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從那次在商場躲雨之後,六人互相間的關系立刻拉進,彼此變得更加熟悉。
有時候遇到不懂的題目,葉熙栩問了許鹿莘不會,便去問徐卿真。許鹿莘和梁言京經常交換試卷看,許鹿莘看梁言京的解題思路,梁言京去看許鹿莘作文,在英語方面許鹿莘遇見不會的題,也直接去問梁言京。
/
這節課是趙琦的。
上課鈴聲響了後,趙琦什麽也沒拿的進了班。
這節課是一天的最後一節,這節課下課就晚飯了,對於趙琦什麽都沒帶的因此感到好奇看向這邊的,有好幾個。
上課鈴響了,大家雖然好奇,但也都沒有再說話。
趙琦先戰術性地掃了一眼全班,隨後開口:“學校在下個星期五的第一節第二節課,將舉行朗誦比賽,地點在學校禮堂,我們班打算集體朗誦,但需要一男一女在前面拿著話筒朗誦。大家拿出一張白紙,寫下想選的名字,最後會選出票數最多的男女,來作為領隊。”
大家早就熟悉,許鹿莘心裏也有個人選,是之前語文課王少讓大家讀課文時,註意到的一個女生。
女生叫許景,許鹿莘覺得許景的長相跟她的名字很配,都很端莊大氣的。
許鹿莘拿了紙,寫下許景的名字。
寫的名字是男女不限,采用匿名的形式,寫完交上去之後,趙琦會直接拿紙條開始看和計算。
是公開的方式。
寫完之後就直接上臺交給趙琦,大家陸陸續續的交完,等到差不多時,趙琦問道:“還有沒有同學沒有交了。”
沒有人再上來後,趙琦就開始隨便拿起桌上的一張紙。
“許鹿莘。”
聽到趙琦說的名字是自己後,許鹿莘有些驚訝。
“我投的你。”葉熙栩小聲地跟許鹿莘說著話。
“謝謝。”許鹿莘同樣小聲地回答。
之後趙琦又報了幾個其他同學的名字。
“梁言京。”
“哥們,夠意思吧,我投了你。”徐卿真聽到趙琦報了梁言京的名字,用胳膊肘了肘梁言京。
趙琦拿出下一張紙條,上面寫的還是梁言京。
趙琦又報了一遍梁言京的名字,這會回應這聲名字的是陸敬的轉頭。
陸敬用口型說了一遍,“我投你了。”
這話只是一個過場,反正兄弟情深。徐卿真和陸敬只是想讓梁言京知道,看吧,兄弟寵你。
隨後,陸敬挑了挑眉,耍了個帥。
“許鹿莘。”趙琦繼續拿起下張紙,讀出紙上的字。
兩人都是第二次被喊,也是全班唯二被喊的人。
丁苒轉頭,看向許鹿莘,那表情像是在說——懂得都懂啊。
目前高二,高二是挺重要的一個階段,反正這個年齡,不上課就是好的。
在趙琦依次報出名字的階段,只有少數人在寫作業,大部分人在聊著天,說著話。
紙條很快讀完,同時也有了答案。
女生當中許鹿莘的票數最多,男生中是梁言京。
答案不言而喻。
在趙琦說了第二次許鹿莘的名字後,就像啟動某個開端,基本上就是一個許鹿莘,一個梁言京了,中間夾雜著其他同學的名字。
最後一張紙條讀完,副班長宋苒苒在對應的名字後劃下一筆。
趙琦轉身看了眼黑板上的名字。
“那女生就是許鹿莘,男生就是梁言京。”
許鹿莘對於跟誰搭檔倒是持著無所謂的態度,梁言京原本正低頭寫著作業,聽到趙琦的話後,擡頭看了眼黑板。
前面的人正同樣低頭寫著作業,梁言京看了眼,女生紮著高馬尾,露出白皙的脖頸。
還有一兩分鐘下課,趙琦看了眼班級後面的表。
“馬上下課了,你們寫會作業吧,許鹿莘和梁言京這周二和周四以及下周的,要去學校禮堂練習,其餘你們自己協商吧。”
隨後,趙琦又跟宋苒苒說道:“你吃完飯去我辦公室桌上拿朗誦單子,到時候發下去。我們集體的就挑課餘時間來練習。”
/
下課鈴響起,趙琦說了聲下課後,大家便一哄而散,結伴地去食堂吃飯。
許鹿莘從書包裏拿了飯卡,把飯卡上面的掛繩卷起來,繞在手上。
葉熙栩早就在想著吃飯,飯卡已經放進褲子袋子裏了,見許鹿莘拿了飯卡後,說了聲:“走吧。”
丁苒乘著許鹿莘和葉熙許來之前,急匆匆寫完最後一步,又拿起桌上的飯卡,來到正過來的許鹿莘和葉熙栩的旁邊。
雖然距離開學才過去一周,但三人已經形成互相的飯搭子,每次吃飯都一塊吃。
葉熙栩和丁苒說著剛剛選拔的事情。
“當時老趙說完這事,我腦子裏立馬就想到了鹿莘的名字。”丁苒看著許鹿莘,滿意地說著。
“對,我也是。我們鹿莘要樣貌有樣貌,要實力有實力。簡直再適合不過了。”葉熙栩附和著丁苒的話。
三人說了一會這件事情之後,又吵吵鬧鬧地說了別的事。
到了食堂,三人打完飯,找到一個地方坐下。
三人都沒有吃飯說話的習慣,都比較喜歡埋頭吃飯,況且吃晚飯也有時間限定,就怕說著說著忘了時間,時間來不及了。
第一個人吃完飯後,倒完飯之後,其餘兩人也差不多吃完,準備倒飯。
三人的吃飯速度是差不多的。
/
出了食堂,不知道什麽時候,天邊有了晚霞,來的時候還沒有的。
這會兒的棲霞市依舊燥熱的不行,空氣裏有些悶熱,晚霞是橙色的,近處的晚霞淡些,遠處的深些,一直延伸到遠處。
許鹿莘和葉熙栩和丁苒,三人並排說著話,聊著天,周圍也有像他們一樣的同學,在吃完飯後,跟好友說著話回教室。
到了教室,宋苒苒和梁言京正在發著要朗誦的內容。
班長是從門口開始往後發,梁言京從最裏面一組開始往後發。
徐卿真和陸敬因為還有時間,去籃球場打球,梁言京想看看朗誦的內容,便回了班。
剛好宋苒苒正拿著朗誦單打算發。
梁言京詢問宋苒苒:“可以先給我一張看看嗎?或者一給我一部分,我來發點。”
有人幫忙,宋苒苒自然是樂意的,立馬拿了一半,讓梁言京從最裏面的一組開始發。
兩人發的快些,因為班上大部分同學還沒回班,教室開著窗,為了以防被風吹走,梁言京和宋苒苒都是把朗誦單拿桌上的東西壓著。
在班上就是直接給對方。
到了許鹿莘這裏,梁言京把朗誦單遞給許鹿莘,隨後用開玩笑的語氣說道:“合作愉快啊,搭檔。”
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從那次在商場躲雨之後,六人互相間的關系立刻拉進,彼此變得更加熟悉。
有時候遇到不懂的題目,葉熙栩問了許鹿莘不會,便去問徐卿真。許鹿莘和梁言京經常交換試卷看,許鹿莘看梁言京的解題思路,梁言京去看許鹿莘作文,在英語方面許鹿莘遇見不會的題,也直接去問梁言京。
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這節課是趙琦的。
上課鈴聲響了後,趙琦什麽也沒拿的進了班。
這節課是一天的最後一節,這節課下課就晚飯了,對於趙琦什麽都沒帶的因此感到好奇看向這邊的,有好幾個。
上課鈴響了,大家雖然好奇,但也都沒有再說話。
趙琦先戰術性地掃了一眼全班,隨後開口:“學校在下個星期五的第一節第二節課,將舉行朗誦比賽,地點在學校禮堂,我們班打算集體朗誦,但需要一男一女在前面拿著話筒朗誦。大家拿出一張白紙,寫下想選的名字,最後會選出票數最多的男女,來作為領隊。”
大家早就熟悉,許鹿莘心裏也有個人選,是之前語文課王少讓大家讀課文時,註意到的一個女生。
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許鹿莘拿了紙,寫下許景的名字。
寫的名字是男女不限,采用匿名的形式,寫完交上去之後,趙琦會直接拿紙條開始看和計算。
是公開的方式。
寫完之後就直接上臺交給趙琦,大家陸陸續續的交完,等到差不多時,趙琦問道:“還有沒有同學沒有交了。”
沒有人再上來後,趙琦就開始隨便拿起桌上的一張紙。
“許鹿莘。”
聽到趙琦說的名字是自己後,許鹿莘有些驚訝。
“我投的你。”葉熙栩小聲地跟許鹿莘說著話。
“謝謝。”許鹿莘同樣小聲地回答。
之後趙琦又報了幾個其他同學的名字。
“梁言京。”
“哥們,夠意思吧,我投了你。”徐卿真聽到趙琦報了梁言京的名字,用胳膊肘了肘梁言京。
趙琦拿出下一張紙條,上面寫的還是梁言京。
趙琦又報了一遍梁言京的名字,這會回應這聲名字的是陸敬的轉頭。
陸敬用口型說了一遍,“我投你了。”
這話只是一個過場,反正兄弟情深。徐卿真和陸敬只是想讓梁言京知道,看吧,兄弟寵你。
隨後,陸敬挑了挑眉,耍了個帥。
“許鹿莘。”趙琦繼續拿起下張紙,讀出紙上的字。
兩人都是第二次被喊,也是全班唯二被喊的人。
丁苒轉頭,看向許鹿莘,那表情像是在說——懂得都懂啊。
目前高二,高二是挺重要的一個階段,反正這個年齡,不上課就是好的。
在趙琦依次報出名字的階段,只有少數人在寫作業,大部分人在聊著天,說著話。
紙條很快讀完,同時也有了答案。
女生當中許鹿莘的票數最多,男生中是梁言京。
答案不言而喻。
在趙琦說了第二次許鹿莘的名字後,就像啟動某個開端,基本上就是一個許鹿莘,一個梁言京了,中間夾雜著其他同學的名字。
最後一張紙條讀完,副班長宋苒苒在對應的名字後劃下一筆。
趙琦轉身看了眼黑板上的名字。
“那女生就是許鹿莘,男生就是梁言京。”
許鹿莘對於跟誰搭檔倒是持著無所謂的態度,梁言京原本正低頭寫著作業,聽到趙琦的話後,擡頭看了眼黑板。
前面的人正同樣低頭寫著作業,梁言京看了眼,女生紮著高馬尾,露出白皙的脖頸。
還有一兩分鐘下課,趙琦看了眼班級後面的表。
“馬上下課了,你們寫會作業吧,許鹿莘和梁言京這周二和周四以及下周的,要去學校禮堂練習,其餘你們自己協商吧。”
隨後,趙琦又跟宋苒苒說道:“你吃完飯去我辦公室桌上拿朗誦單子,到時候發下去。我們集體的就挑課餘時間來練習。”
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下課鈴響起,趙琦說了聲下課後,大家便一哄而散,結伴地去食堂吃飯。
許鹿莘從書包裏拿了飯卡,把飯卡上面的掛繩卷起來,繞在手上。
葉熙栩早就在想著吃飯,飯卡已經放進褲子袋子裏了,見許鹿莘拿了飯卡後,說了聲:“走吧。”
丁苒乘著許鹿莘和葉熙許來之前,急匆匆寫完最後一步,又拿起桌上的飯卡,來到正過來的許鹿莘和葉熙栩的旁邊。
雖然距離開學才過去一周,但三人已經形成互相的飯搭子,每次吃飯都一塊吃。
葉熙栩和丁苒說著剛剛選拔的事情。
“當時老趙說完這事,我腦子裏立馬就想到了鹿莘的名字。”丁苒看著許鹿莘,滿意地說著。
“對,我也是。我們鹿莘要樣貌有樣貌,要實力有實力。簡直再適合不過了。”葉熙栩附和著丁苒的話。
三人說了一會這件事情之後,又吵吵鬧鬧地說了別的事。
到了食堂,三人打完飯,找到一個地方坐下。
三人都沒有吃飯說話的習慣,都比較喜歡埋頭吃飯,況且吃晚飯也有時間限定,就怕說著說著忘了時間,時間來不及了。
第一個人吃完飯後,倒完飯之後,其餘兩人也差不多吃完,準備倒飯。
三人的吃飯速度是差不多的。
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出了食堂,不知道什麽時候,天邊有了晚霞,來的時候還沒有的。
這會兒的棲霞市依舊燥熱的不行,空氣裏有些悶熱,晚霞是橙色的,近處的晚霞淡些,遠處的深些,一直延伸到遠處。
許鹿莘和葉熙栩和丁苒,三人並排說著話,聊著天,周圍也有像他們一樣的同學,在吃完飯後,跟好友說著話回教室。
到了教室,宋苒苒和梁言京正在發著要朗誦的內容。
班長是從門口開始往後發,梁言京從最裏面一組開始往後發。
徐卿真和陸敬因為還有時間,去籃球場打球,梁言京想看看朗誦的內容,便回了班。
剛好宋苒苒正拿著朗誦單打算發。
梁言京詢問宋苒苒:“可以先給我一張看看嗎?或者一給我一部分,我來發點。”
有人幫忙,宋苒苒自然是樂意的,立馬拿了一半,讓梁言京從最裏面的一組開始發。
兩人發的快些,因為班上大部分同學還沒回班,教室開著窗,為了以防被風吹走,梁言京和宋苒苒都是把朗誦單拿桌上的東西壓著。
在班上就是直接給對方。
到了許鹿莘這裏,梁言京把朗誦單遞給許鹿莘,隨後用開玩笑的語氣說道:“合作愉快啊,搭檔。”
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