手冢領域
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手冢領域
球拍被打落的瞬間,國雨還是有點懵的。
因為就算他心裏早已經做好了準備,但是真正感受到河村隆的力道時,他還是不可避免地覺得心驚。
原來這就是哥哥和龍馬和他提到過的力量型選手真正的實力嗎?
手冢國雨很清楚,河村隆剛剛的回球並沒有用上全部的力道,甚至可以說,直到剛剛那一球,河村前輩才真正認真起來。
但是這並不影響國雨想要拿下自己發球局的信心。所以他很快撿起了自己的球拍,然後從袋子裏拿出了備用球,以同樣的姿勢又發出了新的旋轉球。
如果單純的力道無法對力量型選手造成困擾,而單純的疊加旋轉又太容易被人識破,那麽就試試他這個力道和旋轉共存的“旋轉重球”吧!
國雨無師自通地將暗勁和旋轉同時疊加在發球上,他與生俱來的體質讓他可以自由支配身上的每個細小的關節,所以通過變換身體的不同發力點,球上的旋轉和力道都能自由受他支配。
這也是為什麽球場外的觀眾都無法察覺國雨不同發球之間差別的原因。
就連手冢國光,也只是隱隱察覺到自家弟弟體質上的特殊,但他並不知道,國雨的身體到底有多適合網球。
此刻的他,只是站在球場外看著弟弟又新開發了一個發球招數,臉上卻始終面無表情。
只有站得離他很近的不二周助,才清晰地看到了他眼裏流露出的自豪。
“看來這又是小國雨新開發的招數了!”不二周助這樣猜測著,“不會是剛剛才領悟的吧?”
“恩。”手冢國光點了點頭,“之前和我打的時候,國雨還不會這一招。”
好吧,國雨小朋友果然很有天賦。看來之後青學又會有個新的“天才”了,就是不知道這個小天才是不是和自己一樣喜歡芥末壽司呢?
不二周助決定,等以後有時間的話,就拐走小朋友,讓他和自己一起去享用美味的壽司大餐!
然後不二又將視線轉回到了場內。
面對國雨的新發球,河村隆雖然很想找到突破點,但是苦於無法消除球上變化多端的旋轉,所以最後他還是失敗了。
第一局手冢國雨成功拿下,雙方比分1:0。
然後開始第二局,河村隆發球。
因為考慮到自己的身高和國雨的差距,河村隆第一個發球並沒有用他引以為傲的波動球,而是選擇了最普通的重球。
作為前輩,也作為哥哥,河村隆覺得自己無論如何也不能一上來就讓小朋友感受波動球的恐怖之處,所以他很體貼地只用了五分力道,發了一個相當有分量的重球。
但是這個在他看來很普通的發球,卻讓國雨切實體會到自己和正選,或者說和河村隆之間的實力差距。
因為這個發球,單憑國雨的一只手根本擊不回來,為了打回這個重球,手冢國雨直接兩只手握住了自己的球拍,用盡全身的力氣,才勉強將球打了回去。
他的回球很快被河村隆又打了回來,而這次,球上的力道更強。手冢國光不得不將全部的精力集中在自己手上,調動全部的力氣回球。
這樣幾個來回之後,他敏銳地察覺到自己的體力在快速流失,以這樣的流失速度下去,不到5局,他就可能體力不支跟不上比賽的節奏。
那樣的話,這麽這場比賽他一定會輸。不行,他要快點想到應對的辦法,解決自己體力流失的問題。
如果可以減少自己在球場左右往返的距離,只是站在原地不動的話,那他的體力就可以得到最大限度的保留。
而想要讓球乖乖來到自己身邊,就必須根據球上的旋轉計算自己該給下一個球施加力度和旋轉角度。手冢國雨心想,這個計算量雖然有點覆雜,但是他應該勉強可以做到。
畢竟計算什麽的,在他看來實在是很easy!
於是說幹就幹,在連續失了好幾分後,手冢國雨一改自己積極跑動的動作,以球場中點為軸,不斷縮小自己的運動半徑。
這是“手冢領域”
不二周助和球場外的正選們看到國雨的動作後,全都驚了。因為他們都看出國雨正在施展的招數和手冢國光的“手冢領域”很是相像。
部長這是把自己的絕招都毫無保留地教給了自家弟弟啊,真是個好哥哥,羨慕!
不過國雨這麽小就能學會“手冢領域”,還能在比賽中運用出來,也相當不簡單啊。
至此,國雨在網球部所有人心中的實力排名又上升了一個層次。
其他人的想法是怎樣,手冢國光並不清楚,但是他也從大家望向自己的目光裏看出了驚訝與猜測。
他知道大家肯定都會以為國雨的“手冢領域”是自己教的,但是並不是。
就連他都沒有預料到,國雨為了保存自己的體力,會在和阿隆比賽的時候想出這種解決辦法,無師自通地用出了“手冢領域”。
在看到弟弟的第一個擊球動作的時候,手冢國光就明白了他的想法,他也很讚同弟弟在此刻用這種方法來為後面的對局做準備,但他唯一擔心的是,自家弟弟的手腕是否能夠支持他一直使用“手冢領域”這一招。
畢竟作為開發者來說,手冢國光很明白“領域”對手腕的壓力有多大。
只希望自家弟弟心裏有數吧,不要太過勉強自己!
憑借了精準的計算和操控,手冢國雨最後穩穩地站在了球場的中點,一動不動地等著網球朝自己的方向飛來,看上去已經完全不被河村隆的重球所困擾。
而在他對面的河村隆卻陷入了難題,無論他怎麽用力,朝哪個方向擊球,球都會自己飛到國雨旁邊,就好像球有了自己的意識一樣。
河村隆也很清楚,這是“手冢領域”,想要打破領域,就要用自己的方法改變球裏被賦予的旋轉。
於是他也不打算藏私了,直接在下一球上用上了波動球。
他就不信,在面對他的波動球時,國雨還能用“手冢領域”來改變球的軌跡和力度!
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因為就算他心裏早已經做好了準備,但是真正感受到河村隆的力道時,他還是不可避免地覺得心驚。
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手冢國雨很清楚,河村隆剛剛的回球並沒有用上全部的力道,甚至可以說,直到剛剛那一球,河村前輩才真正認真起來。
但是這並不影響國雨想要拿下自己發球局的信心。所以他很快撿起了自己的球拍,然後從袋子裏拿出了備用球,以同樣的姿勢又發出了新的旋轉球。
如果單純的力道無法對力量型選手造成困擾,而單純的疊加旋轉又太容易被人識破,那麽就試試他這個力道和旋轉共存的“旋轉重球”吧!
國雨無師自通地將暗勁和旋轉同時疊加在發球上,他與生俱來的體質讓他可以自由支配身上的每個細小的關節,所以通過變換身體的不同發力點,球上的旋轉和力道都能自由受他支配。
這也是為什麽球場外的觀眾都無法察覺國雨不同發球之間差別的原因。
就連手冢國光,也只是隱隱察覺到自家弟弟體質上的特殊,但他並不知道,國雨的身體到底有多適合網球。
此刻的他,只是站在球場外看著弟弟又新開發了一個發球招數,臉上卻始終面無表情。
只有站得離他很近的不二周助,才清晰地看到了他眼裏流露出的自豪。
“看來這又是小國雨新開發的招數了!”不二周助這樣猜測著,“不會是剛剛才領悟的吧?”
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好吧,國雨小朋友果然很有天賦。看來之後青學又會有個新的“天才”了,就是不知道這個小天才是不是和自己一樣喜歡芥末壽司呢?
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然後不二又將視線轉回到了場內。
面對國雨的新發球,河村隆雖然很想找到突破點,但是苦於無法消除球上變化多端的旋轉,所以最後他還是失敗了。
第一局手冢國雨成功拿下,雙方比分1:0。
然後開始第二局,河村隆發球。
因為考慮到自己的身高和國雨的差距,河村隆第一個發球並沒有用他引以為傲的波動球,而是選擇了最普通的重球。
作為前輩,也作為哥哥,河村隆覺得自己無論如何也不能一上來就讓小朋友感受波動球的恐怖之處,所以他很體貼地只用了五分力道,發了一個相當有分量的重球。
但是這個在他看來很普通的發球,卻讓國雨切實體會到自己和正選,或者說和河村隆之間的實力差距。
因為這個發球,單憑國雨的一只手根本擊不回來,為了打回這個重球,手冢國雨直接兩只手握住了自己的球拍,用盡全身的力氣,才勉強將球打了回去。
他的回球很快被河村隆又打了回來,而這次,球上的力道更強。手冢國光不得不將全部的精力集中在自己手上,調動全部的力氣回球。
這樣幾個來回之後,他敏銳地察覺到自己的體力在快速流失,以這樣的流失速度下去,不到5局,他就可能體力不支跟不上比賽的節奏。
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畢竟作為開發者來說,手冢國光很明白“領域”對手腕的壓力有多大。
只希望自家弟弟心裏有數吧,不要太過勉強自己!
憑借了精準的計算和操控,手冢國雨最後穩穩地站在了球場的中點,一動不動地等著網球朝自己的方向飛來,看上去已經完全不被河村隆的重球所困擾。
而在他對面的河村隆卻陷入了難題,無論他怎麽用力,朝哪個方向擊球,球都會自己飛到國雨旁邊,就好像球有了自己的意識一樣。
河村隆也很清楚,這是“手冢領域”,想要打破領域,就要用自己的方法改變球裏被賦予的旋轉。
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