第236章 也是34個人 他根本沒參加高考……
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第236章 也是34個人 他根本沒參加高考……
危機感一起, 大家瞬間鬥志昂揚，個個爭先恐後。
在一屋子計算機專業大學生激烈的討論聲，他們初步定下了8個筆畫代碼, 從1到8分別是：橫、豎、撇、捺、左彎鉤、右彎鉤、十字交叉、方框。
大家還據此編出了口訣：“橫1豎23撇4點捺，5折6轉7叉8方框”。
其中5折6轉不太符合日常記憶習慣, 但沒關系呀, 看一看阿拉伯數字5，最後一筆是不是往左邊拐, 正好左彎鉤嘛。
至於阿拉伯數字6，最後一筆是往右邊去啊, 代表的就是右彎鉤。
好是挺好的，但葉菁菁嚴重懷疑它只適合學生用，因為成年人倒筆畫的比比皆是啊！
哈哈, 不管了, 先做出來再說。
大家又發散思維，開始討論如何讓輸入法更智能化。這回大家的意見倒是統一, 一致認為強大的詞庫最重要。
比如說名人的姓名、國名、地名、成語、俗語、歇後語這些固定詞，得跟單個漢字一樣，直接存儲在詞庫裏，一打拼音就能跳出來。
還有人嫌拼音太長麻煩，希望跟英語一樣，可以縮寫，只打首字母就出現文字。
大家從詞組擴散到句子，外面突然傳來疑惑的聲音：“可是你們怎麽讓計算機切分詞呢？”
眾人循著聲音看過去, 臉生。
倒是葉菁菁先認出來，驚訝道：“方教授！”
方教授是西津大學中文系的定海神針，他老爺子怎麽跑到機械學院來, 還站在微機室外頭聽他們小字輩討論。
方教授舉手示意：“我是來感謝你們的，同學們，謝謝你們。如果沒有你們，漢字就完蛋了，漢字完蛋了，還有什麽中文？”
葉菁菁不好意思極了，趕緊起身出去請人進來：“教授您來的正好，我們在討論漢字整詞整句輸入法，涉及到了中文信息處理的問題，正需要您這樣的語言學專家指導。”
方教授沒推辭，直抒己見：“你們剛才說的，有個問題，漢語跟外語不一樣。比如說英語一個單詞，相當於我們漢語的一個詞，英語單詞之間是有間隔的，但是漢語的詞和詞之間是打不了空格的，你們要直接輸入短語句子，就涉及到一個中文信息的處理問題了。你們準備如何確認或者說，切分詞？”
大家夥兒腦子有點暈。
雖然他們都是理科生，但大家都學過語文，曉得要組字成訶，組詞成短語，組短語成語句，這麽一個基本的流程。
上小學的時候，語文課也是先教漢字，再教組詞，接著是短語，最後造句，成段落，寫作文。
大家是學計算機的，哪怕現在只是剛碰到皮毛而已，也明白這個流程越到後面越覆雜。
原本的歡聲笑語，頓時變成了愁眉苦臉。
眾人集體抓耳撓腮，冥思苦想。
有人幹脆提議：“要不算了吧。打字打字，我們就把精力放在字本身身上。”
他們的目標是打出漢字來呀，現在知道怎麽打字了，那就可以了。他們的下一步目標，應該是怎樣讓打字更輕松更方便跟迅捷。
有人附和，也有人反對。
反對意見也是明明白白的：“有什麽能比直接打出一句話更方便呢？”
“熟練了啊，就像葉師姐說的一樣，打慣了，一分鐘打一百字，已經完全夠了。”
但是依然有人不滿意。
想不到可以直接打句子的時候，大家無所謂。等意識到這事兒也不是完全沒可能，再想讓他們放棄，那就千難萬難了。
葉菁菁當然也不肯止步於打單字，她說服大家的理由非常簡單：“打句子，市場是有需求的。只要有需求，我們不做，外國人就會做。到時候我們只能用人家的東西。”
全場集體熄火了。
當代大學生的國家榮譽感爆棚，其他事情都好講，一旦涉及到國家和民族，那絕對毫無二話。
葉菁菁詢問方教授：“您老能給我們點提示嗎？我們都理科生，語文學的其實不咋樣。”
方教授擺手：“我不懂計算機的。我只有一個門外漢的看法。打句子，說白了就是一個計算機進行語言理解的過程。”
大學生裏有人喊出來：“計算機它理解不了啊，它只能執行指令。”
方教授攤手：“那我是管不了的。我想的是萬丈高樓平地起，這一步步的，打地基是最重要的。如果在你們要做的第一步，分詞這個層別，你們能做更多的信息處理，那麽後面整個語言理解的過程，就相對要簡單很多。”
大學生們茫然了。他們確實非常聰明，但有些領域你得接觸了，你才會產生想法。
比如說葉菁菁，瞬間醍醐灌頂：“我明白了，你的意思是，對字符串進行分詞，得到詞數越少，越容易理解這個字符串。”
結果這回方教授暈了，隔行如隔山，他也不曉得字符串是什麽意思呀。
倒是計算機專業的大學生們激動起來：“對對對，越少越好。”
得，學科的分界真是夏蟲不可語冰啊。
方教授越聽越暈，唯有告辭：“那你們先忙著，我走了啊。”
大家夥兒正說的熱鬧，甚至顧不上了送一送老教授。
謝廣白晚上做完實驗過來接她時，葉菁菁還意猶未盡：“時候不早了，大家早點回去休息吧。有什麽想法都大膽地提出來。一人計短兩人計長，三個臭皮匠頂個諸葛亮，相信諸位小諸葛可以創造奇跡。”
大學生們哈哈大笑，個個意氣奮發。
葉菁菁出了門，才伸懶腰打呵欠：“走，我們去吃夜宵。”
年輕的胃是無底洞，最重要的是，腦力勞動真的特別容易餓。
謝廣白點頭：“那吃點墊墊吧。”
他倆一致認為機械學院的夥食比不上西津大學，還不如回本校吃。
一碗米湯配一個包子，肚子踏實了，人也踏實了。
謝廣白跟著吃了一個粉絲包，突然間想起來：“對了，田教授讓我跟你說一聲。那33位函授生教材都寄出去了。”
葉菁菁“啊”了一聲，腦子還在字符串裏頭打轉。
謝廣白看她茫然的模樣，只好解釋：“小花的同事，地質勘探隊的33個同事。他們去年考的也挺不錯，直接可以上函授班了。”
葉菁菁脫口而出：“不是34人嗎？”
謝廣白哭笑不得：“加上錢春花是34個人啊。她不是自己已經拿走教材了嗎。”
葉菁菁的腦袋瓜子像突然間炸了個爆竹一樣：“34人，也是34人。”
謝廣白疑惑：“34人有什麽問題嗎？”
“我今天在學校看到範哲兵了。”
謝廣白楞了一下：“範哲兵？”
得虧他是大夫，記性好，不然他還真想不起來這號人。
好像是盧少婷的前夫吧。
“他跑學校來幹嘛？”
“他是礦業指揮部的代培生，今天盧少婷還跑機械學院了。”
謝廣白驚訝：“她怎麽回來了？”
“她好像想讓範哲兵管兩個小孩，讓孩子上機械學院的幼兒園。”
謝廣白相當無語，他不用猜都知道，範哲兵絕對不可能答應的。
最後接手爛攤子的，大概率還是葉友德，誰讓他勞改結束放出來了呢。
謝廣白安慰了一句女友：“我打聽過了，他住大雜院那邊，現在在汽修廠當臨時工，也沒去筒子樓和你媽上班的副食品店鬧。”
看看，他這種人就是欠收拾。勞改一回，知道怕了，不敢再鬧騰。
葉菁菁擺擺手：“我不是說這個，我是說範哲兵他們一批34人，現在都在機械學院代培。”
謝廣白挑了個眉毛：“也是34人？今年不會急著招小花他們，就是為了讓代培生能脫產學習吧。”
話說出口，他覺得哪兒不對勁。
如果是這樣的話，那就意味著範哲兵要在今年二月底之前，便入職礦業指揮部了。
時間真趕啊。
葉菁菁猛然回過神，直搖頭：“不對不對，機械學院的學生會主席說他們是應屆高考落榜生，那應該小花比他們先進單位。”
謝廣白疑惑：“那他們單位動作是不是太快了？現在大學招生錄取工作還沒完全結束呢。誰敢打包票他們就肯定落榜了？”
葉菁菁撓頭：“是啊，好像也不對呀。而且如果照這個順序的話，應該是招了他們幹活，讓小花他們當代培生，到機械學院脫產學習。小花他們都是高分落榜。”
兩人面面相覷，冥思苦想半天也沒琢磨明白。
“算了，明天我問問機械學院。”葉菁菁直言不諱，“不搞清楚了，我覺得我覺都睡不好。”
謝廣白笑道：“行吧，你趕緊回去睡覺吧。趁著你還沒有舍友。”
說實在的，葉菁菁的運氣是真好，憑實力掙來的好待遇。
本來現在學生宿舍緊張，無論如何她都要分個舍友的。
但因為她搞中文輸入法了，而且拎了一堆計算機專業的本科生當助手，在宿舍裏來來去去的。
學校考慮到實際情況，臨時把前來報到的舍友分配到其他宿舍去了。
葉菁菁點頭：“行，那你也早點睡。”
她第二天去機械學院食堂吃早飯，剛好看見了學生會主席，立刻想起了昨晚的疑惑：“哎，方躍進，我問一下，你們那個代培生是怎麽回事？”
方躍進當真一個頭兩個大，他就不明白了，這位葉同學為什麽一直關心代培生呢？
葉菁菁下意識地撒了謊：“我是想問問看，看我們學校能不能搞。我以前工作的紡織廠也想培養技術員吶。”
方躍進這才恍然大悟：“哦，這個呀，你們廠跟你們學校同意應該就行了吧。”
“可我覺得有點奇怪呀。你們到底什麽時候招人的？”葉菁菁困惑道，“今年的高考招生應該還沒完全結束啊，你們怎麽知道他們肯定落榜了？”
方躍進被問住了，下意識地搖人：“哎，趙老師，那個礦業指揮部地質隊在我們學校代培生，怎麽這麽早就招進來了？不還有學校沒結束錄取工作嗎？”
從礦業指揮部招人，再到決定送他們來代培，中間肯定還要隔一段時間。
再往前的話，更多學校沒完成招生工作啊。
機械學院校辦的趙老師剛吃完早飯，準備走呢，被問到面前笑了：“不是的，他們是77級的落榜生。之前好像是因為他們要在單位培訓，所以才跟78級的學生一塊兒入學的。”
葉菁菁的腦袋瓜子“嗡”的一聲炸開了，失聲驚呼：“77級！”
趙老師和方躍進都嚇了一跳：“怎麽了？”
葉菁菁勉強擠出笑：“我就說呢，78級肯定來不及嘛。”
她心中翻江倒海，她的腦子電閃雷鳴。
77級的落榜生怎麽可能？範哲兵去年根本沒參加高考！
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在一屋子計算機專業大學生激烈的討論聲，他們初步定下了8個筆畫代碼, 從1到8分別是：橫、豎、撇、捺、左彎鉤、右彎鉤、十字交叉、方框。
大家還據此編出了口訣：“橫1豎23撇4點捺，5折6轉7叉8方框”。
其中5折6轉不太符合日常記憶習慣, 但沒關系呀, 看一看阿拉伯數字5，最後一筆是不是往左邊拐, 正好左彎鉤嘛。
至於阿拉伯數字6，最後一筆是往右邊去啊, 代表的就是右彎鉤。
好是挺好的，但葉菁菁嚴重懷疑它只適合學生用，因為成年人倒筆畫的比比皆是啊！
哈哈, 不管了, 先做出來再說。
大家又發散思維，開始討論如何讓輸入法更智能化。這回大家的意見倒是統一, 一致認為強大的詞庫最重要。
比如說名人的姓名、國名、地名、成語、俗語、歇後語這些固定詞，得跟單個漢字一樣，直接存儲在詞庫裏，一打拼音就能跳出來。
還有人嫌拼音太長麻煩，希望跟英語一樣，可以縮寫，只打首字母就出現文字。
大家從詞組擴散到句子，外面突然傳來疑惑的聲音：“可是你們怎麽讓計算機切分詞呢？”
眾人循著聲音看過去, 臉生。
倒是葉菁菁先認出來，驚訝道：“方教授！”
方教授是西津大學中文系的定海神針，他老爺子怎麽跑到機械學院來, 還站在微機室外頭聽他們小字輩討論。
方教授舉手示意：“我是來感謝你們的，同學們，謝謝你們。如果沒有你們，漢字就完蛋了，漢字完蛋了，還有什麽中文？”
葉菁菁不好意思極了，趕緊起身出去請人進來：“教授您來的正好，我們在討論漢字整詞整句輸入法，涉及到了中文信息處理的問題，正需要您這樣的語言學專家指導。”
方教授沒推辭，直抒己見：“你們剛才說的，有個問題，漢語跟外語不一樣。比如說英語一個單詞，相當於我們漢語的一個詞，英語單詞之間是有間隔的，但是漢語的詞和詞之間是打不了空格的，你們要直接輸入短語句子，就涉及到一個中文信息的處理問題了。你們準備如何確認或者說，切分詞？”
大家夥兒腦子有點暈。
雖然他們都是理科生，但大家都學過語文，曉得要組字成訶，組詞成短語，組短語成語句，這麽一個基本的流程。
上小學的時候，語文課也是先教漢字，再教組詞，接著是短語，最後造句，成段落，寫作文。
大家是學計算機的，哪怕現在只是剛碰到皮毛而已，也明白這個流程越到後面越覆雜。
原本的歡聲笑語，頓時變成了愁眉苦臉。
眾人集體抓耳撓腮，冥思苦想。
有人幹脆提議：“要不算了吧。打字打字，我們就把精力放在字本身身上。”
他們的目標是打出漢字來呀，現在知道怎麽打字了，那就可以了。他們的下一步目標，應該是怎樣讓打字更輕松更方便跟迅捷。
有人附和，也有人反對。
反對意見也是明明白白的：“有什麽能比直接打出一句話更方便呢？”
“熟練了啊，就像葉師姐說的一樣，打慣了，一分鐘打一百字，已經完全夠了。”
但是依然有人不滿意。
想不到可以直接打句子的時候，大家無所謂。等意識到這事兒也不是完全沒可能，再想讓他們放棄，那就千難萬難了。
葉菁菁當然也不肯止步於打單字，她說服大家的理由非常簡單：“打句子，市場是有需求的。只要有需求，我們不做，外國人就會做。到時候我們只能用人家的東西。”
全場集體熄火了。
當代大學生的國家榮譽感爆棚，其他事情都好講，一旦涉及到國家和民族，那絕對毫無二話。
葉菁菁詢問方教授：“您老能給我們點提示嗎？我們都理科生，語文學的其實不咋樣。”
方教授擺手：“我不懂計算機的。我只有一個門外漢的看法。打句子，說白了就是一個計算機進行語言理解的過程。”
大學生裏有人喊出來：“計算機它理解不了啊，它只能執行指令。”
方教授攤手：“那我是管不了的。我想的是萬丈高樓平地起，這一步步的，打地基是最重要的。如果在你們要做的第一步，分詞這個層別，你們能做更多的信息處理，那麽後面整個語言理解的過程，就相對要簡單很多。”
大學生們茫然了。他們確實非常聰明，但有些領域你得接觸了，你才會產生想法。
比如說葉菁菁，瞬間醍醐灌頂：“我明白了，你的意思是，對字符串進行分詞，得到詞數越少，越容易理解這個字符串。”
結果這回方教授暈了，隔行如隔山，他也不曉得字符串是什麽意思呀。
倒是計算機專業的大學生們激動起來：“對對對，越少越好。”
得，學科的分界真是夏蟲不可語冰啊。
方教授越聽越暈，唯有告辭：“那你們先忙著，我走了啊。”
大家夥兒正說的熱鬧，甚至顧不上了送一送老教授。
謝廣白晚上做完實驗過來接她時，葉菁菁還意猶未盡：“時候不早了，大家早點回去休息吧。有什麽想法都大膽地提出來。一人計短兩人計長，三個臭皮匠頂個諸葛亮，相信諸位小諸葛可以創造奇跡。”
大學生們哈哈大笑，個個意氣奮發。
葉菁菁出了門，才伸懶腰打呵欠：“走，我們去吃夜宵。”
年輕的胃是無底洞，最重要的是，腦力勞動真的特別容易餓。
謝廣白點頭：“那吃點墊墊吧。”
他倆一致認為機械學院的夥食比不上西津大學，還不如回本校吃。
一碗米湯配一個包子，肚子踏實了，人也踏實了。
謝廣白跟著吃了一個粉絲包，突然間想起來：“對了，田教授讓我跟你說一聲。那33位函授生教材都寄出去了。”
葉菁菁“啊”了一聲，腦子還在字符串裏頭打轉。
謝廣白看她茫然的模樣，只好解釋：“小花的同事，地質勘探隊的33個同事。他們去年考的也挺不錯，直接可以上函授班了。”
葉菁菁脫口而出：“不是34人嗎？”
謝廣白哭笑不得：“加上錢春花是34個人啊。她不是自己已經拿走教材了嗎。”
葉菁菁的腦袋瓜子像突然間炸了個爆竹一樣：“34人，也是34人。”
謝廣白疑惑：“34人有什麽問題嗎？”
“我今天在學校看到範哲兵了。”
謝廣白楞了一下：“範哲兵？”
得虧他是大夫，記性好，不然他還真想不起來這號人。
好像是盧少婷的前夫吧。
“他跑學校來幹嘛？”
“他是礦業指揮部的代培生，今天盧少婷還跑機械學院了。”
謝廣白驚訝：“她怎麽回來了？”
“她好像想讓範哲兵管兩個小孩，讓孩子上機械學院的幼兒園。”
謝廣白相當無語，他不用猜都知道，範哲兵絕對不可能答應的。
最後接手爛攤子的，大概率還是葉友德，誰讓他勞改結束放出來了呢。
謝廣白安慰了一句女友：“我打聽過了，他住大雜院那邊，現在在汽修廠當臨時工，也沒去筒子樓和你媽上班的副食品店鬧。”
看看，他這種人就是欠收拾。勞改一回，知道怕了，不敢再鬧騰。
葉菁菁擺擺手：“我不是說這個，我是說範哲兵他們一批34人，現在都在機械學院代培。”
謝廣白挑了個眉毛：“也是34人？今年不會急著招小花他們，就是為了讓代培生能脫產學習吧。”
話說出口，他覺得哪兒不對勁。
如果是這樣的話，那就意味著範哲兵要在今年二月底之前，便入職礦業指揮部了。
時間真趕啊。
葉菁菁猛然回過神，直搖頭：“不對不對，機械學院的學生會主席說他們是應屆高考落榜生，那應該小花比他們先進單位。”
謝廣白疑惑：“那他們單位動作是不是太快了？現在大學招生錄取工作還沒完全結束呢。誰敢打包票他們就肯定落榜了？”
葉菁菁撓頭：“是啊，好像也不對呀。而且如果照這個順序的話，應該是招了他們幹活，讓小花他們當代培生，到機械學院脫產學習。小花他們都是高分落榜。”
兩人面面相覷，冥思苦想半天也沒琢磨明白。
“算了，明天我問問機械學院。”葉菁菁直言不諱，“不搞清楚了，我覺得我覺都睡不好。”
謝廣白笑道：“行吧，你趕緊回去睡覺吧。趁著你還沒有舍友。”
說實在的，葉菁菁的運氣是真好，憑實力掙來的好待遇。
本來現在學生宿舍緊張，無論如何她都要分個舍友的。
但因為她搞中文輸入法了，而且拎了一堆計算機專業的本科生當助手，在宿舍裏來來去去的。
學校考慮到實際情況，臨時把前來報到的舍友分配到其他宿舍去了。
葉菁菁點頭：“行，那你也早點睡。”
她第二天去機械學院食堂吃早飯，剛好看見了學生會主席，立刻想起了昨晚的疑惑：“哎，方躍進，我問一下，你們那個代培生是怎麽回事？”
方躍進當真一個頭兩個大，他就不明白了，這位葉同學為什麽一直關心代培生呢？
葉菁菁下意識地撒了謊：“我是想問問看，看我們學校能不能搞。我以前工作的紡織廠也想培養技術員吶。”
方躍進這才恍然大悟：“哦，這個呀，你們廠跟你們學校同意應該就行了吧。”
“可我覺得有點奇怪呀。你們到底什麽時候招人的？”葉菁菁困惑道，“今年的高考招生應該還沒完全結束啊，你們怎麽知道他們肯定落榜了？”
方躍進被問住了，下意識地搖人：“哎，趙老師，那個礦業指揮部地質隊在我們學校代培生，怎麽這麽早就招進來了？不還有學校沒結束錄取工作嗎？”
從礦業指揮部招人，再到決定送他們來代培，中間肯定還要隔一段時間。
再往前的話，更多學校沒完成招生工作啊。
機械學院校辦的趙老師剛吃完早飯，準備走呢，被問到面前笑了：“不是的，他們是77級的落榜生。之前好像是因為他們要在單位培訓，所以才跟78級的學生一塊兒入學的。”
葉菁菁的腦袋瓜子“嗡”的一聲炸開了，失聲驚呼：“77級！”
趙老師和方躍進都嚇了一跳：“怎麽了？”
葉菁菁勉強擠出笑：“我就說呢，78級肯定來不及嘛。”
她心中翻江倒海，她的腦子電閃雷鳴。
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