報名運動會
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報名運動會
因為買了新的鋼筆墨水和練字的紙張,孟冉卿就每天中午抽出半個小時來練字。這樣午睡時間也就減少一刻鐘,並不影響什麽。
後來她幹脆把鋼筆墨水和練字紙帶到學校,這樣就能中午和梁雨微一起練字。
不過目前梁雨微還在練習最基本的筆畫,經過了一段時間的練習,她字的筆畫果然更加流暢有力,雖然比不上書法家們銀鉤鐵劃,入木三分,卻已經有所長進。
同時,中午一起練字,孟冉卿可以順便給她見縫插針地將一兩個筆畫小知識。
這一日,她正講到點畫具有定中心,重心和平衡的作用,她指著字帖上“冷”字最後一筆的一點,告訴她,這筆要寫長一點,這樣就能重心平衡,
又舉一反三,講了“冬”字最後一筆的點畫要長,作用也是重心平衡,接著又是“主”字的第一筆和“火”字的兩邊各一筆的點畫,
梁雨微把她說的所有話都逐字逐句記了下來,然後,不懂的就細問,講了兩三遍還是不能明白的,她就用紅筆做標記,等練了一段時間字,再拿出來看,看看自己是否能明白,如果還不明白,她就來問孟冉卿,問道明白為止。
有時候,一個問題問多了,孟冉卿自然很不耐煩,幾乎要發脾氣了,梁雨微這時候就不問了,等到她脾氣散了,又跑來問,
孟冉卿漸漸也知道她的性格了,都被弄得沒脾氣了,只是不耐煩了,就幹脆不說話。
說實話,梁雨微在書法的天資上,並不是頂尖的,但是她很有毅力,也很有興趣,至少比孟冉卿要堅韌不拔。
這一日,孟冉卿正跟她講到點畫的四點底,要求寫出變化,力求空間均勻,內縮外擴,因為她自己不寫楷書,所以她從不示範寫字,只是對著字帖講解。
梁雨微用她有限的語文功底嘗試理解什麽叫空間均勻,內所外擴,但是,失敗了。孟冉卿一時也講不明白,正好看到趙書學從教室門口走過,兩人就把他拉了進來,要求他幫幫忙。
結果,趙書學不愧是練楷書的人,只是寫了個標準的四點底,然後從每個點畫虛線,這四條線竟然交匯在同一個點,然後又在四點底的下面沿筆畫畫了個弧度,
說:“看到這個弧度沒有,四個點延伸出去要能在同一個地方相交,並且不能寫在一條直線上,而要呈一個上凸的弧度。”
又在每個點之間畫了一個圈,問梁雨微,“你看這幾個圈有什麽一樣?”
梁雨微恍然大悟,說:“大小差不多。”
趙書學推了推眼鏡,就點頭說:“對,這就是空間均勻,剛剛的一個點,一條弧度,就是內縮外擴,而能把四個點寫出不一樣的長短和情態,就是變化。”
說完,就對孟冉卿說:“孟同學,語文老師讓我找你上交這次硬筆書法比賽的作品。”
孟冉卿本來對這件事就不是很感興趣,她也沒什麽興致和一群比自己小的小孩比個高低,就拿出自己平時練字的本子,翻了翻,找到一張沒有胡亂塗畫痕跡的就撕下來交給他。
想起自己精心準備的作品,趙書學簡直了,無語了一瞬,說:“寫上學校,班級,姓名和指導老師。”
“指導老師是誰?”
不就是自己寫的嗎?
孟冉卿幾乎把這句話明晃晃的寫在了臉上。
“就寫語文老師的名字吧。她是這麽告訴我的。”
孟冉卿就把老師的名字寫上,趙書學又說:“名字後面要加上老師兩個字。”
她只能聽話加上,嘴上卻說:“不都是一樣的嗎?”
趙書學也不說什麽,盯著她把老師兩個字加上,然後就說:“我有幾道奧數題不明白,你放學有時間嗎?”
孟冉卿看了他一眼,忽然想起什麽似的,就說:“我最近都忙著教梁雨微書法,不太有空。”
趙書學皺眉,想了想說:“如果我幫你教她,你是不是就有時間了?”
孟冉卿等的就是這句話,不過面上卻故作淡定地思索了片刻,才勉為其難地點頭,說:“要是你把教授梁雨微書法的重任接過去,我就每天抽時間給你講奧數題。”
趙書學想也不想,就說:“成交!”
於是,每天中午的半小時練字時間,變成了孟冉卿一個人練,而趙書學在給梁雨微講書法,到了下午放學,梁雨微要趕回家做家務,而孟冉卿就要給趙書學講奧數題。
至此,孟,梁,趙三人的學習小組成立。
不僅如此,她們三人經常周末到趙書學家裏去學習,因為趙書學的爺爺是書法大家,爸爸是教育部的重要領導,媽媽是數學院的教授,可謂是學術世家,學術氛圍十分濃厚。
梁雨微不僅能在這裏見到許多書法大家的名作,還能偶爾受到趙爺爺的指點。
孟冉卿則是眼熱趙家書架上那一排排的中外最前沿的數理論文。有一次,剛好遇到趙書學的媽媽回家拿東西,她就大膽上前詢問,自己是否可以借閱這裏的文獻資料。
趙媽媽想了想,說:“可以在我家讀。”
能聽到這話,孟冉卿已經是意外之喜,當下花了更多的時間泡在趙家,準確來說,是他家的書房。
這周五,硬筆書法比賽的結果出來了,孟冉卿和趙書學同時獲得少年組的一等獎。一等獎獎金1000元,獎狀一張,外加一支英雄鋼筆。
這時體育委員拿著一張表格,站在講臺上,大聲說:“馬上開運動會了,班主任要求每個人至少報名一項。”
下面立即有同學七嘴八舌的提問。
體育委員聽得頭疼,一拍講臺,大喊:“都給我安靜下來,我先來回答幾個問題,第一,運動會在十一假期回來後的前兩天舉行,第二,我們是小學一年級組,只跟其它四個班比。我先把表格貼在墻上,你們看看,有什麽問題,等下問我。”
就有人問:“這個報名什麽時候結束?”
“下周三。”
體育委員又想起了什麽,趕緊說:“有個男女四百米接力跑步,需要四名跑的快的女生和男生,現在就可以過來報名。”
這時不知道誰說了句,“我怎麽聽乙班的人說,得了獎,有錢的。”
這話一出,全班都炸鍋了,大家議論紛紛,都圍著講臺,對著體育委員手上的表格,商量起來,自己擅長什麽。
下午最後一節班會課,班主任果然通知了運動會的事情。
她對全班同學做了一番思想工作工作,大意是,為班級爭光的時候到了。
還承諾,任何一個人獲得名次,其他同學也能獲得相應獎勵。
還分別強調了,每個項目的第一名,有三百塊獎金。第二名是兩百塊,第三名一百塊,其他名次獎勵根據具體情況而定。
除了個人獎勵,學校還會對每個班的比賽結果進行積分,比如一個第一名5分,累計計算班級總分數,然後進行全校整個學部的排名,小學部總分數第一名的班級,可以在當月的文明班級評選裏加20分,第二名是15分,第三名是10分,當然,還有大獎狀。
同學們一開始聽說有獎金就已經高興得不得了了,再聽說文明班還能加分,簡直都沸騰起來了,也管不了現在講臺上的是班主任,都尖叫起來。
當場報名的,就有大半的學生。剩下的沒想好的打算周末回家好好考慮一下。
放學的時候,梁雨微忽然跟趙書學和孟冉卿說:“我明天要在家做家務,帶弟弟,不能和你們學習了。”
孟冉卿不解,就說:“那我們可以去你家啊。”
趙書學也點點頭,附和說:“我們還沒去過你家呢,而且我們兩個去了,還能幫你忙。”
梁雨微有些猶豫,還是點點頭,說:“那好。”
然後,把自己家的地址寫在了本子上,撕給他們兩。
出教室前,還回頭問趙書學,“你明天能不能帶給我一本書法字帖?”
趙書學很大方地比了個“OK”的手勢。
因為周五,高中部也不上晚自習,提前放學,但是還是要比小學部多一節課。
孟冉卿就和趙書學在教室裏討論了幾道奧數題,等時間差不多了,才去高中部等哥哥。兩人周五晚上通常不在學校吃,都是回去孟雲間做飯。
孟雲間從教室裏走出來,順手接過她的書包拎在手上,問:“運動會你打算參加什麽?”
“跳遠。”
孟冉卿想也不想就說。
“還有其他嗎?”
“我們班主任說報名一項就可以了。”
孟雲間無語地瞥了她一眼,說:“你們班主任的原話是這個?我看你報名跳遠也就是為了應付差事。”
孟冉卿理所當然地昂了昂下巴,說:“那當然,偷懶不積極,腦子有問題。”
孟雲間就說:“那你去補報一個一百米短跑吧。”
孟冉卿並不擅長運動,她下意識裏覺得自己不能隨便跑跳,聽到這話,瞪圓了眼睛,說:“不行!我身體受不了!”
說完這話,兩個人都楞住了,一個好奇自己怎麽下意識說了這話,一個則疑惑,自己為何覺得確有其事。
孟雲間就說:“你能吃能睡,有什麽受不了的,不準偷懶。不然,我就找你班主任直接把你的名字寫上去。”
於是,孟冉卿最終在哥哥的威逼利誘下答應了下來,不過也抵擋不住她內心的怨念滿滿,接連幾天,孟雲間都生活在妹妹怨憤的眼神下。
顯然,孟冉卿還是太單純,按照自家哥哥的一貫做派,怎麽會就此罷手呢!
果然,第二天星期六,孟冉卿早早起床,等著到點去梁雨微家,不想直接被自家哥哥拉去了小區裏,美其名曰,運動會前的專業跑步訓練。
孟冉卿自然不幹,嚷嚷著,要去同學家玩,跑步訓練以後再說。至於以後是什麽時候,那就要聽天意了,她是不知道。
但是,她顯然低估了孟雲間的毅力。
最後,自己還是屈服於他的淫威,做起來短跑訓練。
一個小時後,孟冉卿累得幾乎要趴在地上不肯動了,卻被拖了起來,說是跑完步後不能馬上坐下。她於是又被拖著走動了三五分鐘。
“你又不是專業運動員,不要把我教壞了!”孟冉卿喝著水,氣呼呼地抱怨。
孟雲間也累得汗流浹背,他也報名了短跑和長跑。於是跟著孟冉卿一起訓練,聽了這話,鐵面無私地說:“我跟你寒子哥哥學過了,下午早點回來,我們吃完晚飯半個小時後,繼續訓練,慢跑一個小時。”
“啊啊啊!”孟冉卿陡聞噩耗,瞬間炸毛了,不由尖叫。
孟雲間淡淡瞥了她一眼,說:“不錯,這麽有活力,看來運動量還不夠。”
孟冉卿嚇得瞬間閉上嘴巴,瞪了他一眼,然後起身,一言不發地往家裏走。
剛回到家,就聽到電子門鎖的聲音,是孟雲間。
他去衛生間飛快洗了個澡,出來,見孟冉卿已經換好衣服,正在穿鞋,就問:“你是去那個梁雨微家嗎?”
“對啊,昨天不是跟你說過了。”
“聽說她每天要在家做家務,還要帶弟弟,你過去玩,不會給人家添麻煩嗎?”
麻煩?
像她這麽聰明絕頂美少女,什麽時候會是麻煩?
孟冉卿很不滿他的形容,憤憤地橫了他一眼,說:“我們是幫忙的,又不是去添亂的。”
“幫忙?你確定?不會是幫倒忙吧?”
他還記得她連洗了三次碗,就砸碎了三次,每次掃完地,地上還是一堆的頭發在飄,做飯,就更別提了,她能分辨出白砂糖和鹽就讓他謝天謝地了!
幫
忙?他已經不指望了!
在孟雲間充滿質疑的眼神下,冉卿背上自己的小包,正準備出門,卻被他叫住。
“要幹活,就不要穿裙子,把白色T恤和短褲換上,另外,昨天買的兩斤青提和一斤車厘子帶上,不能空手去人家家裏的。”
“哦。”
孟冉卿一聽有道理,就回去換了一身衣服,從房間出來的時候,就見哥哥已經把水果準備好了,正拎在自己手上。
“我替你拎下去吧,順便送你到她家,下午回來前給我打電話,我過去接你。”
想想自己的小胳膊小腿的,孟冉卿怎麽可能拒絕,點頭說:“好呀,那你能不能幫我把水果拎到她家裏再走?”
聽她這這麽說,孟雲間就知道她想偷懶,真是能少走一步都可以的,瞬間哭笑不得地說:“好,公主殿下!”
孟冉卿立即高興起來,笑瞇瞇的走在前面。
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不過目前梁雨微還在練習最基本的筆畫,經過了一段時間的練習,她字的筆畫果然更加流暢有力,雖然比不上書法家們銀鉤鐵劃,入木三分,卻已經有所長進。
同時,中午一起練字,孟冉卿可以順便給她見縫插針地將一兩個筆畫小知識。
這一日,她正講到點畫具有定中心,重心和平衡的作用,她指著字帖上“冷”字最後一筆的一點,告訴她,這筆要寫長一點,這樣就能重心平衡,
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有時候,一個問題問多了,孟冉卿自然很不耐煩,幾乎要發脾氣了,梁雨微這時候就不問了,等到她脾氣散了,又跑來問,
孟冉卿漸漸也知道她的性格了,都被弄得沒脾氣了,只是不耐煩了,就幹脆不說話。
說實話,梁雨微在書法的天資上,並不是頂尖的,但是她很有毅力,也很有興趣,至少比孟冉卿要堅韌不拔。
這一日,孟冉卿正跟她講到點畫的四點底,要求寫出變化,力求空間均勻,內縮外擴,因為她自己不寫楷書,所以她從不示範寫字,只是對著字帖講解。
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結果,趙書學不愧是練楷書的人,只是寫了個標準的四點底,然後從每個點畫虛線,這四條線竟然交匯在同一個點,然後又在四點底的下面沿筆畫畫了個弧度,
說:“看到這個弧度沒有,四個點延伸出去要能在同一個地方相交,並且不能寫在一條直線上,而要呈一個上凸的弧度。”
又在每個點之間畫了一個圈,問梁雨微,“你看這幾個圈有什麽一樣?”
梁雨微恍然大悟,說:“大小差不多。”
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說完,就對孟冉卿說:“孟同學,語文老師讓我找你上交這次硬筆書法比賽的作品。”
孟冉卿本來對這件事就不是很感興趣,她也沒什麽興致和一群比自己小的小孩比個高低,就拿出自己平時練字的本子,翻了翻,找到一張沒有胡亂塗畫痕跡的就撕下來交給他。
想起自己精心準備的作品,趙書學簡直了,無語了一瞬,說:“寫上學校,班級,姓名和指導老師。”
“指導老師是誰?”
不就是自己寫的嗎?
孟冉卿幾乎把這句話明晃晃的寫在了臉上。
“就寫語文老師的名字吧。她是這麽告訴我的。”
孟冉卿就把老師的名字寫上,趙書學又說:“名字後面要加上老師兩個字。”
她只能聽話加上,嘴上卻說:“不都是一樣的嗎?”
趙書學也不說什麽,盯著她把老師兩個字加上,然後就說:“我有幾道奧數題不明白,你放學有時間嗎?”
孟冉卿看了他一眼,忽然想起什麽似的,就說:“我最近都忙著教梁雨微書法,不太有空。”
趙書學皺眉,想了想說:“如果我幫你教她,你是不是就有時間了?”
孟冉卿等的就是這句話,不過面上卻故作淡定地思索了片刻,才勉為其難地點頭,說:“要是你把教授梁雨微書法的重任接過去,我就每天抽時間給你講奧數題。”
趙書學想也不想,就說:“成交!”
於是,每天中午的半小時練字時間,變成了孟冉卿一個人練,而趙書學在給梁雨微講書法,到了下午放學,梁雨微要趕回家做家務,而孟冉卿就要給趙書學講奧數題。
至此,孟,梁,趙三人的學習小組成立。
不僅如此,她們三人經常周末到趙書學家裏去學習,因為趙書學的爺爺是書法大家,爸爸是教育部的重要領導,媽媽是數學院的教授,可謂是學術世家,學術氛圍十分濃厚。
梁雨微不僅能在這裏見到許多書法大家的名作,還能偶爾受到趙爺爺的指點。
孟冉卿則是眼熱趙家書架上那一排排的中外最前沿的數理論文。有一次,剛好遇到趙書學的媽媽回家拿東西,她就大膽上前詢問,自己是否可以借閱這裏的文獻資料。
趙媽媽想了想,說:“可以在我家讀。”
能聽到這話,孟冉卿已經是意外之喜,當下花了更多的時間泡在趙家,準確來說,是他家的書房。
這周五,硬筆書法比賽的結果出來了,孟冉卿和趙書學同時獲得少年組的一等獎。一等獎獎金1000元,獎狀一張,外加一支英雄鋼筆。
這時體育委員拿著一張表格,站在講臺上,大聲說:“馬上開運動會了,班主任要求每個人至少報名一項。”
下面立即有同學七嘴八舌的提問。
體育委員聽得頭疼,一拍講臺,大喊:“都給我安靜下來,我先來回答幾個問題,第一,運動會在十一假期回來後的前兩天舉行,第二,我們是小學一年級組,只跟其它四個班比。我先把表格貼在墻上,你們看看,有什麽問題,等下問我。”
就有人問:“這個報名什麽時候結束?”
“下周三。”
體育委員又想起了什麽,趕緊說:“有個男女四百米接力跑步,需要四名跑的快的女生和男生,現在就可以過來報名。”
這時不知道誰說了句,“我怎麽聽乙班的人說,得了獎,有錢的。”
這話一出,全班都炸鍋了,大家議論紛紛,都圍著講臺,對著體育委員手上的表格,商量起來,自己擅長什麽。
下午最後一節班會課,班主任果然通知了運動會的事情。
她對全班同學做了一番思想工作工作,大意是,為班級爭光的時候到了。
還承諾,任何一個人獲得名次,其他同學也能獲得相應獎勵。
還分別強調了,每個項目的第一名,有三百塊獎金。第二名是兩百塊,第三名一百塊,其他名次獎勵根據具體情況而定。
除了個人獎勵,學校還會對每個班的比賽結果進行積分,比如一個第一名5分,累計計算班級總分數,然後進行全校整個學部的排名,小學部總分數第一名的班級,可以在當月的文明班級評選裏加20分,第二名是15分,第三名是10分,當然,還有大獎狀。
同學們一開始聽說有獎金就已經高興得不得了了,再聽說文明班還能加分,簡直都沸騰起來了,也管不了現在講臺上的是班主任,都尖叫起來。
當場報名的,就有大半的學生。剩下的沒想好的打算周末回家好好考慮一下。
放學的時候,梁雨微忽然跟趙書學和孟冉卿說:“我明天要在家做家務,帶弟弟,不能和你們學習了。”
孟冉卿不解,就說:“那我們可以去你家啊。”
趙書學也點點頭,附和說:“我們還沒去過你家呢,而且我們兩個去了,還能幫你忙。”
梁雨微有些猶豫,還是點點頭,說:“那好。”
然後,把自己家的地址寫在了本子上,撕給他們兩。
出教室前,還回頭問趙書學,“你明天能不能帶給我一本書法字帖?”
趙書學很大方地比了個“OK”的手勢。
因為周五,高中部也不上晚自習,提前放學,但是還是要比小學部多一節課。
孟冉卿就和趙書學在教室裏討論了幾道奧數題,等時間差不多了,才去高中部等哥哥。兩人周五晚上通常不在學校吃,都是回去孟雲間做飯。
孟雲間從教室裏走出來,順手接過她的書包拎在手上,問:“運動會你打算參加什麽?”
“跳遠。”
孟冉卿想也不想就說。
“還有其他嗎?”
“我們班主任說報名一項就可以了。”
孟雲間無語地瞥了她一眼,說:“你們班主任的原話是這個?我看你報名跳遠也就是為了應付差事。”
孟冉卿理所當然地昂了昂下巴,說:“那當然,偷懶不積極,腦子有問題。”
孟雲間就說:“那你去補報一個一百米短跑吧。”
孟冉卿並不擅長運動,她下意識裏覺得自己不能隨便跑跳,聽到這話,瞪圓了眼睛,說:“不行!我身體受不了!”
說完這話,兩個人都楞住了,一個好奇自己怎麽下意識說了這話,一個則疑惑,自己為何覺得確有其事。
孟雲間就說:“你能吃能睡,有什麽受不了的,不準偷懶。不然,我就找你班主任直接把你的名字寫上去。”
於是,孟冉卿最終在哥哥的威逼利誘下答應了下來,不過也抵擋不住她內心的怨念滿滿,接連幾天,孟雲間都生活在妹妹怨憤的眼神下。
顯然,孟冉卿還是太單純,按照自家哥哥的一貫做派,怎麽會就此罷手呢!
果然,第二天星期六,孟冉卿早早起床,等著到點去梁雨微家,不想直接被自家哥哥拉去了小區裏,美其名曰,運動會前的專業跑步訓練。
孟冉卿自然不幹,嚷嚷著,要去同學家玩,跑步訓練以後再說。至於以後是什麽時候,那就要聽天意了,她是不知道。
但是,她顯然低估了孟雲間的毅力。
最後,自己還是屈服於他的淫威,做起來短跑訓練。
一個小時後,孟冉卿累得幾乎要趴在地上不肯動了,卻被拖了起來,說是跑完步後不能馬上坐下。她於是又被拖著走動了三五分鐘。
“你又不是專業運動員,不要把我教壞了!”孟冉卿喝著水,氣呼呼地抱怨。
孟雲間也累得汗流浹背,他也報名了短跑和長跑。於是跟著孟冉卿一起訓練,聽了這話,鐵面無私地說:“我跟你寒子哥哥學過了,下午早點回來,我們吃完晚飯半個小時後,繼續訓練,慢跑一個小時。”
“啊啊啊!”孟冉卿陡聞噩耗,瞬間炸毛了,不由尖叫。
孟雲間淡淡瞥了她一眼,說:“不錯,這麽有活力,看來運動量還不夠。”
孟冉卿嚇得瞬間閉上嘴巴,瞪了他一眼,然後起身,一言不發地往家裏走。
剛回到家,就聽到電子門鎖的聲音,是孟雲間。
他去衛生間飛快洗了個澡,出來,見孟冉卿已經換好衣服,正在穿鞋,就問:“你是去那個梁雨微家嗎?”
“對啊,昨天不是跟你說過了。”
“聽說她每天要在家做家務,還要帶弟弟,你過去玩,不會給人家添麻煩嗎?”
麻煩?
像她這麽聰明絕頂美少女,什麽時候會是麻煩?
孟冉卿很不滿他的形容,憤憤地橫了他一眼,說:“我們是幫忙的,又不是去添亂的。”
“幫忙?你確定?不會是幫倒忙吧?”
他還記得她連洗了三次碗,就砸碎了三次,每次掃完地,地上還是一堆的頭發在飄,做飯,就更別提了,她能分辨出白砂糖和鹽就讓他謝天謝地了!
幫
忙?他已經不指望了!
在孟雲間充滿質疑的眼神下,冉卿背上自己的小包,正準備出門,卻被他叫住。
“要幹活,就不要穿裙子,把白色T恤和短褲換上,另外,昨天買的兩斤青提和一斤車厘子帶上,不能空手去人家家裏的。”
“哦。”
孟冉卿一聽有道理,就回去換了一身衣服,從房間出來的時候,就見哥哥已經把水果準備好了,正拎在自己手上。
“我替你拎下去吧,順便送你到她家,下午回來前給我打電話,我過去接你。”
想想自己的小胳膊小腿的,孟冉卿怎麽可能拒絕,點頭說:“好呀,那你能不能幫我把水果拎到她家裏再走?”
聽她這這麽說,孟雲間就知道她想偷懶,真是能少走一步都可以的,瞬間哭笑不得地說:“好,公主殿下!”
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