第 696 章 696
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第 696 章 696
孫雲這時候都以為洛安奇演的是某個反派了，結果沒想到出了學校，氛圍卻倏然一變。看上去好脾氣的洛父臉上的無奈和苦惱驟然一收，說道：“把你那眼神收起來吧！你又不能真的去殺了人家！”
洛安奇沈默了一下，眼神果然沒有了先前的銳利，神色也顯得黯淡了許多，說道：“嚇嚇他而已。”
洛父便對他說：“城城，打架或殺人，只會害了你自己，解決不了任何事情。如果你真的想要做什麽，就去想辦法變成了一個有用的人，到時候自然可以憑自己的能力，改變這個社會。”
洛安奇聽了，踢了一下路邊的石頭，也不知道聽進去了沒有，卻面無表情，只有音調帶了幾分嘲諷和不以為然地說道：“呵……光說大道理。”
而這個時候，受傷的男孩也仍在遭受母親的逼問，他無奈地承認自己的傷口是不知道什麽時候意外劃傷的，卻因為傷口的嚴重性而並不被相信，最後只能含糊編了個借口，以結束了這段對話。
男孩對這個傷口其實也覺得很疑惑，但是並沒有想太多，覺得自己大概真的是不知道什麽時候碰到了什麽尖銳的物件所以導致的受傷。
事實上最近這種事情好像很常發生。
從他打開的網頁上就可以看出來了——他關註的博主裏也有人無意識之中就被劃傷的，都不知道是什麽時候被劃傷的，疼的時候血已經流了不少。
有人說可能是因為天氣冷的關系，所以皮膚不敏感一點，導致沒有第一時間發現。
男孩也沒當一回事兒。
他今天的情緒並不是很好，對於洛安奇臨走那一眼固然心有餘悸，但是更多的還是對於兩人之間各方面差距的不滿和憤恨。他打開了自己的群，開始在群裏吐黑水，全是一些仇富言論。這不是他第一次吐黑水，所以很快就有人把他的話和之前的黑水聯系在一起，問是不是那個一年前跟女生談戀愛導致對方自殺的男生，男孩立馬承認了，還添油加醋地又給洛安奇編造了一堆黑料。
群裏的眾人聽了，便跟他一起開始罵洛安奇，同時內涵男孩的學校收受賄賂，包庇殺人犯。
說著說著，男孩自己仿佛也覺得是那麽一回事了，頓時心裏覺得舒暢了很多。
劇的情節是緊湊的，鏡頭有種微妙的跳脫，可以說是新穎巧妙，也可以說是自由怪異，但是因為本身的故事線連接得很好，讓看的人順得下去，所以奇妙非但不顯艱澀，反而有種令人驚艷的流暢。
聊天過程之中男孩的群裏有人呼喚去網上掐架，光看他們聊天時的內容，可以發現這是一群鍵盤俠，他們熱衷於在網絡上“行俠仗義”，但是整體上他們的三觀並不正確，其實帶著微妙的個人喜好，因此看上去非但不像行俠仗義，反而像是以道德綁架作為手段的發洩行為。
這天他們圍觀並且積極發表意見的八卦涉及了群裏的人都在玩的某個游戲，似乎是一個感情糾紛事件，非常狗血和覆雜，男女雙方互相指責，還有第三者夾雜在其中拼命為自己辯解。一群人沖上去就按照自己的理解掐了男方一頓，然後隨著更多料的放出，又轉而掐起了女方。
整個情況亂成一團。
中途鏡頭稍微轉了一下，轉到了女主角寫自辯的場景，然後孫雲眼尖地發現到女主的桌上放著一個星空瓶，裏面的設計非常特殊，如果孫雲沒認錯的話，這是一個“魔法符文”。
說是魔法符文，其實是通過某種方式在星空瓶裏面形成特殊的紋路。但是不同的是，這種“魔法符文”往往都蘊含高濃度的活化素，對精神力有一定影響。
孫雲之所以能夠認出來，是因為之前公司有稍微去了解過這方面的技術。這種“星空瓶”目前還沒有上市，日後也不一定能輕易買到，所以出現在電視劇裏就讓人感覺很意外。
孫雲覺得那可能是什麽外
形相近的東西，又覺得自己認錯的可能性應該不大，頓時陷入糾結。
但後面的劇情發展很快，很快就讓她沒工夫去繼續糾結這件事。
這一日的荒唐和熱鬧過去，男孩群裏的某人因為與人爭吵失利，頓時惱羞成怒，帶著惡意故意開始在游戲相關的圈子裏和網絡上散播八卦女主的謠言，終於惹怒了對方。但是隔著網線，誰也對他無能為力，對方頓時覺得解了氣，反而是八卦女主的磨難剛剛開始——消息傳進她的朋友圈，又擴散到她的親友圈，晚上的時候，她被父母拉去談了很久的話，受到了十分嚴厲的責罵。
而始作俑者一夜好眠，第二天起不來床，等醒來的時候差點沒被送醫院——他晚上睡覺不知道被什麽劃了，虎口的地方拉了好大一個傷口，由於被子的吸水作用，不知道流了多少的血，好在傷口後來自己結了疤，但還是差點把家人嚇得半死。:
後來他們倒是在床上找了很久的鋒利物，但都沒有找到有嫌疑的物品，只能強行找了個可能性。手上的疼痛姍姍來遲，對方短期內差不多是不方便掐架了。
為了安全起見，他們還是送人去了一趟醫院，結果在醫院門口遇到了警車和警察，似乎是為了送什麽人來就醫。
而鏡頭也很自然地開始傳遞到了警方這邊。
被送來救治的人是一個獨居的成年男子，被發現的時候已經被尖銳物品劃傷好好幾下，雖然未及要害，但失血過多，臨昏迷之前撥打了110求助，等警察破門而入的時候，他已經昏迷不醒，雖然傷口有凝結的跡象，可是生命體征微弱，警方選擇了立即送醫。
送醫的同時，負責的警官男主觀察到幾個細節。
男人的屋子裏有數臺電腦，電腦即使在他昏迷之後也仍舊在運行，通過軟件的預先設置，不停在發出大量的信息。男人雖然身上有好幾處傷口，但衣服完全沒有破損，緊鎖的房子裏也沒有類似兇器的東西，房間裏更沒有打鬥的痕跡。
警方懷疑是異能者作案。
結果在救治的過程之中，再次發生了一個意外事件——在創傷手術的過程之中，男子身上突然又憑空出現一個巨大的傷口，醫警雙方經過一番爭執，才通過錄像證明這傷口並非醫院操作失誤故意推卸責任，而真的是憑空出現。警方立刻封鎖醫院試圖抓捕兇手，但是最後也只抓了個寂寞。
花費大量人力，排查了很多嫌疑者，但結果證明都不是。
但是很快，隨著還在現場調查的同事傳來消息，男主知道了受害人是一名水軍，正收了巨額傭金在攻擊一個高知女教授。而大約兩個小時之前，女教授因為網絡上的風波，已經被暫時授予了假期，至於到底是停薪留職還是暫避風頭，目前不知道。
男主出於職業習慣，大致詢問了一下詳細的情況，結果聽到事情發生的時間點時，出於直覺，問了一句具體時間，再與之前的手術時間進行一對比，立刻確定女教授的停職時間與男子的受傷時間非常相近。
他腦子裏似乎瞬間抓住了什麽，但因為女教授和男子的距離隔著一個省，即使是異能者，想要跨越這麽長的距離進行操作也是不可能的。
精神力也有屬於自己的基本法。
雖然到目前為止，人類還不能說完全了解精神力異能，但是警方是第一波被授予精神力培訓的，所以對於這方面其實是相對了解的。
但即使如此，出於對自身直覺的信任，在受害人再次出現傷口的時候，男主還是遠程遙控同事，迅速停止了男人家中所有電子程序的運作。也不知道是這個方法確實起了效還是僅僅只是巧合，這件事確實沒有繼續發生。
再次回到手術室外的時候，主角註意到走廊上的一對年輕人正在談論有關於女教授的八卦，甚至詛咒說這事要是真的，女教授***，這事兒要是假的，造謠者***。
男主的表情可以明顯看出，他心中因為這話而猛然一凜。
因為兩件事的關聯性，在受害人脫離生命危險之後，在男主的堅持下，警方對於男子電腦裏的資料進行了深入的調查，結果牽扯出了好幾個相聯系的事件。通過男子和幕後指使者的聯系，警方迅速抓到了幕後黑手，竟然是女教授的一個學生。
而好巧不巧，這個學生在水軍出事的前一天，也因為意外受傷住了院。
事實真相大白，女教授確實是被人栽贓陷害。男主對女教授進行了試探，卻發現她對有人憑空受傷的事情完全一無所知。
而在女教授的家裏，孫雲再次見到了那個很令她在意的星空瓶。
男主也註意到了，詢問了一句，女教授便回答他：“這是一個天才的發明。他曾經差一點成為我的學生……”
男主進一步詢問的時候，才知道創作者已經去世了，但是星空瓶本身其實是對精神符號的一種解讀，後來有商家看到商機，就聯系創作者的家人，高價買下了專利，然後以星空瓶的方式將之展現了出來。
作為精神力異能者，男主感受到星空瓶散發著一種特殊的精神力量，純凈而祥和，所以才忍不住詢問。
孫雲覺得，導演簡直是一部電視劇的劇情塞進了一部單元劇裏面，因為劇的每一秒鐘，信息量都非常巨大，節奏也快。
不過，脈絡也非常清晰。
導演完全是按照商業片的節奏在拍攝這部劇，鏡頭信息量但是不文藝不隱晦，所以孫雲只要多回放幾遍，掌握足夠的信息，就可以輕易理清故事的脈絡。
而一切的真相隨著男主的動作，也慢慢展開帷幕。
故事其實分了幾條線。
一條線，是女教授的事件牽引出大量的不明受傷事件，進而牽扯出一批網暴造謠事件以及水軍團體；而隨著對於這一條線的追查，男主察覺了把這條線連接在一起的“星空瓶”，並由星空瓶引出了更多與其關聯的受傷事件，還阻止了差一點犯法的洛安奇。
洛安奇一直在試圖報覆一群學生，因為他們曾經造成一個女孩子因為霸淩而精神崩潰。但是在追查的過程之中，男主發現裏面真正的傷害事件並非是由洛安奇造成，而他的精神異能也與造成傷害的能力不同。
而這個時候，各地卻都爆發出了相關的傷害事件，而且事件之多，發生之頻繁，讓警方認識到這根本不可能是個人作案。出於對於自身直覺的信任，男主將星空瓶送到了專門機構進行檢測。
然後他們就發現了一種極為特殊的，甚至所有人都第一次見識到的，藉由精神力來進行傳播的特殊病毒，被定義為精神病毒。
當警方意識到這一點的時候，發現很多人都已經感染了這種病毒。經過一段時間的調查研究，這種病毒可以通過現實和網絡傳播，而兩種傳播途徑都需要經由接觸者強烈的個人情緒來完成，或者更精確地說，是通過“憤怒”和“惡意”。
而通過洛安奇的幫助，和層層抽絲剝繭，兩人最後找到了病毒真正的來源。
市裏的公墓埋著一位天才的青年，曾經是精神密碼的解讀者，有人覬覦他的科技成果，便設計試圖陷害他，最後青年懷恨死去，葬在了另外一名受難者的身旁。
這名受難者，就是故事開場時羅顧演出的角色，也就是青年的弟弟，因為不負責任的父母而自小生活在小鎮裏婆婆身邊的孩子。
他剛上中學之後不久，由於和班上最有的男生產生了一點微不足道的沖突——確實極其微不足道，因為只是網游的一次對抗活動之中殺了對方兩次，羅顧甚至沒有認出對方的角色。
但是這行為卻像捅了馬蜂窩一般。
男生一開始只是想要在游戲裏找羅顧的麻煩，後來發現打不過羅顧之後，又試圖在學校找麻煩。但他們就
讀的中學雖然只是鎮上的中學，學風卻很好，管理也嚴格。幾次試圖找麻煩反而得不償失，還被老師教訓了好幾次之後，男孩便換了手段，開始在雙方有交集的各個社交圈子裏造謠汙蔑羅顧。
但是現實裏造謠容易被抓住把柄，反而被人認為是在嫉恨羅顧，反而是網絡造謠取得了良好的效果，因為網上小號一披，誰也不知道誰是誰，而網上的謠傳多了，卻可以反饋到現實，甚至原來不相信男生傳言的人，也因為羅顧在網上被人造謠的內容，反過來認為“這麽多人都這麽說，說不定真的是那麽一回事呢”，“沒想到他在背地裏是這麽一個人啊”。
面對影片中，男孩子痛哭流涕地哭訴說，他只是不高興他喜歡的女孩子對對方的態度那麽好，再想想男孩遭遇的事情，孫雲卻是興不起一點點類似“小孩子嘛，因為女生而產生嫉妒也能理解”的同理心。
她感覺到了一種悲傷。
男生在學校裏傳謠言，說羅顧和某個女生好了，這個謠言傳到後來，甚至傳到了一些成年人的耳朵裏，女孩的母親質問她，女孩當然是死不承認。她確實對羅顧有好感，但是兩人並沒有太親密的關系，由於這個年齡特有的羞澀，他們甚至連交流都不多。
但兩人依舊在女生父母的要求下，被老師叫去了談話，羅顧甚至遭到了女孩父親的辱罵。他因此很不高興，加上被傳謠的負面情緒和低氣壓，他克制不住地對女孩放了狠話，讓對方以後別來接近自己。
但即使如此，謠言還在繼續，而且隨著叫家長事件的發酵，雖然在老師的明文禁止下，學校裏的聲音小了，但是外頭的聲音卻大了。
男生在裏面加油添醋，再加入路人的自我發揮，女孩父親後來看到的時候，甚至有羅顧曾經威脅侵犯同學的傳言。
同時被羅顧拒絕的女孩很傷心，即使如此，幾日後，當女孩在回家路上被造謠的男孩攔住拉扯放狠話的時候，羅顧還是幫了她。女孩跑回家裏，父親看到她一副被拉扯得掉了兩個扣子，卻產生了誤解，結果沖出門口之後不久，就發現了羅顧和另外一個男孩在巷口吵架，正好聽到羅顧冷笑說一點也不喜歡自己的女兒。
父親當時出離了憤怒，認為自家女兒是被羅顧欺負了，直接從巷口的肉攤上拿了一把刀，就沖著羅顧沖了出去。
悲劇，就此造成。
但這件事最後還是被壓了下去。羅顧的父母因為兒子的死回來了一趟，一開始鬧騰得很厲害，但是最後還是為了巨額賠償金而屈服。女孩的父親坐了牢，最後的場景裏，可以看到女孩一個人坐在陰影之中，臉色陰沈，一言不發。
而隨後，這場官司的文檔經過一段時間的旅行，被放在了一張古樸老舊的辦公桌上，最後由一只瘦削但有力的手拿了起來。
場景轉換。
在這個場景裏面，青年一直沒有露臉，永遠只有手和身體出鏡。孫雲可以理解到青年和羅顧的關系——但孫雲可以看出，青年和弟弟的關系要遠比父母來得親密，所以他也顯得更加憤怒。
這一段是經過兄弟倆父母的訴說來揭示的。
青年表示要追究到底，父母卻對他說：“你弟弟死了，可我們還要活。”他們安撫他說這筆錢存下來，可以給他娶妻買房，青年因此而怒不可遏，並與父母談判，聲稱自己能得到足額的錢，相應他們要追究殺人者的責任。
兄弟倆的父親顯得十分麻木，說道：“我們工作忙，也不擅長帶孩子。那孩子跟他弟弟的感情一直很好，平時逢年過節，也是讓他帶著的時候更多。兄弟倆的感情非常深，所以，他無論如何也不肯放棄追究對方的責任。”
警官問道：“那後來又為什麽放棄了？”
故事還在繼續，因為女孩出現了。她跪下來懇求青年，並且一五一十地說出了這段時間發生的事情，讓青年知道了整件
事之中，其實還有另一個罪魁禍首。
青年繼續追究這件事，最後追究到了傳謠的男生身上。但是他驚愕地發現，隨著他的調查進行，網絡上的各種信息和證據幾乎是以與他調查同步的速度在以肉眼可見的速度消失。
他迅速理解到，有人在為男生的行為收拾殘局。
從劇中可以看出青年很聰明也很果斷，所以他立刻開始對相應的證據進行留存和公證。但越是調查留證，他越是心煩意亂，因為這些證據裏面包含了太多令他覺得迷惑，憤怒，卻又覺得無力的內容。
對此，曾經與他有過交流的許多相關者都給出了完全不同的供詞。
“他瞪著我，特別可怕。我甚至覺得他可能想殺了我。”
“我那時候很難過，沒有很註意他的態度。我根本不知道那是謠言啊，我看到那些話的時候是真的很生氣……然後他問道，我有沒有後悔。”
“林嘉死的時候我就後悔了！我後悔死了！我做了好幾個月的噩夢，我不想去上學，我有時候覺得林嘉還坐在原來的位置上。他一定恨這個教室裏的每一個人，因為我們都相信了謠言，所以才害死了他！”
事實證明，傳謠的很多人本身都不是壞人，甚至他們的本意也不是作惡，而是更多想要譴責“惡人”。男主不知道青年看到這群孩子的時候是個什麽樣的心情，但是他卻沒法子覺得可恨。
林嘉曾經就讀的這個班級已經形同虛設，學生轉學的轉學，轉班的轉班，還有不少人直接不上學了，幾乎有過半的人都出現了心理問題，甚至還有人自殺未遂。
這雖然有這個年齡的孩子特殊的心理敏感度和承壓能力的問題，但也確實代表著他們因為林嘉的死而在承受著相當可怕的懲罰。而這其中的罪過，真的就在這群少年人的身上嗎？
“必須重啟調查。”
對於當初的案子，林嘉的哥哥調查得很艱難，但是如果是政府機關出手，那就很簡單了。
時隔兩年，很多證據這時候都已經消失不見。但是在對於相關人員進行調查和審問之後，因為當時男孩造謠時候涉及了多個不同的平臺，最後還是給警方打開了突破口，至此拔出蘿蔔帶出泥，找到了一大堆被男生父母收買之後刪除了相關情報的網絡媒體平臺。
真相最終浮出水面。
而隨著政府對於病毒的研究，最終也找到了消滅病毒的方式，在多次測試之後，成功地剿滅了病毒。
但是它真的被剿滅了嗎？
在劇的結尾，水軍又開始兢兢業業地工作，而先前林嘉班級上某個休學在家的學生，獨自一人關在幽暗的房間裏，開始重覆轉載，刪除，點讚，刪除某些新聞的行為，然後通過手上出現的細密的小傷口，數著“真的”，“假的”，“真的”，“假的”……
那場景讓孫雲打從心底冒出一股冷氣。
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孫雲這時候都以為洛安奇演的是某個反派了，結果沒想到出了學校，氛圍卻倏然一變。看上去好脾氣的洛父臉上的無奈和苦惱驟然一收，說道：“把你那眼神收起來吧！你又不能真的去殺了人家！”
洛安奇沈默了一下，眼神果然沒有了先前的銳利，神色也顯得黯淡了許多，說道：“嚇嚇他而已。”
洛父便對他說：“城城，打架或殺人，只會害了你自己，解決不了任何事情。如果你真的想要做什麽，就去想辦法變成了一個有用的人，到時候自然可以憑自己的能力，改變這個社會。”
洛安奇聽了，踢了一下路邊的石頭，也不知道聽進去了沒有，卻面無表情，只有音調帶了幾分嘲諷和不以為然地說道：“呵……光說大道理。”
而這個時候，受傷的男孩也仍在遭受母親的逼問，他無奈地承認自己的傷口是不知道什麽時候意外劃傷的，卻因為傷口的嚴重性而並不被相信，最後只能含糊編了個借口，以結束了這段對話。
男孩對這個傷口其實也覺得很疑惑，但是並沒有想太多，覺得自己大概真的是不知道什麽時候碰到了什麽尖銳的物件所以導致的受傷。
事實上最近這種事情好像很常發生。
從他打開的網頁上就可以看出來了——他關註的博主裏也有人無意識之中就被劃傷的，都不知道是什麽時候被劃傷的，疼的時候血已經流了不少。
有人說可能是因為天氣冷的關系，所以皮膚不敏感一點，導致沒有第一時間發現。
男孩也沒當一回事兒。
他今天的情緒並不是很好，對於洛安奇臨走那一眼固然心有餘悸，但是更多的還是對於兩人之間各方面差距的不滿和憤恨。他打開了自己的群，開始在群裏吐黑水，全是一些仇富言論。這不是他第一次吐黑水，所以很快就有人把他的話和之前的黑水聯系在一起，問是不是那個一年前跟女生談戀愛導致對方自殺的男生，男孩立馬承認了，還添油加醋地又給洛安奇編造了一堆黑料。
群裏的眾人聽了，便跟他一起開始罵洛安奇，同時內涵男孩的學校收受賄賂，包庇殺人犯。
說著說著，男孩自己仿佛也覺得是那麽一回事了，頓時心裏覺得舒暢了很多。
劇的情節是緊湊的，鏡頭有種微妙的跳脫，可以說是新穎巧妙，也可以說是自由怪異，但是因為本身的故事線連接得很好，讓看的人順得下去，所以奇妙非但不顯艱澀，反而有種令人驚艷的流暢。
聊天過程之中男孩的群裏有人呼喚去網上掐架，光看他們聊天時的內容，可以發現這是一群鍵盤俠，他們熱衷於在網絡上“行俠仗義”，但是整體上他們的三觀並不正確，其實帶著微妙的個人喜好，因此看上去非但不像行俠仗義，反而像是以道德綁架作為手段的發洩行為。
這天他們圍觀並且積極發表意見的八卦涉及了群裏的人都在玩的某個游戲，似乎是一個感情糾紛事件，非常狗血和覆雜，男女雙方互相指責，還有第三者夾雜在其中拼命為自己辯解。一群人沖上去就按照自己的理解掐了男方一頓，然後隨著更多料的放出，又轉而掐起了女方。
整個情況亂成一團。
中途鏡頭稍微轉了一下，轉到了女主角寫自辯的場景，然後孫雲眼尖地發現到女主的桌上放著一個星空瓶，裏面的設計非常特殊，如果孫雲沒認錯的話，這是一個“魔法符文”。
說是魔法符文，其實是通過某種方式在星空瓶裏面形成特殊的紋路。但是不同的是，這種“魔法符文”往往都蘊含高濃度的活化素，對精神力有一定影響。
孫雲之所以能夠認出來，是因為之前公司有稍微去了解過這方面的技術。這種“星空瓶”目前還沒有上市，日後也不一定能輕易買到，所以出現在電視劇裏就讓人感覺很意外。
孫雲覺得那可能是什麽外
形相近的東西，又覺得自己認錯的可能性應該不大，頓時陷入糾結。
但後面的劇情發展很快，很快就讓她沒工夫去繼續糾結這件事。
這一日的荒唐和熱鬧過去，男孩群裏的某人因為與人爭吵失利，頓時惱羞成怒，帶著惡意故意開始在游戲相關的圈子裏和網絡上散播八卦女主的謠言，終於惹怒了對方。但是隔著網線，誰也對他無能為力，對方頓時覺得解了氣，反而是八卦女主的磨難剛剛開始——消息傳進她的朋友圈，又擴散到她的親友圈，晚上的時候，她被父母拉去談了很久的話，受到了十分嚴厲的責罵。
而始作俑者一夜好眠，第二天起不來床，等醒來的時候差點沒被送醫院——他晚上睡覺不知道被什麽劃了，虎口的地方拉了好大一個傷口，由於被子的吸水作用，不知道流了多少的血，好在傷口後來自己結了疤，但還是差點把家人嚇得半死。:
後來他們倒是在床上找了很久的鋒利物，但都沒有找到有嫌疑的物品，只能強行找了個可能性。手上的疼痛姍姍來遲，對方短期內差不多是不方便掐架了。
為了安全起見，他們還是送人去了一趟醫院，結果在醫院門口遇到了警車和警察，似乎是為了送什麽人來就醫。
而鏡頭也很自然地開始傳遞到了警方這邊。
被送來救治的人是一個獨居的成年男子，被發現的時候已經被尖銳物品劃傷好好幾下，雖然未及要害，但失血過多，臨昏迷之前撥打了110求助，等警察破門而入的時候，他已經昏迷不醒，雖然傷口有凝結的跡象，可是生命體征微弱，警方選擇了立即送醫。
送醫的同時，負責的警官男主觀察到幾個細節。
男人的屋子裏有數臺電腦，電腦即使在他昏迷之後也仍舊在運行，通過軟件的預先設置，不停在發出大量的信息。男人雖然身上有好幾處傷口，但衣服完全沒有破損，緊鎖的房子裏也沒有類似兇器的東西，房間裏更沒有打鬥的痕跡。
警方懷疑是異能者作案。
結果在救治的過程之中，再次發生了一個意外事件——在創傷手術的過程之中，男子身上突然又憑空出現一個巨大的傷口，醫警雙方經過一番爭執，才通過錄像證明這傷口並非醫院操作失誤故意推卸責任，而真的是憑空出現。警方立刻封鎖醫院試圖抓捕兇手，但是最後也只抓了個寂寞。
花費大量人力，排查了很多嫌疑者，但結果證明都不是。
但是很快，隨著還在現場調查的同事傳來消息，男主知道了受害人是一名水軍，正收了巨額傭金在攻擊一個高知女教授。而大約兩個小時之前，女教授因為網絡上的風波，已經被暫時授予了假期，至於到底是停薪留職還是暫避風頭，目前不知道。
男主出於職業習慣，大致詢問了一下詳細的情況，結果聽到事情發生的時間點時，出於直覺，問了一句具體時間，再與之前的手術時間進行一對比，立刻確定女教授的停職時間與男子的受傷時間非常相近。
他腦子裏似乎瞬間抓住了什麽，但因為女教授和男子的距離隔著一個省，即使是異能者，想要跨越這麽長的距離進行操作也是不可能的。
精神力也有屬於自己的基本法。
雖然到目前為止，人類還不能說完全了解精神力異能，但是警方是第一波被授予精神力培訓的，所以對於這方面其實是相對了解的。
但即使如此，出於對自身直覺的信任，在受害人再次出現傷口的時候，男主還是遠程遙控同事，迅速停止了男人家中所有電子程序的運作。也不知道是這個方法確實起了效還是僅僅只是巧合，這件事確實沒有繼續發生。
再次回到手術室外的時候，主角註意到走廊上的一對年輕人正在談論有關於女教授的八卦，甚至詛咒說這事要是真的，女教授***，這事兒要是假的，造謠者***。
男主的表情可以明顯看出，他心中因為這話而猛然一凜。
因為兩件事的關聯性，在受害人脫離生命危險之後，在男主的堅持下，警方對於男子電腦裏的資料進行了深入的調查，結果牽扯出了好幾個相聯系的事件。通過男子和幕後指使者的聯系，警方迅速抓到了幕後黑手，竟然是女教授的一個學生。
而好巧不巧，這個學生在水軍出事的前一天，也因為意外受傷住了院。
事實真相大白，女教授確實是被人栽贓陷害。男主對女教授進行了試探，卻發現她對有人憑空受傷的事情完全一無所知。
而在女教授的家裏，孫雲再次見到了那個很令她在意的星空瓶。
男主也註意到了，詢問了一句，女教授便回答他：“這是一個天才的發明。他曾經差一點成為我的學生……”
男主進一步詢問的時候，才知道創作者已經去世了，但是星空瓶本身其實是對精神符號的一種解讀，後來有商家看到商機，就聯系創作者的家人，高價買下了專利，然後以星空瓶的方式將之展現了出來。
作為精神力異能者，男主感受到星空瓶散發著一種特殊的精神力量，純凈而祥和，所以才忍不住詢問。
孫雲覺得，導演簡直是一部電視劇的劇情塞進了一部單元劇裏面，因為劇的每一秒鐘，信息量都非常巨大，節奏也快。
不過，脈絡也非常清晰。
導演完全是按照商業片的節奏在拍攝這部劇，鏡頭信息量但是不文藝不隱晦，所以孫雲只要多回放幾遍，掌握足夠的信息，就可以輕易理清故事的脈絡。
而一切的真相隨著男主的動作，也慢慢展開帷幕。
故事其實分了幾條線。
一條線，是女教授的事件牽引出大量的不明受傷事件，進而牽扯出一批網暴造謠事件以及水軍團體；而隨著對於這一條線的追查，男主察覺了把這條線連接在一起的“星空瓶”，並由星空瓶引出了更多與其關聯的受傷事件，還阻止了差一點犯法的洛安奇。
洛安奇一直在試圖報覆一群學生，因為他們曾經造成一個女孩子因為霸淩而精神崩潰。但是在追查的過程之中，男主發現裏面真正的傷害事件並非是由洛安奇造成，而他的精神異能也與造成傷害的能力不同。
而這個時候，各地卻都爆發出了相關的傷害事件，而且事件之多，發生之頻繁，讓警方認識到這根本不可能是個人作案。出於對於自身直覺的信任，男主將星空瓶送到了專門機構進行檢測。
然後他們就發現了一種極為特殊的，甚至所有人都第一次見識到的，藉由精神力來進行傳播的特殊病毒，被定義為精神病毒。
當警方意識到這一點的時候，發現很多人都已經感染了這種病毒。經過一段時間的調查研究，這種病毒可以通過現實和網絡傳播，而兩種傳播途徑都需要經由接觸者強烈的個人情緒來完成，或者更精確地說，是通過“憤怒”和“惡意”。
而通過洛安奇的幫助，和層層抽絲剝繭，兩人最後找到了病毒真正的來源。
市裏的公墓埋著一位天才的青年，曾經是精神密碼的解讀者，有人覬覦他的科技成果，便設計試圖陷害他，最後青年懷恨死去，葬在了另外一名受難者的身旁。
這名受難者，就是故事開場時羅顧演出的角色，也就是青年的弟弟，因為不負責任的父母而自小生活在小鎮裏婆婆身邊的孩子。
他剛上中學之後不久，由於和班上最有的男生產生了一點微不足道的沖突——確實極其微不足道，因為只是網游的一次對抗活動之中殺了對方兩次，羅顧甚至沒有認出對方的角色。
但是這行為卻像捅了馬蜂窩一般。
男生一開始只是想要在游戲裏找羅顧的麻煩，後來發現打不過羅顧之後，又試圖在學校找麻煩。但他們就
讀的中學雖然只是鎮上的中學，學風卻很好，管理也嚴格。幾次試圖找麻煩反而得不償失，還被老師教訓了好幾次之後，男孩便換了手段，開始在雙方有交集的各個社交圈子裏造謠汙蔑羅顧。
但是現實裏造謠容易被抓住把柄，反而被人認為是在嫉恨羅顧，反而是網絡造謠取得了良好的效果，因為網上小號一披，誰也不知道誰是誰，而網上的謠傳多了，卻可以反饋到現實，甚至原來不相信男生傳言的人，也因為羅顧在網上被人造謠的內容，反過來認為“這麽多人都這麽說，說不定真的是那麽一回事呢”，“沒想到他在背地裏是這麽一個人啊”。
面對影片中，男孩子痛哭流涕地哭訴說，他只是不高興他喜歡的女孩子對對方的態度那麽好，再想想男孩遭遇的事情，孫雲卻是興不起一點點類似“小孩子嘛，因為女生而產生嫉妒也能理解”的同理心。
她感覺到了一種悲傷。
男生在學校裏傳謠言，說羅顧和某個女生好了，這個謠言傳到後來，甚至傳到了一些成年人的耳朵裏，女孩的母親質問她，女孩當然是死不承認。她確實對羅顧有好感，但是兩人並沒有太親密的關系，由於這個年齡特有的羞澀，他們甚至連交流都不多。
但兩人依舊在女生父母的要求下，被老師叫去了談話，羅顧甚至遭到了女孩父親的辱罵。他因此很不高興，加上被傳謠的負面情緒和低氣壓，他克制不住地對女孩放了狠話，讓對方以後別來接近自己。
但即使如此，謠言還在繼續，而且隨著叫家長事件的發酵，雖然在老師的明文禁止下，學校裏的聲音小了，但是外頭的聲音卻大了。
男生在裏面加油添醋，再加入路人的自我發揮，女孩父親後來看到的時候，甚至有羅顧曾經威脅侵犯同學的傳言。
同時被羅顧拒絕的女孩很傷心，即使如此，幾日後，當女孩在回家路上被造謠的男孩攔住拉扯放狠話的時候，羅顧還是幫了她。女孩跑回家裏，父親看到她一副被拉扯得掉了兩個扣子，卻產生了誤解，結果沖出門口之後不久，就發現了羅顧和另外一個男孩在巷口吵架，正好聽到羅顧冷笑說一點也不喜歡自己的女兒。
父親當時出離了憤怒，認為自家女兒是被羅顧欺負了，直接從巷口的肉攤上拿了一把刀，就沖著羅顧沖了出去。
悲劇，就此造成。
但這件事最後還是被壓了下去。羅顧的父母因為兒子的死回來了一趟，一開始鬧騰得很厲害，但是最後還是為了巨額賠償金而屈服。女孩的父親坐了牢，最後的場景裏，可以看到女孩一個人坐在陰影之中，臉色陰沈，一言不發。
而隨後，這場官司的文檔經過一段時間的旅行，被放在了一張古樸老舊的辦公桌上，最後由一只瘦削但有力的手拿了起來。
場景轉換。
在這個場景裏面，青年一直沒有露臉，永遠只有手和身體出鏡。孫雲可以理解到青年和羅顧的關系——但孫雲可以看出，青年和弟弟的關系要遠比父母來得親密，所以他也顯得更加憤怒。
這一段是經過兄弟倆父母的訴說來揭示的。
青年表示要追究到底，父母卻對他說：“你弟弟死了，可我們還要活。”他們安撫他說這筆錢存下來，可以給他娶妻買房，青年因此而怒不可遏，並與父母談判，聲稱自己能得到足額的錢，相應他們要追究殺人者的責任。
兄弟倆的父親顯得十分麻木，說道：“我們工作忙，也不擅長帶孩子。那孩子跟他弟弟的感情一直很好，平時逢年過節，也是讓他帶著的時候更多。兄弟倆的感情非常深，所以，他無論如何也不肯放棄追究對方的責任。”
警官問道：“那後來又為什麽放棄了？”
故事還在繼續，因為女孩出現了。她跪下來懇求青年，並且一五一十地說出了這段時間發生的事情，讓青年知道了整件
事之中，其實還有另一個罪魁禍首。
青年繼續追究這件事，最後追究到了傳謠的男生身上。但是他驚愕地發現，隨著他的調查進行，網絡上的各種信息和證據幾乎是以與他調查同步的速度在以肉眼可見的速度消失。
他迅速理解到，有人在為男生的行為收拾殘局。
從劇中可以看出青年很聰明也很果斷，所以他立刻開始對相應的證據進行留存和公證。但越是調查留證，他越是心煩意亂，因為這些證據裏面包含了太多令他覺得迷惑，憤怒，卻又覺得無力的內容。
對此，曾經與他有過交流的許多相關者都給出了完全不同的供詞。
“他瞪著我，特別可怕。我甚至覺得他可能想殺了我。”
“我那時候很難過，沒有很註意他的態度。我根本不知道那是謠言啊，我看到那些話的時候是真的很生氣……然後他問道，我有沒有後悔。”
“林嘉死的時候我就後悔了！我後悔死了！我做了好幾個月的噩夢，我不想去上學，我有時候覺得林嘉還坐在原來的位置上。他一定恨這個教室裏的每一個人，因為我們都相信了謠言，所以才害死了他！”
事實證明，傳謠的很多人本身都不是壞人，甚至他們的本意也不是作惡，而是更多想要譴責“惡人”。男主不知道青年看到這群孩子的時候是個什麽樣的心情，但是他卻沒法子覺得可恨。
林嘉曾經就讀的這個班級已經形同虛設，學生轉學的轉學，轉班的轉班，還有不少人直接不上學了，幾乎有過半的人都出現了心理問題，甚至還有人自殺未遂。
這雖然有這個年齡的孩子特殊的心理敏感度和承壓能力的問題，但也確實代表著他們因為林嘉的死而在承受著相當可怕的懲罰。而這其中的罪過，真的就在這群少年人的身上嗎？
“必須重啟調查。”
對於當初的案子，林嘉的哥哥調查得很艱難，但是如果是政府機關出手，那就很簡單了。
時隔兩年，很多證據這時候都已經消失不見。但是在對於相關人員進行調查和審問之後，因為當時男孩造謠時候涉及了多個不同的平臺，最後還是給警方打開了突破口，至此拔出蘿蔔帶出泥，找到了一大堆被男生父母收買之後刪除了相關情報的網絡媒體平臺。
真相最終浮出水面。
而隨著政府對於病毒的研究，最終也找到了消滅病毒的方式，在多次測試之後，成功地剿滅了病毒。
但是它真的被剿滅了嗎？
在劇的結尾，水軍又開始兢兢業業地工作，而先前林嘉班級上某個休學在家的學生，獨自一人關在幽暗的房間裏，開始重覆轉載，刪除，點讚，刪除某些新聞的行為，然後通過手上出現的細密的小傷口，數著“真的”，“假的”，“真的”，“假的”……
那場景讓孫雲打從心底冒出一股冷氣。
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