第600章 0600
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第600章 0600
☆、探尋過去
學習屋的墻壁：“那時候熊爸熊媽還沒有給熊孩子布置學習屋, 這間只是普通的書房。
客廳掛鐘：“熊孩子二年級結束後的那個暑假，好像是放假之後第二或者第三天吧，他一大早就出去瘋玩。本來他說會和同學一起吃午飯、等晚飯前才回家, 但那天下午兩點多鐘他就回來了。”
門口的鞋櫃：“回來時他臉色慘白, 連鞋都忘了換就往裏走。”
客廳沙發：“不過也沒走多遠，就走到我這裏。本來好像是想坐到我身上，但沒坐穩，滑到了地上。然後他就坐在地上, 發呆了很久。”
地板：
“那時熊孩子身上的衣服說，熊孩子的一個同學墜樓死了。”
“衣服還說, 那同學死時, 熊孩子和他的一群朋友距離那棟樓不遠。”
“那群小孩雖然沒有直接看到墜樓過程, 但聽到了附近很多人的驚叫、議論, 還看到了救護車、警車、血。”
飯桌：
“那天熊孩子的父母也提前回家了，安慰了受驚的熊孩子很久, 還給熊孩子買了禮物。”
“過了一周左右熊孩子就大致恢覆正常了。起碼飯量看著很正常。”
“我記得三年級的第一學期剛開始時, 熊孩子的學習成績還是那樣分數馬虎能看、排名普普通通。”
“後來, 每一次月考的成績都比前一次的更差，到期末考時就吊車尾了。但那時最差的一科也有七十多分。”
“從三年級第二學期開始，熊孩子才排名、分數都差, 直到頻繁不及格。”
熊孩子臥室裏的衣櫃和床都在三年級之後換過, 墻也重新刷過，不過墻體依然是原來的磚。
磚說：
“旁觀墜樓那天熊孩子穿著的衣服他第二天就全部扔了，在被扔之前, 衣服說它們聽到熊孩子與一起玩的同學有這麽一段對話。”
“是因為那個嗎？’‘不可能吧？’‘但他說這是在逼他去死……’‘閉嘴！”
“熊孩子二年級使用的筆在被扔之前說, 熊孩子用它在墜樓的那個孩子的本子上寫過‘我知道你的秘密了’。”
窗戶玻璃：
“據已經被扔了的書包說，那個秘密應該是, 那個墜樓的孩子不是他父母的親生孩子，他是個假少爺。”
“假少爺的親生父母故意把真假少爺掉包了，而二年級時，假少爺的親生父母出現在了假少爺的面前，告訴假少爺這件事，並向假少爺要錢。”
墻：“熊孩子和他的幾個朋友碰巧看到那一幕，於二年級期末考之前在那假少爺的本子上寫下了那句話。本意是想嚇得假少爺分心、考砸。”
門：“之前假少爺一直是他們班的第一名。”
小絨毛：“戲挺多的，但一想到這些事情發生在幾個小學一二年級的小孩身上，就……如果不是死了一個當事人，整件事就跟鬧著玩似的。”
飯桌：
“對了，我想起來了，熊孩子三年級時，有一次熊孩子不在家，熊爸熊媽閑聊說，那個真少爺因為與他親爸長得很像，所以被發現並做了親子鑒定、給認回去了。”
“但假少爺的父母以他們的親生孩子被對方養死了為理由，不肯放手真少爺。”
“真少爺也因為假少爺的死亡而覺得他的親生家庭可能不太好，於是更親近養父養母一家。”
“真少爺的親生父母為了安撫兒子，也因為愧疚假少爺的死亡，給了假少爺親生父母不少錢。”
小絨毛：
“真少爺的親生父母被騙得好慘。但這事與肖岳的學習好像扯不上關系？”
“肖岳可能會愧疚自己寫的那一句話對於假少爺的死亡有一些推動作用，但假少爺的死怎麽看也與肖岳的學習成績無關？”
墻：“我們也是這麽認為的。是你先懷疑了那個時間節點，我們只是告訴你那個節點中發生的讓熊孩子情緒波動最大的事情。”
小絨毛：“也許還是相關。那件事情震得肖岳整個暑假都無法將註意力集中到學習上，暑假作業寫得一塌糊塗，然後肖岳發現作業寫成這樣也沒什麽，之後便越來越放飛，連考試也胡亂寫。”
桌子：“可能吧。我們能看到屋內發生的一切，也能間接聽說外界的一些事情，但我們無法知曉人類的內心。”
小絨毛：“你們知道得已經夠多的啦。人類應該慶幸自己聽不見你們說話，否則他們一定會因為自己無時無刻不被無數東西監視而恐懼。人類在某些方面膽子可小啦。”
吊燈：“你不為此恐懼嗎？”
小絨毛：“你們不都認為我也是東西嗎？既然是同類，我們便可以一起嚇唬人類，而不是相互嚇唬。”
地板：“我們對嚇人其實也沒什麽興趣，我們還是偏向於服務人類的。這是我們被制造出來的意義。”
墻壁：“只有當服務對象不值得時，我們才會生氣地想要看到他們受處罰。”
桌子：“不過沒處罰也無所謂。當我們破掉時，雖然我們會為了自己的身體不再美觀而嘆氣，但有時破破爛爛的身體反而會遇見有趣的事情。比如用爛木板搭出的蘑菇培育架。”
墻壁：“我們始終會存在著，以不同的形態經歷不同的事情。”
小絨毛：
“不斷循環。”
“對了，那個真少爺的親生家庭很有錢嗎？”
“能被稱為少爺，假少爺就讀的小學是那種所謂的貴族小學嗎？肖岳讀那樣的學校啊？”
墻：
“也不算貴族小學吧，起碼上學本身的費用並不貴。”
“不過教學質量據說是本市最好的，所以周邊房價很高。”
“我還記得熊爸熊媽當年剛搬進這個學區房時，長籲短嘆了好久，說他們下半輩子是擺脫不了房奴身份了。”
“但這裏的房價這些年繼續在漲，還一直供不應求，以後熊爸熊媽如果想賣房，很好賣，能大賺。”
小絨毛：“真少爺也讀那個小學嗎？”
墻：“不，真少爺讀另一所，被親生父母找到後也沒有轉校。真少爺也一直是年級第一，並有自信憑自己的實力考上本市最好的中學。”
小絨毛：“假少爺的父母有虐待真少爺嗎？”
墻：
“好像沒有吧。”
“只是假少爺家的家庭條件比真少爺家差很多，所以真少爺小時候的吃穿、玩具等，肯定不如假少爺。但基本上也就是普通小孩的待遇？”
“至少真少爺發現自己另有親生父母後，舍不得離開養父母，說明他認可養父母這些年對他的養育。”
小絨毛：“你們知道真少爺現在的住址嗎？”
墻：
“倒是不清楚。不過很容易打聽。”
“這事當時在本市轟動一時，現在也依然是很多人茶餘飯後的聊天話題。真少爺親生家庭和養父母家庭的住址都不是秘密。”
“如果你不急，我們就幫你問，最遲過幾天就能有答案。”
“如果你很急，你可以去真少爺的學校。”
“學校地址我們知道，你在學校裏問學生檔案室裏的東西，就能很快知道真少爺的具體住址、家人聯系方式了。”
小絨毛：覺得自己像是開了掛。且這掛大得簡直離譜。
晚上時，小絨毛從窗戶溜了出去，確定自己聽東西說話的能力不局限在肖岳家中，然後它找到了真少爺兩個家的地址。
小絨毛先去了假的那個家，聽這裏的東西們說它們對假少爺親生父母的了解。
假家裏的東西積極地對小絨毛洩密：
“來來來，我是那對夫妻和他們親兒子的親子鑒定報告哦。”
“女主人一直想毀了我、以徹底消滅證據，但男主人說我是親兒子唯一留給他們的了，一直不讓。”
“你看你能不能用我告訴小主人及其倒黴親生父母真相。”
“受害人一直被蒙在鼓裏真是太糟糕了。”
小絨毛翻看親子鑒定報告，尤其重點看了日期，確認這是發生在肖岳二年級時的事情。
親子鑒定報告繼續說：“當時男女主人拿著我對他們的親兒子說了好多話。”
親子鑒定報告模仿著兩人當時的語氣：
“看，爸媽沒騙你吧？我們才是你的親生父母。”
“是我們苦心設局，才讓你擁有了富貴的生活。你是不是應該回報爸爸媽媽呢？”
“我們已經打聽到了，你擁有自由支配部分零花錢的權利，你給我們一部分，你的養父母不會知道的。”
“我們只需要五萬塊。”
“這點錢你很容易拿出來對不對？但這足以讓爸爸媽媽的生活質量提升一大截了。”
“雖然這五萬塊必然有一部分會用在被你替換了身份的那個真少爺身上，但這本來也是他親爸媽的錢，給他用我們不吃虧。”
“我們現在對他好一點，將來如果事情不幸暴露，他還能幫我們求情。”
“為了將來的安全，我們現在必須給他一點甜頭。”
“兒子你是本市最好學校裏的第一名，能明白放長線釣大魚的道理吧？”
“適當的舍利是為了得到更大的利益。”
親子鑒定報告恢覆自己的語氣，憤憤不平地說：
“當時那孩子的樣子可憐極了，整個人都被沖擊得搖搖欲墜，偏偏那對夫妻滿心滿眼都只有錢。”
“且見那孩子遲遲沒有反應，那對夫妻威脅他不給錢就要把我拍到他養父母面前，讓真假少爺各歸各位。”
“女主人說‘我們費那麽大勁兒掉包就是為了錢，如果你不給我們，這局就沒必要繼續了’。”
“那孩子終究還是妥協了，把錢給了他的親生父母。”
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學習屋的墻壁：“那時候熊爸熊媽還沒有給熊孩子布置學習屋, 這間只是普通的書房。
客廳掛鐘：“熊孩子二年級結束後的那個暑假，好像是放假之後第二或者第三天吧，他一大早就出去瘋玩。本來他說會和同學一起吃午飯、等晚飯前才回家, 但那天下午兩點多鐘他就回來了。”
門口的鞋櫃：“回來時他臉色慘白, 連鞋都忘了換就往裏走。”
客廳沙發：“不過也沒走多遠，就走到我這裏。本來好像是想坐到我身上，但沒坐穩，滑到了地上。然後他就坐在地上, 發呆了很久。”
地板：
“那時熊孩子身上的衣服說，熊孩子的一個同學墜樓死了。”
“衣服還說, 那同學死時, 熊孩子和他的一群朋友距離那棟樓不遠。”
“那群小孩雖然沒有直接看到墜樓過程, 但聽到了附近很多人的驚叫、議論, 還看到了救護車、警車、血。”
飯桌：
“那天熊孩子的父母也提前回家了，安慰了受驚的熊孩子很久, 還給熊孩子買了禮物。”
“過了一周左右熊孩子就大致恢覆正常了。起碼飯量看著很正常。”
“我記得三年級的第一學期剛開始時, 熊孩子的學習成績還是那樣分數馬虎能看、排名普普通通。”
“後來, 每一次月考的成績都比前一次的更差，到期末考時就吊車尾了。但那時最差的一科也有七十多分。”
“從三年級第二學期開始，熊孩子才排名、分數都差, 直到頻繁不及格。”
熊孩子臥室裏的衣櫃和床都在三年級之後換過, 墻也重新刷過，不過墻體依然是原來的磚。
磚說：
“旁觀墜樓那天熊孩子穿著的衣服他第二天就全部扔了，在被扔之前, 衣服說它們聽到熊孩子與一起玩的同學有這麽一段對話。”
“是因為那個嗎？’‘不可能吧？’‘但他說這是在逼他去死……’‘閉嘴！”
“熊孩子二年級使用的筆在被扔之前說, 熊孩子用它在墜樓的那個孩子的本子上寫過‘我知道你的秘密了’。”
窗戶玻璃：
“據已經被扔了的書包說，那個秘密應該是, 那個墜樓的孩子不是他父母的親生孩子，他是個假少爺。”
“假少爺的親生父母故意把真假少爺掉包了，而二年級時，假少爺的親生父母出現在了假少爺的面前，告訴假少爺這件事，並向假少爺要錢。”
墻：“熊孩子和他的幾個朋友碰巧看到那一幕，於二年級期末考之前在那假少爺的本子上寫下了那句話。本意是想嚇得假少爺分心、考砸。”
門：“之前假少爺一直是他們班的第一名。”
小絨毛：“戲挺多的，但一想到這些事情發生在幾個小學一二年級的小孩身上，就……如果不是死了一個當事人，整件事就跟鬧著玩似的。”
飯桌：
“對了，我想起來了，熊孩子三年級時，有一次熊孩子不在家，熊爸熊媽閑聊說，那個真少爺因為與他親爸長得很像，所以被發現並做了親子鑒定、給認回去了。”
“但假少爺的父母以他們的親生孩子被對方養死了為理由，不肯放手真少爺。”
“真少爺也因為假少爺的死亡而覺得他的親生家庭可能不太好，於是更親近養父養母一家。”
“真少爺的親生父母為了安撫兒子，也因為愧疚假少爺的死亡，給了假少爺親生父母不少錢。”
小絨毛：
“真少爺的親生父母被騙得好慘。但這事與肖岳的學習好像扯不上關系？”
“肖岳可能會愧疚自己寫的那一句話對於假少爺的死亡有一些推動作用，但假少爺的死怎麽看也與肖岳的學習成績無關？”
墻：“我們也是這麽認為的。是你先懷疑了那個時間節點，我們只是告訴你那個節點中發生的讓熊孩子情緒波動最大的事情。”
小絨毛：“也許還是相關。那件事情震得肖岳整個暑假都無法將註意力集中到學習上，暑假作業寫得一塌糊塗，然後肖岳發現作業寫成這樣也沒什麽，之後便越來越放飛，連考試也胡亂寫。”
桌子：“可能吧。我們能看到屋內發生的一切，也能間接聽說外界的一些事情，但我們無法知曉人類的內心。”
小絨毛：“你們知道得已經夠多的啦。人類應該慶幸自己聽不見你們說話，否則他們一定會因為自己無時無刻不被無數東西監視而恐懼。人類在某些方面膽子可小啦。”
吊燈：“你不為此恐懼嗎？”
小絨毛：“你們不都認為我也是東西嗎？既然是同類，我們便可以一起嚇唬人類，而不是相互嚇唬。”
地板：“我們對嚇人其實也沒什麽興趣，我們還是偏向於服務人類的。這是我們被制造出來的意義。”
墻壁：“只有當服務對象不值得時，我們才會生氣地想要看到他們受處罰。”
桌子：“不過沒處罰也無所謂。當我們破掉時，雖然我們會為了自己的身體不再美觀而嘆氣，但有時破破爛爛的身體反而會遇見有趣的事情。比如用爛木板搭出的蘑菇培育架。”
墻壁：“我們始終會存在著，以不同的形態經歷不同的事情。”
小絨毛：
“不斷循環。”
“對了，那個真少爺的親生家庭很有錢嗎？”
“能被稱為少爺，假少爺就讀的小學是那種所謂的貴族小學嗎？肖岳讀那樣的學校啊？”
墻：
“也不算貴族小學吧，起碼上學本身的費用並不貴。”
“不過教學質量據說是本市最好的，所以周邊房價很高。”
“我還記得熊爸熊媽當年剛搬進這個學區房時，長籲短嘆了好久，說他們下半輩子是擺脫不了房奴身份了。”
“但這裏的房價這些年繼續在漲，還一直供不應求，以後熊爸熊媽如果想賣房，很好賣，能大賺。”
小絨毛：“真少爺也讀那個小學嗎？”
墻：“不，真少爺讀另一所，被親生父母找到後也沒有轉校。真少爺也一直是年級第一，並有自信憑自己的實力考上本市最好的中學。”
小絨毛：“假少爺的父母有虐待真少爺嗎？”
墻：
“好像沒有吧。”
“只是假少爺家的家庭條件比真少爺家差很多，所以真少爺小時候的吃穿、玩具等，肯定不如假少爺。但基本上也就是普通小孩的待遇？”
“至少真少爺發現自己另有親生父母後，舍不得離開養父母，說明他認可養父母這些年對他的養育。”
小絨毛：“你們知道真少爺現在的住址嗎？”
墻：
“倒是不清楚。不過很容易打聽。”
“這事當時在本市轟動一時，現在也依然是很多人茶餘飯後的聊天話題。真少爺親生家庭和養父母家庭的住址都不是秘密。”
“如果你不急，我們就幫你問，最遲過幾天就能有答案。”
“如果你很急，你可以去真少爺的學校。”
“學校地址我們知道，你在學校裏問學生檔案室裏的東西，就能很快知道真少爺的具體住址、家人聯系方式了。”
小絨毛：覺得自己像是開了掛。且這掛大得簡直離譜。
晚上時，小絨毛從窗戶溜了出去，確定自己聽東西說話的能力不局限在肖岳家中，然後它找到了真少爺兩個家的地址。
小絨毛先去了假的那個家，聽這裏的東西們說它們對假少爺親生父母的了解。
假家裏的東西積極地對小絨毛洩密：
“來來來，我是那對夫妻和他們親兒子的親子鑒定報告哦。”
“女主人一直想毀了我、以徹底消滅證據，但男主人說我是親兒子唯一留給他們的了，一直不讓。”
“你看你能不能用我告訴小主人及其倒黴親生父母真相。”
“受害人一直被蒙在鼓裏真是太糟糕了。”
小絨毛翻看親子鑒定報告，尤其重點看了日期，確認這是發生在肖岳二年級時的事情。
親子鑒定報告繼續說：“當時男女主人拿著我對他們的親兒子說了好多話。”
親子鑒定報告模仿著兩人當時的語氣：
“看，爸媽沒騙你吧？我們才是你的親生父母。”
“是我們苦心設局，才讓你擁有了富貴的生活。你是不是應該回報爸爸媽媽呢？”
“我們已經打聽到了，你擁有自由支配部分零花錢的權利，你給我們一部分，你的養父母不會知道的。”
“我們只需要五萬塊。”
“這點錢你很容易拿出來對不對？但這足以讓爸爸媽媽的生活質量提升一大截了。”
“雖然這五萬塊必然有一部分會用在被你替換了身份的那個真少爺身上，但這本來也是他親爸媽的錢，給他用我們不吃虧。”
“我們現在對他好一點，將來如果事情不幸暴露，他還能幫我們求情。”
“為了將來的安全，我們現在必須給他一點甜頭。”
“兒子你是本市最好學校裏的第一名，能明白放長線釣大魚的道理吧？”
“適當的舍利是為了得到更大的利益。”
親子鑒定報告恢覆自己的語氣，憤憤不平地說：
“當時那孩子的樣子可憐極了，整個人都被沖擊得搖搖欲墜，偏偏那對夫妻滿心滿眼都只有錢。”
“且見那孩子遲遲沒有反應，那對夫妻威脅他不給錢就要把我拍到他養父母面前，讓真假少爺各歸各位。”
“女主人說‘我們費那麽大勁兒掉包就是為了錢，如果你不給我們，這局就沒必要繼續了’。”
“那孩子終究還是妥協了，把錢給了他的親生父母。”
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