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第82章 漂浮物(一)

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第82章 漂浮物(一)

“嗚——嗚——”

好吵……

“餵, 快醒醒, 到點啦!”

遠處, 巨大號角聲嘹亮而激昂,好似輪船開啟前嗡嗡汽笛聲,接連不斷的霸占著沈睡人全副註意力。

原容睡的很不踏實,他迷糊睜眼,只見他睡在一個窄小僵硬的木板床上, 天似乎還昏暗著, 沈悶窄小的房間四處散發著頹廢無望的氣息。

透過床尾邊圓框窗戶,原容隱約望見了……一片汪洋?

他的註意力隨即轉移到耳邊聒噪的喊醒聲, 聲音的主人是個小少年, 黑瘦的好似猴子,一雙眼卻又大又亮, 此刻,他正瘋狂晃蕩著本就岌岌可危的破爛木床,有要直接上來拽原容的意向。

原容為了讓他消停,敷衍的應和幾聲。

他穿著一件洗得發白的睡衣,摸到床尾堆著的衣服迅速穿上。這好像是校服,黑底紅邊,背後用有力毛筆字印制著“衡軍初中”。

等等,衡軍初中?

原容睡的發蒙的腦子瞬間清醒:他對這裏完全沒印象, 他清楚地記得,上次蘇醒地點在教室裏——一股強烈的不好的預感湧上心頭:他們該不會是進錯副本了吧?

可時間來不及多想了,屋外號角聲愈發洪亮、緊湊, 預兆著集合時間迫近。

眼見著黑猴小少年又要張嘴催促,原容趕緊踩著粗糙的木梯子下床,他註意到,窄小沈悶的破宿舍裏家具不多,破床也好、圓框窗框也好,都有明顯刀刻的手工痕跡,木刺大咧咧橫劈出來,好像小學生手工課制品一樣。

見原容可算下床,小少年火急火燎的背上挎包,做了一個讓原容目瞪口呆的舉動。

他拉開原容以為是衣櫃的陳舊立櫃,從門後掛的一排鐵制品中挑揀一番,最後抄出一把長桿槍,又背上有他半人高的箭簍,不耐煩的回頭瞪視楞著不動的原容:“你不是睡傻了吧?你忘了今天要幹啥了?”

原容迅速回神,看來,這副本和榮華高中一般,同為武力副本。

沒時間深究了,他順著小少年話頭打探到:“啊,今天要幹啥來著……”

“你這家夥!”小少年咬牙切齒,氣的吹胡子瞪眼:“你平時不帶腦子天天坑我也就算了,你連今天都不放心上!我告訴你,等會你可別死皮賴臉要我帶你!”

見原容仍一頭霧水,小少年恨鐵不成鋼:“狩獵日!今天輪到咱們班打獵了!你清醒一點!”

“啊……啊!”原容裝作恍然大悟,瞬間打開任務面板,“我知道了!”

【身份信息】

你是有幸存活在衡軍初中安全區的流浪者。

大災變重置世界格局時,你和同班同學有幸放學後未離校,得以幸存。

“拿起你的斧子,抄起你的腦袋別緊褲腰上

“我不知明天為何物,我只看到眼前瘡痍操蛋的生活

“怪物吃了我朋友的殘骸——那沒關系

“只要我還活著

“啊,美妙的活著!”

【主線任務:完成你的使命】

輪到三年級3班值日了,這次能剩下幾個小朋友呢?

【任務獎勵:第三期居住資格E等】

【支線任務1:狩獵成績列前三名】

取得好成績的孩子需要鼓勵,鼓勵使我們發憤圖強!

【任務獎勵:神格覆制卡】

本場隱藏居住資格測試難度為D等。

請務必嚴格按照身份信息行動。

完成主線任務,可以通過測試,支線任務獎勵將在通過測試後統一發放。

未通過測試者,將扣除本場測試相應居住時間,清空本場測試所獲得道具;通過測試者,不會扣除本場測試相應居住時間。

原容迅速記下幾個關鍵詞:大災變、狩獵、值日、幸存區……

即是說,未知因素導致了“大災變”,又一些原因,衡軍初中的孩子們得以幸存,無家可歸的情況下,將學校當成了生存基地。

而讓他提起十分警戒心的,是這次寬松的世界限制:神能可以用、儲物間道具欄均可以用,作為一個隱藏副本,主線任務的獎勵竟提升到E等資格,也明確告訴測試者難度為D。

……看上去有些不妙。

一路緊跟著小少年跑出宿舍,原容更加確定當下情形嚴酷之處。

宿舍樓是老式建築,樓道兩側墻明顯年代久遠,被油煙汙跡熏黑至天花板。天花板四處邊角爬滿了黴斑,滲漏著潮冷積水。

建築隔音非常差,二人匆忙跑步聲無限回響放大在走廊,樓上“蹬蹬”的跑步聲也被聽得一清二楚。

失序的管理使各式雜物堆積在本就狹窄的樓道,糊滿泥土的工地手推車、鐵鍬、釘錘;甚至做到一半的粗糙木筏,磨損嚴重的帆布,均橫七豎八一股腦堆在過道上。

泥點、暗紅血跡,混合成令人不適的一灘,從樓道那頭一路滴落到樓道這頭。

——這裏真的是初中生居住的宿舍嗎?就算說是農民工和漁夫集中居住地,原容都信!

越看越覺得不對勁,而小少年細瘦如桿的小腿靈活的從雜物中上下橫跳,很快甩了原容十幾米。

好不容易下到一樓,出了單元,原容註意到,順應急迫號角聲召喚向外急匆匆趕的,約莫還有十好幾人。

但使他很快瞠目結舌在原地的,便是讓他這輩子都忘不掉的奇異景象。

一片汪洋。

遠處地平線,水與天連成一色,萬物被鋪天蓋地的昏黃色籠罩,視線所及之處均是茫茫黃水,無邊無際,仿佛他們所在的學校是世間唯一的孤島。

滾黃渾濁的汙水波濤起伏,下面隱約浮現出異物的輪廓,教人看了頭皮發麻;高遠的天幕是一片奇異的昏黃色,仿佛沙塵暴來襲時泥沙遮天蔽日,令人心悸不安。

一切都籠罩在無邊無際的荒蕪悲涼下。

這便是……大災變之後的世界嗎?

隔著極遠,便能聽到呼嘯的波浪聲滔天不絕,以及動物怪異的嘶鳴。

原容擡頭看去,瞳孔不由得微縮:在離地二十米高空處,有幾只碩大的,雙翼展開接近三四米,遠觀如黑色閃電的怪鳥盤桓在學校上空。緊接著,就聽伴隨“咚——咚——”的巨響,幾個巨石被拋上空中。

原容朝聲響發出處看去,震驚的望見,一群初中生正合力運作著兩臺投石機!

這太危險了吧!

那造型粗獷的投石機幾近兩個初中生高,用粗木板、草繩,登山用皮繩勉強捆綁做成,質量粗糙到仿佛下一發,巨大的震動就會自己震碎一般。

再定睛看去,那粗木板的材料好像是……課桌板?

初中生全穿著同原容身上一般的校服,黑紅相間的外套沾滿了泥水點和血跡,袖子挽到胳膊上,嘴裏大喊著“一!二!發!”的口號,動作熟練,合作默契。

一人瞄準,兩人發力,還有一個塞石頭,一發一發的打向空中囂叫的怪鳥!

那怪鳥似乎極想俯沖攻擊,又忌憚投石。有一只終於忍不住了,從旁道拐彎翻飛向看上去最瘦弱的女孩,可惜那女孩早已預料會被盯上,抄起背後掛著的剁骨刀,不慌不忙的一把跺在怪鳥纖長脖頸上!

那怪鳥尖銳嘶吼著,掙紮了幾下,銳利堅硬的長喙狠狠戳在女孩胳膊上、腿上,濺出一片血花,女孩卻絲毫不為所動,只是一下又一下用剁骨刀大力劈砍怪鳥脖頸!旁邊一個男生也分出手,用消防斧大力一齊砍向怪鳥。

縱是怪鳥皮膚再堅硬,也禁不住這兩重攻擊,動彈了幾下,死了。

註意到原容楞在原地,不敢置信的目光,小少年順著他視線看去,不屑的撇嘴:“切,九班今天差事真好!”

原容忍不住詫異的問道:“這麽危險……差事好?”

小少年眼神一下就變了,像是看一個傻子:“用投石機防守的值班最安全了好吧?你到底有沒有概念!”

號角仍無比威嚴急迫的吹響,趕去校門口集合的一路上,原容隨時被巨大的信息量沖擊著,到最後,他估計看到初中生單身鬥公牛都不會再驚訝了。

教學樓頂層,多個自制投石機全方位無死角監控操場安全。

三樓和四樓的對外窗戶,間隔一個開著,每處有一個孩子手持長弓,隨時攻擊天空各式各樣的怪物。

地面上,還有四五個手持鐵鍬、長桿槍,騎著多人自行車巡邏的“保安隊”。

一切警備井然有序,嚴密到一只蚊子都飛不進去,本應教書育人鳥語花香的校區,卻變成了戰爭時期警戒下的軍區。

校門口警衛室裏已然有人聚集,小少年拉著原容大步沖進去,就見一個個子十分高的強壯少年,正在拿著一塊好像材料是抹布的白布點名。

見二人喘得上氣不見下氣,高個問道:“……陳曉武?”

“到!”

小少年立正大喊,原來他叫陳曉武。

“……原小容?”

啥?

見久久無人應聲,原容才反應到這是在喊自己,急忙答到。慌亂間,原容意識到一個不得了的問題。

初中生平均身高應該不高才對,為什麽他覺得……能和這群小孩視線平齊?

他顫顫巍巍的伸手,又急忙擠到窗戶旁照自己倒影,楞在了原地。

他竟然縮水成了初中生體型?

窗戶模糊縹緲的倒影中,一個還保留著嬰兒肥,小尖下巴的白凈男孩,正在靜靜地看向他。微卷的散碎黑發,比成年時顯得略大的微垂桃花眼,以及氣到發抖的小嘴——這踏馬就是初中時的他!

怪不得一路走來,沒發現成人模樣的隊友抑或其他測試者,因為都縮水了!

他就說程序不會好心到神格限制那麽少,原來直接在身體上動刀了——用慣了的身材一下變短,不光反應力,各種行為都會因身材限制受到幹擾。

所幸……外面是一片汪洋。原容不屑的勾起嘴角,水?恐嚇一下其他測試者還行,讓他膽怯,開玩笑呢!

陳曉武和原容二人站定後,又陸陸續續報道了五個初中生,高個班長清點兩遍人數,到齊十二人,準備出發。

原容註意到,這十二人似乎都是身份信息中說的初三三班的同學,彼此態度熟稔、信任。

他們無論男女都留著短發,好像是自行修剪,狗啃一般參差不齊。衣服均著黑底紅紋校服外套,即使裹著校服,也能看出一個個身強體健;他們多挽著袖子褲腳,手腕腳腕處大多裹了繃帶,看來經常從事體力勞動;裸.露在外的胳膊小腿傷痕累累,大大咧咧的懶得包紮。單從面色來看,這群正值長身體時期的青春期孩子日子過得很不好,面黃肌瘦,顴骨突出,可他們精神奕奕,仿佛對這種日子已然習慣、並樂在其中了。

而除了他自己,原容一番不著痕跡的粗略打量後,分辨出三個脖子上有黑圈的測試者。

一個五官清秀的女生,緊跟在班長後亦步亦趨;一個比較高的典型白種人五官少年,自原容出現那一刻眼神就火辣辣的緊盯著,眼珠子都快掉下來,原容肯定那是奧德倫特;還有一個很壯的矮個子,面容陰郁,墜在隊伍最後面。

四個測試者早已發現彼此存在,但在事態走向明了前,均未交流。

班長從警衛室拿出一大把鑰匙,打開了緊緊封鎖住校門的三條手臂粗的鐵索。

校門是末日前最普通的兩米高的鐵門,被加固改裝後,頂上纏繞出一米多荊棘般鐵絲,防止小動物進來;下端用水泥、石子牢牢填充,似乎能稍微阻擋水位高漲。

班長和另一個高壯男生吃力的緩緩推開鐵門,只見鐵門外,碗口粗錨繩拴著兩艘巨大的……戰船。

這船全是粗糙的手工痕跡,似乎是用課桌板拼接起來來。帆是抹布、校服胡亂縫制成。四五個船槳由拖把改造,隨即堆在船內。而讓原容感到驚嘆的,是船邊探出頭的幾把□□。

註意到原容打量視線,陳曉武得意的一抹鼻子:“想用熗?你就想想吧,這可是狩獵前五名的人才能用的。你好求求我五爺,我等會偷讓你打一發!”

五爺……這小孩還挺有意思的。

原容抽抽嘴角,反問道:“那,班長會讓我幹什麽啊?”

陳曉武嫌棄的看一眼原容小胳膊:“你這種弱雞樣,也就讓你把把風。”

原容若有所思的點頭,看來,這群小孩會根據武力值分配任務,倒不會憑空拋棄弱者,這點讓原容打消了隱蔽自己平穩度過的想法:這是群好孩子,他應該幫他們——在末世自顧不暇的情況下,還能秉持良善,實在難得。

在班長招呼下,十二班同學一個接一個上了用紅油漆扭扭歪歪寫著“Tyche”的船。

“幸運女神號,出發——!”

“嗷——”

自制戰船歪歪扭扭的離開停靠岸,在激昂亢奮的整齊口號下,六個強壯男生劃槳前行,推開渾濁水波。

奧德倫特身形高大,被劃分在劃船組;陳曉武拉著班長小聲說了幾句,不知是不是給原容開了後門,班長讓原容在船頭瞭望方向。

在班長吩咐下,原容得知,這次學生會給他們計劃的搜集物資目的地,是“風和商廈”,在學校西南方。

四周全是汪洋,為何學校和這風和商廈沒事?原容暫時推斷不出,只得和另一個女生在船頭張望。

趁班長和被稱作副班長的女生商量具體著陸後計劃,原容湊到奧德倫特身邊。

縮水後,奧德倫特那常年板著、給人以肅穆煞氣感的臉嫩了許多,眉眼柔和後,正是白種人特有的青少年美貌期,好似一個常年“不高興”的小冰山。

……有種老狼變成奶狗的感覺。

想到這個比喻,原容忍不住要笑出聲,在奧德倫特不明就裏的視線中,小聲說道:“我的主線是完成值日,估計就是從狩獵日生還;支線是狩獵成績前三,你呢?”

奧德倫特點頭:“一樣。”

得知不是敵人,原容放了心:“雖然不知道為什麽進入榮華高中失敗,但這個也有神格覆制卡,只是難了些……小心為上。”

“合作嗎?”

背後突然響起一個爽朗女聲,是什麽時候在那的!

原容瞬間提起警惕轉身,他雖和奧德倫特相處時比較松懈,但也平時極其謹慎敏銳,而這女生靠近,他竟毫未發覺!

看來,神格升級後,真要八仙過海了——

那正是船上另兩個測試者之一,開始全程跟緊班長的女孩。她的頭發不知為何,和學校其他女生似的,明顯是自行修剪,狗啃一般,白瞎了一張俏麗容貌。

只是……原容不確定的想,她看上去有些眼熟。

女孩縮水前能看出是個眉眼銳利、咄咄逼人的傲氣長相,她一雙丹鳳眼自信頗豐的瞇起:“我很強。當然,你們不願意就算了——我也是來警告你們,等會做任務,別對我耍心機!”

這麽有自信?

原容最不會對付這種強勢女人,他只是好脾氣笑笑,把疏離擺在臉上:“彼此彼此……同是天涯淪落人,不求幫助,只求不坑。”

女孩被明顯拒絕,反倒提起了興趣。她挑眉:“叫我金璐,金子的金,王路璐。二位怎麽稱呼?”

“原小容,”原容笑瞇瞇答道,“他是奧小德。”

金璐嗤笑出聲:“你們名字還怪可愛的。”

語畢,狗啃發型的金璐轉身就走了,再沒寒暄的意思。原容記得,她被安排揚帆,他的視線掃過另一個測試者,矮壯男孩,他在船的另一側劃槳。他低著頭,看不清神情,仿佛全身心投入在工作中。

未等原容打量完整艘船,一股令人頭皮發麻的抓撓聲突然傳來。好像是……船的正下方?!

這抓撓聲好似萬千尖爪狠狠撓樹幹的聲音,船板正在不規律的震動,原容猛的看到,正中一個碩大的補丁,馬上就要松了!

班長反應迅速,吹響號角,嘹亮鏗鏘的號角聲,仿佛預兆了一場惡戰的到來。

他大聲喊道:“加快速度!劃船組以外成員戒備,地獄鯊來了——”

作者有話要說:  奧小德:我laopo初中時期好可愛啊啊啊!!

原小容:你能不能別頂著美少年的臉露出這麽猥瑣的表情……你正常點,我害怕。

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