第031章 密室殺人
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第031章 密室殺人
美樓，即學生對美術專業教學樓的簡稱，僅有兩層高，位於學校南隅，臨近防空隧道的偏僻一角。
由於學校在圖書館旁新建了一棟綜合功能樓，所以美樓已逐漸淪為藝術學院的倉庫。負一層最後一間教室之前是畫室，目前已堆滿美院閑置的雜物。
負一層走廊的天花板十分壓抑，墻灰斑駁，曾有一段瘋狂的時光，學生喜歡在墻上用美工刀或油彩胡亂塗抹，後來校方三申五令，用劣質的漆掩蓋住那段陰晦的時光。但是日子久了，白漆剝落，下面惡作劇的塗鴉又悄無聲息，顯露“頭腳”。
荒誕感不僅來源於墻壁，還來源於整個空間的采光，走廊只有一頭一尾兩盞日光燈，照著周圍透出一股憂郁、冰冷的藍調。
焦棠倚在最後一間教室門邊，看向雜亂的畫室。白色的屍體幾乎與周圍白色的石膏融為一體，胸口巨大的血洞已幹涸，紅艷艷的血跡標志她曾是一具人體，不是雕塑。
碎裂的石膏與東倒西歪的畫架、不銹鋼架子快將屍體掩埋，房中就像經過一場激烈的鬥爭，沒有一處地方是完整幹凈的。
死者心臟處的薄刃泛著冷光，那是一把狹長的美工刀，沒有刀柄。這件奇怪的兇器立即引起了玩家的註意。
董騰飛伏在焦棠耳邊，低語：“提醒你看一下刀子。”
“我看著。”焦棠偏開耳朵，他呼出的氣息滾燙滾燙的，讓人厭煩。
“第一個發現屍體的人是誰？”齊鐸換個位置，不經意插入董騰飛與焦棠中間，朝苦瓜臉的接待員——孫昌洋詢問。
李僵是燕津大學後勤部的主任，他無奈看向負責學校保衛的林科長。林科長已派人去報警，如今正擋在屍體前，以防現場被破壞。
這時林科長接過話，粗獷的臉上寫滿懼色，答道：“發現屍體的是一個大一的學生。他們班去寫生，他過來拿畫板，打開門後就見到這副場景了。”
四人立刻回頭看向那扇鋁合金鐵門，門鎖是旋鈕式的方形鎖，即從裏面關上門，外面就無法打開，如果再旋轉上齒輪，那又多上了一重鎖。
焦棠詢問林科長：“那名學生過來時，門鎖沒鎖？”
這麽一問，林科長臉色更白，連忙點頭：“怪的就是門不僅鎖著，而且還二重鎖了。”
意思是，要麽是死者被襲擊後在裏面將門反鎖上，要麽是有人拿鑰匙在外面扭動兩圈反鎖上，否則沒有鑰匙，人無法在外面如此鎖上門。
可是依照死者心臟中刀的情況，應該是當場斃命，所以要麽是一進門死者就鎖上兩道鎖，要麽就是兇手有鑰匙，從外面反鎖。
“鑰匙在誰手上？”蘇雅親切地看向林科長，她的眼神似乎有治愈能力，林科長冷靜了一些。
“在方老師手裏。”他看向門邊的女人，她穿著翠色長裙，米色針織衫，臉埋在手中，肩膀一抽一抽。
蘇雅明白那就是方老師，喚了她一聲：“方老師。”
方老師擡起臉，t眼神虛浮，看起來狀態很差。
蘇雅靠近她，問：“方老師，鑰匙只有一把嗎？”
“是的，只有我這一把。”
齊鐸問：“借過給別人嗎？”
方老師詫異搖頭：“沒有，一直在我身上。因為美樓基本停用，所以很少人會過來。也不知道為什麽……”她眼神劇烈地震顫，扭過頭去，聲如蚊蚋，“為什麽邱瑩會來這兒？”
焦棠站在她身後，見到她連指尖都在抖動，說的應當是真話。
董騰飛追問：“你確定要是這兩天都在身上？平時會不會收在某個地方，或是中間也給過其他學生，讓他們過來拿東西？”
“沒有。”方老師很肯定，“美院一共5位老師，每個人都分管不同區域，美樓歸我管，鑰匙必須隨時帶著，以防有學生或者老師要調器材。這兩天確實沒有人過來，要不是王同學忘了帶畫板，恐怕會更晚發現她。”
聽了她的陳述，焦棠下意識看向四面墻壁，由於是地下室，沒有任何窗戶，更無其他出口，也就是說，死者是在密室之中被一刀斃命的。
當然所謂的密室殺人，是一個很陳舊的偵探話題，但真擺在眼前時，焦棠仍覺出案件的棘手。
她問：“邱瑩是你的學生？”
方老師頷首：“是我大三的學生，很出色的孩子。”
焦棠斂去許多問題，單純想聽聽在老師眼中，死者是一名怎樣的學生，若是劣跡斑斑倒可能有處可查，若是優秀則反而更難著手。
但焦棠仍舊例行公事地問一句：“她最近和誰有過糾紛？或者發生了什麽不尋常的事？”
方老師一徑搖頭，保持著理智說：“邱瑩很乖，十分團結友愛，在我了解的人中，她沒有和誰有過私怨，別人亦對她沒有什麽仇恨。”
焦棠點頭，心道果然這條調查路徑還是走不通。
為了保護現場，玩家不能上前檢查屍體與門，只好先等法醫與刑偵人員到場。
但若是新手，估計會眼巴巴等著屍檢報告或者現場勘察結果，焦棠等人好歹經歷了幾場案件，怎會坐以待斃？手不能動，但眼睛可以。
四人心思活絡，各自在混亂的房中尋找自己想要的線索。
在焦棠眼中，她看見的是門口潔白的地面和幹凈的門，這說明兇手沒有過多沾染死者的血跡。如果祂在室內行兇，應該是殺了人，確認對方斷氣後，立馬離開。
然後，她看見血泊匯聚在死者身下，形成小池窪，表示屍體倒地之後，沒有被移動過。
最後是環境——破碎一地的石膏暗示一場激烈身體沖撞。此外，地上雜物還包括美術常用到的工具，如畫架、畫框、顏料盒、卷尺、剪刀、鑿子、鉛筆、橡皮擦、美工刀、大大小小的紙張、調色油、松節油、畫框、夾子、油彩筆、臺布、素描本等物件。
齊鐸收回偵查的眼神，瞥見她認真的神情，悄聲問：“看出什麽嗎？”
“沒有。”焦棠如實回答。
蘇雅與董騰飛回首看二人，緊繃的神色稍稍放松，看來大家都沒有答案，還在同一起跑線上。
不久，法醫與警察介入，畫室重新被封鎖，四人只得離開。
甫一出美樓，四人便站定，視線鎖定在前方踽踽獨行的第一目擊者，大一新生何家宣身上。
董騰飛先聲奪人，撂下：“我去找他談談。”後快步追上去。
“騰飛真積極啊。”蘇雅笑著看向齊鐸，禮貌地邀請：“我去找方老師核實一些情況，你要一起嗎？”
齊鐸無所謂地隨她邁開腿，目前現場的難題在於密室，方老師或許能提供關於門的有用線索。他走了幾步後，頓住，回頭看原地不動的焦棠。
豈料焦棠看也不看他一眼，轉身往另一條小道走去。
齊鐸神色玩味，焦棠屬於行動派玩家，此刻她朝小道而去，一定是有了非常明確的懷疑方向。
蘇雅在前面催促：“走嗎？”
齊鐸心知組隊的最大效益是調查時候分頭行動，危機時候集體打怪，因此沒有絲毫留戀地撇下焦棠，隨蘇雅走。
焦棠碾碎黃色銀杏葉，在落葉繽紛的小路上，踩出一陣自娛自樂的節奏，就這樣一路繞進了綜合功能樓內。
焦棠的來意很簡單，就是找人了解死者的一些基礎信息。死者叫邱瑩，美術專業大三的學生。目前美術生都在功能樓裏上課，趁下課時間總能逮到幾個熟悉她的人提供信息。
她一路找上美院的教室，從教室外貼著的課程名單中查到邱瑩的名字。
美專二班正在上理論課，臺上老師口若懸河地講文藝覆興，臺下學生卻聾拉著腦袋，一副心不在焉的樣子。邱瑩的死似乎給他們帶來了沈重的心理陰影。
下課後，焦棠逮的第一號人物就是班長。班長杜振康架著又厚又大的圓框眼鏡，慢悠悠出來，問：“同學，你找我？”
焦棠將證件擺出來，嚴厲道：“我不是同學，我是領導。”
杜振康唰地立正，表情嚴肅問候：“領導好。”
不虧是連續三屆的先進代表，焦棠審視這名一米八的高個兒男人，臉上心虛地浮起半朵紅雲。
焦棠驅散多餘思想，直白問：“杜同學，你能和我講講邱瑩嗎？”
聽見邱瑩兩個字，杜振康繃直的雙臂瞬間洩氣般垂下，艱澀開口：“邱瑩同學死了，是吧？”
“嗯。”
杜振康鼻頭發酸，眼淚唰地掉下，“真的是她。”
“初步估計，邱瑩是昨晚遇害。她平時住宿舍嗎？”焦棠沒有給他留下悲痛的時間，已臨近最後一節課，從功能樓回職工宿舍尚有一段距離，途中還需要去補給幹糧，必須在6點前回去。
杜振康：“住的。”
焦棠疑惑：“舍友沒有報告她昨晚沒回去嗎？”
“怎麽沒報告？”杜振康眨眨紅通通的眼睛，試圖平息情緒，答道：“宿管昨晚就報告給後勤部的老師了。一開始以為她又和詩社的人聊天過了時間，就不回去。直到今早也沒來上課，我們才四處去找，但沒找到。沒想到……她昨晚已經出事了。”
“她是詩社的成員？詩社經常有夜間活動嗎？”焦棠捕捉到一個隱藏的信息。
杜振康苦惱地搖頭：“這不好說，或許她的舍友知道。”
他趴在門上，朝教室內喊：“黃桐桐，你過來一下。”
黃桐桐睡邱瑩下鋪，對她作息最了解。一聽領導來問邱瑩的事，原本哭腫的眼睛又汨汨流淚，啜泣道：“她昨天出去時，說詩社報刊要排版，她要晚點回來。可等我睡到半夜2點多時，起來摸她床，卻沒見著她，我立刻就去找宿管。我想，可能詩社排版出現問題，她被耽誤了，而且詩社不僅她一個人在，通常社長和劉明媚也會幫忙排版，所以我就沒那麽擔心。你說……”
眼淚濡濕臉龐，她後悔地哭道：“要是當時我出去找她，是不是她就不會死了？”
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由於學校在圖書館旁新建了一棟綜合功能樓，所以美樓已逐漸淪為藝術學院的倉庫。負一層最後一間教室之前是畫室，目前已堆滿美院閑置的雜物。
負一層走廊的天花板十分壓抑，墻灰斑駁，曾有一段瘋狂的時光，學生喜歡在墻上用美工刀或油彩胡亂塗抹，後來校方三申五令，用劣質的漆掩蓋住那段陰晦的時光。但是日子久了，白漆剝落，下面惡作劇的塗鴉又悄無聲息，顯露“頭腳”。
荒誕感不僅來源於墻壁，還來源於整個空間的采光，走廊只有一頭一尾兩盞日光燈，照著周圍透出一股憂郁、冰冷的藍調。
焦棠倚在最後一間教室門邊，看向雜亂的畫室。白色的屍體幾乎與周圍白色的石膏融為一體，胸口巨大的血洞已幹涸，紅艷艷的血跡標志她曾是一具人體，不是雕塑。
碎裂的石膏與東倒西歪的畫架、不銹鋼架子快將屍體掩埋，房中就像經過一場激烈的鬥爭，沒有一處地方是完整幹凈的。
死者心臟處的薄刃泛著冷光，那是一把狹長的美工刀，沒有刀柄。這件奇怪的兇器立即引起了玩家的註意。
董騰飛伏在焦棠耳邊，低語：“提醒你看一下刀子。”
“我看著。”焦棠偏開耳朵，他呼出的氣息滾燙滾燙的，讓人厭煩。
“第一個發現屍體的人是誰？”齊鐸換個位置，不經意插入董騰飛與焦棠中間，朝苦瓜臉的接待員——孫昌洋詢問。
李僵是燕津大學後勤部的主任，他無奈看向負責學校保衛的林科長。林科長已派人去報警，如今正擋在屍體前，以防現場被破壞。
這時林科長接過話，粗獷的臉上寫滿懼色，答道：“發現屍體的是一個大一的學生。他們班去寫生，他過來拿畫板，打開門後就見到這副場景了。”
四人立刻回頭看向那扇鋁合金鐵門，門鎖是旋鈕式的方形鎖，即從裏面關上門，外面就無法打開，如果再旋轉上齒輪，那又多上了一重鎖。
焦棠詢問林科長：“那名學生過來時，門鎖沒鎖？”
這麽一問，林科長臉色更白，連忙點頭：“怪的就是門不僅鎖著，而且還二重鎖了。”
意思是，要麽是死者被襲擊後在裏面將門反鎖上，要麽是有人拿鑰匙在外面扭動兩圈反鎖上，否則沒有鑰匙，人無法在外面如此鎖上門。
可是依照死者心臟中刀的情況，應該是當場斃命，所以要麽是一進門死者就鎖上兩道鎖，要麽就是兇手有鑰匙，從外面反鎖。
“鑰匙在誰手上？”蘇雅親切地看向林科長，她的眼神似乎有治愈能力，林科長冷靜了一些。
“在方老師手裏。”他看向門邊的女人，她穿著翠色長裙，米色針織衫，臉埋在手中，肩膀一抽一抽。
蘇雅明白那就是方老師，喚了她一聲：“方老師。”
方老師擡起臉，t眼神虛浮，看起來狀態很差。
蘇雅靠近她，問：“方老師，鑰匙只有一把嗎？”
“是的，只有我這一把。”
齊鐸問：“借過給別人嗎？”
方老師詫異搖頭：“沒有，一直在我身上。因為美樓基本停用，所以很少人會過來。也不知道為什麽……”她眼神劇烈地震顫，扭過頭去，聲如蚊蚋，“為什麽邱瑩會來這兒？”
焦棠站在她身後，見到她連指尖都在抖動，說的應當是真話。
董騰飛追問：“你確定要是這兩天都在身上？平時會不會收在某個地方，或是中間也給過其他學生，讓他們過來拿東西？”
“沒有。”方老師很肯定，“美院一共5位老師，每個人都分管不同區域，美樓歸我管，鑰匙必須隨時帶著，以防有學生或者老師要調器材。這兩天確實沒有人過來，要不是王同學忘了帶畫板，恐怕會更晚發現她。”
聽了她的陳述，焦棠下意識看向四面墻壁，由於是地下室，沒有任何窗戶，更無其他出口，也就是說，死者是在密室之中被一刀斃命的。
當然所謂的密室殺人，是一個很陳舊的偵探話題，但真擺在眼前時，焦棠仍覺出案件的棘手。
她問：“邱瑩是你的學生？”
方老師頷首：“是我大三的學生，很出色的孩子。”
焦棠斂去許多問題，單純想聽聽在老師眼中，死者是一名怎樣的學生，若是劣跡斑斑倒可能有處可查，若是優秀則反而更難著手。
但焦棠仍舊例行公事地問一句：“她最近和誰有過糾紛？或者發生了什麽不尋常的事？”
方老師一徑搖頭，保持著理智說：“邱瑩很乖，十分團結友愛，在我了解的人中，她沒有和誰有過私怨，別人亦對她沒有什麽仇恨。”
焦棠點頭，心道果然這條調查路徑還是走不通。
為了保護現場，玩家不能上前檢查屍體與門，只好先等法醫與刑偵人員到場。
但若是新手，估計會眼巴巴等著屍檢報告或者現場勘察結果，焦棠等人好歹經歷了幾場案件，怎會坐以待斃？手不能動，但眼睛可以。
四人心思活絡，各自在混亂的房中尋找自己想要的線索。
在焦棠眼中，她看見的是門口潔白的地面和幹凈的門，這說明兇手沒有過多沾染死者的血跡。如果祂在室內行兇，應該是殺了人，確認對方斷氣後，立馬離開。
然後，她看見血泊匯聚在死者身下，形成小池窪，表示屍體倒地之後，沒有被移動過。
最後是環境——破碎一地的石膏暗示一場激烈身體沖撞。此外，地上雜物還包括美術常用到的工具，如畫架、畫框、顏料盒、卷尺、剪刀、鑿子、鉛筆、橡皮擦、美工刀、大大小小的紙張、調色油、松節油、畫框、夾子、油彩筆、臺布、素描本等物件。
齊鐸收回偵查的眼神，瞥見她認真的神情，悄聲問：“看出什麽嗎？”
“沒有。”焦棠如實回答。
蘇雅與董騰飛回首看二人，緊繃的神色稍稍放松，看來大家都沒有答案，還在同一起跑線上。
不久，法醫與警察介入，畫室重新被封鎖，四人只得離開。
甫一出美樓，四人便站定，視線鎖定在前方踽踽獨行的第一目擊者，大一新生何家宣身上。
董騰飛先聲奪人，撂下：“我去找他談談。”後快步追上去。
“騰飛真積極啊。”蘇雅笑著看向齊鐸，禮貌地邀請：“我去找方老師核實一些情況，你要一起嗎？”
齊鐸無所謂地隨她邁開腿，目前現場的難題在於密室，方老師或許能提供關於門的有用線索。他走了幾步後，頓住，回頭看原地不動的焦棠。
豈料焦棠看也不看他一眼，轉身往另一條小道走去。
齊鐸神色玩味，焦棠屬於行動派玩家，此刻她朝小道而去，一定是有了非常明確的懷疑方向。
蘇雅在前面催促：“走嗎？”
齊鐸心知組隊的最大效益是調查時候分頭行動，危機時候集體打怪，因此沒有絲毫留戀地撇下焦棠，隨蘇雅走。
焦棠碾碎黃色銀杏葉，在落葉繽紛的小路上，踩出一陣自娛自樂的節奏，就這樣一路繞進了綜合功能樓內。
焦棠的來意很簡單，就是找人了解死者的一些基礎信息。死者叫邱瑩，美術專業大三的學生。目前美術生都在功能樓裏上課，趁下課時間總能逮到幾個熟悉她的人提供信息。
她一路找上美院的教室，從教室外貼著的課程名單中查到邱瑩的名字。
美專二班正在上理論課，臺上老師口若懸河地講文藝覆興，臺下學生卻聾拉著腦袋，一副心不在焉的樣子。邱瑩的死似乎給他們帶來了沈重的心理陰影。
下課後，焦棠逮的第一號人物就是班長。班長杜振康架著又厚又大的圓框眼鏡，慢悠悠出來，問：“同學，你找我？”
焦棠將證件擺出來，嚴厲道：“我不是同學，我是領導。”
杜振康唰地立正，表情嚴肅問候：“領導好。”
不虧是連續三屆的先進代表，焦棠審視這名一米八的高個兒男人，臉上心虛地浮起半朵紅雲。
焦棠驅散多餘思想，直白問：“杜同學，你能和我講講邱瑩嗎？”
聽見邱瑩兩個字，杜振康繃直的雙臂瞬間洩氣般垂下，艱澀開口：“邱瑩同學死了，是吧？”
“嗯。”
杜振康鼻頭發酸，眼淚唰地掉下，“真的是她。”
“初步估計，邱瑩是昨晚遇害。她平時住宿舍嗎？”焦棠沒有給他留下悲痛的時間，已臨近最後一節課，從功能樓回職工宿舍尚有一段距離，途中還需要去補給幹糧，必須在6點前回去。
杜振康：“住的。”
焦棠疑惑：“舍友沒有報告她昨晚沒回去嗎？”
“怎麽沒報告？”杜振康眨眨紅通通的眼睛，試圖平息情緒，答道：“宿管昨晚就報告給後勤部的老師了。一開始以為她又和詩社的人聊天過了時間，就不回去。直到今早也沒來上課，我們才四處去找，但沒找到。沒想到……她昨晚已經出事了。”
“她是詩社的成員？詩社經常有夜間活動嗎？”焦棠捕捉到一個隱藏的信息。
杜振康苦惱地搖頭：“這不好說，或許她的舍友知道。”
他趴在門上，朝教室內喊：“黃桐桐，你過來一下。”
黃桐桐睡邱瑩下鋪，對她作息最了解。一聽領導來問邱瑩的事，原本哭腫的眼睛又汨汨流淚，啜泣道：“她昨天出去時，說詩社報刊要排版，她要晚點回來。可等我睡到半夜2點多時，起來摸她床，卻沒見著她，我立刻就去找宿管。我想，可能詩社排版出現問題，她被耽誤了，而且詩社不僅她一個人在，通常社長和劉明媚也會幫忙排版，所以我就沒那麽擔心。你說……”
眼淚濡濕臉龐，她後悔地哭道：“要是當時我出去找她，是不是她就不會死了？”
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