第54章 卷卷卷[VIP]
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第54章 卷卷卷[VIP]
7月4日。
幼崽們的適應能力很強。
昨天還有一群幼崽哭得稀裏嘩啦, 今天正式開學的第3天，竟然沒有幼崽哭，就是哭包馬奇都沒有哭。
早晨七點半, 馬奇、梅維絲, 以及法系1班許多小幼崽都聚在了校園門口。
梅瑞狄斯說道：“既然都來了，我們先找一個安靜的地方學習分身術。”
法蘭克林回應, “好哦。”他喜歡隨波逐流。
珀爾看向距離他們不遠處跟隨的麻雀，說道：“連麻雀都那麽努力，我們必須更努力。”每一分努力都是對未來更好生活的追求，她想帶著奶奶過上好日子。
小幼崽們又一次跑到了教學樓後面。
他們發現竟然有別的學生, 呃，看年齡，似乎比他們大一些, 應該是他們的前輩。
其中一位前輩對一只不知道是從哪裏冒出來的青蛙說：“你看看你，真正應該呱呱叫的是你，那些呱呱叫的麻雀都能夠學習法術, 對比那一群雞，你的呱呱叫聲最為純正, 你應該比它們更快地學習法術，來, 跟我學習！”
綠色小青蛙：“呱呱！”
不知道是不是錯覺, 小幼崽們覺得小青蛙正在用看智障的目光看向這位前輩, 然後, 幾個彈跳跳走, 獨留一群風中淩亂的前輩。
小幼崽們彼此對視, 覺得這一幕看起來特別的傻裏傻氣。
和那群前輩不一樣，對比之下, 梅瑞狄斯和小白雞教小麻雀學習法術的畫面就不會顯得那麽傻裏傻氣，也不知道差距是在哪裏。
小幼崽們沒將眼前這一幕放在心中，隔開一段距離找了個位置，就開始學習分身術。
就和他們這群小幼崽一樣，小麻雀們顯得非常積極。
昨天梅瑞狄斯將凱裏特意買的法杖全部賣掉，現在的場合下小麻雀沒有適合的法杖可以使用，於是，這群無賴雀蠢蠢欲動，將主意打到了馬奇等小幼崽們的法杖上。
小幼崽們精神一振，他們完全不介意，願意與小麻雀們共用法杖。
主要他們是互利互惠的關系。
只要這群小麻雀能夠學會魔法，一只小麻雀往他們身上丟一個增益法術，那麽學院聯賽算什麽？爭霸大陸都莫得問題！
小麻雀們膽子很小，哪怕是面對梅瑞狄斯時，它們都會盡可能與之保持一段距離，即便很想用小幼崽們的法杖，它們也必須與這群幼崽保持一米以上的安全距離才敢使用他們的法杖。
小幼崽們有些失落，但也能理解。
法蘭克林看了看面前一群圍繞在法杖上的小麻雀……
又看了看……
再看了看……
眨巴眨巴眼睛。
法蘭克林“啊”了一聲。
梅瑞狄斯、梅維絲兩個小幼崽忙著學習分身術，沒有給法蘭克林一個眼神。
馬奇、珀爾目光迷惑地看向法蘭克林。
馬奇順著法蘭克林的目光看向地面上一大群呱呱雀，詢問：“法蘭克林，你怎麽了？”
法蘭克林說道：“昨天晚上看到的那位白色卷發閣下的畫質太模糊了，但是，最後，ta最後好像化為了一群……小麻雀？”他並不是很肯定。
聽到這句話，就是梅瑞狄斯、雲宥清、梅維絲也都將目光轉移向了法蘭克林。
梅瑞狄斯說道：“你的意思是，ta可能是麻雀化人？”
馬奇說道：“不是絕對，但是聽說，如果達到傳說級，即便是魔獸，或許也能夠化人？”
珀爾：“我覺得ta是神，不是小鳥。”
梅維絲忍了忍，沒忍住，高冷的她還是加入了這個話題，“ta肯定是人。”
又有一個小幼崽發表了自己的意見。
哪個小幼崽說話，小白雞的目光就下意識轉過去，點點腦袋，又點點腦袋，覺得小崽崽們說得都有點道理。
然後，針對ta是男是女這個問題，小幼崽們再次展開了一場劇烈的討論，之後越來越激動，也不知道是誰先動的手……
(*￣︶￣)一大群小幼崽竟然滾在了一起。
小白雞震驚地瞪大了眼睛。
不是。
之前和戰鬥系幼崽打就算了，為什麽現在還和自己班級的小幼崽打起來了？
小幼崽們彼此拿著法杖敲。
小麻雀們大驚失色，扇動翅膀，飛遠，之後盤旋而回，掛在附近的枝幹上伸長腦袋看熱鬧，呱呱呱討論個不停。
直到目前為止，馬奇還沒有進入戰圈，他精神一振，“哦！我的天啊！我們是法系，而不是野蠻的隔壁鬥氣戰鬥系！蹲守於直播鏡前的……”
還不等馬奇將話說完，就有一個小幼崽打了馬奇一個棍子。
一片混亂中馬奇也不知道是誰出的手，立刻抄起家夥，(*￣︶￣)也就是自己的法杖，也加入了混戰。
不遠處，一群高年級學生看得目瞪口呆。
小白雞和小麻雀們呱呱呱為梅瑞狄斯加油吶喊的噪音下，有一位學生大為震撼地說道：“(⊙o⊙)哦！我的天啊！他們可是法系啊！今年法系的新生竟然這麽野蠻的嗎？”
“今天也才正式開學第三天而已，竟然已經展開了第三次的群架！”
“天啊天啊！”
一陣大為震撼中，年級老師，包括學院執法隊的學生們蜂擁趕來。
小幼崽們說打那就是真打，明明昨天看起來還是一夥，但這並不妨礙今天他們彼此敲對方一記法杖。
文森特老師強大的威壓下，20多個小幼崽們被迫停止戰鬥。
馬奇又被打出了兩個黑眼圈，就是梅維絲也被打出了黑眼圈。
文森特老師看著面前這一群熊孩子，只覺得大腦突突突。
開學到現在，第三次的群架！
前兩次可以說是和其他班級的群架，現在直接搞起了內·戰，那可真是讓她無語。
一陣深呼吸，即便是好脾氣如文森特老師也忍無可忍，化身惡龍咆哮，她使用水屬性魔法，將一個個小幼崽關在水球，帶著他們去了辦公室。
被關在仿佛泡泡球中的小幼崽們不僅不害怕，反而對這一魔法充滿了好奇，尤其是梅瑞狄斯等擁有水屬性天賦的小幼崽，他們已經開始腦補，下次的群戰中如果他們能夠使用這樣的魔法，是不是就能將敵人全部關押在泡泡球中逐個擊破了？
這麽想著，梅瑞狄斯已經蠢蠢欲動，輕輕用打架棍敲打了一下水球。
水球一陣波動，就在梅瑞狄斯想要加大力道時，入眼的就是文森特老師看過來的死亡凝視。
梅瑞狄斯：“……”
梅瑞狄斯立刻停止手上的動作，一臉誠懇地看向文森特老師。
文森特老師：“……”有這麽一瞬間，她微妙地覺得，馬奇對梅瑞狄斯許多汙蔑性的介紹似乎、或許、有可能，都是成立的，這真的就是一個熊孩子！
與此同時，她再一次在心中想，雖說是法系，但梅瑞狄斯的力氣比她所想象中的大，雖說這只是一個簡單的困鎖水球，但很明顯，剛才這個小幼崽並沒有使用多大的力量，卻讓水球表面出現了波動。
心裏驚嘆小幼崽們的實力，文森特老師帶著一群幼崽去往辦公室。
→_→其他老師斜眼看過來，憐愛文森特老師一波。
將小幼崽們從水球中放出來，文森特老師冷著臉說道：“法杖的正確使用方式是使用魔法，而不是讓你們將之當成武器！”
“還有，在你們之前，從沒聽說法系學生頻繁打群架，你們說說，今天的第一節課……”
…………
……
小麻雀們占據了窗戶的一角。
按照正常情況，每當這時文森特老師需要和梅瑞狄斯交流，之後通過小白雞的呱呱叫與這群厚臉皮的呱呱雀溝通後讓它們讓出一些位置，但是……
(*￣︶￣)文森特老師一陣死亡凝視，窗臺上的小麻雀們經叫一聲，四散跑開，窗框上看不到一只小麻雀。
辦公室內一眾老師看得目瞪口呆，好一個大難臨頭就飛跑的呱呱雀。
文森特老師一陣滔滔不絕的訓斥下，小幼崽們頭垂得越來越低低低。
和昨天的好運不一樣，這次這群小幼崽都被懲罰，一部分掃廁所，還有一部分打掃操場，又有一部分小幼崽被罰擦玻璃，午休、下午放學後打掃。
小幼崽們垂頭喪氣。
文森特老師指了指門，“好了，現在你們都出去！”
前一刻還是互相拿法杖互毆的小幼崽們用委屈的目光彼此對視，可憐兮兮朝著門的方向走……
呃。
梅瑞狄斯並沒有移動。
小白雞歪了歪腦殼，一只小爪爪拍拍梅瑞狄斯，指了指大部隊，示意他跟著一起移動，剛小幼崽一直被文森特老師訓斥，代入感十足，它不想繼續留在這個辦公室。
已經走到門口的法蘭克林也發現梅瑞狄斯並沒有跟上，他回頭，目光小心翼翼地看了眼文森特老師，深吸一口氣，邁開腳步，一把握住梅瑞狄斯的手腕，就想將他拉出辦公室。
——完全拉不動。
法蘭克林瞪大眼睛，目光迷惑地看向梅瑞狄斯。
珀爾也察覺到了這一幕，而這一刻，她其實已經走出了辦公室，猶猶豫豫，她選擇重新進來，打算和法蘭克林一起拉走梅瑞狄斯。
緊接著就是，馬奇等一大群已經出去的小幼崽重新進入辦公室。
文森特老師楞了下，看向梅瑞狄斯，詢問：“梅瑞狄斯，你還有什麽事嗎？”
梅瑞狄斯點了點頭，臉頰有些紅，說道：“有的，文森特老師。”
文森特老師：“哦，你說。”
梅瑞狄斯：“我覺得，文森特老師剛才使用的水球法術很厲害，將我們牢牢禁錮住，如果用來讓白白洗澡……”
小白雞精神一振。
文森特老師目光瞬間犀利。
辦公室眾老師大為震撼，小幼崽們面上表情囧了又囧。
梅瑞狄斯立刻改口，“哦，並不是，文森特老師，我的意思是，這是非常好的戰鬥技能，對戰中可以很好的禁錮住敵人，即便對方能夠破開水球，也需要時間。”他一臉的真誠，“在水球中建一個水中樂園讓白白玩耍，這是順帶的魔法使用方式。”
文森特老師：“……”
在場眾人：“……”
就是說，很微妙地，文森特老師想到了梅瑞狄斯學習分身術就是為了建立一個流水線布偶縫紉團，對比之下，她微妙地覺得這個理由姑且可以欣慰一下，畢竟有所長進。
作為職教者，文森特老師非常喜歡愛學的幼崽，她面上表情柔和了下來，“梅瑞狄斯，你目前已經開始學習分身術，我想，比起多樣化，還是專精更好。”
梅瑞狄斯：“文森特老師，我懂您是為我好，但是，我想無論任何法術，即便是同屬性的法術，也有適合和不適合，最近這幾天我每日都嘗試學習分身術，但是，我想您應該是知道的，我們的進度甚至不如一群小麻雀……”
這一刻，一群小幼崽感覺臉好疼，不僅他們，就是同樣嘗試學習的小白雞也覺得臉好疼。
幾乎是下意識，一大群小幼崽目光齊刷刷朝著窗臺的方向看去。
恰巧，之前迫於文森特老師冰冷目光的小麻雀們扇動小翅膀，一只只重新落在窗框上，見他們目光看過來，歪腦殼回視。
小幼崽們：“……”對！就是這麽一群看起來蠢蠢萌萌的小家夥！他們竟然集體不如區區一群麻雀！
文森特老師微微偏頭，看向窗口的方向，她還什麽都沒有做，只是看過去，一群小麻雀尖叫一聲，飛走了。
一群小家夥們超膽小。
小幼崽們：“……”所以說，他們為什麽會不如這麽一群膽小如鼻嘎的小東西！
文森特老師：“梅瑞狄斯，我不認同你，畢竟每一個人的精力有限，不過，愛學就是最好的精神，等下一節課的課間休息時間你可以過來辦公室找我，我給你學習的方法。”
下一刻，法蘭克林等一大群小幼崽用期待的目光看向文森特老師。
文森特老師心想，所以，她就喜歡卷王，只要有一個學生卷，那個人就能夠帶動班級裏其他學生。
哦。
她還發現梅瑞狄斯肩膀上白色小雞看著自己的目光充滿了期盼，現在眾所周知，梅瑞狄斯家沒有鳥德的雞是一只學霸卷王雞。
很好。
一崽一雞的帶動下，這一屆的幼崽們會特別努力。
文森特老師說道：“根據你們的情況，我也會多給你們準備一些初級法術。”
看看這群活力四射最愛打群架的小崽崽，在知道能夠新學法術後周身冒出愉快的小泡泡，快樂地朝著班級的方向走。
早上第一節課結束後，梅瑞狄斯等一群小幼崽立刻來找文森特老師，成功獲取到幾本初級法術。
文盲崽崽們將梅瑞狄斯圍繞起來，詢問他怎麽學習？
還沒來得及學習，就是第二節課，音樂課。
小幼崽們精神一振，覺得這音樂課程好頻繁，不懂為什麽這麽頻繁？很快就懂了，音樂老師說，這能夠讓他們更為親和大自然。
哦，當然，他們還是不太懂，為什麽唱個歌就能夠更好地理解大自然？
音樂課，梅瑞狄斯表面上看起來認真聽講，私底下，他手上的動作如飛，珍惜每一分每一秒縫紉布偶。
一群察覺到這一幕的小幼崽們看得嘆為觀止，看著梅瑞狄斯的眼神滿是敬佩。
第三節課是體外訓練課。
(*￣︶￣)又一次，他們和隔壁鬥氣戰鬥系1班的小幼崽們共同使用操場，然後……
隔壁那位高馬尾，性格兇殘的迪肯斯老師找過來要人，一要就是三個小幼崽，這次她放過了法蘭克林，要的是梅瑞狄斯、馬奇、梅維絲三個小幼崽，法系身形壯碩的體育老師克拉拉一句話都不敢說，麻溜將三個小幼崽交了出去。
梅瑞狄斯等三個小幼崽跟著迪肯斯老師辛辛苦苦訓練QAQ
就是說，原本和法系幼崽比起來，鬥氣戰鬥系的幼崽訓練難度已經加了數倍，而迪肯斯竟然根據梅瑞狄斯等三個小幼崽的情況，繼續給他們加訓，哪怕是梅瑞狄斯，也感到了疲憊。
馬奇、梅維絲感覺自己的體能有些跟不上，但是當他們看到一直堅持的卷王梅瑞狄斯，又想到這個小幼崽在縫紉布偶的情況下還要學習分身術、水球籠，他們就覺得他們必須堅持起來，咬緊牙關跟著一起卷！
他們完全不想輸給梅瑞狄斯！
離譜的是梅瑞狄斯的小白雞。
梅瑞狄斯奔跑時，這只卷王雞竟然也跟著一起扇動翅膀，一起訓練，明確地說，它就是在訓練，速度、敏捷，以及避障能力都在跟著一起訓。
卷王雞的帶動下，隔開不算遠的距離，一大群小麻雀也開始自發跟訓。
兩位體育老師幾乎是在同時開口：“你們看！就是這群小鳥都這麽努力，你們有什麽資格不努力？！都給我打起精神來！”
兩個班級的小幼崽們頓時打起精神。
迪肯斯說道：“你們作為鬥氣戰鬥系，難道想輸給這群柔弱的法系嗎？”
克拉拉說道：“哦！我的天啊！梅瑞狄斯、馬奇、梅維絲實在是太厲害了，他們都能做到，只要你們努力，或許你們能夠比鬥氣戰鬥系的學生更加厲害，想想你們與他們之間的恩怨！最好的覆仇方式是在他們擅長的領域狠狠打他們的臉！都給我加油！”
小幼崽們精神一振！
卷卷卷！
卷起來！
轉瞬間，體育課結束。
第四節課是知識理論課。
就和之前一樣，只要找到機會，梅瑞狄斯私底下的小動作就不斷，不停縫紉。
一早上三節課下來，梅瑞狄斯桌內已經縫紉出了12個布偶，效率驚人。
馬奇大為震撼，他斜眼看向梅瑞狄斯，詢問：“梅瑞狄斯，你說實話，你昨天是不是沒有睡覺，學了一整夜的分身術？”
梅瑞狄斯楞了一下。
馬奇繼續說：“你是不是讓你的分身上課，你自己偷偷縫紉布偶！？”
梅瑞狄斯：“……”就是說，好想法。
法蘭克林感嘆，“哦！”他目光亮晶晶地看著馬奇，“原來分身術還可以這樣用，這麽一來，我們就可以隨便逃課了。”
更多的小幼崽匯聚而來。
就是說，只要有什麽不正當的想法，小幼崽們就很容易融會貫通，那真是標準的好的不一定學得會，學壞就是一學一個準。
梅瑞狄斯說道：“馬奇，我還沒有學會分身術。”他繼續說，“分身術很難，水球籠也很難，這些法術並不像種白菜一樣簡單，它需要我們的耐心，經過刻苦學習才能夠學會。”
馬奇說道：“我一定會比你更快學會！”
梅瑞狄斯：“哦，你加油。”
早上還打群架，中午時這群小幼崽們又集體去食堂吃午飯。
如果說還年幼的新生對比外界更加關心自己的一畝三分地，那麽稍微年齡大一些的學生關心的就是外界的事情，例如，貧民區作業通過法術投影出的白色長卷發小少年。
食堂裏的學生們討論的都是相關話題。
被話題帶動，梅瑞狄斯等小幼崽們也跟著討論了起來，就差那麽一點點，引發了第四場群戰。
吃過午飯，梅瑞狄斯、馬奇、法蘭克林三個被分派掃廁所的小幼崽朝著目標地移動。
是的，(*￣︶￣)只有他們三個被分派掃廁所。
法蘭克林看著盤旋於天空跟隨的小麻雀，有感而發，“如果白白的這些小夥伴們能夠學習降雨術，那麽，它們就可以幫助我們在廁所降雨，打掃起來就很簡單了。”
馬奇看著小麻雀們的目光充滿了期盼，他一點都不想掃廁所，說道：“就是啊。”
法蘭克林想了想，一雙綠色的眸子看向梅瑞狄斯，詢問：“梅瑞狄斯，你現在已經能夠凝聚水球了，現在還不能降雨嗎？”他們三個小幼崽中，只有梅瑞狄斯擁有水屬性天賦。
梅瑞狄斯搖頭：“還不可以，”頓了下，他又補充，“而且我也沒有暴風雨法術。”
法蘭克林：“那我們或許可以問問文森特老師。”
梅瑞狄斯：“即便去找文森特老師要到暴風雨法術的學習方式，我覺得我也不可能立刻學會。”
馬奇：“我覺得我們還是可以去找找。”
梅瑞狄斯歪了歪頭，想想，多學一種法術總是好的。
於是，三個小幼崽再帶上一只小白雞，去廁所的路上轉道，去了教師辦公室。
文森特老師完全不懂梅瑞狄斯為什麽要學習暴風雨，不過，剛好，她手上有一本初級暴風雨法術書籍，翻了翻抽屜，將之遞給梅瑞狄斯，再次叮囑，“任何一種法術都需要時間的學習，才能夠將之掌控，伴隨熟練度，降低吟唱速度，就如今天早上所說，我希望你們不要過於迫切。”
梅瑞狄斯一臉認真，禮貌回應：“好的，文森特老師。”
文森特老師看了眼窗臺上越來越多的小麻雀，說道：“好了，出去吧。”
無數次，那真是無數次……
文森特老師後悔了這一刻的決定，教什麽不好，她要教將要掃廁所的幼崽施展暴風雨。
作者有話說:
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7月4日。
幼崽們的適應能力很強。
昨天還有一群幼崽哭得稀裏嘩啦, 今天正式開學的第3天，竟然沒有幼崽哭，就是哭包馬奇都沒有哭。
早晨七點半, 馬奇、梅維絲, 以及法系1班許多小幼崽都聚在了校園門口。
梅瑞狄斯說道：“既然都來了，我們先找一個安靜的地方學習分身術。”
法蘭克林回應, “好哦。”他喜歡隨波逐流。
珀爾看向距離他們不遠處跟隨的麻雀，說道：“連麻雀都那麽努力，我們必須更努力。”每一分努力都是對未來更好生活的追求，她想帶著奶奶過上好日子。
小幼崽們又一次跑到了教學樓後面。
他們發現竟然有別的學生, 呃，看年齡，似乎比他們大一些, 應該是他們的前輩。
其中一位前輩對一只不知道是從哪裏冒出來的青蛙說：“你看看你，真正應該呱呱叫的是你，那些呱呱叫的麻雀都能夠學習法術, 對比那一群雞，你的呱呱叫聲最為純正, 你應該比它們更快地學習法術，來, 跟我學習！”
綠色小青蛙：“呱呱！”
不知道是不是錯覺, 小幼崽們覺得小青蛙正在用看智障的目光看向這位前輩, 然後, 幾個彈跳跳走, 獨留一群風中淩亂的前輩。
小幼崽們彼此對視, 覺得這一幕看起來特別的傻裏傻氣。
和那群前輩不一樣，對比之下, 梅瑞狄斯和小白雞教小麻雀學習法術的畫面就不會顯得那麽傻裏傻氣，也不知道差距是在哪裏。
小幼崽們沒將眼前這一幕放在心中，隔開一段距離找了個位置，就開始學習分身術。
就和他們這群小幼崽一樣，小麻雀們顯得非常積極。
昨天梅瑞狄斯將凱裏特意買的法杖全部賣掉，現在的場合下小麻雀沒有適合的法杖可以使用，於是，這群無賴雀蠢蠢欲動，將主意打到了馬奇等小幼崽們的法杖上。
小幼崽們精神一振，他們完全不介意，願意與小麻雀們共用法杖。
主要他們是互利互惠的關系。
只要這群小麻雀能夠學會魔法，一只小麻雀往他們身上丟一個增益法術，那麽學院聯賽算什麽？爭霸大陸都莫得問題！
小麻雀們膽子很小，哪怕是面對梅瑞狄斯時，它們都會盡可能與之保持一段距離，即便很想用小幼崽們的法杖，它們也必須與這群幼崽保持一米以上的安全距離才敢使用他們的法杖。
小幼崽們有些失落，但也能理解。
法蘭克林看了看面前一群圍繞在法杖上的小麻雀……
又看了看……
再看了看……
眨巴眨巴眼睛。
法蘭克林“啊”了一聲。
梅瑞狄斯、梅維絲兩個小幼崽忙著學習分身術，沒有給法蘭克林一個眼神。
馬奇、珀爾目光迷惑地看向法蘭克林。
馬奇順著法蘭克林的目光看向地面上一大群呱呱雀，詢問：“法蘭克林，你怎麽了？”
法蘭克林說道：“昨天晚上看到的那位白色卷發閣下的畫質太模糊了，但是，最後，ta最後好像化為了一群……小麻雀？”他並不是很肯定。
聽到這句話，就是梅瑞狄斯、雲宥清、梅維絲也都將目光轉移向了法蘭克林。
梅瑞狄斯說道：“你的意思是，ta可能是麻雀化人？”
馬奇說道：“不是絕對，但是聽說，如果達到傳說級，即便是魔獸，或許也能夠化人？”
珀爾：“我覺得ta是神，不是小鳥。”
梅維絲忍了忍，沒忍住，高冷的她還是加入了這個話題，“ta肯定是人。”
又有一個小幼崽發表了自己的意見。
哪個小幼崽說話，小白雞的目光就下意識轉過去，點點腦袋，又點點腦袋，覺得小崽崽們說得都有點道理。
然後，針對ta是男是女這個問題，小幼崽們再次展開了一場劇烈的討論，之後越來越激動，也不知道是誰先動的手……
(*￣︶￣)一大群小幼崽竟然滾在了一起。
小白雞震驚地瞪大了眼睛。
不是。
之前和戰鬥系幼崽打就算了，為什麽現在還和自己班級的小幼崽打起來了？
小幼崽們彼此拿著法杖敲。
小麻雀們大驚失色，扇動翅膀，飛遠，之後盤旋而回，掛在附近的枝幹上伸長腦袋看熱鬧，呱呱呱討論個不停。
直到目前為止，馬奇還沒有進入戰圈，他精神一振，“哦！我的天啊！我們是法系，而不是野蠻的隔壁鬥氣戰鬥系！蹲守於直播鏡前的……”
還不等馬奇將話說完，就有一個小幼崽打了馬奇一個棍子。
一片混亂中馬奇也不知道是誰出的手，立刻抄起家夥，(*￣︶￣)也就是自己的法杖，也加入了混戰。
不遠處，一群高年級學生看得目瞪口呆。
小白雞和小麻雀們呱呱呱為梅瑞狄斯加油吶喊的噪音下，有一位學生大為震撼地說道：“(⊙o⊙)哦！我的天啊！他們可是法系啊！今年法系的新生竟然這麽野蠻的嗎？”
“今天也才正式開學第三天而已，竟然已經展開了第三次的群架！”
“天啊天啊！”
一陣大為震撼中，年級老師，包括學院執法隊的學生們蜂擁趕來。
小幼崽們說打那就是真打，明明昨天看起來還是一夥，但這並不妨礙今天他們彼此敲對方一記法杖。
文森特老師強大的威壓下，20多個小幼崽們被迫停止戰鬥。
馬奇又被打出了兩個黑眼圈，就是梅維絲也被打出了黑眼圈。
文森特老師看著面前這一群熊孩子，只覺得大腦突突突。
開學到現在，第三次的群架！
前兩次可以說是和其他班級的群架，現在直接搞起了內·戰，那可真是讓她無語。
一陣深呼吸，即便是好脾氣如文森特老師也忍無可忍，化身惡龍咆哮，她使用水屬性魔法，將一個個小幼崽關在水球，帶著他們去了辦公室。
被關在仿佛泡泡球中的小幼崽們不僅不害怕，反而對這一魔法充滿了好奇，尤其是梅瑞狄斯等擁有水屬性天賦的小幼崽，他們已經開始腦補，下次的群戰中如果他們能夠使用這樣的魔法，是不是就能將敵人全部關押在泡泡球中逐個擊破了？
這麽想著，梅瑞狄斯已經蠢蠢欲動，輕輕用打架棍敲打了一下水球。
水球一陣波動，就在梅瑞狄斯想要加大力道時，入眼的就是文森特老師看過來的死亡凝視。
梅瑞狄斯：“……”
梅瑞狄斯立刻停止手上的動作，一臉誠懇地看向文森特老師。
文森特老師：“……”有這麽一瞬間，她微妙地覺得，馬奇對梅瑞狄斯許多汙蔑性的介紹似乎、或許、有可能，都是成立的，這真的就是一個熊孩子！
與此同時，她再一次在心中想，雖說是法系，但梅瑞狄斯的力氣比她所想象中的大，雖說這只是一個簡單的困鎖水球，但很明顯，剛才這個小幼崽並沒有使用多大的力量，卻讓水球表面出現了波動。
心裏驚嘆小幼崽們的實力，文森特老師帶著一群幼崽去往辦公室。
→_→其他老師斜眼看過來，憐愛文森特老師一波。
將小幼崽們從水球中放出來，文森特老師冷著臉說道：“法杖的正確使用方式是使用魔法，而不是讓你們將之當成武器！”
“還有，在你們之前，從沒聽說法系學生頻繁打群架，你們說說，今天的第一節課……”
…………
……
小麻雀們占據了窗戶的一角。
按照正常情況，每當這時文森特老師需要和梅瑞狄斯交流，之後通過小白雞的呱呱叫與這群厚臉皮的呱呱雀溝通後讓它們讓出一些位置，但是……
(*￣︶￣)文森特老師一陣死亡凝視，窗臺上的小麻雀們經叫一聲，四散跑開，窗框上看不到一只小麻雀。
辦公室內一眾老師看得目瞪口呆，好一個大難臨頭就飛跑的呱呱雀。
文森特老師一陣滔滔不絕的訓斥下，小幼崽們頭垂得越來越低低低。
和昨天的好運不一樣，這次這群小幼崽都被懲罰，一部分掃廁所，還有一部分打掃操場，又有一部分小幼崽被罰擦玻璃，午休、下午放學後打掃。
小幼崽們垂頭喪氣。
文森特老師指了指門，“好了，現在你們都出去！”
前一刻還是互相拿法杖互毆的小幼崽們用委屈的目光彼此對視，可憐兮兮朝著門的方向走……
呃。
梅瑞狄斯並沒有移動。
小白雞歪了歪腦殼，一只小爪爪拍拍梅瑞狄斯，指了指大部隊，示意他跟著一起移動，剛小幼崽一直被文森特老師訓斥，代入感十足，它不想繼續留在這個辦公室。
已經走到門口的法蘭克林也發現梅瑞狄斯並沒有跟上，他回頭，目光小心翼翼地看了眼文森特老師，深吸一口氣，邁開腳步，一把握住梅瑞狄斯的手腕，就想將他拉出辦公室。
——完全拉不動。
法蘭克林瞪大眼睛，目光迷惑地看向梅瑞狄斯。
珀爾也察覺到了這一幕，而這一刻，她其實已經走出了辦公室，猶猶豫豫，她選擇重新進來，打算和法蘭克林一起拉走梅瑞狄斯。
緊接著就是，馬奇等一大群已經出去的小幼崽重新進入辦公室。
文森特老師楞了下，看向梅瑞狄斯，詢問：“梅瑞狄斯，你還有什麽事嗎？”
梅瑞狄斯點了點頭，臉頰有些紅，說道：“有的，文森特老師。”
文森特老師：“哦，你說。”
梅瑞狄斯：“我覺得，文森特老師剛才使用的水球法術很厲害，將我們牢牢禁錮住，如果用來讓白白洗澡……”
小白雞精神一振。
文森特老師目光瞬間犀利。
辦公室眾老師大為震撼，小幼崽們面上表情囧了又囧。
梅瑞狄斯立刻改口，“哦，並不是，文森特老師，我的意思是，這是非常好的戰鬥技能，對戰中可以很好的禁錮住敵人，即便對方能夠破開水球，也需要時間。”他一臉的真誠，“在水球中建一個水中樂園讓白白玩耍，這是順帶的魔法使用方式。”
文森特老師：“……”
在場眾人：“……”
就是說，很微妙地，文森特老師想到了梅瑞狄斯學習分身術就是為了建立一個流水線布偶縫紉團，對比之下，她微妙地覺得這個理由姑且可以欣慰一下，畢竟有所長進。
作為職教者，文森特老師非常喜歡愛學的幼崽，她面上表情柔和了下來，“梅瑞狄斯，你目前已經開始學習分身術，我想，比起多樣化，還是專精更好。”
梅瑞狄斯：“文森特老師，我懂您是為我好，但是，我想無論任何法術，即便是同屬性的法術，也有適合和不適合，最近這幾天我每日都嘗試學習分身術，但是，我想您應該是知道的，我們的進度甚至不如一群小麻雀……”
這一刻，一群小幼崽感覺臉好疼，不僅他們，就是同樣嘗試學習的小白雞也覺得臉好疼。
幾乎是下意識，一大群小幼崽目光齊刷刷朝著窗臺的方向看去。
恰巧，之前迫於文森特老師冰冷目光的小麻雀們扇動小翅膀，一只只重新落在窗框上，見他們目光看過來，歪腦殼回視。
小幼崽們：“……”對！就是這麽一群看起來蠢蠢萌萌的小家夥！他們竟然集體不如區區一群麻雀！
文森特老師微微偏頭，看向窗口的方向，她還什麽都沒有做，只是看過去，一群小麻雀尖叫一聲，飛走了。
一群小家夥們超膽小。
小幼崽們：“……”所以說，他們為什麽會不如這麽一群膽小如鼻嘎的小東西！
文森特老師：“梅瑞狄斯，我不認同你，畢竟每一個人的精力有限，不過，愛學就是最好的精神，等下一節課的課間休息時間你可以過來辦公室找我，我給你學習的方法。”
下一刻，法蘭克林等一大群小幼崽用期待的目光看向文森特老師。
文森特老師心想，所以，她就喜歡卷王，只要有一個學生卷，那個人就能夠帶動班級裏其他學生。
哦。
她還發現梅瑞狄斯肩膀上白色小雞看著自己的目光充滿了期盼，現在眾所周知，梅瑞狄斯家沒有鳥德的雞是一只學霸卷王雞。
很好。
一崽一雞的帶動下，這一屆的幼崽們會特別努力。
文森特老師說道：“根據你們的情況，我也會多給你們準備一些初級法術。”
看看這群活力四射最愛打群架的小崽崽，在知道能夠新學法術後周身冒出愉快的小泡泡，快樂地朝著班級的方向走。
早上第一節課結束後，梅瑞狄斯等一群小幼崽立刻來找文森特老師，成功獲取到幾本初級法術。
文盲崽崽們將梅瑞狄斯圍繞起來，詢問他怎麽學習？
還沒來得及學習，就是第二節課，音樂課。
小幼崽們精神一振，覺得這音樂課程好頻繁，不懂為什麽這麽頻繁？很快就懂了，音樂老師說，這能夠讓他們更為親和大自然。
哦，當然，他們還是不太懂，為什麽唱個歌就能夠更好地理解大自然？
音樂課，梅瑞狄斯表面上看起來認真聽講，私底下，他手上的動作如飛，珍惜每一分每一秒縫紉布偶。
一群察覺到這一幕的小幼崽們看得嘆為觀止，看著梅瑞狄斯的眼神滿是敬佩。
第三節課是體外訓練課。
(*￣︶￣)又一次，他們和隔壁鬥氣戰鬥系1班的小幼崽們共同使用操場，然後……
隔壁那位高馬尾，性格兇殘的迪肯斯老師找過來要人，一要就是三個小幼崽，這次她放過了法蘭克林，要的是梅瑞狄斯、馬奇、梅維絲三個小幼崽，法系身形壯碩的體育老師克拉拉一句話都不敢說，麻溜將三個小幼崽交了出去。
梅瑞狄斯等三個小幼崽跟著迪肯斯老師辛辛苦苦訓練QAQ
就是說，原本和法系幼崽比起來，鬥氣戰鬥系的幼崽訓練難度已經加了數倍，而迪肯斯竟然根據梅瑞狄斯等三個小幼崽的情況，繼續給他們加訓，哪怕是梅瑞狄斯，也感到了疲憊。
馬奇、梅維絲感覺自己的體能有些跟不上，但是當他們看到一直堅持的卷王梅瑞狄斯，又想到這個小幼崽在縫紉布偶的情況下還要學習分身術、水球籠，他們就覺得他們必須堅持起來，咬緊牙關跟著一起卷！
他們完全不想輸給梅瑞狄斯！
離譜的是梅瑞狄斯的小白雞。
梅瑞狄斯奔跑時，這只卷王雞竟然也跟著一起扇動翅膀，一起訓練，明確地說，它就是在訓練，速度、敏捷，以及避障能力都在跟著一起訓。
卷王雞的帶動下，隔開不算遠的距離，一大群小麻雀也開始自發跟訓。
兩位體育老師幾乎是在同時開口：“你們看！就是這群小鳥都這麽努力，你們有什麽資格不努力？！都給我打起精神來！”
兩個班級的小幼崽們頓時打起精神。
迪肯斯說道：“你們作為鬥氣戰鬥系，難道想輸給這群柔弱的法系嗎？”
克拉拉說道：“哦！我的天啊！梅瑞狄斯、馬奇、梅維絲實在是太厲害了，他們都能做到，只要你們努力，或許你們能夠比鬥氣戰鬥系的學生更加厲害，想想你們與他們之間的恩怨！最好的覆仇方式是在他們擅長的領域狠狠打他們的臉！都給我加油！”
小幼崽們精神一振！
卷卷卷！
卷起來！
轉瞬間，體育課結束。
第四節課是知識理論課。
就和之前一樣，只要找到機會，梅瑞狄斯私底下的小動作就不斷，不停縫紉。
一早上三節課下來，梅瑞狄斯桌內已經縫紉出了12個布偶，效率驚人。
馬奇大為震撼，他斜眼看向梅瑞狄斯，詢問：“梅瑞狄斯，你說實話，你昨天是不是沒有睡覺，學了一整夜的分身術？”
梅瑞狄斯楞了一下。
馬奇繼續說：“你是不是讓你的分身上課，你自己偷偷縫紉布偶！？”
梅瑞狄斯：“……”就是說，好想法。
法蘭克林感嘆，“哦！”他目光亮晶晶地看著馬奇，“原來分身術還可以這樣用，這麽一來，我們就可以隨便逃課了。”
更多的小幼崽匯聚而來。
就是說，只要有什麽不正當的想法，小幼崽們就很容易融會貫通，那真是標準的好的不一定學得會，學壞就是一學一個準。
梅瑞狄斯說道：“馬奇，我還沒有學會分身術。”他繼續說，“分身術很難，水球籠也很難，這些法術並不像種白菜一樣簡單，它需要我們的耐心，經過刻苦學習才能夠學會。”
馬奇說道：“我一定會比你更快學會！”
梅瑞狄斯：“哦，你加油。”
早上還打群架，中午時這群小幼崽們又集體去食堂吃午飯。
如果說還年幼的新生對比外界更加關心自己的一畝三分地，那麽稍微年齡大一些的學生關心的就是外界的事情，例如，貧民區作業通過法術投影出的白色長卷發小少年。
食堂裏的學生們討論的都是相關話題。
被話題帶動，梅瑞狄斯等小幼崽們也跟著討論了起來，就差那麽一點點，引發了第四場群戰。
吃過午飯，梅瑞狄斯、馬奇、法蘭克林三個被分派掃廁所的小幼崽朝著目標地移動。
是的，(*￣︶￣)只有他們三個被分派掃廁所。
法蘭克林看著盤旋於天空跟隨的小麻雀，有感而發，“如果白白的這些小夥伴們能夠學習降雨術，那麽，它們就可以幫助我們在廁所降雨，打掃起來就很簡單了。”
馬奇看著小麻雀們的目光充滿了期盼，他一點都不想掃廁所，說道：“就是啊。”
法蘭克林想了想，一雙綠色的眸子看向梅瑞狄斯，詢問：“梅瑞狄斯，你現在已經能夠凝聚水球了，現在還不能降雨嗎？”他們三個小幼崽中，只有梅瑞狄斯擁有水屬性天賦。
梅瑞狄斯搖頭：“還不可以，”頓了下，他又補充，“而且我也沒有暴風雨法術。”
法蘭克林：“那我們或許可以問問文森特老師。”
梅瑞狄斯：“即便去找文森特老師要到暴風雨法術的學習方式，我覺得我也不可能立刻學會。”
馬奇：“我覺得我們還是可以去找找。”
梅瑞狄斯歪了歪頭，想想，多學一種法術總是好的。
於是，三個小幼崽再帶上一只小白雞，去廁所的路上轉道，去了教師辦公室。
文森特老師完全不懂梅瑞狄斯為什麽要學習暴風雨，不過，剛好，她手上有一本初級暴風雨法術書籍，翻了翻抽屜，將之遞給梅瑞狄斯，再次叮囑，“任何一種法術都需要時間的學習，才能夠將之掌控，伴隨熟練度，降低吟唱速度，就如今天早上所說，我希望你們不要過於迫切。”
梅瑞狄斯一臉認真，禮貌回應：“好的，文森特老師。”
文森特老師看了眼窗臺上越來越多的小麻雀，說道：“好了，出去吧。”
無數次，那真是無數次……
文森特老師後悔了這一刻的決定，教什麽不好，她要教將要掃廁所的幼崽施展暴風雨。
作者有話說:
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