我覺得我自己可以
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我覺得我自己可以
黃明新仰天長嘯，也不知道是對江汀白還是對宋南伊，“什麽叫我更像撒幣，誰像撒幣，憑什麽懶得搭理我！”
宋南伊又‘嘖’了一聲，擡手揉了揉耳朵。
吵死了！
站著的濃眉大眼的男生問：“你是怎麽看出來那個籃球是柚白的呢？”
宋南伊：？
“又白？我還又黑又紅呢？又白是什麽？”
坐著的卷毛男生用力踢了一下腿，蹬了一下空氣，翻了個白眼。
時和辰低頭看向看著卷毛男生：“他叫江柚白。江河的江，西柚的柚，白雲的白。”
宋南伊看著這男生眼底流露出的淡淡笑意，總覺得有許多說不清道不明的情緒藏在裏頭。
她說：“那他們兩個呢？”
然後擡手示意了一下旁邊的兩個男生。
“江汀白。”
“黃明新。”
言簡意賅。
“我叫時和辰。”
宋南伊也說出自己的名字。
然後指著江汀白和江柚白問出了自己的疑問：“他們兩個長得那麽像，名字也那麽像……”
黃明新說出了宋南伊的猜測：“他倆是雙胞胎！”
雙胞胎……
難怪，模樣像，氣質不像。
宋南伊若有所思地點點頭，撿起那個球。
黃明新見狀伸出手來接。
宋南伊瞇了下眼睛，毒舌道：“要實在不行就別打球了，省得讓人笑話。”
黃明珠馬上不服了：“說誰不行，敢不敢比比！”
叮鈴鈴，叮鈴鈴——
剛好上課鈴響了。
宋南伊看著他嗤笑一聲：“誰搭理你啊……”
黃明新看著她的背影，氣不打一處來。
宋南伊回到座位上，老師走了進來。
她看向旁邊的人，林疏雨還在睡。
林疏雨睡姿很奇特，趴在桌子，拿了件外套蓋在臉上，頭和脖子都擋得很嚴實。
只有兩根手指還有幾縷頭發露出來，白皙的手指纖細修長，指甲蓋又很粉，跟烏黑的頭發形成鮮明對比，很紮眼。
至少宋南伊覺得很紮眼。
睡個覺裹那麽嚴實，也不怕把自己憋死了。
宋南伊看著，一手撐著下巴，一手放在桌上，也沒管她。
“同學們好，上課了。”老師進來之後，站在講臺上四周看了看，然後敲了敲講臺，示意宋南伊，“睡覺的都起來聽課了啊，沒醒的同桌幫忙叫一下。”
宋南伊並不溫柔地推了推旁邊的人，“起床了。”
沒動靜。
又輕輕推了一下。
趴著的人擡起頭，有點懵，但好歹看出是老師來上課了。
她把外套卷成一團塞進桌肚裏，隨意抽出一本書。
宋南伊：還學霸呢，上課拿書都不用看的。
宋南伊見她一臉臭像，又提醒了一句：“上課了。”
林疏雨沒說話。
嘖，起床氣還挺大。
雖然林疏雨面無表情，但是宋南伊覺得攻擊性不大。
頂著一頭雞窩嚇唬誰呢。
宋南伊看著黑板轉了轉筆。
臉上還有兩條壓痕。
紅色的。
數學課，內容枯燥無味。
林疏雨把剛剛抽出的那本物理書又塞進抽屜裏，拿出數學書跟草稿紙。
宋南伊不再註意那邊：也算沒睡傻，知道拿錯書了，還會換。
半節課後。
林疏雨跟著老師的思路，草稿紙打得滿滿當當的，偶爾側過頭一看，宋南伊握著筆，低著頭，頭一點一點的，昏昏欲睡。
林疏雨看了她好幾次，她好像在釣魚，書上不知道亂七八糟的畫了什麽東西。
她覺得好笑。還沒笑呢，就被抓了個正著。
“來，前面這個同學你來回答一下這個集合裏面有打多少個子集。”數學老師看著宋南伊，手裏的粉筆一下一下重重地點著黑板，另一只手扶了一下眼睛。
不怒自威。
還好不是抓的自己。林疏雨慶幸。
見宋南伊沒反應，又看向同桌：“同桌叫叫她。”
林疏雨只得戳了戳宋南伊。
還是沒反應。
林疏雨拍了拍宋南伊的肩膀，附在她耳邊輕聲說：“老師叫你回答問題。”
那聲音在宋南伊聽來就是魔鬼的聲音。
一聽到回答問題四個字，宋南伊瞬間清醒，茫然地站起來卻不知道回答什麽。
“3個。”林疏雨手擋在嘴角，在旁邊小聲說。
“啊？”宋南伊皺著眉頭，壓根聽不清。
“3個。”林疏雨往旁邊靠了靠。
“……”
“我說3個。”林疏雨音量一次比一次大，手指摳著桌上的書本，都快摳爛了。奈何旁邊的人就是聽不到。
“你同桌跟你說，‘3個。’”老師都看不下去了。
“啊對，老師，3個。我知道的，我剛想說。”宋南伊反應賊快，馬上接話。
老師一臉的無奈，“你同桌就差湊在你耳邊跟你說了，你還一臉懵逼。你同桌都快碎了知道不？下了課記得好好謝謝你同桌。”
許是這個老師說話帶點冷幽默，四周傳出幾聲輕笑。
宋南伊低下頭看林疏雨，只能看到一個毛茸茸的發頂。
兩個旋兒。
讓她忍不住想摸一下。
怎麽謝？幫她擼擼毛行不行？
——
上了不到兩周的課，宋南伊已經徹底摸清了這位迷糊同桌的作息規律。
早上，除了上課時間，什麽時候都沒有清醒過，基本上一下課就趴著睡覺，不管周圍多吵鬧。
下午，偶爾有一兩個課間清醒，會打打水，出去逛逛。
晚上，連續一個晚修都在學習，而且是不停歇的那種。
總結：絕對的睡神，偶爾的學神。
宋南伊不知道的是，在自己如此了解林疏雨的同時，林疏雨也摸清了她的底細。
文科，除了歷史全都不聽。
理科，除了生物全都認真聽。
作業，語文英語寫得賊快；數學只做選擇填空和前兩道大題的第一問，而且選擇填空多半是蒙的；寫地理跟生物前會看書；歷史多半不寫，但正確率很高。
總結：文科特別拿得出手，理科實在上不了臺面。
——
宋南伊每次去打水的時候都會順便幫林疏雨打。
剛開始林疏雨放任不管，任由宋南伊拿著自己的水杯跑來跑去。
兩個人相處得還不錯。
過了幾天，林疏雨發現，自己好像有點依賴宋南伊。
因為有一次，宋南伊下了課沒去打水，林疏雨上課時想喝水，發現水杯是空的。
她盯著水杯底楞了很久，思考哪裏出了問題。
思考出來的結果就是，她一直依賴宋南伊幫她打水。
依賴。
這個詞讓她心裏產生無端的恐懼。
從小到大，她不會依賴任何人，哪怕是打水這樣的小事。
所以她拒絕了宋南伊幫她打水。
“為什麽？”宋南伊有點不爽，很不爽。
林疏雨：“我覺得我可以自己打水。”
宋南伊想問：就憑你這一下課就睡的德行？
但她終歸沒說出來，冷淡地回了句‘知道了’。
林疏雨還想解釋什麽，就聽見宋南伊摔了一下書本，冷冷地丟下一句：“誰樂意管你似的。”然後起身走了。
林疏雨聽了這句話，用力抿了抿嘴唇。
林疏雨要求自己打水的結果就是，沒水喝。
根本沒水喝。
連續三個早上，林疏雨一口水都沒得喝。
每次上課的時候拿出那個輕飄飄的掉了漆的保溫杯，一擰開。
空空如也。
每當這個時候，她就會偷偷往旁邊瞟一眼，宋南伊沒什麽反應，面無表情。
或者說，宋南伊壓根就不往自己這邊看。好幾天了，宋南伊一直不太想搭理自己的樣子，林疏雨知道自己錯了，可又不知道該怎麽向宋南伊道歉。
每當這個時候，林疏雨就假裝喝水，然後咽一下口水，當自己喝過水了。
她簡直要後悔死了，有人幫忙打水還不好，偏偏說自己可以。
這麽不識好歹，幹巴死算了！
而且現在她也實在不好意思開口讓宋南伊幫忙了。而且宋南伊一定不會搭理她的，沒準還會挖苦她。她知道宋南伊的嘴可毒舌了。
林疏雨悔得腸子都青了，晚上睡著了都想坐起來扇自己兩巴掌的程度。
又過了一天。
晚修課。
宋南伊一反常態地在研究數學大題的第二問。
林疏雨：？？？
林疏雨觀察了她半個小時，草稿紙用了好幾張，公式列了一大堆，書翻得稀裏嘩啦響。
但是毫無進展。
換了以前，她肯定早就放棄了。不知道今天怎麽那麽執著。
林疏雨被這堅持不懈的精神感動，在草稿紙上寫了公式和思路推過去。
宋南伊看了眼，推了回來，“我不要。”
林疏雨不解：“為什麽？”
宋南伊：“我覺得我自己可以。”
林疏雨：？？？
我怎麽覺得這句話有點耳熟？
“哦。”
林疏雨有點納悶，然後把草稿紙拿了回來。
宋南伊又盯著題目看了十分鐘。
林疏雨又說：“這樣狠狠地盯著題目是做不出來的。你可以看看我給的提示。”
“或者，”林疏雨斟酌著，“可以去問問老師。”
宋南伊還是那句：“我覺得我自己可以。”
林疏雨沒說話了。
宋南伊又看了十分鐘。
林疏雨實在看不下去：“實在不行的話放棄也行，看看其他科目，不要把全部時間浪費在這兒。這也沒多少分兒。”
而且你做了也不一定對。
後面那句林疏雨沒說。
宋南伊歪著頭，眼睛一眨不眨地盯著她。
林疏雨覺得，宋南伊下一刻就會說出那句：我覺得自己可以。
為了不聽到那句能梗死人的話，林疏雨連忙在宋南伊開口之前說：“要不我教你吧。”
說完就滿臉期待地看著宋南伊。
她還是第一次主動提出教別人做題目。
宋南伊又盯著她，看了幾秒，說：“要不我們打個商量，以後你教我做題，我幫你打水？”
“好。一言為定，不許反悔！”林疏雨怕她反悔似的，下一秒就接上了她的話，並且朝她伸出小拇指。
宋南伊笑出了聲。
林疏雨說完之後才後知後覺，總覺得自己好像被套路了。她訕訕地收回手指。
宋南伊卻在這時伸出手指，“拉勾勾。”
林疏雨跟她拉了勾。
宋南伊把自己的草稿紙丟過來，然後把卷子往旁邊拉了拉，拿著筆點了點題目：“喏。這道，教我吧。”
兩個腦袋湊在一起看同一張試卷，離得很近，宋南伊聞到了林疏雨衣服上的肥皂味，還有一種不知名的馨香。
宋南伊垂下眼眸看她，她穿著跟她一樣的校服，短袖校服，扣子規規矩矩地扣到了最上面那個，脖頸細長又白嫩，讓人想咬一口。
宋南伊看著看著，就慢慢走了神。
她的眼睫毛很長，而且又彎又翹。
好想拔一根下來自己藏著。
低低的說話聲突然停了。
宋南伊回過神來，聽到林疏雨問她：“聽懂了嗎？”
宋南伊面不改色：“聽懂了。”
林疏雨點點頭，放下筆，然後把剛剛那張自己演算的草稿紙撕下來，壓在自己的書下面，然後把東西全都推過去。
“懂了你就自己把步驟寫下來吧。”
宋南伊看著她的動作，說：“你撕的是我的草稿紙？”
林疏雨不明所以：“是啊。”
一張草稿紙而已，撕就撕了，又怎麽了？
宋南伊點點頭，勾唇笑了一下，轉了轉筆，“沒事兒。”
……
林疏雨註意到宋南伊沒有寫剛剛講的步驟，而是直接把數學卷子收了起來，拿出張歷史卷子。
她提醒道：“你好像沒有寫步驟。”
宋南伊理所當然：“是啊。”
林疏雨：“你不是說你聽懂了嗎。”
宋南伊依舊理所應當：“是啊。”
理所應當得讓林疏雨覺得自己在無理取鬧。
“那為什麽不把步驟寫下來。自己把步驟寫一遍，效果會更好的。”
宋南伊握著筆，轉了一圈，笑了：“我突然覺得，我自己不可以了。”
然後她就寫歷史卷子去了。
林疏雨楞了一下，想著她剛剛說的話。
‘我覺得我自己可以。’
‘我突然覺得我不可以了。’
……
她驀然眨眨眼。仔細思考前後關聯。
她很明確地知道，自己被耍了。
如果她沒記錯的話，那句‘我覺得自己可以’是自己說過的。
林疏雨不自覺咬著下唇，食指和大拇指緊緊地捏著校服上的拉鏈。心裏不知做何感想。
她有點搞不懂了。
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吵死了！
站著的濃眉大眼的男生問：“你是怎麽看出來那個籃球是柚白的呢？”
宋南伊：？
“又白？我還又黑又紅呢？又白是什麽？”
坐著的卷毛男生用力踢了一下腿，蹬了一下空氣，翻了個白眼。
時和辰低頭看向看著卷毛男生：“他叫江柚白。江河的江，西柚的柚，白雲的白。”
宋南伊看著這男生眼底流露出的淡淡笑意，總覺得有許多說不清道不明的情緒藏在裏頭。
她說：“那他們兩個呢？”
然後擡手示意了一下旁邊的兩個男生。
“江汀白。”
“黃明新。”
言簡意賅。
“我叫時和辰。”
宋南伊也說出自己的名字。
然後指著江汀白和江柚白問出了自己的疑問：“他們兩個長得那麽像，名字也那麽像……”
黃明新說出了宋南伊的猜測：“他倆是雙胞胎！”
雙胞胎……
難怪，模樣像，氣質不像。
宋南伊若有所思地點點頭，撿起那個球。
黃明新見狀伸出手來接。
宋南伊瞇了下眼睛，毒舌道：“要實在不行就別打球了，省得讓人笑話。”
黃明珠馬上不服了：“說誰不行，敢不敢比比！”
叮鈴鈴，叮鈴鈴——
剛好上課鈴響了。
宋南伊看著他嗤笑一聲：“誰搭理你啊……”
黃明新看著她的背影，氣不打一處來。
宋南伊回到座位上，老師走了進來。
她看向旁邊的人，林疏雨還在睡。
林疏雨睡姿很奇特，趴在桌子，拿了件外套蓋在臉上，頭和脖子都擋得很嚴實。
只有兩根手指還有幾縷頭發露出來，白皙的手指纖細修長，指甲蓋又很粉，跟烏黑的頭發形成鮮明對比，很紮眼。
至少宋南伊覺得很紮眼。
睡個覺裹那麽嚴實，也不怕把自己憋死了。
宋南伊看著，一手撐著下巴，一手放在桌上，也沒管她。
“同學們好，上課了。”老師進來之後，站在講臺上四周看了看，然後敲了敲講臺，示意宋南伊，“睡覺的都起來聽課了啊，沒醒的同桌幫忙叫一下。”
宋南伊並不溫柔地推了推旁邊的人，“起床了。”
沒動靜。
又輕輕推了一下。
趴著的人擡起頭，有點懵，但好歹看出是老師來上課了。
她把外套卷成一團塞進桌肚裏，隨意抽出一本書。
宋南伊：還學霸呢，上課拿書都不用看的。
宋南伊見她一臉臭像，又提醒了一句：“上課了。”
林疏雨沒說話。
嘖，起床氣還挺大。
雖然林疏雨面無表情，但是宋南伊覺得攻擊性不大。
頂著一頭雞窩嚇唬誰呢。
宋南伊看著黑板轉了轉筆。
臉上還有兩條壓痕。
紅色的。
數學課，內容枯燥無味。
林疏雨把剛剛抽出的那本物理書又塞進抽屜裏，拿出數學書跟草稿紙。
宋南伊不再註意那邊：也算沒睡傻，知道拿錯書了，還會換。
半節課後。
林疏雨跟著老師的思路，草稿紙打得滿滿當當的，偶爾側過頭一看，宋南伊握著筆，低著頭，頭一點一點的，昏昏欲睡。
林疏雨看了她好幾次，她好像在釣魚，書上不知道亂七八糟的畫了什麽東西。
她覺得好笑。還沒笑呢，就被抓了個正著。
“來，前面這個同學你來回答一下這個集合裏面有打多少個子集。”數學老師看著宋南伊，手裏的粉筆一下一下重重地點著黑板，另一只手扶了一下眼睛。
不怒自威。
還好不是抓的自己。林疏雨慶幸。
見宋南伊沒反應，又看向同桌：“同桌叫叫她。”
林疏雨只得戳了戳宋南伊。
還是沒反應。
林疏雨拍了拍宋南伊的肩膀，附在她耳邊輕聲說：“老師叫你回答問題。”
那聲音在宋南伊聽來就是魔鬼的聲音。
一聽到回答問題四個字，宋南伊瞬間清醒，茫然地站起來卻不知道回答什麽。
“3個。”林疏雨手擋在嘴角，在旁邊小聲說。
“啊？”宋南伊皺著眉頭，壓根聽不清。
“3個。”林疏雨往旁邊靠了靠。
“……”
“我說3個。”林疏雨音量一次比一次大，手指摳著桌上的書本，都快摳爛了。奈何旁邊的人就是聽不到。
“你同桌跟你說，‘3個。’”老師都看不下去了。
“啊對，老師，3個。我知道的，我剛想說。”宋南伊反應賊快，馬上接話。
老師一臉的無奈，“你同桌就差湊在你耳邊跟你說了，你還一臉懵逼。你同桌都快碎了知道不？下了課記得好好謝謝你同桌。”
許是這個老師說話帶點冷幽默，四周傳出幾聲輕笑。
宋南伊低下頭看林疏雨，只能看到一個毛茸茸的發頂。
兩個旋兒。
讓她忍不住想摸一下。
怎麽謝？幫她擼擼毛行不行？
——
上了不到兩周的課，宋南伊已經徹底摸清了這位迷糊同桌的作息規律。
早上，除了上課時間，什麽時候都沒有清醒過，基本上一下課就趴著睡覺，不管周圍多吵鬧。
下午，偶爾有一兩個課間清醒，會打打水，出去逛逛。
晚上，連續一個晚修都在學習，而且是不停歇的那種。
總結：絕對的睡神，偶爾的學神。
宋南伊不知道的是，在自己如此了解林疏雨的同時，林疏雨也摸清了她的底細。
文科，除了歷史全都不聽。
理科，除了生物全都認真聽。
作業，語文英語寫得賊快；數學只做選擇填空和前兩道大題的第一問，而且選擇填空多半是蒙的；寫地理跟生物前會看書；歷史多半不寫，但正確率很高。
總結：文科特別拿得出手，理科實在上不了臺面。
——
宋南伊每次去打水的時候都會順便幫林疏雨打。
剛開始林疏雨放任不管，任由宋南伊拿著自己的水杯跑來跑去。
兩個人相處得還不錯。
過了幾天，林疏雨發現，自己好像有點依賴宋南伊。
因為有一次，宋南伊下了課沒去打水，林疏雨上課時想喝水，發現水杯是空的。
她盯著水杯底楞了很久，思考哪裏出了問題。
思考出來的結果就是，她一直依賴宋南伊幫她打水。
依賴。
這個詞讓她心裏產生無端的恐懼。
從小到大，她不會依賴任何人，哪怕是打水這樣的小事。
所以她拒絕了宋南伊幫她打水。
“為什麽？”宋南伊有點不爽，很不爽。
林疏雨：“我覺得我可以自己打水。”
宋南伊想問：就憑你這一下課就睡的德行？
但她終歸沒說出來，冷淡地回了句‘知道了’。
林疏雨還想解釋什麽，就聽見宋南伊摔了一下書本，冷冷地丟下一句：“誰樂意管你似的。”然後起身走了。
林疏雨聽了這句話，用力抿了抿嘴唇。
林疏雨要求自己打水的結果就是，沒水喝。
根本沒水喝。
連續三個早上，林疏雨一口水都沒得喝。
每次上課的時候拿出那個輕飄飄的掉了漆的保溫杯，一擰開。
空空如也。
每當這個時候，她就會偷偷往旁邊瞟一眼，宋南伊沒什麽反應，面無表情。
或者說，宋南伊壓根就不往自己這邊看。好幾天了，宋南伊一直不太想搭理自己的樣子，林疏雨知道自己錯了，可又不知道該怎麽向宋南伊道歉。
每當這個時候，林疏雨就假裝喝水，然後咽一下口水，當自己喝過水了。
她簡直要後悔死了，有人幫忙打水還不好，偏偏說自己可以。
這麽不識好歹，幹巴死算了！
而且現在她也實在不好意思開口讓宋南伊幫忙了。而且宋南伊一定不會搭理她的，沒準還會挖苦她。她知道宋南伊的嘴可毒舌了。
林疏雨悔得腸子都青了，晚上睡著了都想坐起來扇自己兩巴掌的程度。
又過了一天。
晚修課。
宋南伊一反常態地在研究數學大題的第二問。
林疏雨：？？？
林疏雨觀察了她半個小時，草稿紙用了好幾張，公式列了一大堆，書翻得稀裏嘩啦響。
但是毫無進展。
換了以前，她肯定早就放棄了。不知道今天怎麽那麽執著。
林疏雨被這堅持不懈的精神感動，在草稿紙上寫了公式和思路推過去。
宋南伊看了眼，推了回來，“我不要。”
林疏雨不解：“為什麽？”
宋南伊：“我覺得我自己可以。”
林疏雨：？？？
我怎麽覺得這句話有點耳熟？
“哦。”
林疏雨有點納悶，然後把草稿紙拿了回來。
宋南伊又盯著題目看了十分鐘。
林疏雨又說：“這樣狠狠地盯著題目是做不出來的。你可以看看我給的提示。”
“或者，”林疏雨斟酌著，“可以去問問老師。”
宋南伊還是那句：“我覺得我自己可以。”
林疏雨沒說話了。
宋南伊又看了十分鐘。
林疏雨實在看不下去：“實在不行的話放棄也行，看看其他科目，不要把全部時間浪費在這兒。這也沒多少分兒。”
而且你做了也不一定對。
後面那句林疏雨沒說。
宋南伊歪著頭，眼睛一眨不眨地盯著她。
林疏雨覺得，宋南伊下一刻就會說出那句：我覺得自己可以。
為了不聽到那句能梗死人的話，林疏雨連忙在宋南伊開口之前說：“要不我教你吧。”
說完就滿臉期待地看著宋南伊。
她還是第一次主動提出教別人做題目。
宋南伊又盯著她，看了幾秒，說：“要不我們打個商量，以後你教我做題，我幫你打水？”
“好。一言為定，不許反悔！”林疏雨怕她反悔似的，下一秒就接上了她的話，並且朝她伸出小拇指。
宋南伊笑出了聲。
林疏雨說完之後才後知後覺，總覺得自己好像被套路了。她訕訕地收回手指。
宋南伊卻在這時伸出手指，“拉勾勾。”
林疏雨跟她拉了勾。
宋南伊把自己的草稿紙丟過來，然後把卷子往旁邊拉了拉，拿著筆點了點題目：“喏。這道，教我吧。”
兩個腦袋湊在一起看同一張試卷，離得很近，宋南伊聞到了林疏雨衣服上的肥皂味，還有一種不知名的馨香。
宋南伊垂下眼眸看她，她穿著跟她一樣的校服，短袖校服，扣子規規矩矩地扣到了最上面那個，脖頸細長又白嫩，讓人想咬一口。
宋南伊看著看著，就慢慢走了神。
她的眼睫毛很長，而且又彎又翹。
好想拔一根下來自己藏著。
低低的說話聲突然停了。
宋南伊回過神來，聽到林疏雨問她：“聽懂了嗎？”
宋南伊面不改色：“聽懂了。”
林疏雨點點頭，放下筆，然後把剛剛那張自己演算的草稿紙撕下來，壓在自己的書下面，然後把東西全都推過去。
“懂了你就自己把步驟寫下來吧。”
宋南伊看著她的動作，說：“你撕的是我的草稿紙？”
林疏雨不明所以：“是啊。”
一張草稿紙而已，撕就撕了，又怎麽了？
宋南伊點點頭，勾唇笑了一下，轉了轉筆，“沒事兒。”
……
林疏雨註意到宋南伊沒有寫剛剛講的步驟，而是直接把數學卷子收了起來，拿出張歷史卷子。
她提醒道：“你好像沒有寫步驟。”
宋南伊理所當然：“是啊。”
林疏雨：“你不是說你聽懂了嗎。”
宋南伊依舊理所應當：“是啊。”
理所應當得讓林疏雨覺得自己在無理取鬧。
“那為什麽不把步驟寫下來。自己把步驟寫一遍，效果會更好的。”
宋南伊握著筆，轉了一圈，笑了：“我突然覺得，我自己不可以了。”
然後她就寫歷史卷子去了。
林疏雨楞了一下，想著她剛剛說的話。
‘我覺得我自己可以。’
‘我突然覺得我不可以了。’
……
她驀然眨眨眼。仔細思考前後關聯。
她很明確地知道，自己被耍了。
如果她沒記錯的話，那句‘我覺得自己可以’是自己說過的。
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