第120章 騎士小說
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第120章 騎士小說
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世界上的很多事都毫無道理，實際上，因為人群本身就是毫無道理，動物天性在此。人群妄圖區別於動物，然而越是往人類社會走，動物性的一面也就越明顯。
人就是越合群，越孤單；越孤單，越合群。
我的同學們妄想靠近我的身邊，他們渴望合群，所謂“群”又從何而來呢？一開始是我一個人站在這裏，有人發現我，或者我使他（她）發現我，於是第一個人站在我身邊。又一個孤獨的人過來的，他（她）開始感慨我們兩人隊伍，又選擇加入。
就這樣，一個又一個人靠近我，我就是一個“群”。
他們學會觀察，天性使他們開始爭權奪利。第一個小家夥冒頭，獲得我的關註後又得到高於群體內一些人的權力，於是不平等就誕生了。人人都想要平等，爭端就起來了。
他們討好我，附和我，將思想變得與我喜好一致，日覆一日的成長中，這些人或許已經忘記一開始為什麽要加入這裏。他們只想要“平等”。
偶像也好，權杖也好，或許我在他們眼中不過是加冕時被國王捧在手裏的國王球。不過我不喜歡這些形容，因為我是活著的。
掌聲一點點順著鼓動的雙手延續，像是幾個世紀前的天花病毒在大廳傳播。我笑著看向教師席上的穆迪，他正瞇著眼睛打量這邊。
我贏了。
我向他舉杯。
隨著冬日正式來臨，布斯巴頓與德姆斯特朗的學生緊跟這位惡客的腳步很快就要來到這裏。我不覺得冬天有什麽可以欣賞的美感，但是鄧布利多先生告訴我雪景總是美好的。
“雪會搭在黑色雕像的頭上，然後結成冰。風沙也好，冰雪也好，它們都在一點點毀掉現存的世界。”我輕聲說，“我媽媽告訴過我，死亡就是從冬日開始的。”
鄧布利多嘆著氣：“派麗可，死亡無處不在。但是在死亡的背後，我們仍需看到常綠的冬青，活躍的麻雀，還有槲寄生。”說著，他露出一種探聽消息時調皮的表情，“聖誕舞會上你準備邀請誰？”
“舞會？”
我認真想了想，幾個身影我從腦海裏一閃而過。我聽見下方中庭內學生低聲交談，約摸是些關於馬爾福家脫罪的傳聞。一時之間，我覺得周遭的一切都變得索然無味。
“找一個和我身高差不多的吧。”我敷衍道，“如果要走在一起的話，我討厭別人比我高太多。”
鄧布利多先楞了一下，隨後了然地笑了。
“派麗可還沒到我想象中的年紀啊。”他又變成那個慈祥的老人。
我沈默盯著他片刻，也輕松地笑了一下，“世界上有太多事情值得我去思考了，偶爾放棄一兩個也無所謂。”
“我以為聰明的孩子都會比較早熟。”他斟酌詞句，又摘下眼鏡擦了擦，“或許愛上一個人也會更早一些。”
我盯著樓底下出現的波特，他黑色的頭發隨著本人一起過得亂七八糟。他和韋斯萊、格蘭傑走在一起，韋斯萊不知道說了什麽，導致格蘭傑似乎在生氣。
就在我瞇著眼睛猜測他們交流內容的時候，格蘭傑突然擡起頭與我對上視線。我的大腦不知為何空白一瞬，隨即心虛地擡起手，抿著嘴朝她笑了一下。
“哎，”鄧布利多先生說，“這就是小孩子的生活啊。”
“赫敏和波特嗎？”我問道，語音細細的，“他們確實配合得很好。”勇士與智者，聽起來也不錯，就像是傳統冒險小說的開端。
不過，我記得小時候蕾拉喜歡的是騎士小說，她還給我看過繪本。不過我不在乎那種幼稚的東西，粗略掃一眼之後也只記住穿著甲胄的騎士和充滿蕾絲邊的女士。
“不是，我說的是另外一個，韋斯萊先生。”
“羅納德·韋斯萊。”我慢慢嚼著這個名字，倒是覺得沒什麽感覺，只記得他下巫師棋似乎挺厲害。
這回鄧布利多倒是有些驚訝，“我以為你會覺得可惜。”
“為什麽？”
“人們總是會覺得像格蘭傑小姐那樣的聰明孩子應該適合身邊更加‘耀眼’的存在。畢竟，派麗可你一開始不也猜錯了嗎？”他解釋道。
“我以為，選擇伴侶是自己的事。”我思考了片刻，“我怎麽想並不代表赫敏生活中的真實感受，人不能為了旁人的想法活一輩子。”
“那派麗可喜歡誰呢？”他終於跨過重重鋪墊，問出最在乎的問題。
我盯著他的鏡片，認真思考這樣問題背後的含義。
喜歡誰？
鄧布利多想要從我這裏知道什麽？喜歡能夠代表什麽？兩個人走到一起所必須的是什麽？
觀念？家世？還是實力？
家世是實力的一種，實力本身就是人在社會上所承載的物質意義。至於觀念——它包含的是精神世界上的某些東西。不過，無論觀念還是實力，它們並非是二選一的。
我不需要做出什麽明確的回答，甚至說，我不需要回答他。他需要的只是一個態度，確定一個心性不定的少年是否按照他預想的方向成長。
那麽鄧布利多想要什麽答案呢？
我已從格蘭傑身上窺得一二。
“我並不清楚，校長先生。”我垂下眼睛，說道，“我也不知道自己喜歡什麽，或許，如果萊麗莎媽媽會知道。或者，我想找一個和萊麗莎媽媽一樣的人。”
說著，我覺得有些難過，就趴在欄桿上，漫無目的地盯著下方的學生，“我不想談戀愛，不想結婚，如果可以，我希望就這樣過一輩子......您聽聽說過我的母親吧？”
“愛情能夠人類帶來什麽呢？人們吹噓它的甜蜜，卻又隱瞞下吞服苦果時的狼狽。”
“拒絕大多來源於恐懼。”鄧布利多和我一起靠在欄桿上，他的眼睛望著天空，“當然了，過於註重愛情甜美的一面必然招致惡果，因為那樣的兩個人都是盲目的。”
“您也有愛人嗎？”
“對。”他的聲音幹脆利落。我想到他似乎並不常回家，於是問道，“那您總是待在學校裏，對方不會感到孤獨嗎？”
鄧布利多又不說話了。
我嘆息道，“如果我能夠喜歡某人的話，要麽我會永遠喜歡他，要麽我就徹底忘記他。當然，這樣的前提是他也喜歡我——我不會喜歡上不喜歡我的人。”
“永遠喜歡......”我輕輕說著那個詞，‘是‘永恒’。’
“您相信‘地獄’嗎，先生？”
“我並不相信地獄，派麗可。”鄧布利多似乎已經從回憶中走出，看著我的眼神變得柔和，“人們只需要過好一生，靈魂便會落到帷幔後面去了。”
“我認為人死後會渡過冥河，我的媽媽就在河岸等我呢。”
他突兀地站起身，“我想起來還有些事不曾處理，派麗可，我得失陪了。”
“再見，先生。”我平靜地與他道別。
我又想起萊麗莎的死亡時候的樣子，她的嘴唇泛著青紫色，蒼白的手背爬滿暗沈的斑點，就像是冬日裏落在教堂玻璃外樹葉的影子。
一時之間，一些舊日的回憶翻湧起來。我想起衰老的神父，那時候的教堂很破舊，萊麗莎孤單地躺在棺材裏，昏黃的電燈將她的皮膚照得蒼白。死亡使她嘴部肌肉萎縮，露出潔白的牙齒，她的睫毛一動不動，心臟也停止了。
那就是死亡。
我不會獲得那樣的死亡。摩挲著手掌下堅硬的石制圍欄，我心想，絕對不會。
走下臺階時，看見許多學生圍著布告欄。無非就是那件事：布斯巴頓與阿姆斯特朗。
格蘭傑與韋斯萊在為了某個人爭論，波特站在中間，顯得無助極了。
“塞德裏克·迪戈裏！”韋斯萊，“那個白癡？他也想當勇士？”
“迪戈裏可不是白癡，”格蘭傑在警告他，“你是因為他在魁地奇比賽中打敗格蘭芬多才不喜歡他對吧？我聽說他是一個很優秀的學生，而且還是級長。”
“天啊，級長！”韋斯萊的聲音更怪了，“你不會是因為他長得帥氣才喜歡他吧，你以前從來不說誰是什麽‘級長’。”
“‘級長’，”韋斯萊試圖拉攏波特，“相比‘級長’先生當選，我情願讓伯德當勇士，至少她可不是與所有人都不一樣的‘級長’對吧，哈利？”
格蘭傑氣得臉都紅了，“你憑什麽覺得派麗可當不上級長？”
“你明明就是覺得迪戈裏長得帥氣！”韋斯萊也不甘示弱。
在爭吵中，波特被夾在中間，只能發出虛弱的聲音：“額，有沒有一種可能，他們兩個都能被選中？”在另外兩人危險的註視中，他立馬解釋道，“勇士，還有級長。”
眼見著波特即將成為兩人圍攻的對象，我輕輕走到格蘭傑後面，在兩個男生驚訝的眼神中，輕輕拍了下她的肩膀，“你們在聊什麽？”
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不知道我有沒有寫出那種溫情之下的交鋒。大致就是鄧布利多試圖打探派麗可陣營是否發生變化，被堵回去之後又敏銳發現上個學期在鬧矛盾的派麗可和赫敏和好了，於是再次借赫敏提出剛才的問題。派麗可借萊麗莎，回答的意思是“一直未變”，然後發現校長老伴的問題，直接借校長不願繼續談論的話題回擊，終止談話。
鄧布利多和裏德爾不一樣，裏德爾可惡毒了，他想問肯定逮著派麗可痛腳，也就是萊麗莎死命問。但是鄧布利多選擇一種更加溫和的方式，也試圖引導派麗可去感受愛，理解愛。
他覺得派麗可是在正途上的，也有信心自己可以教好她。
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人就是越合群，越孤單；越孤單，越合群。
我的同學們妄想靠近我的身邊，他們渴望合群，所謂“群”又從何而來呢？一開始是我一個人站在這裏，有人發現我，或者我使他（她）發現我，於是第一個人站在我身邊。又一個孤獨的人過來的，他（她）開始感慨我們兩人隊伍，又選擇加入。
就這樣，一個又一個人靠近我，我就是一個“群”。
他們學會觀察，天性使他們開始爭權奪利。第一個小家夥冒頭，獲得我的關註後又得到高於群體內一些人的權力，於是不平等就誕生了。人人都想要平等，爭端就起來了。
他們討好我，附和我，將思想變得與我喜好一致，日覆一日的成長中，這些人或許已經忘記一開始為什麽要加入這裏。他們只想要“平等”。
偶像也好，權杖也好，或許我在他們眼中不過是加冕時被國王捧在手裏的國王球。不過我不喜歡這些形容，因為我是活著的。
掌聲一點點順著鼓動的雙手延續，像是幾個世紀前的天花病毒在大廳傳播。我笑著看向教師席上的穆迪，他正瞇著眼睛打量這邊。
我贏了。
我向他舉杯。
隨著冬日正式來臨，布斯巴頓與德姆斯特朗的學生緊跟這位惡客的腳步很快就要來到這裏。我不覺得冬天有什麽可以欣賞的美感，但是鄧布利多先生告訴我雪景總是美好的。
“雪會搭在黑色雕像的頭上，然後結成冰。風沙也好，冰雪也好，它們都在一點點毀掉現存的世界。”我輕聲說，“我媽媽告訴過我，死亡就是從冬日開始的。”
鄧布利多嘆著氣：“派麗可，死亡無處不在。但是在死亡的背後，我們仍需看到常綠的冬青，活躍的麻雀，還有槲寄生。”說著，他露出一種探聽消息時調皮的表情，“聖誕舞會上你準備邀請誰？”
“舞會？”
我認真想了想，幾個身影我從腦海裏一閃而過。我聽見下方中庭內學生低聲交談，約摸是些關於馬爾福家脫罪的傳聞。一時之間，我覺得周遭的一切都變得索然無味。
“找一個和我身高差不多的吧。”我敷衍道，“如果要走在一起的話，我討厭別人比我高太多。”
鄧布利多先楞了一下，隨後了然地笑了。
“派麗可還沒到我想象中的年紀啊。”他又變成那個慈祥的老人。
我沈默盯著他片刻，也輕松地笑了一下，“世界上有太多事情值得我去思考了，偶爾放棄一兩個也無所謂。”
“我以為聰明的孩子都會比較早熟。”他斟酌詞句，又摘下眼鏡擦了擦，“或許愛上一個人也會更早一些。”
我盯著樓底下出現的波特，他黑色的頭發隨著本人一起過得亂七八糟。他和韋斯萊、格蘭傑走在一起，韋斯萊不知道說了什麽，導致格蘭傑似乎在生氣。
就在我瞇著眼睛猜測他們交流內容的時候，格蘭傑突然擡起頭與我對上視線。我的大腦不知為何空白一瞬，隨即心虛地擡起手，抿著嘴朝她笑了一下。
“哎，”鄧布利多先生說，“這就是小孩子的生活啊。”
“赫敏和波特嗎？”我問道，語音細細的，“他們確實配合得很好。”勇士與智者，聽起來也不錯，就像是傳統冒險小說的開端。
不過，我記得小時候蕾拉喜歡的是騎士小說，她還給我看過繪本。不過我不在乎那種幼稚的東西，粗略掃一眼之後也只記住穿著甲胄的騎士和充滿蕾絲邊的女士。
“不是，我說的是另外一個，韋斯萊先生。”
“羅納德·韋斯萊。”我慢慢嚼著這個名字，倒是覺得沒什麽感覺，只記得他下巫師棋似乎挺厲害。
這回鄧布利多倒是有些驚訝，“我以為你會覺得可惜。”
“為什麽？”
“人們總是會覺得像格蘭傑小姐那樣的聰明孩子應該適合身邊更加‘耀眼’的存在。畢竟，派麗可你一開始不也猜錯了嗎？”他解釋道。
“我以為，選擇伴侶是自己的事。”我思考了片刻，“我怎麽想並不代表赫敏生活中的真實感受，人不能為了旁人的想法活一輩子。”
“那派麗可喜歡誰呢？”他終於跨過重重鋪墊，問出最在乎的問題。
我盯著他的鏡片，認真思考這樣問題背後的含義。
喜歡誰？
鄧布利多想要從我這裏知道什麽？喜歡能夠代表什麽？兩個人走到一起所必須的是什麽？
觀念？家世？還是實力？
家世是實力的一種，實力本身就是人在社會上所承載的物質意義。至於觀念——它包含的是精神世界上的某些東西。不過，無論觀念還是實力，它們並非是二選一的。
我不需要做出什麽明確的回答，甚至說，我不需要回答他。他需要的只是一個態度，確定一個心性不定的少年是否按照他預想的方向成長。
那麽鄧布利多想要什麽答案呢？
我已從格蘭傑身上窺得一二。
“我並不清楚，校長先生。”我垂下眼睛，說道，“我也不知道自己喜歡什麽，或許，如果萊麗莎媽媽會知道。或者，我想找一個和萊麗莎媽媽一樣的人。”
說著，我覺得有些難過，就趴在欄桿上，漫無目的地盯著下方的學生，“我不想談戀愛，不想結婚，如果可以，我希望就這樣過一輩子......您聽聽說過我的母親吧？”
“愛情能夠人類帶來什麽呢？人們吹噓它的甜蜜，卻又隱瞞下吞服苦果時的狼狽。”
“拒絕大多來源於恐懼。”鄧布利多和我一起靠在欄桿上，他的眼睛望著天空，“當然了，過於註重愛情甜美的一面必然招致惡果，因為那樣的兩個人都是盲目的。”
“您也有愛人嗎？”
“對。”他的聲音幹脆利落。我想到他似乎並不常回家，於是問道，“那您總是待在學校裏，對方不會感到孤獨嗎？”
鄧布利多又不說話了。
我嘆息道，“如果我能夠喜歡某人的話，要麽我會永遠喜歡他，要麽我就徹底忘記他。當然，這樣的前提是他也喜歡我——我不會喜歡上不喜歡我的人。”
“永遠喜歡......”我輕輕說著那個詞，‘是‘永恒’。’
“您相信‘地獄’嗎，先生？”
“我並不相信地獄，派麗可。”鄧布利多似乎已經從回憶中走出，看著我的眼神變得柔和，“人們只需要過好一生，靈魂便會落到帷幔後面去了。”
“我認為人死後會渡過冥河，我的媽媽就在河岸等我呢。”
他突兀地站起身，“我想起來還有些事不曾處理，派麗可，我得失陪了。”
“再見，先生。”我平靜地與他道別。
我又想起萊麗莎的死亡時候的樣子，她的嘴唇泛著青紫色，蒼白的手背爬滿暗沈的斑點，就像是冬日裏落在教堂玻璃外樹葉的影子。
一時之間，一些舊日的回憶翻湧起來。我想起衰老的神父，那時候的教堂很破舊，萊麗莎孤單地躺在棺材裏，昏黃的電燈將她的皮膚照得蒼白。死亡使她嘴部肌肉萎縮，露出潔白的牙齒，她的睫毛一動不動，心臟也停止了。
那就是死亡。
我不會獲得那樣的死亡。摩挲著手掌下堅硬的石制圍欄，我心想，絕對不會。
走下臺階時，看見許多學生圍著布告欄。無非就是那件事：布斯巴頓與阿姆斯特朗。
格蘭傑與韋斯萊在為了某個人爭論，波特站在中間，顯得無助極了。
“塞德裏克·迪戈裏！”韋斯萊，“那個白癡？他也想當勇士？”
“迪戈裏可不是白癡，”格蘭傑在警告他，“你是因為他在魁地奇比賽中打敗格蘭芬多才不喜歡他對吧？我聽說他是一個很優秀的學生，而且還是級長。”
“天啊，級長！”韋斯萊的聲音更怪了，“你不會是因為他長得帥氣才喜歡他吧，你以前從來不說誰是什麽‘級長’。”
“‘級長’，”韋斯萊試圖拉攏波特，“相比‘級長’先生當選，我情願讓伯德當勇士，至少她可不是與所有人都不一樣的‘級長’對吧，哈利？”
格蘭傑氣得臉都紅了，“你憑什麽覺得派麗可當不上級長？”
“你明明就是覺得迪戈裏長得帥氣！”韋斯萊也不甘示弱。
在爭吵中，波特被夾在中間，只能發出虛弱的聲音：“額，有沒有一種可能，他們兩個都能被選中？”在另外兩人危險的註視中，他立馬解釋道，“勇士，還有級長。”
眼見著波特即將成為兩人圍攻的對象，我輕輕走到格蘭傑後面，在兩個男生驚訝的眼神中，輕輕拍了下她的肩膀，“你們在聊什麽？”
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不知道我有沒有寫出那種溫情之下的交鋒。大致就是鄧布利多試圖打探派麗可陣營是否發生變化，被堵回去之後又敏銳發現上個學期在鬧矛盾的派麗可和赫敏和好了，於是再次借赫敏提出剛才的問題。派麗可借萊麗莎，回答的意思是“一直未變”，然後發現校長老伴的問題，直接借校長不願繼續談論的話題回擊，終止談話。
鄧布利多和裏德爾不一樣，裏德爾可惡毒了，他想問肯定逮著派麗可痛腳，也就是萊麗莎死命問。但是鄧布利多選擇一種更加溫和的方式，也試圖引導派麗可去感受愛，理解愛。
他覺得派麗可是在正途上的，也有信心自己可以教好她。
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