第145章 現實4
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第145章 現實4
完了,這娃真把他當騙子了。
只不過這丫頭威脅人的方式怎麽這麽……可愛?
他試圖解釋:“我不是賣家,我也不是來拐你走的。”
“那你剛剛都答應了要帶我走,怎麽可能不是去賣我?”
“……”這不是你剛剛說想走的嗎?
小醜扶了扶額,第一次覺得心中有氣撒不出是什麽感受。
小倪可一臉:看,你被我說中了吧的眼神,然後離開了這兒。
“……”
小醜靠在樹枝上思索了許久也不明白,自己長的真的有那麽像壞人嗎?
倪可在這個山村,從出生開始就沒有遇到過對她有純粹好意的人。
所以她碰到小醜,首先想的就是他想在她這裏得到什麽?
她很沒用,但她也知道這個村子的地下生意,所以自然就把他當成了拐賣人口的人販子。
……
倪可回到了學校。
這個山村的學校又破又小,這裏的老師都是大城市來這裏做志願的。
不過她(他)們都不會再出這個山村了,因為他們在這裏已經結婚生子了。
他們已經只屬於這裏了。
那老師看到倪可,上來揍了她一通:“果然是沒教養的農村娃!一天天的只知道不安分亂跑!看我不揍死你!”
反正又不疼,打就打唄。
倪可這麽想道。
被打慣了,倪可也懶得再理會了。
而且這老師說得也不錯,她本來就沒教養。
上課鈴響了。
這裏的上課鈴是被人為敲響的鐘,聲音聽起來很厚重。
學生們聽到鈴聲,都回到了教室。
這所學校的大多數學生都是男生。
因為在這所山村的大人眼中,男生上學是理所當然的事情,而女生本來就是賠錢貨,上學只能浪費自己的錢財,沒有一點用處。
倪可的父親也是這麽想的。
不過他的眼光更長遠一點。
他在想,如果倪可能夠讀書,那也算得上是半個“文化人”,以後嫁得好一點,能給更多的彩禮。
不過,倪可上學後並不爭氣,據老師說,這孩子天天在課堂上睡覺,一點孩子的精神氣都沒有。
倪可的父親為此也沒少揍倪可,但倪可在這件事上出奇得倔,好像真的不是學習的苗子。
與其這樣,還不如直接不念了。
他跟倪可僅僅說了一回,表露出了自己不想讓她念書的思想。
結果倪可第二天就給她拿回來了個滿分試卷。
他至今也不知道,這張試卷是倪可偽造的。
為什麽?
如果她不上學的話,她就只能天天面對這個男人了。
與其這樣,還是在學校更舒心一點。
而且自己的計劃已經提上了日程。
她要逃跑了。
……
“倪可同學。”講臺上的老師叫了她的名字。
倪可本能得站了起來。
“你來說下這道題。”
講到哪道題了來著?
楞神的倪可一句也沒聽進去,於是誠實地回答:“老師,這道題我不會。”
“我踏馬就讓你念下題目你也不會?!不認識漢字是吧?!”老師咆哮道,“你站著聽課吧!讓你同桌來念。”
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完了,這娃真把他當騙子了。
只不過這丫頭威脅人的方式怎麽這麽……可愛?
他試圖解釋:“我不是賣家,我也不是來拐你走的。”
“那你剛剛都答應了要帶我走,怎麽可能不是去賣我?”
“……”這不是你剛剛說想走的嗎?
小醜扶了扶額,第一次覺得心中有氣撒不出是什麽感受。
小倪可一臉:看,你被我說中了吧的眼神,然後離開了這兒。
“……”
小醜靠在樹枝上思索了許久也不明白,自己長的真的有那麽像壞人嗎?
倪可在這個山村,從出生開始就沒有遇到過對她有純粹好意的人。
所以她碰到小醜,首先想的就是他想在她這裏得到什麽?
她很沒用,但她也知道這個村子的地下生意,所以自然就把他當成了拐賣人口的人販子。
……
倪可回到了學校。
這個山村的學校又破又小,這裏的老師都是大城市來這裏做志願的。
不過她(他)們都不會再出這個山村了,因為他們在這裏已經結婚生子了。
他們已經只屬於這裏了。
那老師看到倪可,上來揍了她一通:“果然是沒教養的農村娃!一天天的只知道不安分亂跑!看我不揍死你!”
反正又不疼,打就打唄。
倪可這麽想道。
被打慣了,倪可也懶得再理會了。
而且這老師說得也不錯,她本來就沒教養。
上課鈴響了。
這裏的上課鈴是被人為敲響的鐘,聲音聽起來很厚重。
學生們聽到鈴聲,都回到了教室。
這所學校的大多數學生都是男生。
因為在這所山村的大人眼中,男生上學是理所當然的事情,而女生本來就是賠錢貨,上學只能浪費自己的錢財,沒有一點用處。
倪可的父親也是這麽想的。
不過他的眼光更長遠一點。
他在想,如果倪可能夠讀書,那也算得上是半個“文化人”,以後嫁得好一點,能給更多的彩禮。
不過,倪可上學後並不爭氣,據老師說,這孩子天天在課堂上睡覺,一點孩子的精神氣都沒有。
倪可的父親為此也沒少揍倪可,但倪可在這件事上出奇得倔,好像真的不是學習的苗子。
與其這樣,還不如直接不念了。
他跟倪可僅僅說了一回,表露出了自己不想讓她念書的思想。
結果倪可第二天就給她拿回來了個滿分試卷。
他至今也不知道,這張試卷是倪可偽造的。
為什麽?
如果她不上學的話,她就只能天天面對這個男人了。
與其這樣,還是在學校更舒心一點。
而且自己的計劃已經提上了日程。
她要逃跑了。
……
“倪可同學。”講臺上的老師叫了她的名字。
倪可本能得站了起來。
“你來說下這道題。”
講到哪道題了來著?
楞神的倪可一句也沒聽進去,於是誠實地回答:“老師,這道題我不會。”
“我踏馬就讓你念下題目你也不會?!不認識漢字是吧?!”老師咆哮道,“你站著聽課吧!讓你同桌來念。”
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