殘影 III
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殘影 III
第三天,是和表哥他們一起吃飯的日子。葉羽先給他發了消息,“今天我盡快,來不及的話會跟你說的。”
磕磕絆絆地標定完一組樣品,季銨堿來問吳筱宇要不要一起去吃飯。吳筱宇略帶歉意地搖搖頭:“今天我同學是無機,應該會比較快吧。”好在這次被他猜中了,如願和葉羽一起去食堂。她今天依舊沒有打傘,說是雨不大、打傘又麻煩,所以幹脆淋著雨走了。
下午的實驗仍然不太順利,吳筱宇簡直要疑心自己被分析實驗針對了。雨勢漸大,葉羽終於帶上了一把小傘,在男生宿舍樓下等他一起去。他非常幹脆地表示自己根本不認路,把餐館定位發給葉羽,讓她帶著自己去。葉羽頗有些訝異地看了他一眼,卻也沒有多說什麽。
落雨之間,路上行人寥寥。吳筱宇終於抓住時機,問出了那個問題:“我在莊翊澤的說說評論區看到你了。你們是怎麽認識的?”
葉羽撐著傘,低頭思索。“當時……莊神找到在U中提前開學班裏的一個同學,問他新高一有沒有特別喜歡化學的人,那個同學就把我的聯系方式推了過去。我跟莊翊澤說我不在U中,但是認識另一個在U中、對化學很有興趣的高一實驗班新生,讓他去找你。”
“所以你高一的時候就認識莊翊澤了?甚至還把我的聯系方式推給他了?!”怎麽都沒有想到如此真相的吳筱宇腦海中一片空白。
他以為又一次改變了自己命運的、和莊翊澤的相識,是哪位同學認識上一屆已經被稱為大佬“莊神”、高二拿到真省一的莊翊澤,受他所托在高一範圍內找化學競賽的潛在接班人。這位同學看到吳筱宇空間裏發了這麽多化學實驗記錄,覺得他對這個很感興趣,於是向莊翊澤推薦了吳筱宇。
前半截是對的,只不過首先找到的潛在接班人不是自己;後半截也是對的,只不過這個推薦人竟然是不辭而別的那個同伴。也對,葉羽上高中之前就因為化學知識豐富而聲名遠播,她的同班同學在十天之內因此記住她、繼而向莊翊澤提起也不奇怪。
吳筱宇看著不斷墜下雨滴的灰白色天空,整理了一會回憶與思緒。“我當時還跟他提過你,我說你比我更擅長這種理論的東西,只可惜你好像突然轉學走了,跟我們所有人都斷了聯系。他好像還附和了幾句來著。”他緊緊盯著葉羽,想從她的表情裏發現一絲端倪。“你提前開學的時候還沒改名,你那個同學跟莊翊澤提到你的時候肯定說的是原來的名字,他不會不知道你的原名。所以是他故意瞞著我?”
“你……別怪他。”葉羽輕聲道,“是我讓他不要告訴你我在N市的。我也跟他說過,不要和其他U中的人說。”
“你讓他不要告訴我們?!”與猜想中“莊翊澤可能喜歡葉羽、想要封鎖她的消息”不同,吳筱宇受到了更加巨大的精神沖擊。他開始後悔:在B大夏令營進行到一半的這個時間點,他就想了解更多葉羽的過去,反而讓心情墜落了谷底。
所以,兩年的等待、兩年的杳無音訊,是她刻意維持的?只是他單方面地想要知道她的消息,她其實對自己避之不及?這一個月重振旗鼓的理由,兀然出現了無法彌合的裂痕。
葉羽沈默良久,擡頭望著燕塔的頂端。“因為……在N市的生活,沒有那麽好吧。對不起,我沒有想到……我以為我不會回來了的。”
“沒有那麽好?不會回來?”吳筱宇幾乎失語,兩年的等待和悲傷轉為憤怒。“那你就能連告別都沒有,發消息也不回,把所有人蒙在鼓裏?最後是谷海棉,大家都知道他家和你家有聯系。他跟其他同學說,你是因為家長工作調動,轉學回老家了。我以為這是真的。還有當時約好的……你就這麽忘了?!”
“我可以解釋的……你……要聽嗎?”聲音更小了,幾乎要被雨聲掩蓋,就好像她才是更難過的那一個一樣。
“你願意說就說。”正好,看看她要怎麽圓上這件事。
葉羽停下腳步。深呼吸——兩次。她的手抖得很厲害,氣質又完全變成了另外一個人。“過去之後……我……”聲音也開始抖,目光完全沒有焦距,空洞地註視旁邊的湖面。“我……他……那個人……就是,你應該還記得吧,我提過,葉洛他……”
“……沒事的。不好解釋就先不要說了。”吳筱宇一驚,滿腔怒火瞬時被寒雨澆滅。他更加後悔提起這個話題了。好像,事實和他剛才的想象相距甚遠。可能她的確不是故意的,有什麽苦衷……“我剛剛有點……沖動了,抱歉。”
“不是你的問題。換我我也會不理解的……”葉羽的眼睛短暫地轉向他,卻沒有映照出任何影子,眼眶已經染上一層薄紅。她又低頭註視著湖邊的草叢,幾不可聞地自言自語:“不行,我……必須面對……好不容易鼓起勇氣,不能……要克服……這個……”
究竟為什麽……她會這麽害怕提起在N市的事情?吳筱宇逐漸認識到事態嚴重,不知所措地沈默了一會。“對不起,我不該提這個話題的。你這麽難受就先別想那些事了。”還是轉移話題吧。聊點什麽呢……“——你對趙洺怎麽看?”
或許是想到了學習方面的事,葉羽慢慢恢覆冷靜。她又一次起身深呼吸,伸了一個懶腰。“我們接著走吧?”這句話的語氣已經和平日裏沒有區別了。吳筱宇驚嘆於她對情緒的收放自如,和她一起繼續沿著湖邊向校外走去。
“趙洺啊……”葉羽在拉長的尾音中整理語言,“有目標是好事。但是如果基礎都沒有打好,那就有些好高騖遠了。不過在普通班,學競賽確實挺難的,是吧?”
“是,U中不支持普通班的搞競賽,高一沒有參賽機會,只有高二的能去預賽。平常競賽課的通知也都是在實驗班發的。但是這個人……”
回憶起和趙洺在網上的相處過程,吳筱宇的心情向另一邊變得覆雜。“他說他初三的時候就開始學競賽內容,高一開學軍訓的時候做了一本競賽資料,整本書就錯了三題。有個同學在群裏發了一個多齒配體的縮寫,他就說自己知道它的結構和應用,問那個同學懂不懂這些……”
“……那他學了兩年,還不知道立體化學怎麽學?”葉羽不可思議地看著他。“他哪怕是問一些……比如,四面體配合物裏的晶體場怎麽算,我都能接受他目標是省隊……”
“我也是第一次知道。沒辦法啊,”吳筱宇擺出無可奈何的表情。“趙洺一直以N市人、J中人自居,看不起U中,包括老師和同學。所以這兩年,趙洺從來不問任何人問題,還特別愛炫耀。前段時間夏令營的時候,他一臉驚奇地昭告天下,碰到人就說原來硫酸其實可以做堿[註1]……就類似這種的很基礎的知識。”J中也位於N市,在J省的名氣僅次於附中和外國語,也是競賽和高考雙強的高中。
他頓了頓,繼續:“還有,他日常發說說辱罵U中的方方面面。雖然U中確實經常不幹人事,但他罵的都是一些其實非常正常的事,比如同學平常用U市方言講話,明明他自己也是講U市方言的。估計因為你是N市轉學回來的,所以他願意紆尊降貴問問你吧。還好你跟他不是一種人,不然大家要對N市人有心理陰影了。”U市的方言和普通話十分接近,對於外地人而言都毫無難度。
“他要真是N市人,轉回去豈不是輕輕松松?哪像我們外地的,拼死拼活地想留下來,人家還不要呢。”葉羽皺眉,語氣驟冷。“而且考不上實驗班,到了J中真的能跟上進度嗎?他平常成績怎麽樣?”
“反正從來沒有出現在前兩百過。選修課是算分的。”普通班在月考中取得過兩次年級前200名的同學可以參加實驗班的選拔考試。高三實驗班名額會分配給選拔總分前80名,文理科分開。他們這一屆今年的選拔考試後,理1除了葉羽都是原高二實驗班的同學,有一位原普通班同學考進了理2。
“就算他很偏科,這也不太行啊。國初後面,對數學和物理的基礎還是有點要求的。而且現在搞競賽的除非學到集訓隊,高考成績都不能太差。”可能是覺得剛剛的語氣有點重,她又略帶試探地問:“啊,還有……他是普通班的特例吧?普通班大部分同學都很正常,對吧?畢竟哪裏都會有腦子不清醒的人……”
“是的,絕大部分同學都挺好的,實驗班也有奇怪的人。”他們離開了湖畔,接近B大校外。吳筱宇斟酌著下面的話題要怎麽表述,“但是告訴你一個很不幸的消息……”
“什麽?”
“今年我們學校普通班去夏令營的兩個人……都非常有特色。”吳筱宇苦笑,高中遇到的這些同學還都挺特別。
“兩個?”葉羽看起來又提起了興致,“另一個是誰啊,叫什麽?”
“羅瀚語。你可能不認識,好像不是Z中的。”
“……他是我小學同學,之前應該是在F中來著。我大部分小學同學都去了F中。”
“你小學同學怎麽這麽多人才?鐘逸帆就算了,羅瀚語這人在家自己搞*苯的*化……”
“啊?”葉羽楞住了,不知道是因為鐘逸帆還是危化品。
“他有一句名言,‘學校每周放假的時間太短了,只夠把*苯*化到二***苯。’”
“呃,啊……”應該是因為危化品吧,她看起來有些驚恐。
“還有他用鈉炸過廁所,真的,居然還沒有挨處分。另外我們高一的時候辦過一個化學實驗晚會,他表演超大塊堿金屬和水的反應,炸得滿地都是水。把春風氣得拂袖而去,整個舞臺煙霧繚繞……”
“……”葉羽看起來已經快失去意識了。“我……這……他……你等下……”
等她回過神,吳筱宇終於說出了他準備好的“驚喜”:“事前準備是在實驗班的閱覽室,就是文2旁邊那個,每個年級有一個的。他當時在那邊搞了一管鈉鉀合金,想給我,我沒敢接,讓他趕緊拿走了。他還說在家裏搞了水合*……”(珍愛生命,遠離高能材料。)[註2]
“他真的不會把整條走廊……整棟南樓東炸飛嗎?”正如他的預期,葉羽呆呆地問。
看著不知所措的葉羽,吳筱宇心情大好。“我不知道。可能他沒進實驗班的一個附加原因就是老師覺得他太危險了。之前有一次競賽課他坐我旁邊,我看到他校服褲子上有燒出來的小洞,他說是做大劑量鋁熱的時候沾到了一點點。”
“那還真是一個非常明智的決定……”葉羽已經被嚇傻了,用不撐傘的那只手抱著腦袋。“這才幾年啊,怎麽就變成這樣了……他不要命,我還要命呢。我不想死,起碼要活到國初吧……那我可以說,希望不要在國初遇見他們嗎?”
“對哦,今天出夏令營成績。”吳筱宇猛地一拍手,“春風昨天跟我說來著,我差點忘了。查分嗎?”
“查。”葉羽用肩膀夾住雨傘柄,拿出手機。“化學網對吧?去年那個網址?”
“是。”吳筱宇也掏出手機,打開網頁。“用身份證號,輸入一下驗證碼就能查到了。”然後意料之外、情理之中地,看到了報錯頁面。刷新一次、兩次,網站無動於衷。
葉羽那邊也卡住了。她無奈地把手機放回口袋,“我之前聽好多人講過,J省這個網站做得很爛,出錯是常事……領隊應該是可以查到所有人的分數的吧?問問老師?”
“那就等晚上再說。”吳筱宇不想破壞自己的心情,決定暫時不問。他們已經走到校外的馬路上,對面是另一所知名高校Q大。葉羽眼前一亮,對著Q大校門連拍了幾張照片。
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磕磕絆絆地標定完一組樣品,季銨堿來問吳筱宇要不要一起去吃飯。吳筱宇略帶歉意地搖搖頭:“今天我同學是無機,應該會比較快吧。”好在這次被他猜中了,如願和葉羽一起去食堂。她今天依舊沒有打傘,說是雨不大、打傘又麻煩,所以幹脆淋著雨走了。
下午的實驗仍然不太順利,吳筱宇簡直要疑心自己被分析實驗針對了。雨勢漸大,葉羽終於帶上了一把小傘,在男生宿舍樓下等他一起去。他非常幹脆地表示自己根本不認路,把餐館定位發給葉羽,讓她帶著自己去。葉羽頗有些訝異地看了他一眼,卻也沒有多說什麽。
落雨之間,路上行人寥寥。吳筱宇終於抓住時機,問出了那個問題:“我在莊翊澤的說說評論區看到你了。你們是怎麽認識的?”
葉羽撐著傘,低頭思索。“當時……莊神找到在U中提前開學班裏的一個同學,問他新高一有沒有特別喜歡化學的人,那個同學就把我的聯系方式推了過去。我跟莊翊澤說我不在U中,但是認識另一個在U中、對化學很有興趣的高一實驗班新生,讓他去找你。”
“所以你高一的時候就認識莊翊澤了?甚至還把我的聯系方式推給他了?!”怎麽都沒有想到如此真相的吳筱宇腦海中一片空白。
他以為又一次改變了自己命運的、和莊翊澤的相識,是哪位同學認識上一屆已經被稱為大佬“莊神”、高二拿到真省一的莊翊澤,受他所托在高一範圍內找化學競賽的潛在接班人。這位同學看到吳筱宇空間裏發了這麽多化學實驗記錄,覺得他對這個很感興趣,於是向莊翊澤推薦了吳筱宇。
前半截是對的,只不過首先找到的潛在接班人不是自己;後半截也是對的,只不過這個推薦人竟然是不辭而別的那個同伴。也對,葉羽上高中之前就因為化學知識豐富而聲名遠播,她的同班同學在十天之內因此記住她、繼而向莊翊澤提起也不奇怪。
吳筱宇看著不斷墜下雨滴的灰白色天空,整理了一會回憶與思緒。“我當時還跟他提過你,我說你比我更擅長這種理論的東西,只可惜你好像突然轉學走了,跟我們所有人都斷了聯系。他好像還附和了幾句來著。”他緊緊盯著葉羽,想從她的表情裏發現一絲端倪。“你提前開學的時候還沒改名,你那個同學跟莊翊澤提到你的時候肯定說的是原來的名字,他不會不知道你的原名。所以是他故意瞞著我?”
“你……別怪他。”葉羽輕聲道,“是我讓他不要告訴你我在N市的。我也跟他說過,不要和其他U中的人說。”
“你讓他不要告訴我們?!”與猜想中“莊翊澤可能喜歡葉羽、想要封鎖她的消息”不同,吳筱宇受到了更加巨大的精神沖擊。他開始後悔:在B大夏令營進行到一半的這個時間點,他就想了解更多葉羽的過去,反而讓心情墜落了谷底。
所以,兩年的等待、兩年的杳無音訊,是她刻意維持的?只是他單方面地想要知道她的消息,她其實對自己避之不及?這一個月重振旗鼓的理由,兀然出現了無法彌合的裂痕。
葉羽沈默良久,擡頭望著燕塔的頂端。“因為……在N市的生活,沒有那麽好吧。對不起,我沒有想到……我以為我不會回來了的。”
“沒有那麽好?不會回來?”吳筱宇幾乎失語,兩年的等待和悲傷轉為憤怒。“那你就能連告別都沒有,發消息也不回,把所有人蒙在鼓裏?最後是谷海棉,大家都知道他家和你家有聯系。他跟其他同學說,你是因為家長工作調動,轉學回老家了。我以為這是真的。還有當時約好的……你就這麽忘了?!”
“我可以解釋的……你……要聽嗎?”聲音更小了,幾乎要被雨聲掩蓋,就好像她才是更難過的那一個一樣。
“你願意說就說。”正好,看看她要怎麽圓上這件事。
葉羽停下腳步。深呼吸——兩次。她的手抖得很厲害,氣質又完全變成了另外一個人。“過去之後……我……”聲音也開始抖,目光完全沒有焦距,空洞地註視旁邊的湖面。“我……他……那個人……就是,你應該還記得吧,我提過,葉洛他……”
“……沒事的。不好解釋就先不要說了。”吳筱宇一驚,滿腔怒火瞬時被寒雨澆滅。他更加後悔提起這個話題了。好像,事實和他剛才的想象相距甚遠。可能她的確不是故意的,有什麽苦衷……“我剛剛有點……沖動了,抱歉。”
“不是你的問題。換我我也會不理解的……”葉羽的眼睛短暫地轉向他,卻沒有映照出任何影子,眼眶已經染上一層薄紅。她又低頭註視著湖邊的草叢,幾不可聞地自言自語:“不行,我……必須面對……好不容易鼓起勇氣,不能……要克服……這個……”
究竟為什麽……她會這麽害怕提起在N市的事情?吳筱宇逐漸認識到事態嚴重,不知所措地沈默了一會。“對不起,我不該提這個話題的。你這麽難受就先別想那些事了。”還是轉移話題吧。聊點什麽呢……“——你對趙洺怎麽看?”
或許是想到了學習方面的事,葉羽慢慢恢覆冷靜。她又一次起身深呼吸,伸了一個懶腰。“我們接著走吧?”這句話的語氣已經和平日裏沒有區別了。吳筱宇驚嘆於她對情緒的收放自如,和她一起繼續沿著湖邊向校外走去。
“趙洺啊……”葉羽在拉長的尾音中整理語言,“有目標是好事。但是如果基礎都沒有打好,那就有些好高騖遠了。不過在普通班,學競賽確實挺難的,是吧?”
“是,U中不支持普通班的搞競賽,高一沒有參賽機會,只有高二的能去預賽。平常競賽課的通知也都是在實驗班發的。但是這個人……”
回憶起和趙洺在網上的相處過程,吳筱宇的心情向另一邊變得覆雜。“他說他初三的時候就開始學競賽內容,高一開學軍訓的時候做了一本競賽資料,整本書就錯了三題。有個同學在群裏發了一個多齒配體的縮寫,他就說自己知道它的結構和應用,問那個同學懂不懂這些……”
“……那他學了兩年,還不知道立體化學怎麽學?”葉羽不可思議地看著他。“他哪怕是問一些……比如,四面體配合物裏的晶體場怎麽算,我都能接受他目標是省隊……”
“我也是第一次知道。沒辦法啊,”吳筱宇擺出無可奈何的表情。“趙洺一直以N市人、J中人自居,看不起U中,包括老師和同學。所以這兩年,趙洺從來不問任何人問題,還特別愛炫耀。前段時間夏令營的時候,他一臉驚奇地昭告天下,碰到人就說原來硫酸其實可以做堿[註1]……就類似這種的很基礎的知識。”J中也位於N市,在J省的名氣僅次於附中和外國語,也是競賽和高考雙強的高中。
他頓了頓,繼續:“還有,他日常發說說辱罵U中的方方面面。雖然U中確實經常不幹人事,但他罵的都是一些其實非常正常的事,比如同學平常用U市方言講話,明明他自己也是講U市方言的。估計因為你是N市轉學回來的,所以他願意紆尊降貴問問你吧。還好你跟他不是一種人,不然大家要對N市人有心理陰影了。”U市的方言和普通話十分接近,對於外地人而言都毫無難度。
“他要真是N市人,轉回去豈不是輕輕松松?哪像我們外地的,拼死拼活地想留下來,人家還不要呢。”葉羽皺眉,語氣驟冷。“而且考不上實驗班,到了J中真的能跟上進度嗎?他平常成績怎麽樣?”
“反正從來沒有出現在前兩百過。選修課是算分的。”普通班在月考中取得過兩次年級前200名的同學可以參加實驗班的選拔考試。高三實驗班名額會分配給選拔總分前80名,文理科分開。他們這一屆今年的選拔考試後,理1除了葉羽都是原高二實驗班的同學,有一位原普通班同學考進了理2。
“就算他很偏科,這也不太行啊。國初後面,對數學和物理的基礎還是有點要求的。而且現在搞競賽的除非學到集訓隊,高考成績都不能太差。”可能是覺得剛剛的語氣有點重,她又略帶試探地問:“啊,還有……他是普通班的特例吧?普通班大部分同學都很正常,對吧?畢竟哪裏都會有腦子不清醒的人……”
“是的,絕大部分同學都挺好的,實驗班也有奇怪的人。”他們離開了湖畔,接近B大校外。吳筱宇斟酌著下面的話題要怎麽表述,“但是告訴你一個很不幸的消息……”
“什麽?”
“今年我們學校普通班去夏令營的兩個人……都非常有特色。”吳筱宇苦笑,高中遇到的這些同學還都挺特別。
“兩個?”葉羽看起來又提起了興致,“另一個是誰啊,叫什麽?”
“羅瀚語。你可能不認識,好像不是Z中的。”
“……他是我小學同學,之前應該是在F中來著。我大部分小學同學都去了F中。”
“你小學同學怎麽這麽多人才?鐘逸帆就算了,羅瀚語這人在家自己搞*苯的*化……”
“啊?”葉羽楞住了,不知道是因為鐘逸帆還是危化品。
“他有一句名言,‘學校每周放假的時間太短了,只夠把*苯*化到二***苯。’”
“呃,啊……”應該是因為危化品吧,她看起來有些驚恐。
“還有他用鈉炸過廁所,真的,居然還沒有挨處分。另外我們高一的時候辦過一個化學實驗晚會,他表演超大塊堿金屬和水的反應,炸得滿地都是水。把春風氣得拂袖而去,整個舞臺煙霧繚繞……”
“……”葉羽看起來已經快失去意識了。“我……這……他……你等下……”
等她回過神,吳筱宇終於說出了他準備好的“驚喜”:“事前準備是在實驗班的閱覽室,就是文2旁邊那個,每個年級有一個的。他當時在那邊搞了一管鈉鉀合金,想給我,我沒敢接,讓他趕緊拿走了。他還說在家裏搞了水合*……”(珍愛生命,遠離高能材料。)[註2]
“他真的不會把整條走廊……整棟南樓東炸飛嗎?”正如他的預期,葉羽呆呆地問。
看著不知所措的葉羽,吳筱宇心情大好。“我不知道。可能他沒進實驗班的一個附加原因就是老師覺得他太危險了。之前有一次競賽課他坐我旁邊,我看到他校服褲子上有燒出來的小洞,他說是做大劑量鋁熱的時候沾到了一點點。”
“那還真是一個非常明智的決定……”葉羽已經被嚇傻了,用不撐傘的那只手抱著腦袋。“這才幾年啊,怎麽就變成這樣了……他不要命,我還要命呢。我不想死,起碼要活到國初吧……那我可以說,希望不要在國初遇見他們嗎?”
“對哦,今天出夏令營成績。”吳筱宇猛地一拍手,“春風昨天跟我說來著,我差點忘了。查分嗎?”
“查。”葉羽用肩膀夾住雨傘柄,拿出手機。“化學網對吧?去年那個網址?”
“是。”吳筱宇也掏出手機,打開網頁。“用身份證號,輸入一下驗證碼就能查到了。”然後意料之外、情理之中地,看到了報錯頁面。刷新一次、兩次,網站無動於衷。
葉羽那邊也卡住了。她無奈地把手機放回口袋,“我之前聽好多人講過,J省這個網站做得很爛,出錯是常事……領隊應該是可以查到所有人的分數的吧?問問老師?”
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