番外一：旗鼓相當的對手
關燈
小
中
大
番外一：旗鼓相當的對手
老師在門口深呼吸好幾次，揚起陽光燦爛的笑臉走進馬蜂窩一樣鬧哄哄的教室，看見的就是以下場景：
一個腦後紮著短短兩個小揪的小女孩坐在椅子上，面前跪了一地的小男孩。
小男孩們伸直手臂過頭頂，恭敬地一拜又一拜，不知道的以為是什麽傳教現場。
“以後你們都要叫我老大，知道嗎？”
小女孩長得很可愛，神氣地坐在椅子上，底下的“小弟”連連點頭。
老師呵呵呵笑著，拍了拍手，“那個……小朋友們，回到位置坐好，我們準備上課啦。”
一個小男孩馬上扶著小女孩，“老大！我扶你回去！”
小女孩表情嚴肅地點點頭，把手搭在對方手上，邁開小短腿走向座位。
老師嘴角抽搐地站上講臺，她時刻提醒自已這些都是祖國的花朵，她是溫柔的園丁。
於是年紀輕輕的老師魚尾紋都笑出來了，“同學們，我們班上要來一個新的小朋友哦！”
跟在她背後的小男孩今天剛到，還沒領到班服，穿著一身牛仔背帶褲，雙手插兜慢悠悠走上講臺。
老師在黑板上寫下“陸商謹”三個字，“他叫陸商謹，我們大家鼓掌請他自我介紹一下好不好！”
大家都鼓掌，在一雙雙黑溜水潤的眼睛裏，主角面無表情：“我叫陸商謹。”
……
好短的自我介紹。
老師笑著破冰：“我們商謹小朋友第一次來，比較緊張呢，你有沒有才藝要給我們展示一下呀？”
陸商謹拒絕破冰，“沒有。”
……
老師也算身經百戰，什麽樣的小孩她沒見過？她指了指一個空座位，“你坐見歡旁邊吧。”
沈見歡太愛說話了，給她換了很多同桌都沒用，對方總能被帶跑偏，這個陸商謹看起來很不愛說話，說不定能中和一下。
“小朋友們，我們先來覆習一下昨天學的那首古詩吧。”
底下傳來撕包裝的聲音。
“題目是什麽呀？對啦，是靜夜思。”
嚼嚼嚼……
“是誰寫的？真棒，是李白。”
嚼嚼嚼……
“見歡，上課時間不能吃東西哦，而且老師是不是說過不能帶零食來學校呀？”
老師無奈地走下去，小女孩從抽屜底下擡起頭，臉上沾著飯粒，嘴巴鼓鼓囊囊還在嚼嚼嚼。
沈見歡記得吃東西不能說話，所以她當著老師的面慢慢咽下去，才說：“老師我沒有吃零食，我媽媽說飯團是主食。”
好好好，老師一時間竟無言以對。
“先給老師保管吧。”
胖乎乎的小手將空包裝放到老師手心，“老師我已經吃完了，你要是想吃我明天多帶一個給你。”
老師欲哭無淚，“謝謝你，老師不想吃，明天你不要帶食物來了。”
終於到休息時間，孩子們在操場上玩游戲，老師在記錄每個學生今天的表現。
寫到沈見歡的時候，她是這樣表達的：
為人大方慷慨，樂於分享，和小朋友們打成一片。
“老師！有人吵架啦！”
這才清靜幾分鐘？老師急急忙忙跑出去，就見沈見歡叉腰嘰裏呱啦在說什麽。
對面的小男孩正是今天來的陸商謹。
“怎麽啦怎麽啦？大家要好好相處呀。”老師把兩個小豆丁拉開，好言相勸。
沈見歡抱著老師的腿，仰頭一臉生氣：“老師！陸商謹說世界上沒有聖誕老人！”
陸商謹依舊那副臭屁的樣子，“本來就沒有。”
“有！”
“沒有！”
“有有有！”
“沒有沒有沒有！”
沈見歡眼睛紅紅的，“反正就有，不然我的聖誕禮物是哪裏來的？”
陸商謹冷哼一聲，“你爸媽買的唄。”
沈見歡大為震驚，“不可能！”
老師一看沈見歡嘴巴癟癟的要哭了，她剛要打圓場，陸商謹盯著沈見歡說：“愛哭鬼。”
硬生生把沈見歡的眼淚逼回去了，她氣得哇哇亂叫：“你才是愛哭鬼！”
當天放學的時候，老師摸著自已的臉，問一旁的同事：“我怎麽感覺我一上班就加快老化速度？”
……
繼沈見歡之後，陸商謹成為最令老師頭疼的第二號小朋友。
這孩子對誰都冷冷淡淡的，轉過來一個月了，好像也沒有關系特別好的朋友。
不會是有什麽心理問題吧？要不要跟他家長反映一下呢？
老師很糾結。
然後她發現了一個奇妙的現象，只要沈見歡在跟其他小男孩說話，陸商謹就會主動過去插嘴，然後把沈見歡氣得跺腳。
他會在旁邊偷笑。
小朋友的關系真微妙，說關系好吧，沈見歡和陸商謹天天拌嘴，誰也不讓誰。
說關系不好吧，陸商謹又唯獨對沈見歡話比較多。
後來老師收到陸商謹家裏人的感謝，說這孩子以前很孤僻，轉過來以後活潑多了，特地讓人送了奶茶和甜點過來表示感謝。
活潑嗎？
老師望向面前兩個頂著花臉的小豆丁，沈見歡嘰嘰喳喳：“老師，是他先拿蠟筆畫我臉的。”
陸商謹也不甘落後，“是沈見歡先畫的我！”
她無奈嘆氣，“你們兩個都有錯，罰你們互相抱一下對方吧，以後不要這樣了哦。”
老師才知道原來小孩也會瞳孔地震，他們面對面僵持著，誰也不肯先擡手。
“不想抱抱啊？那其他小朋友玩游戲的時候，你們只能在這裏看著咯。”
兩個人咬牙切齒地對視，極其短暫地抱了一秒後馬上分開，默契扭過頭不肯看對方。
老師帶著洗幹凈臉的兩個人回教室，看著滿屋子臉上花花綠綠蠟筆痕跡的小孩，感受到深深的窒息。
啊啊啊啊啊啊！
她要把沈見歡和陸商謹的家長叫過來好好交流一下！！！
本站無廣告，永久域名（fanyan.cc）
老師在門口深呼吸好幾次，揚起陽光燦爛的笑臉走進馬蜂窩一樣鬧哄哄的教室，看見的就是以下場景：
一個腦後紮著短短兩個小揪的小女孩坐在椅子上，面前跪了一地的小男孩。
小男孩們伸直手臂過頭頂，恭敬地一拜又一拜，不知道的以為是什麽傳教現場。
“以後你們都要叫我老大，知道嗎？”
小女孩長得很可愛，神氣地坐在椅子上，底下的“小弟”連連點頭。
老師呵呵呵笑著，拍了拍手，“那個……小朋友們，回到位置坐好，我們準備上課啦。”
一個小男孩馬上扶著小女孩，“老大！我扶你回去！”
小女孩表情嚴肅地點點頭，把手搭在對方手上，邁開小短腿走向座位。
老師嘴角抽搐地站上講臺，她時刻提醒自已這些都是祖國的花朵，她是溫柔的園丁。
於是年紀輕輕的老師魚尾紋都笑出來了，“同學們，我們班上要來一個新的小朋友哦！”
跟在她背後的小男孩今天剛到，還沒領到班服，穿著一身牛仔背帶褲，雙手插兜慢悠悠走上講臺。
老師在黑板上寫下“陸商謹”三個字，“他叫陸商謹，我們大家鼓掌請他自我介紹一下好不好！”
大家都鼓掌，在一雙雙黑溜水潤的眼睛裏，主角面無表情：“我叫陸商謹。”
……
好短的自我介紹。
老師笑著破冰：“我們商謹小朋友第一次來，比較緊張呢，你有沒有才藝要給我們展示一下呀？”
陸商謹拒絕破冰，“沒有。”
……
老師也算身經百戰，什麽樣的小孩她沒見過？她指了指一個空座位，“你坐見歡旁邊吧。”
沈見歡太愛說話了，給她換了很多同桌都沒用，對方總能被帶跑偏，這個陸商謹看起來很不愛說話，說不定能中和一下。
“小朋友們，我們先來覆習一下昨天學的那首古詩吧。”
底下傳來撕包裝的聲音。
“題目是什麽呀？對啦，是靜夜思。”
嚼嚼嚼……
“是誰寫的？真棒，是李白。”
嚼嚼嚼……
“見歡，上課時間不能吃東西哦，而且老師是不是說過不能帶零食來學校呀？”
老師無奈地走下去，小女孩從抽屜底下擡起頭，臉上沾著飯粒，嘴巴鼓鼓囊囊還在嚼嚼嚼。
沈見歡記得吃東西不能說話，所以她當著老師的面慢慢咽下去，才說：“老師我沒有吃零食，我媽媽說飯團是主食。”
好好好，老師一時間竟無言以對。
“先給老師保管吧。”
胖乎乎的小手將空包裝放到老師手心，“老師我已經吃完了，你要是想吃我明天多帶一個給你。”
老師欲哭無淚，“謝謝你，老師不想吃，明天你不要帶食物來了。”
終於到休息時間，孩子們在操場上玩游戲，老師在記錄每個學生今天的表現。
寫到沈見歡的時候，她是這樣表達的：
為人大方慷慨，樂於分享，和小朋友們打成一片。
“老師！有人吵架啦！”
這才清靜幾分鐘？老師急急忙忙跑出去，就見沈見歡叉腰嘰裏呱啦在說什麽。
對面的小男孩正是今天來的陸商謹。
“怎麽啦怎麽啦？大家要好好相處呀。”老師把兩個小豆丁拉開，好言相勸。
沈見歡抱著老師的腿，仰頭一臉生氣：“老師！陸商謹說世界上沒有聖誕老人！”
陸商謹依舊那副臭屁的樣子，“本來就沒有。”
“有！”
“沒有！”
“有有有！”
“沒有沒有沒有！”
沈見歡眼睛紅紅的，“反正就有，不然我的聖誕禮物是哪裏來的？”
陸商謹冷哼一聲，“你爸媽買的唄。”
沈見歡大為震驚，“不可能！”
老師一看沈見歡嘴巴癟癟的要哭了，她剛要打圓場，陸商謹盯著沈見歡說：“愛哭鬼。”
硬生生把沈見歡的眼淚逼回去了，她氣得哇哇亂叫：“你才是愛哭鬼！”
當天放學的時候，老師摸著自已的臉，問一旁的同事：“我怎麽感覺我一上班就加快老化速度？”
……
繼沈見歡之後，陸商謹成為最令老師頭疼的第二號小朋友。
這孩子對誰都冷冷淡淡的，轉過來一個月了，好像也沒有關系特別好的朋友。
不會是有什麽心理問題吧？要不要跟他家長反映一下呢？
老師很糾結。
然後她發現了一個奇妙的現象，只要沈見歡在跟其他小男孩說話，陸商謹就會主動過去插嘴，然後把沈見歡氣得跺腳。
他會在旁邊偷笑。
小朋友的關系真微妙，說關系好吧，沈見歡和陸商謹天天拌嘴，誰也不讓誰。
說關系不好吧，陸商謹又唯獨對沈見歡話比較多。
後來老師收到陸商謹家裏人的感謝，說這孩子以前很孤僻，轉過來以後活潑多了，特地讓人送了奶茶和甜點過來表示感謝。
活潑嗎？
老師望向面前兩個頂著花臉的小豆丁，沈見歡嘰嘰喳喳：“老師，是他先拿蠟筆畫我臉的。”
陸商謹也不甘落後，“是沈見歡先畫的我！”
她無奈嘆氣，“你們兩個都有錯，罰你們互相抱一下對方吧，以後不要這樣了哦。”
老師才知道原來小孩也會瞳孔地震，他們面對面僵持著，誰也不肯先擡手。
“不想抱抱啊？那其他小朋友玩游戲的時候，你們只能在這裏看著咯。”
兩個人咬牙切齒地對視，極其短暫地抱了一秒後馬上分開，默契扭過頭不肯看對方。
老師帶著洗幹凈臉的兩個人回教室，看著滿屋子臉上花花綠綠蠟筆痕跡的小孩，感受到深深的窒息。
啊啊啊啊啊啊！
她要把沈見歡和陸商謹的家長叫過來好好交流一下！！！
本站無廣告，永久域名（fanyan.cc）