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第26章 第二十六章

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第26章 第二十六章

許袂在瑯裏守完了頭七, 一直到十號才回?學校上課。

星期天晚上,他一進教室,就?得到了包括徐凱在內許多人的註目禮。

許袂渾然不覺地坐回?自己?的位置,等到老師出去裝水, 徐凱立即直起身子, 拍了他一下, 對著他嘖嘖稱奇道?:“真?人不露相啊。”

許袂擡起頭,面露茫然。

“那個大美?女?誰啊?”見他一副不在狀態的樣子,徐凱壓低聲音,“你少裝了,我們那天去補習的都看見了,都傳開了,你在校外有個超級漂亮的女?朋友, 因為這樣才不要呂茗薇的。”

許袂是真?把那事拋之腦後了, 現在聽他講這些十分無?語, “我和?呂茗薇什麽關系都沒有, 你們能不能不胡說八道?。”

“那你就?是承認了?你有女?朋友!”

“沒有。”

“還?說沒有——”徐凱正想接著八卦, 便瞥見他右臂上纏著一塊黑紗,知道?這是在為家人戴孝, 不由得楞住。

許袂註意到他目光, 平淡道?:“我奶奶去世了。”

“啊——”徐凱頓時尷尬起來,他知道?許袂是跟著奶奶長大的, 此時此刻必然哀痛, 他剛才興致勃勃的八卦太不合時宜了,“不好意思, 節哀啊。”

許袂點?點?頭,沒再說什麽, 繼續低頭做卷子。

過了一陣,桌肚裏的諾基亞手機忽地振動兩下,屏幕顯示一條新訊息。

周曼儂:【你回?來了嗎?】

這幾天來,他們一直有在相互發簡訊,許袂低頭看了一眼,打字回?覆道?:【回?來了。】

周曼儂:【現在可以出來一下嗎?Justin說今晚出外景。】

三中學生慣例就?是星期天晚上返校自習,周曼儂估計是不清楚他們今晚還?要上課。

許袂猶豫一刻,轉頭壓低了聲音問徐凱:“你們平時都怎麽逃晚自習?”

徐凱楞了楞,聞言張大了嘴巴,活像是見了鬼,“你,你要逃晚自習?”

-

周曼儂百無?聊賴地從街頭踱步到街尾,這條街在夜晚總是異常寧靜,只有昏黃的路燈陪伴她。

忽地聽見來自另一個人的腳步聲,一轉頭,只見高高瘦瘦的男生朝她走來。

不過幾天不見,隔著一段距離,她下意識先打量少年的樣子,看著還?好,沒瘦得很厲害,這人再瘦就?真?成竹竿子了。

隨即覺出哪裏不對來,脫口而出:“你怎麽穿著校服出來啊?”

許袂不緊不慢走到她前面,看到他肩上還?背著書包,周曼儂反應過來,“你們不會今天晚上還?有晚自習吧?”

許袂沒說話,相當於默認了。

周曼儂攤手,“不好意思,高中畢業太久,已?經忘記高三有多衰了……不過,我還?以為好學生不會逃課呢。”

許袂把手插進口袋裏,熟悉之後,周曼儂知道?他這樣的小動作,其實就?是因為她的話感覺不自在了。

“不是你叫我出來?”

周曼儂嘁了一聲,“少怪我,我不是問你了嗎?你也可以不出來的。”

許袂聲音平平的,“沒怪你。”

周曼儂一本正經地唉聲嘆氣道?:“一個好人的墮落,往往就?是從逃晚自習這種小事開始的。”

許袂:“……”

對上男生的眼神,她也忍不住笑了,“好了,逃都逃了,走吧。”

Justin的車就?停在前面,他看見許袂穿校服過來的,眉毛一挑,“這樣看,曼儂像比你大蠻多的。”

許袂把臉轉過去,心想這人開口就?說些沒意思的。

他說的卻是實話。周曼儂五官深邃立體,很有沖擊感的長相,用將來的話說就?是濃顏系,化?了妝十分能迷惑人,看著像二十五歲左右的摩登雜志女t??郎。

許袂雖然比大部分成年男子都高,可一看就?是絕不會超過二十歲的少年,身著校服,更是活脫脫少女?漫畫裏走出來的校草形象。

很多人以為高中生一定看起來像高中生,那倒也並非如此。周曼儂從前就?經常被?人誤會年齡,她回?想了一下自己?高中時代的幾個男生……脫下校服說三十歲也不會招致任何懷疑。

許袂和?Justin沒有直接溝通的機會,之前周曼儂也沒把話說得太清楚,是以到這會許袂才知道?,要拍的照片是什麽主題。

周曼儂早就?做好準備,她問得很直白:“需要身體接觸嗎?到什麽程度?擁抱?接吻?”

許袂瞥她一眼,想她怎麽能把這種話說得那麽輕描淡寫?。

周曼儂感受到了,轉頭沖他假笑一下,“賺錢嘛,不寒磣。”

許袂別過臉,濃眉往下壓了壓,語氣有點?悶,“我不貢獻初吻的。”

周曼儂從鼻子裏發出一聲輕笑,笑得男生氣壓更低。

Justin的眼神饒有興味地在他們兩個之間掃來掃去,不知是安撫還?是看熱鬧地說:“放輕松,放輕松,其實在鏡頭前,你們不會想那麽多的。”

今晚就?只是拍了幾組照片,沒花太多時間,Justin說先試試手感,有些東西他還?要回?去再想想。

反正按時收費,沒人有意見。

結束後,周曼儂見時間還?早,便拉著許袂在街上閑逛。一開始許袂還?以為她是要帶他去什麽地方,後來才發現她似乎是沒有目的的。

“我們去哪裏?”

“隨便去哪裏,你說你是城市的游客,可是——你真?的有游過這個城市嗎?”

沒有目的,不問去路,這對許袂來講仿佛是很新奇的事,和?長久以來的慣性相違背。許袂做任何事都是功利性的,應試教育的本質就?是步步趨於功利,從教育資源匱乏的鄉鎮中學越級考到省重點?,還?要在激烈的同?輩競爭中成為佼佼者,他的人生沒有容錯率,所有的時間和?精力都經不起浪費。

但是這個夜晚,他們並肩走在柏油路上,兩旁是黑黢黢的行道?樹,心情就?像拂面的微風一樣自由。這是一個這麽好的晚上,連氣候都是一年之中最舒適宜人的,不涼不熱正正好,夜色出奇溫柔,仿佛能融出水來一般。

周曼儂拿出她的CD機,插上了耳機,然後她轉頭,發現許袂也有一個一模一樣的。

“咦。”

“怎麽了?”

“沒怎麽,”周曼儂眼睛眨了一下,“如果你需要的話,我家裏有一些CD可以借你。”

許袂有種被?看破的感覺,好在他也很會強作鎮定,“那謝謝你了。”

晚上回?到出租房,許袂又?接到伍月打來的電話。

這些日子,伍月幾乎是一天給他打一個電話,短短一星期,來電已?超過上一年的總和?。

許袂如今接到這樣的電話,不覺得是來自母親的安慰,反而更像是借貸通知。女?人在電話中的語氣,雖然前所未有的小心翼翼,卻又?總掩不住一絲輕快,現在她對他投入,不再有心血白費的後顧之憂。

許袂大抵知道?她的心理,那天通話時兩人情緒都激動。回?過神來,她估計也挺後悔,所以這段時間急於亡羊補牢,再過一陣,就?不會打了。

他母親的補償總是如此,一時興起,潦草收場,有不如無?。

不管怎麽說,這個兒?子也這麽大了,錢又?不是沒花過,多少總有付出,何必為幾句話養出仇來。

伍月是在許袂兩歲多的時候離開瑯裏到瀧川打工,可很長一段時間,也並沒寄錢給許袂的奶奶。八歲前,一年還?回?瑯裏來看他一兩次,八歲後倒是開始寄錢,可連一年一兩次都沒有了。

等到許袂考上三中,又?是不一樣。

他在漫長無?果的企盼,和?一次又?一次的失望中,逐漸明白了一些殘酷的人間真?相。

他的出生,對他的母親而言,不過是年少無?知鑄成的錯誤。如今事過境遷,女?人有了滿意的歸宿,過著安穩的全職太太生活,本來是寧願徹底切割遺忘的。

說到底,她早就?決定放棄他了。

沒想到扔在小鎮讓老人放養的孩子,念書竟然這般爭氣。江南一帶自古尚學風氣濃郁,就?算做生意能賺錢,那也還?是“萬般皆下品,惟有讀書高”。許袂剛來瀧川上高中時,看見這個兒?子不僅沒如預計中那樣變成混混,反而長成了出類拔萃品學兼優的少年,伍月一度很是驚喜。

有一陣,也確實是滿心愧疚,立意要彌補的,只是多年隔閡哪能在一日消弭,種種障礙都在那裏,她的動力也沒有那麽足,最後權衡利弊,還?是現有的家庭要緊。

許袂習慣了沈默,但不意味活在自己?的世界裏,他總在默默觀察著身邊的人,也相當有洞察力。拋開對母親這個角色的濾鏡,真?實的人性在他眼中纖毫畢現。

伍月對他或許不是沒有感情,但更多是利益衡量,像估量一個是否足以回?本的投資產品。她自知做他的母親未盡責,多年來積攢下的情誼有限,所以總是斤斤計較著,擔心這大兒?子是個不記好的白眼狼。

更誅心的,許袂不願去想,氣頭上說出的話總有真?心。

一片果園即將收成,辛勤栽培的那位園丁卻去世了,或許更令果園名義上的主人高興。伍月那天之所以口不擇言,也因為許袂在電話裏表現出對祖母極深的在意,戳到了她一向敏感的那根肺管子。

-

人性確實有破窗效應這回?事,之後的一個月,許袂開始頻繁地曠晚自習。月質檢成績出來後,班主任劉老師把他叫進了辦公室。

“你最近,怎麽回?事?”

“是月考有什麽問題嗎?”

許袂這次還?是班級第一,以微弱優勢保持慣性高過了第二名,月質檢不參與年級排名,但一班的第一基本就?相當於年級的第一。

但在劉老師看來,這不能解釋他突然開始不上晚自習的行為。如果許袂以前就?是會逃晚自習的人,那倒還?好,正因為他到了高三才出現這樣的異常狀況,才更值得註意。

“我問你為什麽不上晚自習?一次兩次我就?睜一只眼閉一只眼了,你自己?心裏清楚都幾次了,你——”

劉老師話說一半戛然而止,他知道?許袂家裏發生了什麽事,也了解這個學生一貫的性格和?家庭狀況。

對於這種本身就?很早熟穩重的尖子生,多餘的勸誡是無?意義的,道?理他們心裏早都明白,別的不怕,就?怕心態突然出岔子。居高臨下的訓斥恐怕出現逆反,反而是尊重和?信任更管用。

“我覺得在房間裏覆習更有效率。”

劉老師沈默片刻,嘆了一口氣,“我可以相信你嗎?你可以先休息一段時間,不上晚自習,有信心調整好自己?的狀態嗎?”

許袂承諾自己?沒有問題。

劉老師給他批了免晚自習的請假單,視期中考試的情況決定要不要收回?成命,最優秀的學生是可以享有一些特權的。

這天難得有一節體育課,但是天公不作美?偏下大雨,學生們只能被?迫滯留在教室內。

當看見英語老師走進來那一刻,一屋子黑壓壓的腦袋們爆發出了“果然如此”的哀嚎。

“別叫了別叫了,你以為我想講課,這一節課給你們看電影。”

英語老師用多媒體投影給他們放了電影《死亡詩社》。

許袂坐在最後一排,他背後的黑板上方掛著“提高一分,趕超千人”的紅色標語橫幅,環顧四周,大部分的人還?是在爭分奪秒地寫?卷子,剛才的抱怨不過做作罷了。

英語老師看著臺下的這些學生,神色略覆雜,有絲欣慰,也有絲無?奈,縱然她好心放大家一馬,有些人自己?也不會放過自己?。開玩笑,都高三了,省重點?高中最好班級的學生,根本不需要老師拿鞭子在身後抽打,本身就?有足夠的自律性和?競爭意識。

如果是以前,許袂也會是這些人中的一員。

許袂承認他對於成績沒有以前那麽上心了,他仍然在認真?學習,也絕沒有自暴自棄的打算,就?只是——促使他抑制人性中一切正常渴求的動力沒有了。

以往他但凡有一點?放縱,就?會想起自己?那麽卑微地生活著的祖母,從而產生深深的罪責感。現在,生命如此脆弱,他突然不知道?這麽壓抑的生活是為了什麽。

許袂因為周曼儂,喜歡上了很多會被?從前的自己?認為是浪費時間的事,還?有那些因為不重要永遠可以“高考後再說”的享受——在城市的街道?散步,欣賞落日和?聆聽雨聲,聽一支歌t?,欣賞一幅畫,不懷抱什麽目的地去讀一本書……

他放松地往後靠,不再介意浪費一節本可以用來趕超別人的時間看電影。就?連徐凱都在用這會工夫做語文作業,看見他這樣不由得暗自驚訝。

幕布上,被?學生們稱作“我的船長”的Mr.Keating如是說——

“……And medicine, law, business, engineering,these are noble pursuits and necessary to sustain life.”

沒錯,醫學、法?律、商業、工程,這些都是崇高的追求,足以支撐人的一生。

“But poetry, beauty, romance, love,these are what we stay alive for。”

但詩、美?、羅曼史、愛,這些才是我們生活的意義。

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