第86章
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第86章
對於芥川被沢田趕去學習這件事，小田起先是幸災樂禍的，尤其是在她知道沢田還想把他和他妹妹都送進普通小學的時候。
小銀還好點，距離上小學的年齡還差一年，所以目前還不算太急，到時候順其自然就好。但芥川已經超齡了一年，沢田就想讓把他一年級的課先補上，更主要的是教會他如何控制好異能力與普通小朋友相處，再把他送進學校。
小田非常支持這種上進行為，並且相當大方地分享了自己經常用來寫作業的首領辦公室，吩咐手下在她的桌子旁邊又擺了套桌椅，讓芥川就在這裏寫作業，還言之鑿鑿說這樣更有學習氛圍。
雖然她本人只是發自內心地高興終於不止她一個人需要做作業了。而且說實話，黑手黨放學後還要補作業什麽的，真的很遜誒。
可在幾天過去後，小田發現事情與她想象中有些許不同——不，完全不止些許不同。
自從芥川在她附近的位置坐下後，每當她寫作業走神，拿餘光瞄身邊的男孩時，總能看見對方嚴肅著表情十分認真又專註的模樣，學習得十分刻苦，完全沒有察覺到她偷偷摸摸的觀察，更別說分心了。
而他的耐心同樣也很好，幾天下來都不見他松懈的，學習速度也因此非常迅速，等他這段時間補完課後估計都可以直接跳級了。
看見芥川如此拼命的樣子，摸魚走神的小田不知為何總有種被鞭策的感覺，下意識也端正了態度投入到學習中去，極大提高了做作業的效率。
終於有一天，小田忍不住試探著問他，為什麽能做到忍下心性在這裏做數學題，甚至沒有表現出一點不耐煩。
“我還以為你是，呃，更喜歡實戰的性格。”
小田打贏過芥川，又是首領的身份，加入港口黑手黨後的芥川對她非常尊敬。
所以在聽見她的提問後，他沒有就這樣輕佻的隨口回答，而是一絲不茍地放下筆，態度極為端正地看著小田。
他說：“因為這是沢田先生的要求。”
看似平靜地語氣下藏著隱隱約約的狂熱，那雙看起來總是非常冷淡兇狠的眼睛也被崇拜欽佩的情緒點亮。
小田看著這副似曾相識的模樣，陷入沈思。
就，怎麽說呢，感覺這個世界的芥川好像成功栽在她祖爺爺手上了。
對方太宰單推人的性格標簽過於深刻鮮明，以至於小田如今感覺有點微妙，也不知道他以後遇到太宰還會不會發生什麽。
就在她幻想著一個未來對太宰愛搭不理的芥川時，她聽見小孩繼續一板一眼地說道：“而且，獄寺先生曾經是沢田先生的左右手。”
小田回過神來，聽見這句開頭後也隱約有了預感：“……所以？”
“除去身手之外，獄寺先生各方面的成績都非常突出，無論是語言文學還是數理科學，就連樂理都頗有了解，還可以自主研發武器。”
說到這裏，芥川眼中似乎有熊熊的鬥志在安靜卻熱烈地燃燒著，恍惚中小田甚至懷疑他要點燃覺悟的火焰了。
接著，小孩語氣格外堅定地說：“所以，只有十項全能的存在，才擁有資格得到沢田先生的認可，成為首領的左右手！”
小田：“……”
你最好說的是首領，而不是曾經的首領。
“學習是必要的，但課本的知識遠不足夠。在下會去加強各方面的拓展延伸，並暫時選擇一門樂器進行練習。”
末了，芥川還向小田保證：“但請您放心，在下會規劃好自己的功課，不會落下戰鬥訓練，荒廢自己的異能力的。今後也請將在下當成戰鬥人員使用便好。”
小田：“……”
望著眼前似乎要朝著奇妙方向全面發展，並且還鬥志昂揚一身幹勁的芥川，小田欲言又止了好一會兒。
最後，止言又欲的她說：“沢田先生不是那麽嚴苛的人，也不一定非要做到完美才能得到他的認可。”
她想起了平行世界的芥川，意有所指地暗示：“也許你只需要學會保護弱小。”
以她對祖爺爺的了解，芥川只要能做一個合格的黑手黨保護平民，他就會非常心滿意足了。
男孩聞言，抿了抿唇：“在下知道。”
他想起那個性格寬容溫和的男人，就像是火山下灼熱洶湧的巖漿，擁有輕易可以把人灼傷的力量，卻隱而不發，只讓人觸碰到那一汪溫暖舒適的泉水。
那是芥川此前未曾接觸過的溫柔，也是屬於強大者的溫柔。
沢田告訴他說，力量並非是為了讓人恐懼害怕望而生畏的，而是為了讓人感到安心，就像他保護他的妹妹那般。
芥川起先不懂，畢竟他保護妹妹只是因為那是他妹妹，至於那些陌生人他看都懶得多看一眼。但後來，他卻恍然發現，自己明明與那個男人非親非故，卻真實地感受到了他口中的那種安心——這是前所未有的體驗。
芥川回過神來。
他慢慢說道：“全方面發展只是在下對自己的要求，至於保護弱小……請您放心，在下明白一個合格的黑手黨該做到什麽，不會讓您和沢田先生失望的。”
他會變得強大，他會照顧弱小，倘若思想暫時無法改變，至少在行為上先做到，然後就像沢田先生教育的那般——成為一個真正的黑手黨。
小田：“……”
小田撓了撓臉頰，幹巴巴應了句：“呃，你知道就好。”
總感覺這個芥川的性格以後會變得挺神奇的……好吧，至少是和其他世界的他比較不同。
但她轉念一想，心情忽然又明媚快樂了起來。雖然有點不太習慣這樣的芥川，但這可不是什麽壞的變化。
而且這說明了什麽？這說明教育就要從娃娃抓起，港口黑手黨的未來一片光明，成為橫濱第一指日可待。
自己把自己鼓舞了的小田開始積極鼓舞別人：“加油，芥川！我相信你！”
芥川果然大受鼓舞，學習得愈發刻苦了。
刻苦到小田本人不知道為何感覺有點被一個小孩子卷到，甚至隱隱產生了要被小學生超越的迫切感。
就連作為老師的沢田本人都被震驚了。
他瞧著對方仿佛是在“提前十年備戰高考，沖刺目標保底東大”般的拼勁，忍不住懷疑自己當時在教育小孩的時候是不是哪裏出了問題。
作為曾經真真實實的成績吊尾車，沢田發誓自己只是希望芥川認真學習，然後與人為善，兼顧一些異能力訓練。至於成績什麽的，他並沒有非常具體的要求。
畢竟現在又不是什麽危機時刻，還有他們這些老家夥暫時頂著，芥川如今也才七歲而已，就算是裏包恩那種鬼畜老師，當年也沒有太逼迫過藍波。
沢田甚至還有委婉地勸過這個執著的小孩，說他不需要這麽努力的。
然後在第二天，小田幽幽告訴他，深受感動的芥川又給自己多加了兩份作業。
素來只完成學校內功課，因為首領的工作經常趕死線熬夜補作業的小田問：“祖爺爺，您真的不是故意的嗎？”
沢田：“……”
沢田：“我不是，我沒有，我小時候也是吊尾車。”
小田：“請不要用「也」，我不是吊尾車，我只是普通的成績中上罷了。”
沢田：“……”
又過去一段時間後，不想再被卷的小田疲憊地讓芥川回自己的休息室去學習了，還特意安排了個學歷比較高的手下協助他學習，讓他想補什麽課就去補，港口黑手黨的沒有就去外面報班。
芥川以一種好像被委以重任般的態度答應了，然後又多加了一份作業。
在這期間，之前被她派出去找中島敦的人帶著年幼的小老虎回來了。
括號，五歲。
孤兒院的生活雖然算不上有多麽舒適，但這個年紀的小老虎還沒怎麽受過那些精神和身體上折磨，加上小孩子本來就有點忘性大，不愉快的事情很快就能忘，所以精神狀態看起來還挺好的。
在見到她後，表現得有點兒羞澀也有點兒好奇，圓溜溜的眼睛轉著圈打量著她。
小田思考了一瞬，最後決定把人丟去和芥川一起學習，連同小銀一起。
學前教育也是教育，跟著芥川一起卷——啊不是學習，港口黑手黨未來的學歷水平估計都要大大提升了，更別說這些本就是機靈又聰明的孩子。
因為心裏惦記著芥川和中島敦奇妙的人際關系，怕他們會鬧矛盾，起初小田還時不時自己親自或者是讓織田過去看看。
然後她就看見了相處良好的芥川和中島敦。
芥川似乎認定了眼前這個看起來沒有異能力又瘦不拉幾的孩子是需要保護的弱小群體，於是決定在他身上開始實施計劃鍛煉性格，所以會有意無意地照顧遷就中島敦。
而中島敦的性格脾氣也軟，本質上也是個溫柔的孩子。既然芥川對他好，他自然也會乖乖聽話，還經常反過來想要照顧對方。
小田一邊覺得好怪，一邊又忍不住欣慰。
某天夜晚，她在趕作業時握著筆沈吟許久，突然對織田說：“感覺我現在像是開了一家幼兒園。”
紅發少年淡定地翻過一頁書。
這是他用來打發時間的，不過他也確實這些書籍挺感興趣的。畢竟待在港口黑手黨的這段時間裏，他雖然提出過自願打工，卻從來沒有接到過任何一項殺人委托。
所以小田在上學的時候，他一般就在看書。
殺手界都在傳他是不是金盆洗手不幹了，但織田暫時並不準備跳槽。他只不過是在執行一項任務的期間不會接第二項罷了，而這項任務又恰好包吃包住，所以他也沒什麽賺錢需求。
其實也不是沒有仇家想要找他，但在調查情報追蹤到港口黑手黨的時候，又就都默默放棄了。
織田也因此度過了一段相當平靜的生活。
在聽見小田這般吐槽時，織田放下手中的書想了想，說：“芥川和中原應該算是小學生吧。”
如果單從年齡來判斷的話。
小田卻糾正道：“不，我只是想吐槽最新加入這些異能力者年齡都好小而已。”
織田虛心受教：“好的，我知道了。”
“不過，你倒是提醒我一件事了。”
小田微微瞇起眼睛。
織田現在名義上還不算港口黑手黨的人，暫且就放過他吧——但中原中也和尾崎紅葉怎麽可以不上學呢！
不行，不能把他們落下！尤其是中原中也！絕對不能成為義務教育的漏網之魚！
小田憤懣不平地拍桌而起，然後火燒火燎般下樓去找獄寺。
織田遲疑了半秒，還是合上書本輕輕放在桌面上，起身跟她一起走了。
在敲門推開後，小田一見到獄寺就特別大公無私地提出了要送中也去上學的建議。
獄寺有點無語地看了她一會兒，看出了她的小心思，說：“你覺得我作為老師，會忘記教他學校裏的那些東西嗎？”
和沢田不一樣的是，獄寺從小就是學霸，也從小就接受著黑手黨教育。他並不覺得家庭教育有哪裏不如學校教育，雖然也認可學校的氛圍也許會有助於塑造人，但那也是建立在擁有朋友的前提。
而就他的觀察與判斷，中也並不需要這些。他的三觀正常，對待首領忠誠而尊敬的態度也非常值得欣賞。
作為老師，獄寺知道之前發生在中也身上的那些事情，有關於那個小小的少年團體。
學校其實也並非純粹的凈土，校園欺淩也時有發生。獄寺倒不擔心中也會被人欺淩，畢竟實力擺在那裏只有他吊打別人的份。但他會去思考一些情感與人際關系上的問題。
有時候，芥川的一根筋反倒會避免很多麻煩，畢竟他只需要追逐沢田綱吉的身影就好了。
但中原中也不一樣，他想得沒那麽少，又切實經歷過一些事情。差異擺在那裏，以他的性格去學校未必能交上朋友，反倒容易滋生矛盾——而且就獄寺目前對橫濱的了解來說，這座城市在各種意義上都遠不及當年的並盛單純。
當然，還有非常重要的一點原因，那就是獄寺如今特別看好中也。
他覺得對方實力又強人又正常對首領還特別忠誠，一看就是個好苗子，很有潛力培養成為小田未來的左右手，也好彌補一下港口黑手黨目前虧欠的人手。
畢竟是當成左右手培養的，總得盡早替首領分擔任務才對。
“他的情況我心裏有數。”
獄寺這樣說：“把他交給我就好了。”
“……”
小田能感覺得出來獄寺的態度還挺認真的，便只好有點郁悶地點了點頭，不再多說了。
她拖著沈重的步伐不情不願地挪回到了自己的辦公室，重新開始對著作業長籲短嘆起來。
一直跟在她身後的織田冷不丁地出聲問她：“不去問尾崎紅葉了嗎？”
小田答應得有氣無力：“啊，中也這個年紀都沒拐走，紅葉肯定也不行啦……”
港口黑手黨內部也不是沒有文化教育，但給人的感覺和學校是完全不一樣的。至少港口的老師不會布置那些又花時間又沒意義還早就會做的麻煩作業。
小田撇撇嘴，情緒有點低落。
織田在這時走到自己的位置旁邊，沒有坐下，也沒有拿起那本之前看到一半的書，而是安靜看了一會兒無精打采趴在桌面上的少女。
一會兒後，他若有所思道：“你其實只是想找人陪你一起上學，是嗎？”
小田鼓了鼓腮幫，沒吭聲，但其實也算是默認了。
本來她還以為自己多了一個一起寫作業的冤種朋友，結果是多了個一身拼勁的卷王小學生——說真的，芥川都快要成為小田另一種意義上的心理陰影了。
紅發少年在看見她的反應後抿唇思考了一會兒。
他說：“那就讓我來陪你吧。”
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本番外篇又名，《織田作之助的白給之路》
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對於芥川被沢田趕去學習這件事，小田起先是幸災樂禍的，尤其是在她知道沢田還想把他和他妹妹都送進普通小學的時候。
小銀還好點，距離上小學的年齡還差一年，所以目前還不算太急，到時候順其自然就好。但芥川已經超齡了一年，沢田就想讓把他一年級的課先補上，更主要的是教會他如何控制好異能力與普通小朋友相處，再把他送進學校。
小田非常支持這種上進行為，並且相當大方地分享了自己經常用來寫作業的首領辦公室，吩咐手下在她的桌子旁邊又擺了套桌椅，讓芥川就在這裏寫作業，還言之鑿鑿說這樣更有學習氛圍。
雖然她本人只是發自內心地高興終於不止她一個人需要做作業了。而且說實話，黑手黨放學後還要補作業什麽的，真的很遜誒。
可在幾天過去後，小田發現事情與她想象中有些許不同——不，完全不止些許不同。
自從芥川在她附近的位置坐下後，每當她寫作業走神，拿餘光瞄身邊的男孩時，總能看見對方嚴肅著表情十分認真又專註的模樣，學習得十分刻苦，完全沒有察覺到她偷偷摸摸的觀察，更別說分心了。
而他的耐心同樣也很好，幾天下來都不見他松懈的，學習速度也因此非常迅速，等他這段時間補完課後估計都可以直接跳級了。
看見芥川如此拼命的樣子，摸魚走神的小田不知為何總有種被鞭策的感覺，下意識也端正了態度投入到學習中去，極大提高了做作業的效率。
終於有一天，小田忍不住試探著問他，為什麽能做到忍下心性在這裏做數學題，甚至沒有表現出一點不耐煩。
“我還以為你是，呃，更喜歡實戰的性格。”
小田打贏過芥川，又是首領的身份，加入港口黑手黨後的芥川對她非常尊敬。
所以在聽見她的提問後，他沒有就這樣輕佻的隨口回答，而是一絲不茍地放下筆，態度極為端正地看著小田。
他說：“因為這是沢田先生的要求。”
看似平靜地語氣下藏著隱隱約約的狂熱，那雙看起來總是非常冷淡兇狠的眼睛也被崇拜欽佩的情緒點亮。
小田看著這副似曾相識的模樣，陷入沈思。
就，怎麽說呢，感覺這個世界的芥川好像成功栽在她祖爺爺手上了。
對方太宰單推人的性格標簽過於深刻鮮明，以至於小田如今感覺有點微妙，也不知道他以後遇到太宰還會不會發生什麽。
就在她幻想著一個未來對太宰愛搭不理的芥川時，她聽見小孩繼續一板一眼地說道：“而且，獄寺先生曾經是沢田先生的左右手。”
小田回過神來，聽見這句開頭後也隱約有了預感：“……所以？”
“除去身手之外，獄寺先生各方面的成績都非常突出，無論是語言文學還是數理科學，就連樂理都頗有了解，還可以自主研發武器。”
說到這裏，芥川眼中似乎有熊熊的鬥志在安靜卻熱烈地燃燒著，恍惚中小田甚至懷疑他要點燃覺悟的火焰了。
接著，小孩語氣格外堅定地說：“所以，只有十項全能的存在，才擁有資格得到沢田先生的認可，成為首領的左右手！”
小田：“……”
你最好說的是首領，而不是曾經的首領。
“學習是必要的，但課本的知識遠不足夠。在下會去加強各方面的拓展延伸，並暫時選擇一門樂器進行練習。”
末了，芥川還向小田保證：“但請您放心，在下會規劃好自己的功課，不會落下戰鬥訓練，荒廢自己的異能力的。今後也請將在下當成戰鬥人員使用便好。”
小田：“……”
望著眼前似乎要朝著奇妙方向全面發展，並且還鬥志昂揚一身幹勁的芥川，小田欲言又止了好一會兒。
最後，止言又欲的她說：“沢田先生不是那麽嚴苛的人，也不一定非要做到完美才能得到他的認可。”
她想起了平行世界的芥川，意有所指地暗示：“也許你只需要學會保護弱小。”
以她對祖爺爺的了解，芥川只要能做一個合格的黑手黨保護平民，他就會非常心滿意足了。
男孩聞言，抿了抿唇：“在下知道。”
他想起那個性格寬容溫和的男人，就像是火山下灼熱洶湧的巖漿，擁有輕易可以把人灼傷的力量，卻隱而不發，只讓人觸碰到那一汪溫暖舒適的泉水。
那是芥川此前未曾接觸過的溫柔，也是屬於強大者的溫柔。
沢田告訴他說，力量並非是為了讓人恐懼害怕望而生畏的，而是為了讓人感到安心，就像他保護他的妹妹那般。
芥川起先不懂，畢竟他保護妹妹只是因為那是他妹妹，至於那些陌生人他看都懶得多看一眼。但後來，他卻恍然發現，自己明明與那個男人非親非故，卻真實地感受到了他口中的那種安心——這是前所未有的體驗。
芥川回過神來。
他慢慢說道：“全方面發展只是在下對自己的要求，至於保護弱小……請您放心，在下明白一個合格的黑手黨該做到什麽，不會讓您和沢田先生失望的。”
他會變得強大，他會照顧弱小，倘若思想暫時無法改變，至少在行為上先做到，然後就像沢田先生教育的那般——成為一個真正的黑手黨。
小田：“……”
小田撓了撓臉頰，幹巴巴應了句：“呃，你知道就好。”
總感覺這個芥川的性格以後會變得挺神奇的……好吧，至少是和其他世界的他比較不同。
但她轉念一想，心情忽然又明媚快樂了起來。雖然有點不太習慣這樣的芥川，但這可不是什麽壞的變化。
而且這說明了什麽？這說明教育就要從娃娃抓起，港口黑手黨的未來一片光明，成為橫濱第一指日可待。
自己把自己鼓舞了的小田開始積極鼓舞別人：“加油，芥川！我相信你！”
芥川果然大受鼓舞，學習得愈發刻苦了。
刻苦到小田本人不知道為何感覺有點被一個小孩子卷到，甚至隱隱產生了要被小學生超越的迫切感。
就連作為老師的沢田本人都被震驚了。
他瞧著對方仿佛是在“提前十年備戰高考，沖刺目標保底東大”般的拼勁，忍不住懷疑自己當時在教育小孩的時候是不是哪裏出了問題。
作為曾經真真實實的成績吊尾車，沢田發誓自己只是希望芥川認真學習，然後與人為善，兼顧一些異能力訓練。至於成績什麽的，他並沒有非常具體的要求。
畢竟現在又不是什麽危機時刻，還有他們這些老家夥暫時頂著，芥川如今也才七歲而已，就算是裏包恩那種鬼畜老師，當年也沒有太逼迫過藍波。
沢田甚至還有委婉地勸過這個執著的小孩，說他不需要這麽努力的。
然後在第二天，小田幽幽告訴他，深受感動的芥川又給自己多加了兩份作業。
素來只完成學校內功課，因為首領的工作經常趕死線熬夜補作業的小田問：“祖爺爺，您真的不是故意的嗎？”
沢田：“……”
沢田：“我不是，我沒有，我小時候也是吊尾車。”
小田：“請不要用「也」，我不是吊尾車，我只是普通的成績中上罷了。”
沢田：“……”
又過去一段時間後，不想再被卷的小田疲憊地讓芥川回自己的休息室去學習了，還特意安排了個學歷比較高的手下協助他學習，讓他想補什麽課就去補，港口黑手黨的沒有就去外面報班。
芥川以一種好像被委以重任般的態度答應了，然後又多加了一份作業。
在這期間，之前被她派出去找中島敦的人帶著年幼的小老虎回來了。
括號，五歲。
孤兒院的生活雖然算不上有多麽舒適，但這個年紀的小老虎還沒怎麽受過那些精神和身體上折磨，加上小孩子本來就有點忘性大，不愉快的事情很快就能忘，所以精神狀態看起來還挺好的。
在見到她後，表現得有點兒羞澀也有點兒好奇，圓溜溜的眼睛轉著圈打量著她。
小田思考了一瞬，最後決定把人丟去和芥川一起學習，連同小銀一起。
學前教育也是教育，跟著芥川一起卷——啊不是學習，港口黑手黨未來的學歷水平估計都要大大提升了，更別說這些本就是機靈又聰明的孩子。
因為心裏惦記著芥川和中島敦奇妙的人際關系，怕他們會鬧矛盾，起初小田還時不時自己親自或者是讓織田過去看看。
然後她就看見了相處良好的芥川和中島敦。
芥川似乎認定了眼前這個看起來沒有異能力又瘦不拉幾的孩子是需要保護的弱小群體，於是決定在他身上開始實施計劃鍛煉性格，所以會有意無意地照顧遷就中島敦。
而中島敦的性格脾氣也軟，本質上也是個溫柔的孩子。既然芥川對他好，他自然也會乖乖聽話，還經常反過來想要照顧對方。
小田一邊覺得好怪，一邊又忍不住欣慰。
某天夜晚，她在趕作業時握著筆沈吟許久，突然對織田說：“感覺我現在像是開了一家幼兒園。”
紅發少年淡定地翻過一頁書。
這是他用來打發時間的，不過他也確實這些書籍挺感興趣的。畢竟待在港口黑手黨的這段時間裏，他雖然提出過自願打工，卻從來沒有接到過任何一項殺人委托。
所以小田在上學的時候，他一般就在看書。
殺手界都在傳他是不是金盆洗手不幹了，但織田暫時並不準備跳槽。他只不過是在執行一項任務的期間不會接第二項罷了，而這項任務又恰好包吃包住，所以他也沒什麽賺錢需求。
其實也不是沒有仇家想要找他，但在調查情報追蹤到港口黑手黨的時候，又就都默默放棄了。
織田也因此度過了一段相當平靜的生活。
在聽見小田這般吐槽時，織田放下手中的書想了想，說：“芥川和中原應該算是小學生吧。”
如果單從年齡來判斷的話。
小田卻糾正道：“不，我只是想吐槽最新加入這些異能力者年齡都好小而已。”
織田虛心受教：“好的，我知道了。”
“不過，你倒是提醒我一件事了。”
小田微微瞇起眼睛。
織田現在名義上還不算港口黑手黨的人，暫且就放過他吧——但中原中也和尾崎紅葉怎麽可以不上學呢！
不行，不能把他們落下！尤其是中原中也！絕對不能成為義務教育的漏網之魚！
小田憤懣不平地拍桌而起，然後火燒火燎般下樓去找獄寺。
織田遲疑了半秒，還是合上書本輕輕放在桌面上，起身跟她一起走了。
在敲門推開後，小田一見到獄寺就特別大公無私地提出了要送中也去上學的建議。
獄寺有點無語地看了她一會兒，看出了她的小心思，說：“你覺得我作為老師，會忘記教他學校裏的那些東西嗎？”
和沢田不一樣的是，獄寺從小就是學霸，也從小就接受著黑手黨教育。他並不覺得家庭教育有哪裏不如學校教育，雖然也認可學校的氛圍也許會有助於塑造人，但那也是建立在擁有朋友的前提。
而就他的觀察與判斷，中也並不需要這些。他的三觀正常，對待首領忠誠而尊敬的態度也非常值得欣賞。
作為老師，獄寺知道之前發生在中也身上的那些事情，有關於那個小小的少年團體。
學校其實也並非純粹的凈土，校園欺淩也時有發生。獄寺倒不擔心中也會被人欺淩，畢竟實力擺在那裏只有他吊打別人的份。但他會去思考一些情感與人際關系上的問題。
有時候，芥川的一根筋反倒會避免很多麻煩，畢竟他只需要追逐沢田綱吉的身影就好了。
但中原中也不一樣，他想得沒那麽少，又切實經歷過一些事情。差異擺在那裏，以他的性格去學校未必能交上朋友，反倒容易滋生矛盾——而且就獄寺目前對橫濱的了解來說，這座城市在各種意義上都遠不及當年的並盛單純。
當然，還有非常重要的一點原因，那就是獄寺如今特別看好中也。
他覺得對方實力又強人又正常對首領還特別忠誠，一看就是個好苗子，很有潛力培養成為小田未來的左右手，也好彌補一下港口黑手黨目前虧欠的人手。
畢竟是當成左右手培養的，總得盡早替首領分擔任務才對。
“他的情況我心裏有數。”
獄寺這樣說：“把他交給我就好了。”
“……”
小田能感覺得出來獄寺的態度還挺認真的，便只好有點郁悶地點了點頭，不再多說了。
她拖著沈重的步伐不情不願地挪回到了自己的辦公室，重新開始對著作業長籲短嘆起來。
一直跟在她身後的織田冷不丁地出聲問她：“不去問尾崎紅葉了嗎？”
小田答應得有氣無力：“啊，中也這個年紀都沒拐走，紅葉肯定也不行啦……”
港口黑手黨內部也不是沒有文化教育，但給人的感覺和學校是完全不一樣的。至少港口的老師不會布置那些又花時間又沒意義還早就會做的麻煩作業。
小田撇撇嘴，情緒有點低落。
織田在這時走到自己的位置旁邊，沒有坐下，也沒有拿起那本之前看到一半的書，而是安靜看了一會兒無精打采趴在桌面上的少女。
一會兒後，他若有所思道：“你其實只是想找人陪你一起上學，是嗎？”
小田鼓了鼓腮幫，沒吭聲，但其實也算是默認了。
本來她還以為自己多了一個一起寫作業的冤種朋友，結果是多了個一身拼勁的卷王小學生——說真的，芥川都快要成為小田另一種意義上的心理陰影了。
紅發少年在看見她的反應後抿唇思考了一會兒。
他說：“那就讓我來陪你吧。”
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