第124章 異獸實戰課
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第124章 異獸實戰課
〖這畫面還挺美，晏博導師專心看星星，炎夏導師假裝看星星，然後時不時偷瞄一眼。〗
司邇忍不住在心裏哼起了某首有些應景又不太應景的老歌。
〖想偷偷陪你一起看星星，一起看爸爸放映著的老電影，聽誰的心在跳，看誰的臉在發燒，月亮照亮著我們倆傻傻模樣~~~〗（歌名橋段）
〖不過這個世界沒人放電影，只有炎夏導師在心裏偷偷暢想他們未來美好生活的小電影。〗
晏博導師已經想把司邇扔出課堂了，整天在課堂上吃他的瓜也就算了，現在居然還在心裏唱歌了。
要是繼續放縱下去，他覺得司邇得上天了。
但扔肯定是不能扔的，不然學院裏的每個長老都要來找他麻煩。
他那點八卦，就數學院裏那群老家夥聽得最起勁了。
好在司邇唱完之後又繼續老實聽課了，不然晏博導師都打算下課就遞請假報告了。
晏博導師覺得，既然避不開司邇的八卦，那就直接避開司邇這個人吧。
等司邇畢業後他再回來教書，應該就不會被這麽多學生當樂子看了。
“下節課我們就開始異獸實戰課了，請各位同學準備好。”
“沒有戰鬥魂寵的同學要提前跟我們報備一聲哦。”
陸太平疑惑地舉手：“實踐課也是晏博導師上的嗎？”
晏博導師糾正道：“是實戰課哦，與實踐課是有區別的。”
“實踐課的主要目的是讓學生的每一只魂寵都能發揮出它的特長，並做到最大程度的開發和利用。”
“我們的異獸實戰課呢，訓練的就是異獸的實戰能力。”
“實踐課是因材施教，實戰課是偏要勉強。”
晏博導師的目光很快就落到了在陸太平課桌上瘋狂踩輪子的小白鼠上，然後露出了一個和善的微笑。
“就比如你那只小白鼠，你是不是覺得它不擅長戰鬥。”
陸太平連忙抱緊了自己的小白鼠：“小白本來就不擅長戰鬥啊！”
它只是一只柔弱不能自理的尋寶鼠啊！除了跑得快一點，它根本沒有任何自保手段，拿什麽戰鬥？
晏博導師認真道：“我就知道你們很多人都是這樣想的，但這其實是一個思想誤區。”
“當然，你們也可以覺得我是胡說八道強詞奪理，因為我當年上這一課的時候，心裏也是這樣想的。”
“讓不擅長戰鬥的魂寵出去戰鬥確實很要命，最後得到的結果可能也不會很好。”
“但它必須學會戰鬥。”
“你們都是在四大學院進修的精英學生，就先不說你們在精英班了。”
“哪怕你們不在這個班，只要你們進入學院，就已經超過了這片大陸九成五的魂寵師。”
“你們就是這片大陸最出眾的一部分人才，你們得到更好的培養，將來上戰場的時候，也需要站在誅殺煞獸的第一線。”
陸太平忍不住又舉手了：“但我們玄武學院不是不太一樣嗎？我們不是幫忙防禦和送藥的嗎？魂寵不擅長戰鬥也沒什麽吧？”
晏博導師皺眉道：“戰場上的情況瞬息萬變，一旦上了戰場，很多事情就會超出你的預期。”
“就比如說套盾送藥，你能保證這過程中沒有煞獸會攻擊你嗎？”
“你能保證自己的防禦一定能擋得住狂暴狀態下的煞獸嗎？”
“如果不能，那你的魂寵多一絲戰鬥力，你就能多得一分生機。”
“畢竟自己已經指望不上了，要是魂寵也指望不上，那就只有等死的份了。”
晏博導師對這群脆皮學生是真沒指望啊，就算要指望也輪不到他指望啊，玄武學院還有另外的煉體課，那課不是他上的，他就先不提了。
他要趁著這群學生還不知道有這節課的時候，先把大家忽悠住了。
他今年的第一節實戰課必須開個好頭，不然之後幾年的教學都會遇到瓶頸。
忽悠人的時候，晏博導師最怕司邇會忽然在心裏爆料他。
好在司邇沒仔細看過課表，並不知道還有煉體課的事，這節課就這樣蒙混過關了。
等到了實戰課，原本穿著文雅的晏博導師立馬就換了身輕便的衣服，身上竟然多了幾分朝氣。
司邇見了覺得神奇。
〖感覺之前的晏博導師像一個博學斯文的學生，看起來還帶著幾分古板，但能讓人不自覺信服。〗
〖如果不是那些瓜太炸裂的話……〗
晏博導師：炸裂的不是我！是那兩個詭計多端的渣1啊！
〖這身造型的晏博導師感覺像個陽光快樂大男孩，就那種剛大學畢業不久的感覺。〗
晏博導師聽得微妙，他總覺得這話有點像在誇他，但又誇得比較抽象，聽著既像好話又不像好話。
他覺得自己不能太在意司邇的心聲，不然很容易影響自己的精神狀態。
晏博導師帶著眾人去了操場，他站在眾人面前，手腕上纏著一棵翠綠的含羞草。
司邇好奇地盯著那棵含羞草看了一會兒，不由在心裏發出了感慨。
〖感覺晏博導師真的好喜歡綠色啊，已經接連看見三只綠色魂寵了。〗
晏博導師：……
綠色怎麽了？綠色多好看啊！用來形容那些出軌劈腿的渣滓真是侮辱了綠色！
〖不過綠色確實很漂亮，也不知道那株含羞草是做什麽用的，看起來好可愛啊。〗
晏博難得給了司邇一個讚賞的眼神，算這小子還有點眼光。
晏博導師摸了摸手裏的含羞草道：“我建議大家將自己不擅長戰鬥的魂寵全部召喚出來。”
“如果這其中有控制類的魂寵，那就先放在一邊。”
“控制類的魂寵哪怕沒有戰鬥力，但是能暫時控制住敵人，也能為自己多爭取一些時間。”
“但只擅長防禦和治療的，還是需要好好訓練一下。”
“一些特技類的，比如陸太平手裏的那只小白鼠，它具備一定的尋寶能力和逃跑躲藏能力。”
“但陸同學可以仔細摸摸，它同樣具備鋒利的牙齒和爪子，這些完全可以作為它的武器，好好訓練和利用起來。”
“還有司栩同學的藥靈鳥，雖然主要作用是輔助藥劑淬煉，尋找藥草之類的，但它也有尖利的鳥喙和爪子。”
“反正異獸的牙齒和爪子就很少有不鋒利的，這些都是優點。”
“還有陸同學的屃龜，同樣是不擅長戰鬥的魂寵，但它擅長負重，也能無限變重，陸同學可以利用這個特性舉起屃龜砸死敵人。”
陸太平：真是從未想過的道路啊！
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司邇忍不住在心裏哼起了某首有些應景又不太應景的老歌。
〖想偷偷陪你一起看星星，一起看爸爸放映著的老電影，聽誰的心在跳，看誰的臉在發燒，月亮照亮著我們倆傻傻模樣~~~〗（歌名橋段）
〖不過這個世界沒人放電影，只有炎夏導師在心裏偷偷暢想他們未來美好生活的小電影。〗
晏博導師已經想把司邇扔出課堂了，整天在課堂上吃他的瓜也就算了，現在居然還在心裏唱歌了。
要是繼續放縱下去，他覺得司邇得上天了。
但扔肯定是不能扔的，不然學院裏的每個長老都要來找他麻煩。
他那點八卦，就數學院裏那群老家夥聽得最起勁了。
好在司邇唱完之後又繼續老實聽課了，不然晏博導師都打算下課就遞請假報告了。
晏博導師覺得，既然避不開司邇的八卦，那就直接避開司邇這個人吧。
等司邇畢業後他再回來教書，應該就不會被這麽多學生當樂子看了。
“下節課我們就開始異獸實戰課了，請各位同學準備好。”
“沒有戰鬥魂寵的同學要提前跟我們報備一聲哦。”
陸太平疑惑地舉手：“實踐課也是晏博導師上的嗎？”
晏博導師糾正道：“是實戰課哦，與實踐課是有區別的。”
“實踐課的主要目的是讓學生的每一只魂寵都能發揮出它的特長，並做到最大程度的開發和利用。”
“我們的異獸實戰課呢，訓練的就是異獸的實戰能力。”
“實踐課是因材施教，實戰課是偏要勉強。”
晏博導師的目光很快就落到了在陸太平課桌上瘋狂踩輪子的小白鼠上，然後露出了一個和善的微笑。
“就比如你那只小白鼠，你是不是覺得它不擅長戰鬥。”
陸太平連忙抱緊了自己的小白鼠：“小白本來就不擅長戰鬥啊！”
它只是一只柔弱不能自理的尋寶鼠啊！除了跑得快一點，它根本沒有任何自保手段，拿什麽戰鬥？
晏博導師認真道：“我就知道你們很多人都是這樣想的，但這其實是一個思想誤區。”
“當然，你們也可以覺得我是胡說八道強詞奪理，因為我當年上這一課的時候，心裏也是這樣想的。”
“讓不擅長戰鬥的魂寵出去戰鬥確實很要命，最後得到的結果可能也不會很好。”
“但它必須學會戰鬥。”
“你們都是在四大學院進修的精英學生，就先不說你們在精英班了。”
“哪怕你們不在這個班，只要你們進入學院，就已經超過了這片大陸九成五的魂寵師。”
“你們就是這片大陸最出眾的一部分人才，你們得到更好的培養，將來上戰場的時候，也需要站在誅殺煞獸的第一線。”
陸太平忍不住又舉手了：“但我們玄武學院不是不太一樣嗎？我們不是幫忙防禦和送藥的嗎？魂寵不擅長戰鬥也沒什麽吧？”
晏博導師皺眉道：“戰場上的情況瞬息萬變，一旦上了戰場，很多事情就會超出你的預期。”
“就比如說套盾送藥，你能保證這過程中沒有煞獸會攻擊你嗎？”
“你能保證自己的防禦一定能擋得住狂暴狀態下的煞獸嗎？”
“如果不能，那你的魂寵多一絲戰鬥力，你就能多得一分生機。”
“畢竟自己已經指望不上了，要是魂寵也指望不上，那就只有等死的份了。”
晏博導師對這群脆皮學生是真沒指望啊，就算要指望也輪不到他指望啊，玄武學院還有另外的煉體課，那課不是他上的，他就先不提了。
他要趁著這群學生還不知道有這節課的時候，先把大家忽悠住了。
他今年的第一節實戰課必須開個好頭，不然之後幾年的教學都會遇到瓶頸。
忽悠人的時候，晏博導師最怕司邇會忽然在心裏爆料他。
好在司邇沒仔細看過課表，並不知道還有煉體課的事，這節課就這樣蒙混過關了。
等到了實戰課，原本穿著文雅的晏博導師立馬就換了身輕便的衣服，身上竟然多了幾分朝氣。
司邇見了覺得神奇。
〖感覺之前的晏博導師像一個博學斯文的學生，看起來還帶著幾分古板，但能讓人不自覺信服。〗
〖如果不是那些瓜太炸裂的話……〗
晏博導師：炸裂的不是我！是那兩個詭計多端的渣1啊！
〖這身造型的晏博導師感覺像個陽光快樂大男孩，就那種剛大學畢業不久的感覺。〗
晏博導師聽得微妙，他總覺得這話有點像在誇他，但又誇得比較抽象，聽著既像好話又不像好話。
他覺得自己不能太在意司邇的心聲，不然很容易影響自己的精神狀態。
晏博導師帶著眾人去了操場，他站在眾人面前，手腕上纏著一棵翠綠的含羞草。
司邇好奇地盯著那棵含羞草看了一會兒，不由在心裏發出了感慨。
〖感覺晏博導師真的好喜歡綠色啊，已經接連看見三只綠色魂寵了。〗
晏博導師：……
綠色怎麽了？綠色多好看啊！用來形容那些出軌劈腿的渣滓真是侮辱了綠色！
〖不過綠色確實很漂亮，也不知道那株含羞草是做什麽用的，看起來好可愛啊。〗
晏博難得給了司邇一個讚賞的眼神，算這小子還有點眼光。
晏博導師摸了摸手裏的含羞草道：“我建議大家將自己不擅長戰鬥的魂寵全部召喚出來。”
“如果這其中有控制類的魂寵，那就先放在一邊。”
“控制類的魂寵哪怕沒有戰鬥力，但是能暫時控制住敵人，也能為自己多爭取一些時間。”
“但只擅長防禦和治療的，還是需要好好訓練一下。”
“一些特技類的，比如陸太平手裏的那只小白鼠，它具備一定的尋寶能力和逃跑躲藏能力。”
“但陸同學可以仔細摸摸，它同樣具備鋒利的牙齒和爪子，這些完全可以作為它的武器，好好訓練和利用起來。”
“還有司栩同學的藥靈鳥，雖然主要作用是輔助藥劑淬煉，尋找藥草之類的，但它也有尖利的鳥喙和爪子。”
“反正異獸的牙齒和爪子就很少有不鋒利的，這些都是優點。”
“還有陸同學的屃龜，同樣是不擅長戰鬥的魂寵，但它擅長負重，也能無限變重，陸同學可以利用這個特性舉起屃龜砸死敵人。”
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