到馬上要來的妹妹還是出門了。
或許也正因為我的心血來潮，我才會看到那一幕。
一貫待在書房的爺爺站在老宅門口，親手從父親手裏接過了繈褓。
而在爺爺身邊的女性，低頭查看爺爺懷中的孩子，她的肩頭停留著一只濕漉漉的黃鳥。
似乎察覺到我的視線，老師擡頭看了過來。
那是和平常上課一樣的，冷冰冰的視線。
莫名的、我感到不安。
那天過後，爺爺又回到了書房。妹妹交由保姆照顧。
除了多了個人，家裏沒有發生其他變化。
久違的去上了次課，老師讓我罰站。
我沒有抵抗，順從地站了一整天。
其實什麽內容都沒聽進去。
有時看著姜匯發呆，有時目光又看向窗外。
今天的課結束之後，姜匯起身離開了房間。老師不緊不慢收拾東西，我順勢坐了下來：“老師。”
“什麽事？”
“您那天沒有上課是要去接妹妹嗎？”
雖然沒有準確說出哪天，但老師肯定明白。
“如果你說上周日，休息是姜匯提出來的。而且我碰巧在大門口是偶然。”
“是嗎？我還以為您和爺爺很重視那孩子。”
“我不清楚家主的想法，但如果她願意，我會好好教她。”
“您似乎話裏有話，在指責我不來上課嗎？”
“聽出來的話，希望你能改進。”
我笑了一下：“那麽，黃色的小鳥，那只鳥是你的使魔嗎？”
“使魔？”
“您要說謊嗎？我還不至於認不出生物和使魔的區別。”
“不，我不清楚。”
不清楚，而非不是。真是有意思的回答。
“使魔出現在老宅的事我會告訴家主。”老師無意多言。
“您不解釋嗎？”
“自己都不清楚的事，還是不要信口開河以免誤人子弟。”老師打開了門：“希望明天上課能看到你。”
“看我心情。”
“不，你必須來。”
“您沒有強迫我的能力。”
老師靜靜看著我，半天，她收回目光：“姜源，你很聰明。”
“我知道，不用誇我。”
“所以，不要做沒用的事。”
什麽叫做沒用的事？正是因為清楚我生活在什麽地方，清楚那些幕僚渴望著重現家族的榮光，我才必須變成現在的我。
一個不關心任何人的人，你又懂什麽？
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