第163章 函授班要辦起來 你還是不是我們夜校的……
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第163章 函授班要辦起來 你還是不是我們夜校的……
一行人說說笑笑, 朝紡織廠職工子弟學校去。
葉菁菁趁機把話題拉回頭：“對了，有個事情我要跟你們講一下。就是你們的婚姻家庭問題。學校知道有些人檔案裏頭是未婚或者是離異，但實際上有伴侶和子女。有這種情況的, 請你們都幫著都互相提醒一下，不要搞出個人作風問題來, 省得到時候沒臉, 還會被學校開除。”
有個男同學臉色一白，脫口而出：“還要開除啊！”
“怎麽就不能開除呢。”葉菁菁嚇唬他, “搞個人作風問題，叫流氓罪。回頭被抓了蹲大牢, 甚至槍·斃都有可能。”
“就是！”有女生附和，“不然到時候拖出去游·行，那也是生不如死。”
葉菁菁笑笑, 繼續往下說：“還有一種情況, 家裏定好了未婚妻未婚夫，人家還拿錢出來給上學給補貼你們家裏。結果上了大學, 感覺眼界高了，看不上原來的未婚妻未婚夫了。那早點說清楚，欠人家的錢趕緊還掉。不然到時候麻煩大了。”
又有人追問：“什麽麻煩？學校也要開除嗎？”
“開不開除我也說不準。”葉菁菁一樂，“但我知道畢業分配的時候，好單位要知道這事兒，肯定不會要的，會覺得思想作風有問題。”
她不知道他們能不能聽進去，也不曉得他們會不會信服。
但她是真情實感地希望, 他們不要為了這種事毀了自己和別人的一生。
“哪個狀元樂意當駙馬呀，都是狀元了，誰不能為自己奮鬥出一片天地呀。”
葉菁菁開玩笑半認真道, “幸虧咱們現在沒有皇帝老兒給賜婚，不然天都要塌了。”
眾人跟著哄笑：“那照這樣子，皇帝的女兒也愁嫁哦。”
大家一邊說一邊笑，紡織廠職工子弟學校，大門就在面前。
薛琴熟門熟路地過去，跟門衛大爺打招呼。
然後，呼呼啦啦三四十號人一起進了學校。
這會兒，除了初二和高二的學生要上晚自習，還沒有離校之外，其他學生已經放學了。
故而日文班的教室裏，已經坐了不少學員。
他們一邊嘴裏啃著饅頭，一邊念念有詞地覆習上堂課學習的內容。
先前那位紮小辮的女大學生，名叫張麗的，朝葉菁菁感慨：“難怪你們工人夜校能考這麽多人出來，學習氛圍真好。”
薛琴則一拍手，懊惱道：“應該先帶你們去食堂吃飯的。現在一來一回，時間怕來不及了。”
現在的人副食品吃的少，一日三餐，哪頓不吃都感覺餓得慌。
她話音剛落下，日文老師已經過來了，是那位白白胖胖，長得有點像彌勒佛的前日本翻譯官王老師。
他看到這麽多人，先是吃了一驚，旋即笑起來：“今天人多哦，不行的話，我們換個教室吧。”
薛琴趕緊解釋情況。
王老師笑得更厲害了：“那我可有面子了。講出去，我也是教過大學生的人了。”
結果大學生打蛇隨棍上，立刻開始挖人墻角：“老師，你要不幹脆去我們西津大學開課吧。”
薛琴本來還看著大學生們目眩神迷，跟個追星的小迷妹一樣。
聽到這兒，她瞬間炸毛：“不行！王老師是我們夜校的老師。”
她這是引狼入室呀！
大學生們趕緊強調：“你們這是夜校。王老師白天去我們大學上課，不影響的。”
王鳳珍這會兒也暫時對大學生祛了魅，插著腰懟回頭：“你不知道我們工人都是三班倒嗎？老師就學生的時間。”
可王老師不爭氣，關鍵時刻倒戈，弱弱地表了態：“其實不管什麽時候，我上午都是有空的。”
沒法子，給大學生上課的誘惑實在太大了。
薛琴早跟王老師混熟了，所以這會兒很有勇氣瞪眼睛：“那也不是說你想去大學上課就能上課的，人家大學排課時可麻煩了。”
好吧。
王老師雖然遺憾，卻還是樂呵呵的模樣：“走吧走吧，同學們，我們一塊兒去禮堂，不然大家坐不開。”
一路上，他還跟大學生們強調：“日語很簡單的，尤其是層次越高的，越容易看懂。因為越高級的，裏面的漢字越多。”
說著，他還得意起來，“一個日本話一個朝鮮話，都是這樣子。自己造的東西亂七八糟的，稍微想表達點覆雜的意思，只能用我們的漢字。不然的話，說的人說不清楚，聽的人也是一頭霧水。”
待到一堂課上完了，大學生們開始吃薛琴拿著他們剛到手的糧票和生活補貼，去紡織廠食堂買來的饅頭。
王老師的心已經飛到西津大學去了。
沒別的原因，就是這群大學生實在太聰明了。
有一種說法叫做，任何人可以做到一個行業的前5%，那都足以稱之為天才。
而1977年的高考錄取率，還不足5%。
尤其西津大學又是重點大學，這群學生即便在此之前從來沒有接觸過日語，跟著這些已經上了大半個月的學員一起；他們依舊不僅沒落下風，反而還遙遙領先。
因為他們的模仿能力和記憶力都相當驚人。
王老師在講臺上說一句日語，大學生們豎著耳朵聽，哪怕不知道什麽意思，他們當中十個有八個就能立刻覆述出來。
更可怕的事情是，人家過耳又過心啊，反覆念了三五遍之後。再倒過頭來，老學員們都記不清楚的時候，他們依然沒忘掉。
更有厲害的學生，下課的時候，已經把一堂課教的內容，全都記在腦子裏頭了。
天底下哪有不喜歡聰明學生的老師呢。
教這樣的學生，人家能記住你的每一句話，還能舉一反三，老師的教學成就感爆棚啊。
王老師立刻表態，只要大學能給他一間教室就行。課時費什麽的，沒有也不是問題。
薛琴氣得團團轉：“哎呀，我這真是把拐子給帶進來了。”
禮堂裏笑成一團。
王老師笑著安慰她：“放心放心，都是我的學生，手心手背都是肉，我不會厚此薄彼的。”
有老學員唉聲嘆氣：“手心肉厚，手背肉薄啊。”
大家夥兒笑得更加厲害了。
子弟學校的教務處主任過來，聞聲也跟著笑：“什麽手心手背啊？”
薛琴鼓著腮幫子，告狀一樣嘀嘀咕咕說了始末，教務處主任立刻瞪大眼睛：“大學這是又要辦夜校班和函授班了？什麽時候報名？”
啊？
眾人都滿頭霧水，跟不上教導主任的節奏。
但人家主任可不管他們如何丈二和尚摸不著頭腦，已經按照自己的節奏叨叨下去：“照我說，大學函授班早該覆課了。不然這麽多學生上課，到哪兒找老師去？”
對對對，中學是早覆課了，中學也一直招生。
但在沒有中考高考的時代，你能指望學校的教學質量有多高？學生的學習熱情有多膨脹？
現在高考一恢覆，大中專院校一恢覆招生，紡織廠職工子弟學校瞬間感覺吃勁了。
他們老師不夠用，老師的教學水平也不夠用，他們迫切需要進修。
真的，現在都已經晚了。
就應該趁著高考一結束，寒假的時候，把函授班辦起來。
葉菁菁不得不打斷教務處主任的叨叨，遺憾搖頭：“我沒聽說有這個函授班。”
事實上，現在大學的師資力量同樣緊張。為了排課表，教授們頭上原本就岌岌可危的幾根毛，一個冬天下來，愈發走向大光明。
可教務處主任不管啊。
他皺著眉毛強調：“不是我多大學的嘴，函授班得趕緊搞。我們職工子弟學校算條件好的，我們都吃勁，何況其他學校呢？大學要承擔起該有的責任來啊。”
大學生們你看看我，我看看你，終於回過神了。
“不是啊，主任，這個教師進修函授班，怎麽也應該是師範學院搞。我們學校能搞什麽？”
教務處主任這才反應過來：“是哦，師範學院怎麽到現在不動？”
葉菁菁哭笑不得：“師範學院也愁呢，他們教室不夠用，搭木板房當教室用還忙不過來呢。”
教務處主任可不替別人操閑心：“那一碼歸一碼，他們函授班還是要辦的。”
大家哈哈笑，紛紛攛掇領導：“那主任你去跟師範學院講咧。”
葉菁菁跟著點頭：“就是！我也認為師範學院應該趕緊辦這個函授班。”
薛琴吃醋了，立刻把葉菁菁拉到旁邊，鼻孔出氣，哼哼唧唧：“你還是不是我們夜校人？你現在就只幫外人不幫我們了。”
葉菁菁毫不客氣的對她翻了個白眼，占據道德高地：“沒良心！我這為了誰呀？我還不是為了我們夜校。”
她壓低聲音，跟人擺事實講道理，“你想，函授學校一辦起來，是不是要印刷教材？你再想想看，那教材需要多少？光靠大學自己油印能夠嗎？這不是送上門的單子嗎？”
薛琴眨巴眨巴眼睛，迅速抓住了漏洞：“不對。你們學校的教材不都是你們自己油印的嗎？”
“我們學校11個系招生，總共才七百來號人。平均下來，一個系才70多個學生，用得著印刷廠嗎？直接自己油印就行了。但是函授學校不一樣啊。”
葉菁菁提醒她，“現在所有的大學都忙得要瘋了。如果有現成的函授教材，如果他們辦函授班的話，還會自己辛苦準備教材嗎？”
薛琴不由得酸溜溜起來：“我懂的，一個是親生的，一個是晚娘養的唄。”
哼哼，函授生哪裏能跟正兒八經的大學生比呀。
葉菁菁自己同樣沒考上大學，才不安慰她的小矯情呢。
“你就說，你想不想要函授教材的印刷訂單吧？”
薛琴沒抗住誘惑。
訂單是什麽呀？訂單那就是花花綠綠的鈔票，實實在在的錢。
但她腦袋瓜子一轉，立刻開始憂愁：“可大學現在有精力辦函授班嗎？我看他們管大學生還管不過來呢。誰願意多這個事啊。人家跟我們又不是一個口子上的，我們想要函授班，人家就給辦函授班啊？”
怎麽可能！
“他們不聽我們的，那要聽革委會了吧。”葉菁菁已經有了章法，“我們以工人夜校的名義，給省革委會寫信，反映迫切需要函授班的事實。”
薛琴將信將疑：“省革委會忙死了，哪有精力管這麽多。”
“事有輕重緩急，函授班現在就是頭等大事啊。”
葉菁菁給她分析，“首先，現有的中小學教師迫切需要提升自己的教學水平，這是客觀事實，對吧？”
話是這個話，而且是大實話。
但，沒用。
薛琴出身幹部家庭，自己又是個幹部，自然明白“為人民服務”這五個字沒那麽簡單。
或者更直接點兒講，對執政者來說，尤其是地方政府，真正火燒眉毛的事情，從來都不是所謂的急群眾之所急，想群眾之所想。
葉菁菁也沒那麽天真，當然清楚當官的和作群眾的想的不一樣。
對地方政府來說，真正擺在首位的，是和諧穩定。
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一行人說說笑笑, 朝紡織廠職工子弟學校去。
葉菁菁趁機把話題拉回頭：“對了，有個事情我要跟你們講一下。就是你們的婚姻家庭問題。學校知道有些人檔案裏頭是未婚或者是離異，但實際上有伴侶和子女。有這種情況的, 請你們都幫著都互相提醒一下，不要搞出個人作風問題來, 省得到時候沒臉, 還會被學校開除。”
有個男同學臉色一白，脫口而出：“還要開除啊！”
“怎麽就不能開除呢。”葉菁菁嚇唬他, “搞個人作風問題，叫流氓罪。回頭被抓了蹲大牢, 甚至槍·斃都有可能。”
“就是！”有女生附和，“不然到時候拖出去游·行，那也是生不如死。”
葉菁菁笑笑, 繼續往下說：“還有一種情況, 家裏定好了未婚妻未婚夫，人家還拿錢出來給上學給補貼你們家裏。結果上了大學, 感覺眼界高了，看不上原來的未婚妻未婚夫了。那早點說清楚，欠人家的錢趕緊還掉。不然到時候麻煩大了。”
又有人追問：“什麽麻煩？學校也要開除嗎？”
“開不開除我也說不準。”葉菁菁一樂，“但我知道畢業分配的時候，好單位要知道這事兒，肯定不會要的，會覺得思想作風有問題。”
她不知道他們能不能聽進去，也不曉得他們會不會信服。
但她是真情實感地希望, 他們不要為了這種事毀了自己和別人的一生。
“哪個狀元樂意當駙馬呀，都是狀元了，誰不能為自己奮鬥出一片天地呀。”
葉菁菁開玩笑半認真道, “幸虧咱們現在沒有皇帝老兒給賜婚，不然天都要塌了。”
眾人跟著哄笑：“那照這樣子，皇帝的女兒也愁嫁哦。”
大家一邊說一邊笑，紡織廠職工子弟學校，大門就在面前。
薛琴熟門熟路地過去，跟門衛大爺打招呼。
然後，呼呼啦啦三四十號人一起進了學校。
這會兒，除了初二和高二的學生要上晚自習，還沒有離校之外，其他學生已經放學了。
故而日文班的教室裏，已經坐了不少學員。
他們一邊嘴裏啃著饅頭，一邊念念有詞地覆習上堂課學習的內容。
先前那位紮小辮的女大學生，名叫張麗的，朝葉菁菁感慨：“難怪你們工人夜校能考這麽多人出來，學習氛圍真好。”
薛琴則一拍手，懊惱道：“應該先帶你們去食堂吃飯的。現在一來一回，時間怕來不及了。”
現在的人副食品吃的少，一日三餐，哪頓不吃都感覺餓得慌。
她話音剛落下，日文老師已經過來了，是那位白白胖胖，長得有點像彌勒佛的前日本翻譯官王老師。
他看到這麽多人，先是吃了一驚，旋即笑起來：“今天人多哦，不行的話，我們換個教室吧。”
薛琴趕緊解釋情況。
王老師笑得更厲害了：“那我可有面子了。講出去，我也是教過大學生的人了。”
結果大學生打蛇隨棍上，立刻開始挖人墻角：“老師，你要不幹脆去我們西津大學開課吧。”
薛琴本來還看著大學生們目眩神迷，跟個追星的小迷妹一樣。
聽到這兒，她瞬間炸毛：“不行！王老師是我們夜校的老師。”
她這是引狼入室呀！
大學生們趕緊強調：“你們這是夜校。王老師白天去我們大學上課，不影響的。”
王鳳珍這會兒也暫時對大學生祛了魅，插著腰懟回頭：“你不知道我們工人都是三班倒嗎？老師就學生的時間。”
可王老師不爭氣，關鍵時刻倒戈，弱弱地表了態：“其實不管什麽時候，我上午都是有空的。”
沒法子，給大學生上課的誘惑實在太大了。
薛琴早跟王老師混熟了，所以這會兒很有勇氣瞪眼睛：“那也不是說你想去大學上課就能上課的，人家大學排課時可麻煩了。”
好吧。
王老師雖然遺憾，卻還是樂呵呵的模樣：“走吧走吧，同學們，我們一塊兒去禮堂，不然大家坐不開。”
一路上，他還跟大學生們強調：“日語很簡單的，尤其是層次越高的，越容易看懂。因為越高級的，裏面的漢字越多。”
說著，他還得意起來，“一個日本話一個朝鮮話，都是這樣子。自己造的東西亂七八糟的，稍微想表達點覆雜的意思，只能用我們的漢字。不然的話，說的人說不清楚，聽的人也是一頭霧水。”
待到一堂課上完了，大學生們開始吃薛琴拿著他們剛到手的糧票和生活補貼，去紡織廠食堂買來的饅頭。
王老師的心已經飛到西津大學去了。
沒別的原因，就是這群大學生實在太聰明了。
有一種說法叫做，任何人可以做到一個行業的前5%，那都足以稱之為天才。
而1977年的高考錄取率，還不足5%。
尤其西津大學又是重點大學，這群學生即便在此之前從來沒有接觸過日語，跟著這些已經上了大半個月的學員一起；他們依舊不僅沒落下風，反而還遙遙領先。
因為他們的模仿能力和記憶力都相當驚人。
王老師在講臺上說一句日語，大學生們豎著耳朵聽，哪怕不知道什麽意思，他們當中十個有八個就能立刻覆述出來。
更可怕的事情是，人家過耳又過心啊，反覆念了三五遍之後。再倒過頭來，老學員們都記不清楚的時候，他們依然沒忘掉。
更有厲害的學生，下課的時候，已經把一堂課教的內容，全都記在腦子裏頭了。
天底下哪有不喜歡聰明學生的老師呢。
教這樣的學生，人家能記住你的每一句話，還能舉一反三，老師的教學成就感爆棚啊。
王老師立刻表態，只要大學能給他一間教室就行。課時費什麽的，沒有也不是問題。
薛琴氣得團團轉：“哎呀，我這真是把拐子給帶進來了。”
禮堂裏笑成一團。
王老師笑著安慰她：“放心放心，都是我的學生，手心手背都是肉，我不會厚此薄彼的。”
有老學員唉聲嘆氣：“手心肉厚，手背肉薄啊。”
大家夥兒笑得更加厲害了。
子弟學校的教務處主任過來，聞聲也跟著笑：“什麽手心手背啊？”
薛琴鼓著腮幫子，告狀一樣嘀嘀咕咕說了始末，教務處主任立刻瞪大眼睛：“大學這是又要辦夜校班和函授班了？什麽時候報名？”
啊？
眾人都滿頭霧水，跟不上教導主任的節奏。
但人家主任可不管他們如何丈二和尚摸不著頭腦，已經按照自己的節奏叨叨下去：“照我說，大學函授班早該覆課了。不然這麽多學生上課，到哪兒找老師去？”
對對對，中學是早覆課了，中學也一直招生。
但在沒有中考高考的時代，你能指望學校的教學質量有多高？學生的學習熱情有多膨脹？
現在高考一恢覆，大中專院校一恢覆招生，紡織廠職工子弟學校瞬間感覺吃勁了。
他們老師不夠用，老師的教學水平也不夠用，他們迫切需要進修。
真的，現在都已經晚了。
就應該趁著高考一結束，寒假的時候，把函授班辦起來。
葉菁菁不得不打斷教務處主任的叨叨，遺憾搖頭：“我沒聽說有這個函授班。”
事實上，現在大學的師資力量同樣緊張。為了排課表，教授們頭上原本就岌岌可危的幾根毛，一個冬天下來，愈發走向大光明。
可教務處主任不管啊。
他皺著眉毛強調：“不是我多大學的嘴，函授班得趕緊搞。我們職工子弟學校算條件好的，我們都吃勁，何況其他學校呢？大學要承擔起該有的責任來啊。”
大學生們你看看我，我看看你，終於回過神了。
“不是啊，主任，這個教師進修函授班，怎麽也應該是師範學院搞。我們學校能搞什麽？”
教務處主任這才反應過來：“是哦，師範學院怎麽到現在不動？”
葉菁菁哭笑不得：“師範學院也愁呢，他們教室不夠用，搭木板房當教室用還忙不過來呢。”
教務處主任可不替別人操閑心：“那一碼歸一碼，他們函授班還是要辦的。”
大家哈哈笑，紛紛攛掇領導：“那主任你去跟師範學院講咧。”
葉菁菁跟著點頭：“就是！我也認為師範學院應該趕緊辦這個函授班。”
薛琴吃醋了，立刻把葉菁菁拉到旁邊，鼻孔出氣，哼哼唧唧：“你還是不是我們夜校人？你現在就只幫外人不幫我們了。”
葉菁菁毫不客氣的對她翻了個白眼，占據道德高地：“沒良心！我這為了誰呀？我還不是為了我們夜校。”
她壓低聲音，跟人擺事實講道理，“你想，函授學校一辦起來，是不是要印刷教材？你再想想看，那教材需要多少？光靠大學自己油印能夠嗎？這不是送上門的單子嗎？”
薛琴眨巴眨巴眼睛，迅速抓住了漏洞：“不對。你們學校的教材不都是你們自己油印的嗎？”
“我們學校11個系招生，總共才七百來號人。平均下來，一個系才70多個學生，用得著印刷廠嗎？直接自己油印就行了。但是函授學校不一樣啊。”
葉菁菁提醒她，“現在所有的大學都忙得要瘋了。如果有現成的函授教材，如果他們辦函授班的話，還會自己辛苦準備教材嗎？”
薛琴不由得酸溜溜起來：“我懂的，一個是親生的，一個是晚娘養的唄。”
哼哼，函授生哪裏能跟正兒八經的大學生比呀。
葉菁菁自己同樣沒考上大學，才不安慰她的小矯情呢。
“你就說，你想不想要函授教材的印刷訂單吧？”
薛琴沒抗住誘惑。
訂單是什麽呀？訂單那就是花花綠綠的鈔票，實實在在的錢。
但她腦袋瓜子一轉，立刻開始憂愁：“可大學現在有精力辦函授班嗎？我看他們管大學生還管不過來呢。誰願意多這個事啊。人家跟我們又不是一個口子上的，我們想要函授班，人家就給辦函授班啊？”
怎麽可能！
“他們不聽我們的，那要聽革委會了吧。”葉菁菁已經有了章法，“我們以工人夜校的名義，給省革委會寫信，反映迫切需要函授班的事實。”
薛琴將信將疑：“省革委會忙死了，哪有精力管這麽多。”
“事有輕重緩急，函授班現在就是頭等大事啊。”
葉菁菁給她分析，“首先，現有的中小學教師迫切需要提升自己的教學水平，這是客觀事實，對吧？”
話是這個話，而且是大實話。
但，沒用。
薛琴出身幹部家庭，自己又是個幹部，自然明白“為人民服務”這五個字沒那麽簡單。
或者更直接點兒講，對執政者來說，尤其是地方政府，真正火燒眉毛的事情，從來都不是所謂的急群眾之所急，想群眾之所想。
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