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第1735章 否定式教育(9-12)

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第1735章 否定式教育(9-12)

回去的路上杜志不知道是不是在想怎麽跟自己說畫畫的事,一直耷拉著腦袋沒吭聲。

上輩子是走到一半的時候,杜志才說話的。

但是這次,喬橋準備先開口。

“仔仔?”

杜志的小名叫仔仔。

“嗯?”

“剛才我在學校門口等你的時候,聽到有同學和家長們在說,周六有畫畫班到你們學校去開學習課。”

“不要錢的。”

“好多同學都說想去,你要不要去?”

杜志聽了喬橋的話,頓時瞪大了眼睛。

“媽媽,我剛才正想跟你說這事。”

“然後你就跟我說了。”

“我們這是不是很有默契?”

小孩子的腦回路總是簡單又直白的。

“當然。”

“那你想去嗎?”

“想!”

“我想去,老師說了不要錢,學校會準備紙還有畫筆,什麽都不需要買。”

“我可以去嗎?”

“當然可以。”

“你先去試試看,如果你覺得你還挺喜歡畫畫的話,媽媽也可以給你報個畫畫班。”

“到時候說不定你將來還能成個大畫家呢。”

“哈哈哈哈。”

杜志竟然哈哈哈哈的笑了起來,聲音也帶著小孩子的清朗,眉宇間是被誇獎後的眉飛色舞。

“好。”

“如果將來我成為一個大畫家,我一定要畫很多很多個媽媽。”

“好。”

“那媽媽就等著了。”

“今天中午想吃什麽菜?”

“想吃漢堡包可以嗎?”杜志提要求提的小心翼翼的。

“可以!”

“可以吃兩個嗎?”

“只要你能吃得完,行!”

杜志頓時整個人走路都輕快起來了。

“噢耶耶耶!!”

“媽媽最好了。”

終於是顯露了一點小孩子應有的神態,他扭著走著,突然又跑回來到喬橋身邊,試探性的拉了一下喬橋的胳膊。

“媽媽?”

“嗯?”

“今天有什麽開心的事情嗎?”

“是不是中大獎了?”

“撿錢了?”

杜志說的話讓喬橋噗嗤笑出聲。

“因為媽媽答應給你買兩個漢堡?”

“不是。”杜志搖搖頭。

“因為媽媽的嘴巴,從這樣,變成了……這樣……”

杜志先是耷拉著自己的嘴角,然後兩根手指按著自己的嘴角揚了起來。

“以前,媽媽很少笑。”

每天似乎是都很煩躁,他能察覺到媽媽的情緒。

不要覺得孩子沒眼色,但其實孩子們大多是情緒很敏感的,能敏銳的察覺到家長的情緒變化。

“今天媽媽一直笑。”

“是不是爸爸回來了?”

喬橋這時候才想起,原主還有個老公,是親老公的那種,沒有離婚的,但是兩個人一直都是聚少離多的,基本上一年到頭都見不到一面。

原主天天照顧孩子,偶爾老家裏的老人生病了,還要回去照看兩天,自己一個人整天在雞毛蒜皮裏打摸滾爬,所以整天的心情都是非常陰郁的。

“沒有。”

喬橋搖了搖頭。

“哦。”

“也沒有中獎。”

“媽媽就是突然覺得耷拉著臉蛋有些醜,容易長皺紋,所以想要多笑一笑。”

“哈哈哈。”

“媽媽,你笑起來很漂亮。”

“我明天去畫畫的話,就把你的笑容畫出來。”

“好。”

“那記得拿回來給媽媽看。”

“好。”

中午喬橋帶杜志到離學校不遠的地方去吃了兩個漢堡。

原主的丈夫給的錢不多,夫妻兩個人的感情這麽多年不常見面,早已經是名存實亡了。

每次原主問丈夫要錢,對方就很是不耐煩,吵了半天,一個月才給那麽點錢。

大概是一個月會給3000塊左右。

本身母子兩個生活在小鎮上,如果只是兩個人吃喝的話,一個月三千塊也是夠的,只是原主喜歡去打麻將,打麻將肯定是有輸有贏的,輸的時候一個月就能輸進去一千多塊錢。

有時候一個月輸兩三千也是有的。

所以孩子兩個人也是過的緊巴巴的,杜志穿的衣服都是撿的姐姐家兒子的舊衣服。

舊鞋子。

一個月是多買點肉吃都舍不得,更別說帶著杜志去吃點別的,但是在牌場輸起錢來,那是幾百塊連眼都不帶眨的。

其實喬橋最討厭的就是賭博的人。

特別是打牌沒有自制力,連輕重緩急都分不清楚的人,這種人真的是可憐又可恨。

吃了飯,喬橋回去輔導杜志寫作業,杜志書讀的少,基礎很差,已經二年級了,但是卻有很多字都不認識,連題都沒辦法全部讀下來。

一般的學生到二年級,識字量應該是自己可以讀懂百分之九十的課文和題目才對。

但是現在杜志簡直是兩眼一抹黑。

連今天新學的生字,喬橋再讓他讀一遍,他都不會讀了。

喬橋只好又跟他講了一遍,然後讓他讀一讀才繼續寫的。

途中喬橋只告訴他,怎麽記,讀什麽,怎麽寫,就讓杜志去寫去了,沒有吼他,也沒有罵他。

讓杜志還有點不習慣。

每次寫作業都要挨打。

但是今天的媽媽變得有些奇怪,看上去好溫柔。

沒有數學作業,喬橋在檢查完杜志的語文作業之後,就讓他在自己面前站定。

“仔仔,媽媽可不可以問你一個問題?”

“好。”

“你可不可以告訴媽媽,今天這些生字,老師有沒有講過?”

“是今天新學的嗎?”

杜志低下頭,微微點了點頭。

“嗯。”

“上午學的?”

“嗯……”

杜志連腦袋也不敢擡。

“那你告訴媽媽,為什麽上午學的你都不會。”

杜志頓時不敢吭聲,微微後退了一步。

喬橋擡手去想要握住杜志的肩膀,沒想到杜志猛地一個瑟縮。

那條件反射的就好像是喬橋要打他一樣的。

“我知道錯了。”

“我以後再也不敢了。”認錯的態度很是誠懇,張嘴就來。

喬橋卻捏住杜志的下巴,讓他擡頭看向自己,他的眼睛有些紅,明顯是在蓄水霧。

“看著媽媽,媽媽不是在怪你。”

“不是在罵你。”

“媽媽需要知道原因。”

“如果你學習有困難,媽媽可以跟你一起想辦法解決,如果你真的是貪玩,也沒有聽課,那媽媽作為你的媽媽,我覺得我應該履行自己的職責,我要想辦法制止你。”

“所以媽媽要知道,你到底是聽了沒聽。”

杜志被喬橋強迫性的擡起眼睛,四目相對,喬橋的眼中不是暴戾的怒氣,而是平和的穩重,那眼神定定的看著杜志的時候,讓他心裏的恐慌多多少少有點被平覆。

“我……”

杜志抽泣了一下,擦了一下眼淚。

“我眼睛看不見。”

杜志這麽說了一句。

“我在最後面坐著,我看不到黑板。”

“媽媽,我的眼睛是不是要瞎掉了?”

“我看不見,我就不想看,老師讓讀的時候,我也不知道在讀哪個字。”

“我就不想聽課。”

“我沒有聽。”

“對不起媽媽。”

“對不起。”

孩子害怕被責怪的時候,第一手段就是哭,有害怕的哭,有恐慌的哭。

【嘶……】小賤一聽到杜志說看不見的時候,就趕緊檢測了他的眼睛度數。

【才八歲,近視三百多度了。】

近視三百多度,在最後一排,看黑板上的字體確實是有些模糊的。

“跟老師說過嗎?”喬橋在心裏思考之前杜志的行為習慣,原主愛打麻將,覺得杜志煩人,就常常給杜志塞一個手機,杜志小小年紀,就經常一玩起手機來,就是四五個小時,都是常事。

晚上放學,更是吃了飯就直接給個手機,一直玩到睡覺的時候,有時候杜志自己都在揉眼睛。

小孩子每天玩手機的時間不能超過一個小時,如果真的有特殊情況,最好也是一個小時,起來活動活動,眼睛到處看一看,間隔十五分鐘之後再玩,特別是一動也不動的玩三五個小時,對眼睛的傷害是很大的。

而且大多數人玩手機的時候坐姿不端,就像是杜志小小年紀,其實站在那就能看到,已經微微有些駝背的傾向了,還有高低肩。

這對孩子的未來發展都是很不利的。

“說了。”杜志點點頭:“但是老師沒給我調位置,說讓我回來配眼鏡。”

“我上次也跟媽媽說了,媽媽說……”

喬橋瞬間從腦袋裏找到記憶。

原主說:要眼鏡?小孩子要什麽眼鏡?

是不是又看別人戴著好玩,就也要?

看別人有什麽都想要,你怎麽不比比學習?

原主當時以為孩子看到的是玩具眼鏡之類的,是要玩具。

根本沒往近視這方面想,畢竟誰能想到一個七八歲的孩子會近視這麽高的度數呢?、

“走。”

喬橋直接拿起了包包,拉起了杜志的手。

“去哪啊媽媽?”

“配眼鏡。”

這種事情不能耽擱。

但其實喬橋也明白,看不見只是一個誘因,也有一部分是杜志就不想聽課,不好好聽課,畢竟學習哪裏會有玩舒服,對吧?

但是這件事情,得一步一步來,課是越不聽越聽不懂的,而杜志也還小,狂打一頓也解決不了問題,還是得想想別的辦法。

當天喬橋又帶著杜志去配了一副眼鏡,原主卡裏的錢已經見底了,她還說先讓杜志用幾天,過段時間給杜志去做近視手術呢。

這下好,卡裏沒錢了。

下午把杜志給送到學校繼續上課。

去的時候喬橋特意提醒:“現在你的眼睛可以看見了,如果你還不好好聽課的話,媽媽認為你就沒有理由了。”

“會認真聽課嗎?”

“會!”

不管真不真心,反正這會是正兒八經的回答了。

送杜志進了學校,喬橋又去找了一下杜志的老師,去詢問杜志的情況。

老師一聽是問杜志的,當時就嘆了一口氣。

“杜志媽媽,我不知道孩子平時在家是什麽樣子的,但是在學校,就是幹什麽好像都提不起精神一樣的。”

“上課也不集中精力聽講,不是在做一些小動作,就是在做一些小動作。”

“之前會有一些小玩具在手裏摳摳,把他玩具收了吧,他就拿著筆啊,紙啊,都能摳。”

“那你要是桌子上不給他放東西吧,他連墻皮都能摳,反正是什麽都比上課有趣。”

“根本就聽不進去。”

“到現在其實他的成績差的一塌糊塗,在家裏背的那些讀書視頻,我也不知道他到底是真的背會了,還是拿著書本讀的,反正有好幾次到學校來我來檢查,他根本就背不會。”

“在學校的時間,其實並不久,在家的時間也不短,杜志媽媽如果真的是想要一個優秀的孩子,咱們就需要齊心協力,家園共育,這樣孩子才能走的更遠。”

“希望你們在家也能對孩子嚴格要求。”

“好。

“之前是我對孩子管的太松了,有些失職,以後我也會在家多監督孩子的。”

“最近我正在糾正他這個上課不聽講的習慣,老師最近在不影響別的孩子的情況下,看能不能多提問他兩次。”

學生最怕什麽,老師的提問。

差生最怕什麽?老師提問我不會的。

如果老師多提兩次,那為了不丟人,杜志也會稍微聽的一下。

“好。”

“如果他能夠回答對,希望老師可以微微鼓勵一下他。”

“好。”

“放心,我們也是希望孩子能夠變得越來越好的。”

“現在孩子還小,一切習慣都還可以扭轉,大家一起努力,孩子一定會有所改善的。”

……

從老師的辦公室出來,喬橋就覺得這世界上還是負責任的好老師多的。

回去的時候,喬橋順便買了點菜,準備晚上做飯,手機裏是真的已經只有個位數了。

喬橋想了一下,還是給原主的老公發了個消息。

照顧孩子和養育孩子從來都不是一個人的事情。

也不是媽媽一個人的責任。

原主丈夫的財產是夫妻共同財產,還有杜志也是兩個人的孩子,需要共同撫育,何況原主還有照顧丈夫的父母。

但是對方付出了金錢,喬橋覺得也應該給對方發個賬單,說一聲:“仔仔近視了,今天仔仔配了個眼鏡。”

“月初爸媽生病給他們買了點藥,錢花的差不多了,家裏已經沒錢了。”

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