第93章 講座
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第93章 講座
燕紹南自然是清楚學生們最近在苦惱什麽事情。
在四大軍校的學生步步緊逼之下, 這幾天627軍校的學生們下了課便都匆匆前去裏世界刷分，試圖捍衛住自己的排名。
她之前一直都沒有插手，便是想要看看他們能夠憑借自己的努力做到哪一步。
當然，對於現在的結果她也並不驚訝。
627軍校不過才剛剛成立不到一年的時間, 論底蘊完全無法與根基深厚的四大軍校相比。
學生們的平均資質也遠遠不及四大軍校的那些天之驕子們, 如果真的能如此輕松地贏過對方那才叫稀奇了。
但對於學生們如今的失落, 燕紹南同樣也能理解，她並不覺得學生們想要戰勝四大軍校是癡心妄想或者心氣太高。
的確，從各方面來看，這似乎都是一場實力懸殊的較量，可如果僅僅以為對手過於強大, 就喪失勇氣的話，那算什麽軍校生？
想要贏很正常，在努力了的情況下還被人超過了會沮喪也很正常，不過, 燕紹南更希望這份沮喪能夠轉化為學生們進步的動力, 而非在沮喪以後便對自身的能力產生質疑。
此刻，見學生們也都陸陸續續到齊了，燕紹南便直接走到了講臺上。
學生們滿眼期待地看向了她, 所以校長是要傳授給他們什麽秘訣了嗎？
然而，燕紹南開口的第一句話卻是問了他們一個有些奇怪的問題。
“在開始講座以前，你們先告訴我, 軍事教育部設置綜合考核的目的是什麽。”
學生們一時之間都楞住了，這個和怎麽通關拿高分有關系嗎？
見學生們沈默不語, 燕紹南抱臂道, “軍事教育部總不能是閑著沒事做才出這樣的一個政策，做事情以前首先得先弄清楚事情的本質, 而不是盲目地去做。否則哪怕努力了，也只會事倍功半，甚至是白做工。”
亨利撓了撓頭，“校長，軍事教育部不是說綜合考核就是為了檢測和提高學生的身體素質嗎？這個我們當然知道，我們只是不太懂這個和怎麽拿到高分有什麽關系。”
燕紹南卻進一步反問道，“那你們都讚同這項政策嗎？也就是說你們覺得這項政策有意義嗎？”
學生們不由目露遲疑之色，燕紹南環視了一圈，微微挑眉，“你們有什麽想法都可以大膽說出來！”
戰機專業的寧雨猶豫道，“校長，我覺得軍事教育部的初衷是好的，但是執行的時候有些過於死板了。其實關卡的類型可以再豐富一點的，現在考核的內容對非單兵專業的學生來說不太對口。”
閻庭的話就直接多了，“何止是不太對口，我認為這考核根本就不公平！”
他吐槽，“只考近距離作戰也就算了，單兵專業和非單兵專業設置的過關標準居然還是一樣的。對於我們這些非單兵專業的人來說，哪怕只是想要刷滿800分都挺難的，這也太不合理了！”
儀琳補充道：“特別是考核不過關居然還會影響到畢業，有點一刀切了。”
“其實我們單兵專業也沒有太大的優勢。”
單兵作戰專業的紮裏卻也提出了意見，“我覺得考核中能夠使用的武器類型太少了，而且放在現實，機動步兵都是穿戴動力裝甲作戰，機甲單兵也都是使用機甲作戰的，但考核中卻不能使用動力裝甲和機甲，這讓我不太明白考核的意義究竟是什麽。”
……
不同專業的學生各抒己見，燕紹南並沒有在這個過程中發表任何看法。
等學生們全都吐槽完了以後，她才出聲，“所以，你們想過沒有，為什麽軍事教育部會選擇這樣一種考核方式？你們都能夠想到的問題，軍事教育部在制定考核標準的時候難道真的完全沒有考慮到嗎？”
學生們怔了怔，燕紹南沈聲道，“作為淩元帥上任以後推出的第一項新政，綜合素質考核遠比你們以為的還要重要。軍事教育部再怎麽樣也不會在這種時候掉鏈子，實際上你們現在看到的這個考核版本一定是經過反覆的研討和修改以後才會出現在你們面前的。”
如果是這樣的話，那麽軍事教育部到底為什麽要制定這樣的考核規則呢？
學生們仍不太理解，而很快燕紹南就給出了答案。
“現今這位最高元帥的上任與威爾克斯特戰役密切相關。”
她頓了頓說，“你們應該都清楚，威爾克斯特戰役是聯邦近百年來損失最為慘重的一場戰役，參戰的聯邦軍幾乎是全軍覆沒，軍部至今都沒有公布這場戰役的詳細傷亡數據。”
學生們沒有想到考核還會牽扯到那場極為慘烈的戰爭，一時之間心情都十分的沈重。
燕紹南道：“因此，軍事教育部所說的提高學生的身體素質，其實更準確來講是指提高新兵在戰場上的生存率，綜合考核就是圍繞這一根本目的來進行設計的。
軍校生是軍官預備役，也代表著聯邦的未來，培養軍校生成為合格的軍官或者士兵所需要的時間、資源成本無疑是巨大的。對於聯邦而言，如果這些軍官種子在新兵階段就因為各種意外傷亡的話無疑是巨大的損失。”
燕紹南忍不住想到了喬爾，估計軍部一開始只是想把他放到前線去歷練一番，但沒有想到會出現威爾克斯特戰役這樣的意外，結果本來好好一高級軍官的苗子最後直接毀了。
而在軍中如喬爾這般的悲劇絕非個例。
學生們在聽了燕紹南的解釋以後有些似懂非懂，燕紹南把話題重新拉回到了綜合考核上面。
“哪怕是飛行員或者指揮，也有可能會因為飛行器墜毀、與大部隊失聯等特殊原因落單。綜合考核設置單人考核的模式、種類單一的武器以及數量有限的子彈，就是通過模擬這樣一種極端情形來進行針對性的訓練。
而之所以考核成績會與畢業掛鉤，正是因為軍部認為，無論哪個兵種，具有一定的自保能力都是上戰場的最低標準，這是軍部為了降低新兵傷亡率而上的一層保險。”
原來軍事教育部設置這項考核的背後居然有著這樣一層緣由，學生們恍然，但是這與如何通關拿高分有什麽關系呢？
就算知道了軍事教育部的“良苦用心”，但他們該通關不了還是通關不了啊。
燕紹南彎了彎唇，“你們應該已經註意到了通關數和得分並非總是匹配的，有些人明明通過的關卡數更多，但是得到的分數卻更少。”
學生們都點頭，他們猜測過考核應該是有一套內部計分標準的，只不過對於具體的標準是什麽，他們還沒有摸索清楚。
“其實計分標準與考核的根本目的直接相關。”
燕紹南直接揭示了謎底。
“學生模擬的是落單被敵人包圍的極端情形，因此解決敵人需要做到快準狠，避免浪費有限的子彈，通關時間、攻擊效率、受傷情況、死亡次數都會影響最終得分。死亡的次數越多，通關這一關所獲得的分數就越少，而通關的時間越快獲得的分數就越多。”
她總結道，“所以，想要拿到高分就得提高單個關卡的得分率。”
不等學生們仔細思索，他們就聽到校長的聲音再次響起。
“計分標準你們應該已經明白了，接下來就讓謝雁寒同學來給大家講講如何提高得分率吧！她可是十五關就刷滿了800分。”
什麽？十五關就刷滿了800分？真的假的？！
學生們忍不住發出了驚呼，而謝雁寒則生無可戀地走上了講臺，她不過是想摸個魚怎麽就這麽難呢？
偷個懶結果被校長抓了壯丁的謝某人清了清嗓子道，“就像校長說的那樣，想要獲得更高的分數就需要盡量縮短通關的時間，並且提高攻擊效率，最好能做到對小怪一擊必殺。
根據我的計算，除開首領關卡，一般人普通關卡的得分在25至30分之間，但如果能夠在十分鐘以內結束戰鬥並且做的全都是有效攻擊的話是可以拿到至少60分的。”
這其中的差距居然這麽大？？？學生們不由瞪大了眼睛。
“所以如果後面的關卡實在過不了的話，可以回頭重新刷一下前面比較簡單的關卡，將分數盡量拉高一點。”
這件事情其實並不難發現，只不過大多數人現在都在死磕後面卡住的關卡，不會想到回頭去重刷那些已經通過的關卡，而且即使是重刷，想要拿到高分也是需要技巧的。
有些人哪怕重刷了前面的關卡，但如果還是和第一次的時候表現得相差無幾的話，最多也就提高個幾分，自然不會想到其實前面的關卡其實還有很大的提分空間。
小謝“老師”現在便開始上幹貨了。
“我現在講講具體的關卡吧！一到五關的怪是刺猬猴，小怪攻擊心臟部位，首領怪重點攻擊肩胛骨，它那裏有一個淺窩，攻擊到那個部位就可以讓它陷入3秒的僵直狀態，六到十關的怪是狼熊，它的弱點是鼻子……”
底下的學生紛紛打開光腦開始做筆記，而謝雁寒講完第十五關首領怪的弱點以後幹咳了一聲，“至於十五關後面，我也沒打，不過大家只要能做到我上面說的這些，提升300分是不成問題的！”
底下坐著的學生雙眼放光，等謝雁寒講完回到座位上的時候，其他人熱烈地鼓起了掌。
燕紹南適時出聲道，“如果想要拿到更高的分數，你們就像謝雁寒這樣自己去尋找怪物的弱點，如果真的是在野外落單，那個時候可沒有一個謝雁寒在旁邊告訴你們蟲族或者變異獸的弱點是什麽。”
燕紹南並不想讓其他學生養成依賴的心理，那樣的話，就算拿再高的分數也沒有了意義。
學生們紛紛點頭，此時他們記了一堆筆記，已經迫不及待地想去裏世界嘗試了。
燕紹南看出了學生們眼裏的急切，失笑地讓他們可以散了。
三天後，群星論壇上出現了一個帖子——《大家都看綜合考核的排行榜了嗎？627軍校重新回到第一位了！！！》
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燕紹南自然是清楚學生們最近在苦惱什麽事情。
在四大軍校的學生步步緊逼之下, 這幾天627軍校的學生們下了課便都匆匆前去裏世界刷分，試圖捍衛住自己的排名。
她之前一直都沒有插手，便是想要看看他們能夠憑借自己的努力做到哪一步。
當然，對於現在的結果她也並不驚訝。
627軍校不過才剛剛成立不到一年的時間, 論底蘊完全無法與根基深厚的四大軍校相比。
學生們的平均資質也遠遠不及四大軍校的那些天之驕子們, 如果真的能如此輕松地贏過對方那才叫稀奇了。
但對於學生們如今的失落, 燕紹南同樣也能理解，她並不覺得學生們想要戰勝四大軍校是癡心妄想或者心氣太高。
的確，從各方面來看，這似乎都是一場實力懸殊的較量，可如果僅僅以為對手過於強大, 就喪失勇氣的話，那算什麽軍校生？
想要贏很正常，在努力了的情況下還被人超過了會沮喪也很正常，不過, 燕紹南更希望這份沮喪能夠轉化為學生們進步的動力, 而非在沮喪以後便對自身的能力產生質疑。
此刻，見學生們也都陸陸續續到齊了，燕紹南便直接走到了講臺上。
學生們滿眼期待地看向了她, 所以校長是要傳授給他們什麽秘訣了嗎？
然而，燕紹南開口的第一句話卻是問了他們一個有些奇怪的問題。
“在開始講座以前，你們先告訴我, 軍事教育部設置綜合考核的目的是什麽。”
學生們一時之間都楞住了，這個和怎麽通關拿高分有關系嗎？
見學生們沈默不語, 燕紹南抱臂道, “軍事教育部總不能是閑著沒事做才出這樣的一個政策，做事情以前首先得先弄清楚事情的本質, 而不是盲目地去做。否則哪怕努力了，也只會事倍功半，甚至是白做工。”
亨利撓了撓頭，“校長，軍事教育部不是說綜合考核就是為了檢測和提高學生的身體素質嗎？這個我們當然知道，我們只是不太懂這個和怎麽拿到高分有什麽關系。”
燕紹南卻進一步反問道，“那你們都讚同這項政策嗎？也就是說你們覺得這項政策有意義嗎？”
學生們不由目露遲疑之色，燕紹南環視了一圈，微微挑眉，“你們有什麽想法都可以大膽說出來！”
戰機專業的寧雨猶豫道，“校長，我覺得軍事教育部的初衷是好的，但是執行的時候有些過於死板了。其實關卡的類型可以再豐富一點的，現在考核的內容對非單兵專業的學生來說不太對口。”
閻庭的話就直接多了，“何止是不太對口，我認為這考核根本就不公平！”
他吐槽，“只考近距離作戰也就算了，單兵專業和非單兵專業設置的過關標準居然還是一樣的。對於我們這些非單兵專業的人來說，哪怕只是想要刷滿800分都挺難的，這也太不合理了！”
儀琳補充道：“特別是考核不過關居然還會影響到畢業，有點一刀切了。”
“其實我們單兵專業也沒有太大的優勢。”
單兵作戰專業的紮裏卻也提出了意見，“我覺得考核中能夠使用的武器類型太少了，而且放在現實，機動步兵都是穿戴動力裝甲作戰，機甲單兵也都是使用機甲作戰的，但考核中卻不能使用動力裝甲和機甲，這讓我不太明白考核的意義究竟是什麽。”
……
不同專業的學生各抒己見，燕紹南並沒有在這個過程中發表任何看法。
等學生們全都吐槽完了以後，她才出聲，“所以，你們想過沒有，為什麽軍事教育部會選擇這樣一種考核方式？你們都能夠想到的問題，軍事教育部在制定考核標準的時候難道真的完全沒有考慮到嗎？”
學生們怔了怔，燕紹南沈聲道，“作為淩元帥上任以後推出的第一項新政，綜合素質考核遠比你們以為的還要重要。軍事教育部再怎麽樣也不會在這種時候掉鏈子，實際上你們現在看到的這個考核版本一定是經過反覆的研討和修改以後才會出現在你們面前的。”
如果是這樣的話，那麽軍事教育部到底為什麽要制定這樣的考核規則呢？
學生們仍不太理解，而很快燕紹南就給出了答案。
“現今這位最高元帥的上任與威爾克斯特戰役密切相關。”
她頓了頓說，“你們應該都清楚，威爾克斯特戰役是聯邦近百年來損失最為慘重的一場戰役，參戰的聯邦軍幾乎是全軍覆沒，軍部至今都沒有公布這場戰役的詳細傷亡數據。”
學生們沒有想到考核還會牽扯到那場極為慘烈的戰爭，一時之間心情都十分的沈重。
燕紹南道：“因此，軍事教育部所說的提高學生的身體素質，其實更準確來講是指提高新兵在戰場上的生存率，綜合考核就是圍繞這一根本目的來進行設計的。
軍校生是軍官預備役，也代表著聯邦的未來，培養軍校生成為合格的軍官或者士兵所需要的時間、資源成本無疑是巨大的。對於聯邦而言，如果這些軍官種子在新兵階段就因為各種意外傷亡的話無疑是巨大的損失。”
燕紹南忍不住想到了喬爾，估計軍部一開始只是想把他放到前線去歷練一番，但沒有想到會出現威爾克斯特戰役這樣的意外，結果本來好好一高級軍官的苗子最後直接毀了。
而在軍中如喬爾這般的悲劇絕非個例。
學生們在聽了燕紹南的解釋以後有些似懂非懂，燕紹南把話題重新拉回到了綜合考核上面。
“哪怕是飛行員或者指揮，也有可能會因為飛行器墜毀、與大部隊失聯等特殊原因落單。綜合考核設置單人考核的模式、種類單一的武器以及數量有限的子彈，就是通過模擬這樣一種極端情形來進行針對性的訓練。
而之所以考核成績會與畢業掛鉤，正是因為軍部認為，無論哪個兵種，具有一定的自保能力都是上戰場的最低標準，這是軍部為了降低新兵傷亡率而上的一層保險。”
原來軍事教育部設置這項考核的背後居然有著這樣一層緣由，學生們恍然，但是這與如何通關拿高分有什麽關系呢？
就算知道了軍事教育部的“良苦用心”，但他們該通關不了還是通關不了啊。
燕紹南彎了彎唇，“你們應該已經註意到了通關數和得分並非總是匹配的，有些人明明通過的關卡數更多，但是得到的分數卻更少。”
學生們都點頭，他們猜測過考核應該是有一套內部計分標準的，只不過對於具體的標準是什麽，他們還沒有摸索清楚。
“其實計分標準與考核的根本目的直接相關。”
燕紹南直接揭示了謎底。
“學生模擬的是落單被敵人包圍的極端情形，因此解決敵人需要做到快準狠，避免浪費有限的子彈，通關時間、攻擊效率、受傷情況、死亡次數都會影響最終得分。死亡的次數越多，通關這一關所獲得的分數就越少，而通關的時間越快獲得的分數就越多。”
她總結道，“所以，想要拿到高分就得提高單個關卡的得分率。”
不等學生們仔細思索，他們就聽到校長的聲音再次響起。
“計分標準你們應該已經明白了，接下來就讓謝雁寒同學來給大家講講如何提高得分率吧！她可是十五關就刷滿了800分。”
什麽？十五關就刷滿了800分？真的假的？！
學生們忍不住發出了驚呼，而謝雁寒則生無可戀地走上了講臺，她不過是想摸個魚怎麽就這麽難呢？
偷個懶結果被校長抓了壯丁的謝某人清了清嗓子道，“就像校長說的那樣，想要獲得更高的分數就需要盡量縮短通關的時間，並且提高攻擊效率，最好能做到對小怪一擊必殺。
根據我的計算，除開首領關卡，一般人普通關卡的得分在25至30分之間，但如果能夠在十分鐘以內結束戰鬥並且做的全都是有效攻擊的話是可以拿到至少60分的。”
這其中的差距居然這麽大？？？學生們不由瞪大了眼睛。
“所以如果後面的關卡實在過不了的話，可以回頭重新刷一下前面比較簡單的關卡，將分數盡量拉高一點。”
這件事情其實並不難發現，只不過大多數人現在都在死磕後面卡住的關卡，不會想到回頭去重刷那些已經通過的關卡，而且即使是重刷，想要拿到高分也是需要技巧的。
有些人哪怕重刷了前面的關卡，但如果還是和第一次的時候表現得相差無幾的話，最多也就提高個幾分，自然不會想到其實前面的關卡其實還有很大的提分空間。
小謝“老師”現在便開始上幹貨了。
“我現在講講具體的關卡吧！一到五關的怪是刺猬猴，小怪攻擊心臟部位，首領怪重點攻擊肩胛骨，它那裏有一個淺窩，攻擊到那個部位就可以讓它陷入3秒的僵直狀態，六到十關的怪是狼熊，它的弱點是鼻子……”
底下的學生紛紛打開光腦開始做筆記，而謝雁寒講完第十五關首領怪的弱點以後幹咳了一聲，“至於十五關後面，我也沒打，不過大家只要能做到我上面說的這些，提升300分是不成問題的！”
底下坐著的學生雙眼放光，等謝雁寒講完回到座位上的時候，其他人熱烈地鼓起了掌。
燕紹南適時出聲道，“如果想要拿到更高的分數，你們就像謝雁寒這樣自己去尋找怪物的弱點，如果真的是在野外落單，那個時候可沒有一個謝雁寒在旁邊告訴你們蟲族或者變異獸的弱點是什麽。”
燕紹南並不想讓其他學生養成依賴的心理，那樣的話，就算拿再高的分數也沒有了意義。
學生們紛紛點頭，此時他們記了一堆筆記，已經迫不及待地想去裏世界嘗試了。
燕紹南看出了學生們眼裏的急切，失笑地讓他們可以散了。
三天後，群星論壇上出現了一個帖子——《大家都看綜合考核的排行榜了嗎？627軍校重新回到第一位了！！！》
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