第13章 夢遺 原來他對誰都是一樣的。
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第13章 夢遺 原來他對誰都是一樣的。
“聆音社團的‘X'不就是學z……”
“咳咳咳。”季曉茜突然劇烈咳嗽，打斷了某個社員的發言。
陳政年瞥了她一眼，回頭俯視何樂為，“認識，你想要簽名？”
何樂為沒想到他們真的認識，嘴都張大了，從椅子上蹬起來，“你真的認識？！”
“砰！”天靈蓋仿佛被一柄尖錐貫穿，神魂都給撞散了。
何樂為吃痛地捂住腦袋，陳政年則難忍地捏起下巴，等何樂為緩過疼勁，回神的時候，不停伸手往前瞎摸：“對不起對不起，我聽見你說認識，太激動了。”
陳政年沒讓他摸到，往後退了小半步，開口說話下巴還疼，跟脫臼了似的，重覆問：“你想要簽名？”
何樂為說簽名對他來說沒什麽意義，“如果可以的話，可以讓他幫我讀一段詩嗎？”
他說完，又感覺自己得寸進尺，陳政年只說認識，又不一定熟絡，他不能仗著自己跟陳政年有一點小小關系，就為難人家。
“還是不了、不了！”何樂為說，他沒有什麽想要的，“你就幫我帶一句話吧，告訴他有很多粉絲喜歡他、支持他，讓他多多接劇，好好生活。別太累了，也別太閑著。”
這話惹得大家一陣哄笑，笑得最放肆的就屬季曉茜，“哈哈哈哈哈，他聽見肯定會很感動的。”
說完，她還扭頭給陳政年做口型，誇張又欠揍：“別、太、閑、著。”
陳政年沒理她，動了動下巴，確認沒什麽大礙，“你想讓他讀什麽？”
只要不是過分的臺詞，他都可以試著滿足小瞎子。
“其實也沒什麽。”何樂為不願意說了，又覺得自己矯情，心思在邊緣，搖搖欲墜，想要又不想要。
“沒關系的，說吧。”季曉茜讓他放心，“陳政年跟‘X’特別熟，熟到能穿一條褲子。”
“而且我想‘X’……”季曉茜意有所指，“應該也很樂意為小粉絲做點貢獻。”
何樂為接受了，他想，就一次，就麻煩一次，“那就請他幫我念汪國真的《熱愛生命》吧，謝謝了。”
熱愛生命，詩名起得直白，陳政年一度覺得這種詩很無聊，美其名曰安撫心靈，其實就是拿來騙小孩的雞湯話術。
不過放在何樂為身上，就適配多了，好像沒心沒肺的瞎子註定要與“熱愛生命”捆綁在一起，這些全部被攝像機一一紀錄下來。
除去聽mp3，何樂為還愛吹陶笛。
在盲校的時候，老師讓大家各自選一樣樂器，何樂為第一手就摸中了它。
這小玩意便宜，好學，十來塊錢就能夠陶冶情操，絕對值當！
可惜就是易碎，剛開始用樹膠的，後來長大了，自己悄悄買了真正陶制的，吹起來完全不一樣。
“我給大家來一曲吧。”何樂為笑嘻嘻地取出自己的陶笛，吹出來的曲子還挺像模像樣，得到了大家的一致好評。
攝影師蠢蠢欲動，當何樂為拿出陶笛的時候，他呼吸都快了，有種突然發現感興趣的人跟自己有著同樣愛好的激動感。
但真正說是愛好，也算不上，他只是小時候學過，但是能跟何樂為學同一樣樂器的事實，讓他極度興奮。
“我、我可以試試嗎？”
何樂為聽見聲音，認出是一直跟拍的攝影師，他大方道：“可以啊，隨便試。”
攝影師立刻把攝像機轉交給其他人，接過何樂為手中的陶笛就要往嘴裏塞。
陳政年嘖了聲，給他遞張紙巾，“擦幹凈。”
忒講究了，我們陳醫工，何樂為在心中腹誹，嘴上忙說：“我不介意的。”
“別人介意。”陳政年嗆他。
攝影師心裏大呼他也不介意啊，但面對學長極具壓力的視線，還是老老實實擦幹陶嘴，沈痛地給大家吹一曲。
許久沒吹，加之何樂為在面前，攝影小哥緊張得不行，吹錯好幾個音，每錯一次大家都笑。
害人更慌，手指都在顫抖，何樂為聽出來音樂又飄又顫，忍俊不禁，不過還是認真地鼓勵他：“你可以的，吹得很不錯啦，加油！”
收到鼓舞，曲子頓時流暢許多，攝影師吹完特別期待得看著何樂為。
何樂為感覺到大家在等他的評價，於是拍起一串海豹式鼓掌：“很棒很棒。”
與隔壁面無表情的陳政年形成鮮明對比。
攝影師得到認可，很是驕傲，連帶著腳步都輕飄飄的，還陶笛時不知道拌到什麽東西，突然往何樂為身上撲。
完全不知情的小瞎子還笑得跟朵花似的，哪知道下一秒猛地被辣手摧花、連根拔起，然後撞進一堵開滿薄荷葉的墻裏。
都沒來得及反應，就是“哐當”一陣，陶瓷碎得滿地狼藉。
何樂為眨巴眼睛，木訥地想要挪出薄荷花墻，又被枝葉纏住，“別動，地上全是碎片。”
攝影小哥一個勁地給何樂為道歉，頭都埋進地裏去了，狼狽地蹲在地下收拾殘局。
“我給你賠個新的。”那人說。
何樂為晃晃腦袋，“不用了，沒受傷吧？”
攝影師說沒有，何樂為便松口氣，只要沒人受傷就好，陶笛壞了就壞了吧。
然而攝影師面對何樂為的寬容更加內疚，表示無論如何也要賠償，“我請你吃飯吧，你不答應，我晚上沒法好好睡覺了。”
何樂為笑著說好，嘴唇揚起的弧度讓人覺得過於尖銳了，熾熱又帶著不容忽視的刺眼，陳政年忽然不願意看他。
毀滅欲鋪天蓋地，只希望這笑容消失，越快越好。
小瞎子當然不察，還傻乎乎地為即將交新朋友而高興。
原來何樂為對誰都是一樣的，這個認知讓陳政年有一絲不快，但馬上又被困惑壓下去。
何樂為和誰好，跟他有什麽關系？
陳政年不需要朋友，更不需要沒有利用價值的朋友。
是的，就是這樣。
可當今天的拍攝任務完成，送何樂為從醫院回家的途中，經過樂器店，陳政年給他挑了一只陶笛。
連同那只寫著“樂”字的陶杯一起拿給對方。
陳政年不再去深究原因，就這麽做了，也許根本就沒有理由。
回到室外拍攝部分，直接變成對何樂為就診的真實記錄，因為在醫院，大家不好一塊兒去，於是與主角稍微能攀上關系的陳政年成了代表。
他掌鏡的技術著實算不上好，晃來晃去的，又沒耐心，拍了一段就算完成。
季曉茜只能壓著他在第三部分補回來。
拍攝紀錄片的目的一方面是向大家展現殘疾人的生活方式，另一方面是呼籲大家共同參與到助殘活動中來。
那麽後一個目的就需要志願者的加入，教大家如何去幫助殘疾人，以及科普一些助盲的正確方式，這也就是第三部分的拍攝重點。
本來還沒定好的人選因為陳政年的玩忽職守一下有了著落，季曉茜在群裏@了他五次：“就你了，出鏡志願者。”
何樂為還不知道自己的朋友被定為出鏡者，在第三部分拍攝那日的前夕很高效地收到了陳政年發來的音頻。
專業的播音腔調和準確捕捉感情的能力，在cv身上體現得淋漓盡致，“X”的業務能力還是那麽強，每念一個字都撥亂何樂為的心弦。
不過聽著，腦海裏卻好幾次浮現陳政年的聲音，太像了。
“X”跟陳政年的音色幾乎沒有差別，最大的不同大概是“X”總是感情豐盈，而陳政年的聲音，像冬日裏穿過枯枝的寒風。
只是簡單的起伏，沒有情感。
即便這樣，音頻緩緩播放期間，何樂為依舊不可避免地設想如果是陳政年，會怎樣表述這首詩，“熱愛生活”會不會變成“冷漠生活”。
想到這，他“噗呲”一樂，是陳政年能幹出來的事。
很快，“陳政年”的名字就代替了腦海裏的“X”，原本只是聲音，後面化成薄荷味和幹燥的掌心，何樂為感覺臉皮燙燙的。
不知道怎麽回事，他把音頻關掉，也沒有好轉。
這種感覺一直維持到入睡，第二天被生物鐘喚醒，睜開眼發覺褲子濕濕的。
二十二歲了，又不是青春期少男，真是要人老命。
何樂為做賊那樣把褲子洗了，弄出一身汗，又把衣服換掉。
因為季曉茜他們要過來，說接他去學校志願者協會中心，在那裏進行第三部分的拍攝。
何樂為說可以自己去，但他們死活就是不同意，說主角就該耍耍大牌。
結果來的人是陳政年，據說是被罰的，因為上次的工作態度。
兩個人坐在車裏，居然有些尷尬，今天何樂為出奇安靜，話也不講，眼神空蕩蕩地望向前方，雙手搭在膝蓋上，指甲一下下摳著盲杖。
陳政年自己有車，但不常開，也不怎麽喜歡開。
他l媽給買的，考上大學的獎勵，陳政年時不時就放在車庫裏積灰，積上幾個月。
要不是季曉茜喊他接人，他都快忘了自己有車。
怕把小瞎子坐生病，頭天他還特意去洗了，結果何樂為什麽也沒問，提也不提，跟中邪似的。
快到學校的時候，陳政年皺眉問：“今天身體不舒服？”
何樂為好久才反應過來，“沒、沒有啊，就是困。”
陳政年不再說什麽，到達目的地沒有過多前奏，立刻進入正題。
這回可就需要點演技了，何樂為被帶到校內一條交叉路邊，季曉茜簡要跟他介紹了拍攝內容。
“其實你沒有什麽臺詞，也不用演，跟著陳政年的節奏走就好。”
主角今天原來是工具人。
何樂為了然，聽見一聲“action”，陳政年非常流利地背臺詞：“在路上遇見視障患者，不要輕舉妄動。在提供幫助之前，首先要詢問盲人是否需要幫助，並尊重他們的決定。”
有點意外，何樂為知道，人在面對鏡頭時，要背出這麽一大段話，是很不容易的。
然而陳政年沒有半點遲疑和卡頓，全程透露出嫻熟老練、游刃有餘，換做話癆何樂為都未必能講好。
念完這段，就開始演了，他走到何樂為身邊，一本正經地問：“同學，需要幫助嗎？”
不知道為什麽，何樂為覺得這樣的陳政年很搞笑，畢竟他的幫助從來都是強制的、又或者被逼無奈的，沒有這樣客氣的詢問。
何樂為忍著笑，點點頭：“需要的。”
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何樂為沒想到他們真的認識，嘴都張大了，從椅子上蹬起來，“你真的認識？！”
“砰！”天靈蓋仿佛被一柄尖錐貫穿，神魂都給撞散了。
何樂為吃痛地捂住腦袋，陳政年則難忍地捏起下巴，等何樂為緩過疼勁，回神的時候，不停伸手往前瞎摸：“對不起對不起，我聽見你說認識，太激動了。”
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他說完，又感覺自己得寸進尺，陳政年只說認識，又不一定熟絡，他不能仗著自己跟陳政年有一點小小關系，就為難人家。
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這話惹得大家一陣哄笑，笑得最放肆的就屬季曉茜，“哈哈哈哈哈，他聽見肯定會很感動的。”
說完，她還扭頭給陳政年做口型，誇張又欠揍：“別、太、閑、著。”
陳政年沒理她，動了動下巴，確認沒什麽大礙，“你想讓他讀什麽？”
只要不是過分的臺詞，他都可以試著滿足小瞎子。
“其實也沒什麽。”何樂為不願意說了，又覺得自己矯情，心思在邊緣，搖搖欲墜，想要又不想要。
“沒關系的，說吧。”季曉茜讓他放心，“陳政年跟‘X’特別熟，熟到能穿一條褲子。”
“而且我想‘X’……”季曉茜意有所指，“應該也很樂意為小粉絲做點貢獻。”
何樂為接受了，他想，就一次，就麻煩一次，“那就請他幫我念汪國真的《熱愛生命》吧，謝謝了。”
熱愛生命，詩名起得直白，陳政年一度覺得這種詩很無聊，美其名曰安撫心靈，其實就是拿來騙小孩的雞湯話術。
不過放在何樂為身上，就適配多了，好像沒心沒肺的瞎子註定要與“熱愛生命”捆綁在一起，這些全部被攝像機一一紀錄下來。
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但真正說是愛好，也算不上，他只是小時候學過，但是能跟何樂為學同一樣樂器的事實，讓他極度興奮。
“我、我可以試試嗎？”
何樂為聽見聲音，認出是一直跟拍的攝影師，他大方道：“可以啊，隨便試。”
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“別人介意。”陳政年嗆他。
攝影師心裏大呼他也不介意啊，但面對學長極具壓力的視線，還是老老實實擦幹陶嘴，沈痛地給大家吹一曲。
許久沒吹，加之何樂為在面前，攝影小哥緊張得不行，吹錯好幾個音，每錯一次大家都笑。
害人更慌，手指都在顫抖，何樂為聽出來音樂又飄又顫，忍俊不禁，不過還是認真地鼓勵他：“你可以的，吹得很不錯啦，加油！”
收到鼓舞，曲子頓時流暢許多，攝影師吹完特別期待得看著何樂為。
何樂為感覺到大家在等他的評價，於是拍起一串海豹式鼓掌：“很棒很棒。”
與隔壁面無表情的陳政年形成鮮明對比。
攝影師得到認可，很是驕傲，連帶著腳步都輕飄飄的，還陶笛時不知道拌到什麽東西，突然往何樂為身上撲。
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攝影小哥一個勁地給何樂為道歉，頭都埋進地裏去了，狼狽地蹲在地下收拾殘局。
“我給你賠個新的。”那人說。
何樂為晃晃腦袋，“不用了，沒受傷吧？”
攝影師說沒有，何樂為便松口氣，只要沒人受傷就好，陶笛壞了就壞了吧。
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小瞎子當然不察，還傻乎乎地為即將交新朋友而高興。
原來何樂為對誰都是一樣的，這個認知讓陳政年有一絲不快，但馬上又被困惑壓下去。
何樂為和誰好，跟他有什麽關系？
陳政年不需要朋友，更不需要沒有利用價值的朋友。
是的，就是這樣。
可當今天的拍攝任務完成，送何樂為從醫院回家的途中，經過樂器店，陳政年給他挑了一只陶笛。
連同那只寫著“樂”字的陶杯一起拿給對方。
陳政年不再去深究原因，就這麽做了，也許根本就沒有理由。
回到室外拍攝部分，直接變成對何樂為就診的真實記錄，因為在醫院，大家不好一塊兒去，於是與主角稍微能攀上關系的陳政年成了代表。
他掌鏡的技術著實算不上好，晃來晃去的，又沒耐心，拍了一段就算完成。
季曉茜只能壓著他在第三部分補回來。
拍攝紀錄片的目的一方面是向大家展現殘疾人的生活方式，另一方面是呼籲大家共同參與到助殘活動中來。
那麽後一個目的就需要志願者的加入，教大家如何去幫助殘疾人，以及科普一些助盲的正確方式，這也就是第三部分的拍攝重點。
本來還沒定好的人選因為陳政年的玩忽職守一下有了著落，季曉茜在群裏@了他五次：“就你了，出鏡志願者。”
何樂為還不知道自己的朋友被定為出鏡者，在第三部分拍攝那日的前夕很高效地收到了陳政年發來的音頻。
專業的播音腔調和準確捕捉感情的能力，在cv身上體現得淋漓盡致，“X”的業務能力還是那麽強，每念一個字都撥亂何樂為的心弦。
不過聽著，腦海裏卻好幾次浮現陳政年的聲音，太像了。
“X”跟陳政年的音色幾乎沒有差別，最大的不同大概是“X”總是感情豐盈，而陳政年的聲音，像冬日裏穿過枯枝的寒風。
只是簡單的起伏，沒有情感。
即便這樣，音頻緩緩播放期間，何樂為依舊不可避免地設想如果是陳政年，會怎樣表述這首詩，“熱愛生活”會不會變成“冷漠生活”。
想到這，他“噗呲”一樂，是陳政年能幹出來的事。
很快，“陳政年”的名字就代替了腦海裏的“X”，原本只是聲音，後面化成薄荷味和幹燥的掌心，何樂為感覺臉皮燙燙的。
不知道怎麽回事，他把音頻關掉，也沒有好轉。
這種感覺一直維持到入睡，第二天被生物鐘喚醒，睜開眼發覺褲子濕濕的。
二十二歲了，又不是青春期少男，真是要人老命。
何樂為做賊那樣把褲子洗了，弄出一身汗，又把衣服換掉。
因為季曉茜他們要過來，說接他去學校志願者協會中心，在那裏進行第三部分的拍攝。
何樂為說可以自己去，但他們死活就是不同意，說主角就該耍耍大牌。
結果來的人是陳政年，據說是被罰的，因為上次的工作態度。
兩個人坐在車裏，居然有些尷尬，今天何樂為出奇安靜，話也不講，眼神空蕩蕩地望向前方，雙手搭在膝蓋上，指甲一下下摳著盲杖。
陳政年自己有車，但不常開，也不怎麽喜歡開。
他l媽給買的，考上大學的獎勵，陳政年時不時就放在車庫裏積灰，積上幾個月。
要不是季曉茜喊他接人，他都快忘了自己有車。
怕把小瞎子坐生病，頭天他還特意去洗了，結果何樂為什麽也沒問，提也不提，跟中邪似的。
快到學校的時候，陳政年皺眉問：“今天身體不舒服？”
何樂為好久才反應過來，“沒、沒有啊，就是困。”
陳政年不再說什麽，到達目的地沒有過多前奏，立刻進入正題。
這回可就需要點演技了，何樂為被帶到校內一條交叉路邊，季曉茜簡要跟他介紹了拍攝內容。
“其實你沒有什麽臺詞，也不用演，跟著陳政年的節奏走就好。”
主角今天原來是工具人。
何樂為了然，聽見一聲“action”，陳政年非常流利地背臺詞：“在路上遇見視障患者，不要輕舉妄動。在提供幫助之前，首先要詢問盲人是否需要幫助，並尊重他們的決定。”
有點意外，何樂為知道，人在面對鏡頭時，要背出這麽一大段話，是很不容易的。
然而陳政年沒有半點遲疑和卡頓，全程透露出嫻熟老練、游刃有餘，換做話癆何樂為都未必能講好。
念完這段，就開始演了，他走到何樂為身邊，一本正經地問：“同學，需要幫助嗎？”
不知道為什麽，何樂為覺得這樣的陳政年很搞笑，畢竟他的幫助從來都是強制的、又或者被逼無奈的，沒有這樣客氣的詢問。
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