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老師

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老師

又是一年秋。

沢田綱吉望著窗外紛紛揚揚的落葉走神。

秋天代表離別的季節,觸景生情,讓他想起了一個非常重視的朋友,一個在半年前的冬日裏不告而別的人。

他忍不住發出了一聲長長的嘆息。

不知不覺間,祁溪已經離開這麽久了啊。

那天發生的事在他心中留下了不可磨滅的陰影。他總覺得,祁溪是被他們的質疑傷害到了,才會如此決然地、一聲不響地消失。

感覺……就像是他們把祁溪逼走了一樣。

自那一日起,罪惡感便在沢田綱吉心中不斷滋生、蔓延。

山本說得對,不管祁溪隱瞞了什麽,他也從未傷害過他們。何況經過這麽長時間的相處,祁溪是怎樣的人,他們還不清楚嗎?

母庸質疑的,祁溪是他們的同伴。

就連覺醒後的超直感也這樣告訴他。

如果、如果自己當初能堅定地拉住祁溪,說不定他就不會離開……

褐發少年把視線重新移回到數學課本上,卻也只是雙目無神地盯著那些不知道代表什麽意義的數學符號,思緒神飛千裏。

在那之後,他向裏包恩打探過祁溪的下落,他的家庭教師卻露出了一抹他看不懂的笑容,只告訴他不用擔心,祁溪一定會回來的。

沢田綱吉不知道裏包恩暗中又在搞什麽小九九,雖然這家夥總讓他感到頭疼,但姑且還算是一位值得信賴的家庭教師吧。

唉,祁溪不在的這些日子,總覺得少了些什麽啊。

他到底什麽時候回來呢……

或者說,他還會不會回來呢……

也許是他想的太入神了,他竟然看到一個跟祁溪長相酷似的黑發少年走到他旁邊的空座位上,淡定地拉開椅子坐下。

那人還沖他笑了,就跟記憶中的祁溪一模一樣。

啊,看來是在做夢啊。

自己又忍不住在課堂上睡著了吧……

……

等等!!

“是祁溪啊!”“他回來了!”“當初突然休學的插班生嗎?”“是他……”

班上突然爆發了好一陣喧囂,在沢田綱吉還沒反應過來的時候,一群人紛紛湧到祁溪的桌前,甚至把鄰座上的沢田綱吉都擠開了。

——雖然升入二年級後分了班,但班上還是有不少熟人,大家都認識祁溪。

“誒?……誒!!”

被洶湧的人群推倒在地的沢田綱吉驚掉了下巴。

所以……是真人出現了?!!

“你小子跑哪去了?連個消息都沒有!”

“只是回了趟中國而已,家裏出了點事……”

“啊?很嚴重嗎?”

“沒有啦,小事罷了,已經解決了。”

“還以為祁君再也不會回來了呢……祁君以後不會走了吧?”

“這個嘛……應該會留在日本讀完國中哦。”

“……”

應付完眾人的噓寒問暖,祁溪才來得及跟他的朋友們打聲招呼:“好久不見了,綱吉君、山本,還有獄寺。”

他揚起了和煦的笑意,就跟半年前一樣耀眼、燦爛。

裏包恩說的是真的……祁君真的回來了……

沢田綱吉莫名有點想哭。

山本武輕而易舉地接納了消失多日的祁溪,仍像過去般親密地勾著他的肩膀。

“切,誰稀罕……”誰稀罕見到你啊。

獄寺隼人本來想這麽說,卻見到他最敬愛的十代目一副激動得快要哭出來的模樣,不得不吞回了後半句話。

既然是十代目重視的朋友,他也勉勉強強承認這家夥了。

他們都有很多話想對祁溪說,最終千言萬語都只化為簡單的一句“歡迎回來”。

來不及跟久別重逢的好友多加交談,上課鈴聲便響了,大家只好暫時各歸原位,激動的心情卻一時難以平靜。

想說的話可以留到之後,反正,他們還有很多時間。

·

這一節是英語課,二年A班的英語老師理應是一個頭頂禿成地中海的糟老頭,誰知走進來的卻是一個新面孔。

“大家好,我的名字叫戴蒙,從今天開始負責你們二年A班的英語課……”新來的老師把手中的教材往講臺上隨意一扔,用粉筆在黑板上“唰唰唰”地寫下自己的名字,行雲流水,一氣呵成。

這位新老師很年輕,輪廓分明的五官、英俊深邃的面龐,高挺的鼻梁上頂著一副黑色細邊眼鏡,唇角總是似有若無地勾著一抹弧度,襯衣袖口被卷至肘部,露出線條緊實的小臂。

沢田綱吉差點從座位上跳起來。

第一眼見到新老師,他下意識地把他看成了六道骸——某個不久前曾跟他對戰過的敵人。不知為何新老師偏偏留著跟六道骸有幾分相似的發型,但他很肯定那人已經被逮捕回監獄了,而且據裏包恩說是被稱為銅墻鐵壁的“覆仇者監獄”,所以六道骸應該……沒辦法再出來興風作浪了吧?

說起來,祁溪不在的這半年間又發生了很多亂七八糟的事,其中最可怕的要數跟六道骸作戰一事。那是沢田綱吉第一次面對如此強大的敵人,第一次真正意義上的真槍實戰。那場激烈的戰鬥中,包括他在內,獄寺、山本他們或多或少都負了傷。現在回想起來他還心有餘悸,所以才會在見到新老師時產生條件性反射。

不過仔細一看,除了發型相像外,這兩人的長相還是有很大差別的,身上的氣質也截然不同,新老師一舉一動都透著英國紳士般的翩翩風度,讓人賞心悅目。而且超直感也肯定地告訴了他,新老師和六道骸完全是不同的人。

“哇!是外國人耶!”“好帥!”“啊!我的夢中情人!”“我想要他的電話號碼……”底下的女生開始犯花癡了。

沢田綱吉眼角悄悄瞥向右後方,發現笹川京子也興致盎然地盯著新老師,他不禁在心裏長嘆了一口氣:女生果然都喜歡好看的人。

奇怪的是,他發現坐在他旁邊的祁溪也一副很高興的樣子,祁溪單手撐著下巴,盯著新老師的眼神直白又熱烈,漆黑的瞳孔閃閃發光,眼底裏滿是笑意。

——那樣的眼神,比某些女生還要露骨,還要暧昧。

而新老師的視線,不知是有意還是無意地,也經常往他們這邊掃。

但最多的,是停留在祁溪身上。

沢田綱吉心跳突然漏了一拍。

※ ※ ※

“戴蒙老師來自哪個國家呀?”“老師你的日語說的真好!”“老師能給我你的電話嗎?”“老師你現在住在哪裏呀……”

看著課後被一臉花癡樣的女生們包圍的某人,伊瑞恩不屑地撇了撇嘴。

“祁君,一起去屋頂吃便當吧!”沢田綱吉邀請道,他還有很多話想跟久未見面的朋友說呢。

“好啊!”伊瑞恩毫不猶豫地答應了。

“我們是不是該給祁君開個歡迎會,慶祝他的回歸……”山本武提議道。

“好主意……”

“地點就選在山本家的壽司店吧……”

然而,就在他即將跟著沢田綱吉一夥人踏出教室的那一刻,戴蒙卻叫住了他:“祁溪同學請留步。”

藍發青年露出一個帥氣的笑容,“聽說祁溪同學英語成績很好,我想請你幫忙批改學生的作業,可以嗎?”

“……”

·

空蕩蕩的辦公室內,其他老師都離開了,只剩戴蒙和伊瑞恩兩人。

戴蒙的辦公桌上幹幹凈凈的,哪有什麽作業的痕跡。

伊瑞恩一屁股坐在他的桌上,環抱雙手,由高及低地俯視著戴蒙,一副高傲的模樣:“嘖,你怎麽能拋棄那些愛慕你的小女生呢?她們心都要碎了……”

戴蒙身子向後陷入柔軟的皮革椅中,好整以暇地盯著伊瑞恩:“怎麽,不高興了嗎?我可是為了你才來這所中學當老師的,你還不滿意?”

“才沒有。”伊瑞恩別過臉嘟囔道,“沒事的話我先走了,我還要跟小綱吉他們……餵!”

他突然被人發力從桌上狠狠拽下來,踉蹌地跌入某人的懷抱。

“你就知道惹怒我。”胸腔震動發出的共鳴聲低沈磁性,男人的手霸道地圈在他的腰間,“我下午沒課,跟我回家吧。十代那幾個小鬼有什麽好看的,完全提不起我的興趣……”

這人身上有股淡淡的香水味,伊瑞恩用力嗅了嗅,是他喜歡的檸檬清香。

“你還好意思說呢,我是在替你監視彭格列,免得百慕達老罵你不務正業……”

“……那家夥還想怎麽樣?這些年我們幫彭格列幫得還少嗎?現在又要來替彭格列看管一群乳臭未乾的小屁孩?”戴蒙頭疼道。

“反正也不是什麽大事,就當來日本度假嘛。”伊瑞恩笑道。

跟戴蒙不一樣,他可是知道接下來十代家族這邊很快會變得有趣起來。

其實還有一個更深層次的原因——這場旅行,說是“監視”十代家族也確實不為過。盡管他已經改變了歷史,但只有將十代家族置於他的眼皮底下,確保他們不會像原作那樣對戴蒙造成威脅,他才能真真正正地放下心來。

他仰起頭看戴蒙,他的哥哥也正低頭望著他,碧海般的眼瞳中深深地映著他的身影。

他就喜歡戴蒙眼裏只看得見他的樣子,就像把所有空間都給了自己,別無他物。

正如這人給與他的這份真摯而熱烈的感情,從頭到尾,始終如一。

這樣想著,某種不知名的欲望在他心底悄然滋長、漫延。

『吶,老師(せんせい),我們這個姿勢很危險哦……』

他貼近戴蒙的耳畔悄聲說道,濕熱的吐息順著耳郭鉆入他的大腦。

他們兄弟倆交流時習慣用母語,現在伊瑞恩卻切換成了發音黏著、相對柔和的日語。

『學校不允許師生戀的……』

他故意將每一個音節拖得又長又軟,黏著勾人的意味,一步一步將對方拉入陷阱。

戴蒙呼吸一窒,修長的手指滑入他的襯衣下擺,在赤|裸的皮膚上游走,帶來陣陣酥麻的瘙癢。

『不行(だめ),對未成年人出手,是犯罪哦……』

刻意轉換成未經歷變聲期的少年般清脆的、略帶稚嫩的嗓音,正符合他此時外表偽裝的模樣。

嘴裏說著拒絕的話語,他卻絲毫沒有阻止那只作亂的手的意思。

『你說是吧,老師(せんせい)……』

“せんせい”這個稱呼被他咬得清晰又暧昧,像是一遍遍地提醒著戴蒙自己所扮演的角色。他現在整個人幾乎跨坐在戴蒙腿上,不知有意還是無意地往後蹭了蹭。

他成功看到那人浚哲深邃的眼眸被情|欲染成深色,為自己流露出赤|裸|裸的渴望與興奮。

沒錯,就這樣看著他吧。

熾熱的、灼燒著的,就像火山噴湧而出的烈焰巖漿般,滾燙得讓人窒息。

這樣的眼神,他真是太喜歡了。

……

·

“吱呀”一聲,有人推門進來了。

那是三年B班的班主任,年輕漂亮的松本老師。

她按下墻邊的按鈕,有些昏暗的辦公室霎時一片明亮。

屋子裏空蕩蕩的一個人都沒有,四周安靜得只能聽到她自己的心跳。

擡頭看了眼墻上的鐘,她發現離午休時間結束還有四十分鐘。

輕舒了口氣,年輕的女老師回到自己的桌前開始備課。

“咦?”

她突然註意到某個辦公桌上的電腦沒關,屏幕還一閃一閃的。

那是……新來的戴蒙老師的位置吧?

想起那個英俊優雅的外國男人,她不禁心神搖曳,臉上泛起一絲可疑的緋紅。

她記得戴蒙老師下午沒有課,也許是走得太匆忙忘了關電腦,她便順手替他關了。

真可惜,下午見不到他了……

——『嗚……不、不要(やめて)……』

耳邊驀然響起男孩子低泣般求饒的聲音,隱隱約約的,仿佛來自另一個時空。

年輕的女老師楞了一瞬,再留神去聽,卻沒了聲響。

應該……是聽錯了吧?

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