轉變
關燈
小
中
大
轉變
“被你繞暈了，我都差點忘記這茬了。”小K說。
“你也就這點能耐了。”一代大人在旁邊冷嘲熱諷。
小K瞪了他一眼，握著感受器，繼續對夏曉風說：
“你現在打開你的道具倉庫，看裏面是不是有個叫‘心心相印’的道具？”
夏曉風看見了：
“是有一個，這玩意兒都放多久了。”
小K說：
“試試能不能使用它。”
夏曉風眉頭一緊：
“我不想用道具了。”
小K堅持道：
“你先試試。”
夏曉風猶豫半分，還是點擊了這顆栩栩如生的心臟。
可無論他怎麽觸擊，這道具都沒有半點反應。
夏曉風說：
“用不了。”
小K的眼神沈了沈：
“……果真如此。”
他又說：
“你要完成這個內卷任務，拿到心心相印解鎖器，解鎖並使用這個道具。”
夏曉風說：
“為什麽？使用了這個會有什麽效果嗎？”
小K也不隱瞞：
“系統被入侵了，需要‘補丁’，修覆好我所在的空間後，可短暫隔絕外來入侵者——你不是害怕內卷系統這把‘刀’嗎？不是害怕沒能力掌控嗎？修覆好我的空間，這把‘刀’可以被暫時擱置一邊、不再使用了。你明白嗎？”
夏曉風沈默了一會兒，說：
“……不是我害怕，是譚逸，是他覺得內卷系統是把‘刀’，是他沒能力掌控。”
小K知道他心中落寞，便換了個角度：
“主人，你知道接下來是什麽時期。你只剩不到一年時間，去達成‘10000點內卷值’的最終目標了，高考，是校園系統的最後一個內卷任務了。”
“如果可以成功修覆好我的空間，不說兩年，至少一年半的時間裏，你的系統都會保持穩定，避免陳建展的監控。”
夏曉風目光閃動幾下，他默默握緊了拳頭。
小K補充道：
“高考是我們的最終目標，你就剩這一年了。”
顯示屏邊框出現波浪般的光流，這光流是淡藍色的，像湖水中靜謐的“藍眼淚”，流轉出溫和的光斑。
那是夏曉風正在思考的標志——一代大人幫小K升級了系統裏的一些硬件，現在他能更好地觀察夏曉風的情況了。
隨後，光流的速度變快，也突破了顯示屏的邊框，來到一片白板區，尋找著合適的土壤。
它的熒光藍也變成了靛青藍，顏色愈發深邃，這代表夏曉風快思考出結果了。
小K緊盯著那藍色的光流，等待著夏曉風的選擇。
一代大人看了小K一眼，說：
“你騙他。”
小K的眼神繼續跟隨著那光流，沒理一代大人。
一代大人忽然笑了笑，淡聲說：
“這個‘補丁’怎麽可能維持一年半，不對，應該說如果它能維持三個月，都是十分可喜的結果了——現在的我們就算拿到‘心心相印’，連制造都是困難。”
小K漠然說：
“所以呢，所以就這樣駐足不前嗎？夏曉風需要一個方向，你沒看到他現在學習狀態很差嗎？”
一代大人說：
“你是這個理由？”
“不然我還有什麽理由？”
“你看起來不是像逼著他學習的人。”
“他也高三了。”
“行，你自己的宿主，你自己負責。”
一代大人重新捧起那幾本數據，在裏頭仔仔細細做著批註。
那光流還沒有找到落腳點，反而運動得更快了，看樣子夏曉風正在進行著艱難的思考。
小K摳著手上的痂，最近有些痂已經可以撕掉了，但他告訴自己要忍耐，無論多不舒服，都不要強勁去撕，不然裏面的肉會長不好的。
他要學會忍耐，學會等待，學會像人類一樣，把想法都藏起來，把心臟掩蓋得嚴嚴實實。
很明顯選擇完成這個“重返物理方向前300名”的內卷任務，也帶著重重迷霧。
很久之前，陳建展料到了這一刻，並試圖讓夏曉風重新做出“是加入組織”還是“救譚瑞安”的選擇。
這兩個選擇之後延伸出的未來，十有八九也被組織拿捏了。
但是，在夏曉風做出“兩個都不選”的選擇之後，第三個選擇憑空產生了——小K能察覺到，這個選擇上沒有附帶任何負責人的氣息，它是借助夏曉風的思維憑空生成的！
毫無疑問這樣憑空生成的選擇帶有風險，但它的操控主體是夏曉風，小K已經很久沒有遇見一個是靠自我決定生成的選擇了。
他改革夏曉風的系統的思維，就是依賴“自我決定”而推導出後續任務線，換言之，就是激發很多“附加任務”。
但自從接觸一代大人後，這種依賴“自我決定”而定奪的選擇權都消失了。他為夏曉風規劃的內卷任務都變成了灰色，未來從他的手中溜走了。
如果再這麽被動……再這麽被陳建展安排的未來推著走……那麽他將永遠達不成目標。
不是那個“10000點內卷值”的目標。
小K在心裏嗤笑一聲。
他怎麽會為了這個10000點內卷值目標拼盡全力呢？他早就說過了自己的內卷任務，不是為傳統的學習內卷生成的。
他的目標只有一個：
他要改變過去，他要再見大人一面。
藍如萬丈深海的光流終於落了地。
一株晶瑩剔透的樹破土而生，搖出一身薄如蟬翼的枝葉。
這代表夏曉風選擇完畢了。
小K剛擡起頭要去查看顯示屏，就聽播音器傳來夏曉風的聲音：
“我想好了，我要考到物理方向前三百。”
小K吊起的心終於平緩，他剛要肯定夏曉風的選擇，就聽夏曉風說：
“消失的記憶，我還要查，我會找到那個人，靠我自己一個。”
他站起來，小K觀察到“黑”中墻壁上登時布滿了錯綜覆雜的線條，哦，原來是夏曉風的腿麻了。
但是，盡管主人腿麻了，他的手上動作還是很快。小K看見他迅速地將那沓照片扔進了抽屜裏，然後往上堆了幾本厚厚的書，蓋住了譚大佬帥氣的臉龐。
他聽夏曉風略帶怒氣地說：
“對，靠我自己一個，我自己就能考到物理方向前三百，用不著譚逸，再也用不著他了……”
距夏曉風“立誓”已過了一周，小K驚訝地發現，這人……還真是大變樣了！
學校六點四十的起床鈴，他六點十五就爬起來了，提早到教室早讀；中午加快了吃飯時間，同時利用碎片時間背單詞和看作文素材；晚上也獨身一人，自習到保安來關燈，十一點準時回了宿舍，十一點半主動上床，溫故今天總結重難點後逼著自己睡覺。
他將時間管理做到了極致。每一分、每一秒，都宛如金子一般珍貴，因此，他的每一天都過得無比充實——這是夏曉風第一次感覺到，原來一天的時間可以流淌得這麽慢。
但毫無疑問這種轉變是痛苦的，是百般折磨的，他逼著自己去面對那些漏洞，逼著自己去解決那些難題，逼著自己去分析那些不堪入目的成績。
他要去面對自己的不完美，要學會獨自一人找到前進的道路，要與那些欲望、惰性和沮喪抗爭，從而不斷打磨自己的信念，讓自己一點一點變得更好，一點一點，在分別中學會成長。
每一次夜裏返回宿舍，朋友找他玩，夏曉風都婉拒了。劉林幾人透過門縫，窺見這人正在書桌前寫著筆記，不免大為震驚。
校貓也不碰了，至少不會花二十三十分鐘泡在貓堆裏，每次拿快遞，夏曉風都打橫走，背對著那群“妖精”，但“妖精”的叫聲就像癢癢棒似的撓著他，每次走出驛站，他都感覺自己快憋得流鼻血了。
一本本練習、一張張試卷、一套套小測……高三的生活還在繼續，夏曉風的“修行”也還在繼續，他的話變少了，他的腦子裏只有計劃，他的目標只有一個。
三天、五天、七天……班主任球哥發現，夏曉風的小測成績在短時間內有了提升，雖提升的幅度不是特別大，但每一次小考小測，他的分數都在緩緩往上爬升，就像一只倔強的蝸牛。
班主任很驚訝於夏曉風的情況，但沒有主動找他去聊。
他跟其他科任老師了解了一下情況，並查看了他的每一次考試試卷，發現這個孩子提升分數的原因，並不是他將難題、怪題做出來了，並不是他茅塞頓開、靈光一現了，而是他提高了簡單題的準確率，規範了答題步驟，多踩了拿分點，將不該丟的分都拿回來了。
夏曉風不是天賦型選手，倒不如說，大部分學生都不是天賦型選手，所以他唯一能做的只有努力。
但這裏並不是想說，努力就一定能成功，努力是無法保證必然的成功的；所以，他能做的只有不斷通過努力，去逼近自己的上限，只要達到上限了，對於大多數努力型選手來說，就足以自豪驕傲了。
這又何嘗不是一種成功呢？
超額完成的日常內卷任務，超前完成的系統內卷任務，主動觸發的積極性內卷任務……小K和一代大人蹲在控制臺前，震驚地看著夏曉風內卷值的“持續狂飆”。
“做個運動吧”的任務還未完成，現在他的內卷值就已經突破了6300點！馬上就要打破他的昔日記錄！
然而，夏曉風的性格卻有了很大變化。
他變得寡言少語了，也不太願意與別人插科打諢，那個自由自在、隨意灑脫又無欲無求的人格被深深掩埋，好像“染上了學習病”，他就“不會再快樂”了。
除了內卷值的“持續狂飆”，小K觀察到，主人的壓力值也在“持續狂飆”，並且隨著十月期中考的臨近，那壓力值飆升的速度也逐漸加快。
成績提升帶來的除了喜悅、期待，還有急功近利的貪婪、妒忌以及焦慮。
為什麽我上一次能考到這個分數，這一次就考不到了？
為什麽別人能做對，我做不對，明明他跟我差不多水平。
為什麽我還不能夠再高一點？
為什麽我還不能夠再往前一點？
難道我只能這樣了嗎？
難道我真的必須依賴譚逸了嗎？
難道我靠我自己真的不行嗎？
各種各樣的思緒就像泥石流，將他的內心世界攪得渾濁不堪，夏曉風的身體情況大不如前，感冒、發燒找上了他，但他逼著自己一邊完成計劃，一邊獨自熬了下來。
時間又往後退了一個星期，此時離期中考，還剩不到五天時間了。
一代大人拋給小K一枚精神能量針劑。
小K瞥了他一眼，沒說什麽，就將針劑打入自己青紫的皮膚下——那兒已經有很多針口了。
一代大人翹腿坐在旁邊的“黑”椅上：
“他不能睡，你也不能睡。”
小K：
“……你怎麽過來了？”
一代大人：
“我看你會不會也被熬粉碎了。”
小K：
“他能熬，我也能熬。”
一代大人輕蔑地笑了笑，說：
“看樣子，你的主人，還說不定真有可能達到10000點內卷值。”
小K眸光黯淡幾分，說：
“……但我不希望他變成這樣。”
一代大人看了看顯示屏，說：
“變成怎樣？”
小K說：
“就是變成這樣，他不跟人說話了，整天臉上都是陰沈沈的，一直逼著自己做事，心理情況也很糟糕。”
一代大人說：
“這又怎樣？完成任務就夠了。”
小K說：
“他快把自己變成譚逸了！”
一代大人這時不說話了。
小K意識到自己聲音大了點，他低下頭說：
“……我沒有說譚逸這個樣子不好，只是，人不能逼著自己成為自己不想成為的人。”
一代大人輕聲說：
“說不定這是種好的轉變呢。”
他盯著小K，又說：
“分別會讓人成長的，不是嗎？”
本站無廣告，永久域名（fanyan.cc）
“被你繞暈了，我都差點忘記這茬了。”小K說。
“你也就這點能耐了。”一代大人在旁邊冷嘲熱諷。
小K瞪了他一眼，握著感受器，繼續對夏曉風說：
“你現在打開你的道具倉庫，看裏面是不是有個叫‘心心相印’的道具？”
夏曉風看見了：
“是有一個，這玩意兒都放多久了。”
小K說：
“試試能不能使用它。”
夏曉風眉頭一緊：
“我不想用道具了。”
小K堅持道：
“你先試試。”
夏曉風猶豫半分，還是點擊了這顆栩栩如生的心臟。
可無論他怎麽觸擊，這道具都沒有半點反應。
夏曉風說：
“用不了。”
小K的眼神沈了沈：
“……果真如此。”
他又說：
“你要完成這個內卷任務，拿到心心相印解鎖器，解鎖並使用這個道具。”
夏曉風說：
“為什麽？使用了這個會有什麽效果嗎？”
小K也不隱瞞：
“系統被入侵了，需要‘補丁’，修覆好我所在的空間後，可短暫隔絕外來入侵者——你不是害怕內卷系統這把‘刀’嗎？不是害怕沒能力掌控嗎？修覆好我的空間，這把‘刀’可以被暫時擱置一邊、不再使用了。你明白嗎？”
夏曉風沈默了一會兒，說：
“……不是我害怕，是譚逸，是他覺得內卷系統是把‘刀’，是他沒能力掌控。”
小K知道他心中落寞，便換了個角度：
“主人，你知道接下來是什麽時期。你只剩不到一年時間，去達成‘10000點內卷值’的最終目標了，高考，是校園系統的最後一個內卷任務了。”
“如果可以成功修覆好我的空間，不說兩年，至少一年半的時間裏，你的系統都會保持穩定，避免陳建展的監控。”
夏曉風目光閃動幾下，他默默握緊了拳頭。
小K補充道：
“高考是我們的最終目標，你就剩這一年了。”
顯示屏邊框出現波浪般的光流，這光流是淡藍色的，像湖水中靜謐的“藍眼淚”，流轉出溫和的光斑。
那是夏曉風正在思考的標志——一代大人幫小K升級了系統裏的一些硬件，現在他能更好地觀察夏曉風的情況了。
隨後，光流的速度變快，也突破了顯示屏的邊框，來到一片白板區，尋找著合適的土壤。
它的熒光藍也變成了靛青藍，顏色愈發深邃，這代表夏曉風快思考出結果了。
小K緊盯著那藍色的光流，等待著夏曉風的選擇。
一代大人看了小K一眼，說：
“你騙他。”
小K的眼神繼續跟隨著那光流，沒理一代大人。
一代大人忽然笑了笑，淡聲說：
“這個‘補丁’怎麽可能維持一年半，不對，應該說如果它能維持三個月，都是十分可喜的結果了——現在的我們就算拿到‘心心相印’，連制造都是困難。”
小K漠然說：
“所以呢，所以就這樣駐足不前嗎？夏曉風需要一個方向，你沒看到他現在學習狀態很差嗎？”
一代大人說：
“你是這個理由？”
“不然我還有什麽理由？”
“你看起來不是像逼著他學習的人。”
“他也高三了。”
“行，你自己的宿主，你自己負責。”
一代大人重新捧起那幾本數據，在裏頭仔仔細細做著批註。
那光流還沒有找到落腳點，反而運動得更快了，看樣子夏曉風正在進行著艱難的思考。
小K摳著手上的痂，最近有些痂已經可以撕掉了，但他告訴自己要忍耐，無論多不舒服，都不要強勁去撕，不然裏面的肉會長不好的。
他要學會忍耐，學會等待，學會像人類一樣，把想法都藏起來，把心臟掩蓋得嚴嚴實實。
很明顯選擇完成這個“重返物理方向前300名”的內卷任務，也帶著重重迷霧。
很久之前，陳建展料到了這一刻，並試圖讓夏曉風重新做出“是加入組織”還是“救譚瑞安”的選擇。
這兩個選擇之後延伸出的未來，十有八九也被組織拿捏了。
但是，在夏曉風做出“兩個都不選”的選擇之後，第三個選擇憑空產生了——小K能察覺到，這個選擇上沒有附帶任何負責人的氣息，它是借助夏曉風的思維憑空生成的！
毫無疑問這樣憑空生成的選擇帶有風險，但它的操控主體是夏曉風，小K已經很久沒有遇見一個是靠自我決定生成的選擇了。
他改革夏曉風的系統的思維，就是依賴“自我決定”而推導出後續任務線，換言之，就是激發很多“附加任務”。
但自從接觸一代大人後，這種依賴“自我決定”而定奪的選擇權都消失了。他為夏曉風規劃的內卷任務都變成了灰色，未來從他的手中溜走了。
如果再這麽被動……再這麽被陳建展安排的未來推著走……那麽他將永遠達不成目標。
不是那個“10000點內卷值”的目標。
小K在心裏嗤笑一聲。
他怎麽會為了這個10000點內卷值目標拼盡全力呢？他早就說過了自己的內卷任務，不是為傳統的學習內卷生成的。
他的目標只有一個：
他要改變過去，他要再見大人一面。
藍如萬丈深海的光流終於落了地。
一株晶瑩剔透的樹破土而生，搖出一身薄如蟬翼的枝葉。
這代表夏曉風選擇完畢了。
小K剛擡起頭要去查看顯示屏，就聽播音器傳來夏曉風的聲音：
“我想好了，我要考到物理方向前三百。”
小K吊起的心終於平緩，他剛要肯定夏曉風的選擇，就聽夏曉風說：
“消失的記憶，我還要查，我會找到那個人，靠我自己一個。”
他站起來，小K觀察到“黑”中墻壁上登時布滿了錯綜覆雜的線條，哦，原來是夏曉風的腿麻了。
但是，盡管主人腿麻了，他的手上動作還是很快。小K看見他迅速地將那沓照片扔進了抽屜裏，然後往上堆了幾本厚厚的書，蓋住了譚大佬帥氣的臉龐。
他聽夏曉風略帶怒氣地說：
“對，靠我自己一個，我自己就能考到物理方向前三百，用不著譚逸，再也用不著他了……”
距夏曉風“立誓”已過了一周，小K驚訝地發現，這人……還真是大變樣了！
學校六點四十的起床鈴，他六點十五就爬起來了，提早到教室早讀；中午加快了吃飯時間，同時利用碎片時間背單詞和看作文素材；晚上也獨身一人，自習到保安來關燈，十一點準時回了宿舍，十一點半主動上床，溫故今天總結重難點後逼著自己睡覺。
他將時間管理做到了極致。每一分、每一秒，都宛如金子一般珍貴，因此，他的每一天都過得無比充實——這是夏曉風第一次感覺到，原來一天的時間可以流淌得這麽慢。
但毫無疑問這種轉變是痛苦的，是百般折磨的，他逼著自己去面對那些漏洞，逼著自己去解決那些難題，逼著自己去分析那些不堪入目的成績。
他要去面對自己的不完美，要學會獨自一人找到前進的道路，要與那些欲望、惰性和沮喪抗爭，從而不斷打磨自己的信念，讓自己一點一點變得更好，一點一點，在分別中學會成長。
每一次夜裏返回宿舍，朋友找他玩，夏曉風都婉拒了。劉林幾人透過門縫，窺見這人正在書桌前寫著筆記，不免大為震驚。
校貓也不碰了，至少不會花二十三十分鐘泡在貓堆裏，每次拿快遞，夏曉風都打橫走，背對著那群“妖精”，但“妖精”的叫聲就像癢癢棒似的撓著他，每次走出驛站，他都感覺自己快憋得流鼻血了。
一本本練習、一張張試卷、一套套小測……高三的生活還在繼續，夏曉風的“修行”也還在繼續，他的話變少了，他的腦子裏只有計劃，他的目標只有一個。
三天、五天、七天……班主任球哥發現，夏曉風的小測成績在短時間內有了提升，雖提升的幅度不是特別大，但每一次小考小測，他的分數都在緩緩往上爬升，就像一只倔強的蝸牛。
班主任很驚訝於夏曉風的情況，但沒有主動找他去聊。
他跟其他科任老師了解了一下情況，並查看了他的每一次考試試卷，發現這個孩子提升分數的原因，並不是他將難題、怪題做出來了，並不是他茅塞頓開、靈光一現了，而是他提高了簡單題的準確率，規範了答題步驟，多踩了拿分點，將不該丟的分都拿回來了。
夏曉風不是天賦型選手，倒不如說，大部分學生都不是天賦型選手，所以他唯一能做的只有努力。
但這裏並不是想說，努力就一定能成功，努力是無法保證必然的成功的；所以，他能做的只有不斷通過努力，去逼近自己的上限，只要達到上限了，對於大多數努力型選手來說，就足以自豪驕傲了。
這又何嘗不是一種成功呢？
超額完成的日常內卷任務，超前完成的系統內卷任務，主動觸發的積極性內卷任務……小K和一代大人蹲在控制臺前，震驚地看著夏曉風內卷值的“持續狂飆”。
“做個運動吧”的任務還未完成，現在他的內卷值就已經突破了6300點！馬上就要打破他的昔日記錄！
然而，夏曉風的性格卻有了很大變化。
他變得寡言少語了，也不太願意與別人插科打諢，那個自由自在、隨意灑脫又無欲無求的人格被深深掩埋，好像“染上了學習病”，他就“不會再快樂”了。
除了內卷值的“持續狂飆”，小K觀察到，主人的壓力值也在“持續狂飆”，並且隨著十月期中考的臨近，那壓力值飆升的速度也逐漸加快。
成績提升帶來的除了喜悅、期待，還有急功近利的貪婪、妒忌以及焦慮。
為什麽我上一次能考到這個分數，這一次就考不到了？
為什麽別人能做對，我做不對，明明他跟我差不多水平。
為什麽我還不能夠再高一點？
為什麽我還不能夠再往前一點？
難道我只能這樣了嗎？
難道我真的必須依賴譚逸了嗎？
難道我靠我自己真的不行嗎？
各種各樣的思緒就像泥石流，將他的內心世界攪得渾濁不堪，夏曉風的身體情況大不如前，感冒、發燒找上了他，但他逼著自己一邊完成計劃，一邊獨自熬了下來。
時間又往後退了一個星期，此時離期中考，還剩不到五天時間了。
一代大人拋給小K一枚精神能量針劑。
小K瞥了他一眼，沒說什麽，就將針劑打入自己青紫的皮膚下——那兒已經有很多針口了。
一代大人翹腿坐在旁邊的“黑”椅上：
“他不能睡，你也不能睡。”
小K：
“……你怎麽過來了？”
一代大人：
“我看你會不會也被熬粉碎了。”
小K：
“他能熬，我也能熬。”
一代大人輕蔑地笑了笑，說：
“看樣子，你的主人，還說不定真有可能達到10000點內卷值。”
小K眸光黯淡幾分，說：
“……但我不希望他變成這樣。”
一代大人看了看顯示屏，說：
“變成怎樣？”
小K說：
“就是變成這樣，他不跟人說話了，整天臉上都是陰沈沈的，一直逼著自己做事，心理情況也很糟糕。”
一代大人說：
“這又怎樣？完成任務就夠了。”
小K說：
“他快把自己變成譚逸了！”
一代大人這時不說話了。
小K意識到自己聲音大了點，他低下頭說：
“……我沒有說譚逸這個樣子不好，只是，人不能逼著自己成為自己不想成為的人。”
一代大人輕聲說：
“說不定這是種好的轉變呢。”
他盯著小K，又說：
“分別會讓人成長的，不是嗎？”
本站無廣告，永久域名（fanyan.cc）