第120章 新業務（二更）
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第120章 新業務（二更）
沈青越的懶覺沒能睡多久, 不過才八點多，姜竹回來了。
姜竹前腳才到, 家業他們一群小孩兒呼啦啦都跑山上來了。
大的小的，來了一群，多虧沈青越先前起來了，補覺是和衣而眠的，才沒被他的前學生們堵床上。
小朋友們精力旺盛，圍著都快沒形的雪人, 姜竹擺在客廳的大號走馬燈大呼小叫。
沈青越一過來，都沒來得及看清誰是誰，面前就跪倒了一片拜年的。
沈青越：“呦，這麽熱情啊！來來來, 給你們發紅包。”
他跑回臥室去拿個零錢袋，又端了糖和幹果過來。
大過年的, 只要來的, 沈青越都給發錢, 不管認不認識, 一人一文, 再每人給兩塊糖。
有些只是來湊熱鬧玩的小孩高興壞了, 有靦腆的, 也有開朗的, 圍著沈青越喊“謝謝”。
姜竹將剩菜收拾了, 騰開桌子給他們玩兒, 不過昨晚沒怎麽吃的點心和涼著也能吃的肉凍都留下了。
沈青越叫他們分著吃, 和他熟的也不太客氣，一把筷子不夠分，你用一下, 我用一下，還相互餵一口。
沈青越：“怎麽早上沒吃飽啊？”
家業：“早上吃太早了。”
沈青越一通笑。
可不是呢。
山下點鞭炮也就五點左右，他們還是做好早飯上供時點，吃得早的，可能就四點多，凍一早上，到這會兒是該餓了。
正好，他睡飽也有點兒餓了。
昨天包的餃子多，這會兒可以熱一熱。
等有大孩子被家長派來找人時，他們正在吃剛出鍋的煎餃子。
連菜都熱好了。
“真行啊你們！”大孩子們都服了。
沈青越：“吃吧吃吧，都是剩菜，幫我們吃完我們可以做新的。”
來山上少的小孩兒紅著臉吃。
沈青越習慣的過年的菜吃好幾天也吃不完的情況在這邊幾乎是不存在的。
大家都缺油水，難得吃頓好的，除夕剩的菜頂多能初一再吃一天，很多人家都是要克制著點兒才能剩些菜的，玩一上午跑累的小孩們更是連涼都不嫌棄，有什麽吃什麽。
村裏做菜做餃子少有像他們倆這麽舍得放肉的，何況還是油煎的餃子，小朋友們都吃得不吭聲，連家業也小嘴嚼嚼嚼，多吃一個多賺一個。
甚至有點兒後悔，早知道上來吃飯，他就不帶那麽多人了。
姜竹也吃了點兒，又和沈青越一起領著他們在前院空地玩了會兒炮仗，玩到快中午才送他們下山。
沈青越從前連安全的煙花爆竹都沒玩過，這種引線特別短的玩兒得那叫一個刺激。
膽子大，反應快的，先點燃再扔，菜還非想玩兒的，就是提前擺好位置，往那兒扔點燃的樹葉團團、小樹枝之類的，但十次八次扔不準，一根兒炮仗他們能扔半天，比投壺還難。
年紀小的，不敢玩兒，光看別人扔炮仗、扔火就能專註看半天，比自己上還緊張。
沈青越哪樣都不行，靠作弊玩炮仗，他去抽了幾張廢紙，疊成紙條，把炮仗一根一根擺上去，然後隔著段距離點紙條，手工模擬鞭炮。
不過炮仗一炸開就會把紙條頂遠，每次不能擺太多，不然就是一夥兒人圍著紙條四周找沒炸的炮仗。
沈青越和小孩兒們都玩兒得很盡興。
不過村子裏真正到處都彌漫著過年、過節的松散氣氛，還得從下午開始。
初一沒一個幹活兒的，再勤快的人家今天也得休息。
沈青越不知道他們是不是也秉持著初一幹什麽，一年都要幹什麽的觀念，但如果也是這樣，那直觀可見普羅大眾的樸素心願——
一年都不想幹活，一年都想痛快地歇著！
串門聊天的，補覺的，還有一起去就近的廟裏燒香的。
也有不嫌麻煩不嫌遠，非要去清潭寺的。
姜竹裝好了供品香燭，和沈青越一起去給他爹娘上香。
其實姜竹常來，沒什麽需要過年匯總匯報的事，不過他還是絮絮叨叨說了一堆，九成九都是重覆從前的東西。
說完了，他們倆也沒急著走，拿著一枚銅錢玩藏在哪個手裏的游戲，一直玩到香燭都燃盡了，才牽著手回家。
初二回娘家。
姜竹娘雖然早不在了，但他爹還是會去外公外婆家拜年。
今年他們照樣也去，天氣不錯，姜竹又帶上來沈青越。
今天韶府也很忙，姜竹兩個舅媽幾個表嫂都在府裏忙，要忙著招待回娘家的小姐姑爺，一直忙到中午那邊都妥當了才回家。
而她們自己回娘家，都得岔開府裏主家的時間，有時候是初六，有時候是初七，要是再晚，幹脆送元宵禮的時候一道回。
姜竹的表姐們今天都回來了，不大的小院裏擠滿了人，老爺子老太太很高興，挨個發紅包，連姜竹和沈青越也有。
吃過飯他們又成群結伴地到縣城裏玩了一圈兒。
明天韶家和另外幾家要在城裏施粥，還要在清潭寺施粥三天，韶家兄弟有得忙。
路上雪還沒化幹凈，早晚結冰不好走，姜竹他們也沒多留，趁著下午太陽還大就回去了。
初四姜竹跟著幾個堂哥領著家裏孩子去了趟姑姑家，然後，姜竹就沒要登門拜年的親戚了。
一直到初八，他們倆完全是放假模式，比年前還放松一些。
姜竹從初四回來就開始編茶園用的竹筐，初五給姜松送了些篾條過去。
不過他編得很放松，完全還沒進入正式工作的狀態。
沈青越每天除了早上的鍛煉，晚上的運動，幾乎就是吃了睡，睡了吃，懶洋洋地長肉，不想到了初八，找他的都上門了。
先是江修文，後是池遠舟，為的還是同一件事。
都問：“要畫新故事嗎？”
沈青越還真想了，但是暫時沒靈感。
江修文倒是帶了素材來的。
他和趙先生一起重新編了一版識字用的蒙書，或者說，叫蒙書中的蒙書，靈感來自沈青越之前教課用的那些畫，江修文拿走後真的研究了，沈青越的方式很好，就是學的內容太散亂，他結合現有的蒙書，還有從長腿鳥得到的靈感，編了一套小故事把最簡單的入門內容用小故事串聯起來。
編完後，他又去請教了趙先生，找趙先生幫他重新梳理了一遍。
趙先生還幫他寫了幾首好記好背，朗朗上口的小詩，把每三頁的新字新詞串一串。
沈青越拿到後都震撼了。
添上生詞、生字，再添上課後練習，補上插畫，這和他熟悉的小學課本有什麽區別？
仔細看了看，還是有點兒區別的。
這本蒙書還是更難一點兒。
不過在現下的環境，這應該是對兒童最友好的課本了。
江修文為了寓教於樂，串聯故事的角色用的還是長腿鳥，再加之要融入蒙學經典篇目，非常的人類生活，不知不覺中，就完成了擬人效果。
長腿鳥在課本的平行宇宙，都要背上小書包去念學堂了。
他覺得挺有意思的，答應了。
池遠舟來晚了。
一個年過去，他親自見識了一本連環畫可怕的銷量。
賣完了。
竟然全都賣完了！
年前他特意加印了五百本放寶峰的書鋪裏，還從張叔陽那拿了五十本精裝的，竟然都賣完了。
寶峰縣是如此，其他地方會是什麽情況可想而知。
初五他就派人通知書坊提前開工了。
第一本繼續印，過了十五，肯定有外地的客商會來買，第二本也要盡早印出來。
要不是前幾天必須去走親戚，他初一當天就想來找沈青越聊聊下一本兒畫點兒什麽了。
以防沈青越還要貓冬，他都給沈青越想好了，可以長腿鳥第二本，還可以畫鹿、畫貓、畫狐貍、畫鳥。
他找人給沈青越寫個故事也成。
沈青越哭笑不得，他是喜歡畫動物，又不是只會畫動物，“要不然我給你畫七個葫蘆算了。”
池遠舟：“啊？”
七個葫蘆？
為什麽是葫蘆？
為什麽還得七個？
沈青越：“你來晚了，我已經答應別人畫課……畫蒙書了。”
“蒙書？”池遠舟迷茫，“畫插圖嗎？”
那還能顧得上專心讀書嗎？
沈青越：“嗯……等我畫一點兒再給你看吧，到時候考慮要不要合作。”
池遠舟遲疑了一會兒，他更想要《長腿鳥》這樣的合作，不過沈青越又不是一輩子都畫蒙書，現在拒絕了也不太好，“行，可以，不過你先別告訴張兄。”
“嗯？”沈青越笑了，“呀，怎麽，你不想和張兄合作了？”
池遠舟尬笑。
他後悔死了。
後悔不該把居安縣地盤讓出去。
更後悔刻印時候因為自家工匠師傅手藝不如張叔陽家的師傅好，就早早答應了他印平價的。
雖然最後不見得他賺得少，但賺同樣的錢，他投入的人和時間更多更久呀！
“聽說張兄年前回家，可是把印版都帶回去了。”池遠舟默默給沈青越告個小狀，印版帶回去，印多少可就是看賬本了，他們又不可能追到海康看，“咱們可是同鄉。”
沈青越笑。
這種事，本來就只能憑信任，哪怕放到現代，合同是合同，遵不遵守，也不是張張合同都能監督到位的。
本地人確實更能放心一些，不過凡事沒絕對，反過來說，外地人起碼手伸不到他們本地來，合作可能不守規矩，但完全搶走他們生意的風險也小。
如果池遠舟是個惡霸，在他們本地興風作浪，要壟斷他的畫，逼他只能給池家畫，還要壓價，使手段把他弄成他們家長工奴仆，那就是另外一種風險了。
好在池遠舟品性還行。
也好在寶峰縣沒有哪個家族一家獨大。
沈青越暫時也沒有要得罪地頭蛇換合作方的打算。
繼續合作吧。
他有預感，這本蒙書編好了也會好賣。
至少那些不能去書院讀書的女孩們，想要開蒙有自學的教材了。
那些不喜歡讀書，又不得不去書院的厭學兒童們，應該也會更喜歡這版課本。
只要有書院願意用，慢慢的就會得到家長們的認可。
先前江修文還向他打聽雕版價格，如果印一本書的雕板費用不太高，他可以自己掏錢印，印好了免費送給村裏的孩子看，省得那群不認真的小家夥課堂上隨意往筍殼上寫，拿回家不好好放，隔一段時間，不是燒了就是丟了，要麽字花了，或者抄的時候就抄錯了。
不過他也是真佩服江修文。
學霸不愧是學霸，要忙著上學，做功課，還要忙家裏的事，族裏的事，好不容易過年了，竟然還忙著編書……
江家也不做生意，更沒什麽大買賣。
就是靠祖上積累，家裏地多賺地租。
他們家地租給本村人和姜竹差不多，雖然是富戶，但錢也是辛苦得來的。
還是拉上池遠舟吧，池家茶園子賺錢多，說不定刻板的錢都不用他們掏了。
他們自己去找人，價格會更貴，手藝過不過關也得另說，磨合起來也麻煩，拉上池遠舟，哪怕他招新工匠，也能有刻完了《長腿鳥》的師傅帶著，大家都省心省力。
他只管畫畫，江修文也不會耽誤了自己的功課。
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沈青越的懶覺沒能睡多久, 不過才八點多，姜竹回來了。
姜竹前腳才到, 家業他們一群小孩兒呼啦啦都跑山上來了。
大的小的，來了一群，多虧沈青越先前起來了，補覺是和衣而眠的，才沒被他的前學生們堵床上。
小朋友們精力旺盛，圍著都快沒形的雪人, 姜竹擺在客廳的大號走馬燈大呼小叫。
沈青越一過來，都沒來得及看清誰是誰，面前就跪倒了一片拜年的。
沈青越：“呦，這麽熱情啊！來來來, 給你們發紅包。”
他跑回臥室去拿個零錢袋，又端了糖和幹果過來。
大過年的, 只要來的, 沈青越都給發錢, 不管認不認識, 一人一文, 再每人給兩塊糖。
有些只是來湊熱鬧玩的小孩高興壞了, 有靦腆的, 也有開朗的, 圍著沈青越喊“謝謝”。
姜竹將剩菜收拾了, 騰開桌子給他們玩兒, 不過昨晚沒怎麽吃的點心和涼著也能吃的肉凍都留下了。
沈青越叫他們分著吃, 和他熟的也不太客氣，一把筷子不夠分，你用一下, 我用一下，還相互餵一口。
沈青越：“怎麽早上沒吃飽啊？”
家業：“早上吃太早了。”
沈青越一通笑。
可不是呢。
山下點鞭炮也就五點左右，他們還是做好早飯上供時點，吃得早的，可能就四點多，凍一早上，到這會兒是該餓了。
正好，他睡飽也有點兒餓了。
昨天包的餃子多，這會兒可以熱一熱。
等有大孩子被家長派來找人時，他們正在吃剛出鍋的煎餃子。
連菜都熱好了。
“真行啊你們！”大孩子們都服了。
沈青越：“吃吧吃吧，都是剩菜，幫我們吃完我們可以做新的。”
來山上少的小孩兒紅著臉吃。
沈青越習慣的過年的菜吃好幾天也吃不完的情況在這邊幾乎是不存在的。
大家都缺油水，難得吃頓好的，除夕剩的菜頂多能初一再吃一天，很多人家都是要克制著點兒才能剩些菜的，玩一上午跑累的小孩們更是連涼都不嫌棄，有什麽吃什麽。
村裏做菜做餃子少有像他們倆這麽舍得放肉的，何況還是油煎的餃子，小朋友們都吃得不吭聲，連家業也小嘴嚼嚼嚼，多吃一個多賺一個。
甚至有點兒後悔，早知道上來吃飯，他就不帶那麽多人了。
姜竹也吃了點兒，又和沈青越一起領著他們在前院空地玩了會兒炮仗，玩到快中午才送他們下山。
沈青越從前連安全的煙花爆竹都沒玩過，這種引線特別短的玩兒得那叫一個刺激。
膽子大，反應快的，先點燃再扔，菜還非想玩兒的，就是提前擺好位置，往那兒扔點燃的樹葉團團、小樹枝之類的，但十次八次扔不準，一根兒炮仗他們能扔半天，比投壺還難。
年紀小的，不敢玩兒，光看別人扔炮仗、扔火就能專註看半天，比自己上還緊張。
沈青越哪樣都不行，靠作弊玩炮仗，他去抽了幾張廢紙，疊成紙條，把炮仗一根一根擺上去，然後隔著段距離點紙條，手工模擬鞭炮。
不過炮仗一炸開就會把紙條頂遠，每次不能擺太多，不然就是一夥兒人圍著紙條四周找沒炸的炮仗。
沈青越和小孩兒們都玩兒得很盡興。
不過村子裏真正到處都彌漫著過年、過節的松散氣氛，還得從下午開始。
初一沒一個幹活兒的，再勤快的人家今天也得休息。
沈青越不知道他們是不是也秉持著初一幹什麽，一年都要幹什麽的觀念，但如果也是這樣，那直觀可見普羅大眾的樸素心願——
一年都不想幹活，一年都想痛快地歇著！
串門聊天的，補覺的，還有一起去就近的廟裏燒香的。
也有不嫌麻煩不嫌遠，非要去清潭寺的。
姜竹裝好了供品香燭，和沈青越一起去給他爹娘上香。
其實姜竹常來，沒什麽需要過年匯總匯報的事，不過他還是絮絮叨叨說了一堆，九成九都是重覆從前的東西。
說完了，他們倆也沒急著走，拿著一枚銅錢玩藏在哪個手裏的游戲，一直玩到香燭都燃盡了，才牽著手回家。
初二回娘家。
姜竹娘雖然早不在了，但他爹還是會去外公外婆家拜年。
今年他們照樣也去，天氣不錯，姜竹又帶上來沈青越。
今天韶府也很忙，姜竹兩個舅媽幾個表嫂都在府裏忙，要忙著招待回娘家的小姐姑爺，一直忙到中午那邊都妥當了才回家。
而她們自己回娘家，都得岔開府裏主家的時間，有時候是初六，有時候是初七，要是再晚，幹脆送元宵禮的時候一道回。
姜竹的表姐們今天都回來了，不大的小院裏擠滿了人，老爺子老太太很高興，挨個發紅包，連姜竹和沈青越也有。
吃過飯他們又成群結伴地到縣城裏玩了一圈兒。
明天韶家和另外幾家要在城裏施粥，還要在清潭寺施粥三天，韶家兄弟有得忙。
路上雪還沒化幹凈，早晚結冰不好走，姜竹他們也沒多留，趁著下午太陽還大就回去了。
初四姜竹跟著幾個堂哥領著家裏孩子去了趟姑姑家，然後，姜竹就沒要登門拜年的親戚了。
一直到初八，他們倆完全是放假模式，比年前還放松一些。
姜竹從初四回來就開始編茶園用的竹筐，初五給姜松送了些篾條過去。
不過他編得很放松，完全還沒進入正式工作的狀態。
沈青越每天除了早上的鍛煉，晚上的運動，幾乎就是吃了睡，睡了吃，懶洋洋地長肉，不想到了初八，找他的都上門了。
先是江修文，後是池遠舟，為的還是同一件事。
都問：“要畫新故事嗎？”
沈青越還真想了，但是暫時沒靈感。
江修文倒是帶了素材來的。
他和趙先生一起重新編了一版識字用的蒙書，或者說，叫蒙書中的蒙書，靈感來自沈青越之前教課用的那些畫，江修文拿走後真的研究了，沈青越的方式很好，就是學的內容太散亂，他結合現有的蒙書，還有從長腿鳥得到的靈感，編了一套小故事把最簡單的入門內容用小故事串聯起來。
編完後，他又去請教了趙先生，找趙先生幫他重新梳理了一遍。
趙先生還幫他寫了幾首好記好背，朗朗上口的小詩，把每三頁的新字新詞串一串。
沈青越拿到後都震撼了。
添上生詞、生字，再添上課後練習，補上插畫，這和他熟悉的小學課本有什麽區別？
仔細看了看，還是有點兒區別的。
這本蒙書還是更難一點兒。
不過在現下的環境，這應該是對兒童最友好的課本了。
江修文為了寓教於樂，串聯故事的角色用的還是長腿鳥，再加之要融入蒙學經典篇目，非常的人類生活，不知不覺中，就完成了擬人效果。
長腿鳥在課本的平行宇宙，都要背上小書包去念學堂了。
他覺得挺有意思的，答應了。
池遠舟來晚了。
一個年過去，他親自見識了一本連環畫可怕的銷量。
賣完了。
竟然全都賣完了！
年前他特意加印了五百本放寶峰的書鋪裏，還從張叔陽那拿了五十本精裝的，竟然都賣完了。
寶峰縣是如此，其他地方會是什麽情況可想而知。
初五他就派人通知書坊提前開工了。
第一本繼續印，過了十五，肯定有外地的客商會來買，第二本也要盡早印出來。
要不是前幾天必須去走親戚，他初一當天就想來找沈青越聊聊下一本兒畫點兒什麽了。
以防沈青越還要貓冬，他都給沈青越想好了，可以長腿鳥第二本，還可以畫鹿、畫貓、畫狐貍、畫鳥。
他找人給沈青越寫個故事也成。
沈青越哭笑不得，他是喜歡畫動物，又不是只會畫動物，“要不然我給你畫七個葫蘆算了。”
池遠舟：“啊？”
七個葫蘆？
為什麽是葫蘆？
為什麽還得七個？
沈青越：“你來晚了，我已經答應別人畫課……畫蒙書了。”
“蒙書？”池遠舟迷茫，“畫插圖嗎？”
那還能顧得上專心讀書嗎？
沈青越：“嗯……等我畫一點兒再給你看吧，到時候考慮要不要合作。”
池遠舟遲疑了一會兒，他更想要《長腿鳥》這樣的合作，不過沈青越又不是一輩子都畫蒙書，現在拒絕了也不太好，“行，可以，不過你先別告訴張兄。”
“嗯？”沈青越笑了，“呀，怎麽，你不想和張兄合作了？”
池遠舟尬笑。
他後悔死了。
後悔不該把居安縣地盤讓出去。
更後悔刻印時候因為自家工匠師傅手藝不如張叔陽家的師傅好，就早早答應了他印平價的。
雖然最後不見得他賺得少，但賺同樣的錢，他投入的人和時間更多更久呀！
“聽說張兄年前回家，可是把印版都帶回去了。”池遠舟默默給沈青越告個小狀，印版帶回去，印多少可就是看賬本了，他們又不可能追到海康看，“咱們可是同鄉。”
沈青越笑。
這種事，本來就只能憑信任，哪怕放到現代，合同是合同，遵不遵守，也不是張張合同都能監督到位的。
本地人確實更能放心一些，不過凡事沒絕對，反過來說，外地人起碼手伸不到他們本地來，合作可能不守規矩，但完全搶走他們生意的風險也小。
如果池遠舟是個惡霸，在他們本地興風作浪，要壟斷他的畫，逼他只能給池家畫，還要壓價，使手段把他弄成他們家長工奴仆，那就是另外一種風險了。
好在池遠舟品性還行。
也好在寶峰縣沒有哪個家族一家獨大。
沈青越暫時也沒有要得罪地頭蛇換合作方的打算。
繼續合作吧。
他有預感，這本蒙書編好了也會好賣。
至少那些不能去書院讀書的女孩們，想要開蒙有自學的教材了。
那些不喜歡讀書，又不得不去書院的厭學兒童們，應該也會更喜歡這版課本。
只要有書院願意用，慢慢的就會得到家長們的認可。
先前江修文還向他打聽雕版價格，如果印一本書的雕板費用不太高，他可以自己掏錢印，印好了免費送給村裏的孩子看，省得那群不認真的小家夥課堂上隨意往筍殼上寫，拿回家不好好放，隔一段時間，不是燒了就是丟了，要麽字花了，或者抄的時候就抄錯了。
不過他也是真佩服江修文。
學霸不愧是學霸，要忙著上學，做功課，還要忙家裏的事，族裏的事，好不容易過年了，竟然還忙著編書……
江家也不做生意，更沒什麽大買賣。
就是靠祖上積累，家裏地多賺地租。
他們家地租給本村人和姜竹差不多，雖然是富戶，但錢也是辛苦得來的。
還是拉上池遠舟吧，池家茶園子賺錢多，說不定刻板的錢都不用他們掏了。
他們自己去找人，價格會更貴，手藝過不過關也得另說，磨合起來也麻煩，拉上池遠舟，哪怕他招新工匠，也能有刻完了《長腿鳥》的師傅帶著，大家都省心省力。
他只管畫畫，江修文也不會耽誤了自己的功課。
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