第 21 章
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第 21 章
我媽既不喜歡我找條件好的，也不喜歡我找學歷高的。在她心中，最合適的人選是農村出身，在城裏沒房子，勤勞肯幹，像個贅婿一樣住到我家來。唯一的擔心是：這人一窮二白，萬一離婚時耍無賴，住著不肯走。那樣一來，心裏也怪惡心的。
於是，我不禁反問：“這人這麽衰了，我為什麽要嫁他？我圖什麽？圖他連個房子都沒本事掙到？”
我媽給的說法，能把人雷得外焦裏嫩！她說：“萬一，他對你特別好呢？”
沒十年腦梗根本說不出這話！
若不是言情小說把她洗腦到了外太空，想用真愛再來洗腦我；就是實際上、她要求我做霸總，別人做妾婦，由我來提供一切的生活資源，滿足大家需求。
再往深裏說一層：若我真的要結婚，她只想接受皇太後的位置。
當然，這些我當時都不懂，這是很久之後才領悟到的。當時只是覺得，我媽竟然引導我去追求真愛？她真覺得這百年一遇的福氣會落在我家屋檐上嗎？比我還會做美夢！
我從不相信感情的羈絆。感情這事簡直瞬息萬變！就拿我自己打比方，我看某人，上一秒可能親切可愛，下一秒就面目可憎！我自己的感情都這麽靠不住，還能指望別人怎樣？
我只相信利益的綁定。不管心底裏究竟是憎惡抱怨，還是歡喜甜蜜，看在錢的份上，大家總是願意好好說話的。既然是合夥人，人品最好過硬一點。不然，分錢的時候老是動點小手腳，這體驗感也夠惡心了。
尤其是在我爸托人帶信，表達恢覆關系的期望之後。
我曾經背地裏去找以前的老鄰居和我大伯家的哥哥姐姐們，調查過這件事，仔細了解過當時的背景。原來，那時候我奶奶家的老院子拆遷，整條街按規劃、要做一個老城區的水系恢覆，工程完工之後會成為公共濕地公園。
這麽看，我奶奶家老院的風水真不錯！東邊緊挨老城隍廟，雖然城隍廟後來改成了一所大專院校，但格局沒變。西邊挨著水系。若把老城區的水系看成一條龍，我奶奶家位置恰在蜷起的龍腹上！跟龍角位置的文昌塔勾連相望。
當時，我爸和他的兄弟姐妹們正在商量拆遷分房的事。其中的具體過程我無從知曉，但顯然，人頭多的占優勢。而且，我四叔和五叔家裏都是一個女兒，這會兒他們不提女的都是外人了。更別說將來嫁人會把家裏的資產帶走，形成資源失散。以前這些天經地義的大道理，忽然都無影無蹤。
於是，就催生出我收到的那些信。
聽說，最後在新城區的小區裏一共要到了八套洋房，每人都有。
此後，我更加篤信所謂的利益綁定。有共同利益的時候自然是願意談談感情的！
陳總那件事過去沒多久，許老師忽然向我表露了心跡。
若論起利益綁定，我們倆確實綁得夠死。
自從和巧瑞姐、劉老師兩口子認識之後，本來業務往來就頻繁，我們成了經常聚會的好朋友。巧瑞姐跟我說過，許老師以前離過婚，他和他前妻經常打架，他前妻特別猛一個人，盡管每次打架都吃虧，卻一碰見不高興的事就直接開打！打完還和好得特別快。後來一次打架打得惱了，才離婚。離婚之後也沒分開，一起住了兩三年，還是不停打架，這才分開。
我就不明白了，他前妻這麽猛一個人，為什麽小事上這麽爽利，不高興直接摔東西，大事上做個決定這麽猶豫不決？
我去問許老師，他說，可能不甘心吧，畢竟一起創業打拼出來的。
我說，我可受不了打架，連罵架都受不了，你就算是打著玩的往我身上碰一下，我都得記半個月！你以後能不能不打我也不罵我？
他爽快地答應了。
果然，以後沒動過我一指頭。
我覺得，還行哈？至少合作的誠意是足夠的。
接著，有一天傍晚，上晚課的人正陸陸續續來到，我忙著做記錄。許老師不知道什麽時候站在了我身後，他猛不丁問一句：“你高中知識怎麽樣？”
能怎麽樣？我都沒上過高中！高中知識跟我互相不相識。
我：“不怎麽樣，不會。”
“文綜呢？單一科文綜怎麽樣？只要初中基礎好，分數應該不會太難看。”
——初中基礎？我何止是好啊！後來的成人高考姐姐全市第一好吧？只是那時忙著掙錢，沒把成人教育階段上完。
再後來，有點看不上那個成人再教育的文憑了。
我說：“到底啥事？”
也許是我問這句話的表情和語氣給了他底氣，他立刻開始收拾東西：“走！去見個大客戶。”
一路上我都無比狐疑。大客戶？能有多大？……考試內容類似高中文科綜合……難道是考公？——不對啊，不應該偏語文嗎？
嗯，裏面有個《申論》挺重要的，綜合性強，不太好把握套路……也不難吧？就看上去挺花哨，其實很簡單。把《戰國策》讀個十幾二十篇，套路立馬就清晰了！結構確定之後，借鑒《人民日報》上新華社評論，背點句式和名詞，還怕沒高分？
我一路瞎想，看許老師認真開車，什麽話也不說，就沒敢問他。
果然，這次又到了劉老師的培訓機構。已經有兩個大腹便便的中年正等在他的畫室裏。他們原本談笑風生，見我們進門，立刻滿面含笑起立相迎。
這倆男的衣飾精致，一看就是講究人。可通身的氣質與做派，又透著我們本地人完完整整的土味兒。再加上毫不掩飾的自信，整個縣城裏的豪門、或者有實權的小領導！
而我，第一次被這麽有領導風範的人起立相迎。
然後，他們給我一套卷子，讓我在畫室寫答案，他們四個男的去旁邊茶室喝茶了。
臨出門時我聽見一句：“俺家嘞，參加完專業集訓，明年讓她自己去考，能過建檔線我都算燒高香了……”
我心裏一動，展開卷子一看——剛才一路上的猜測都被砸成碎片——這竟然是一份高考真題卷！
C！
……他們這是讓我去替高考呢？！
天天見劉老師和許老師業務往來頻繁，這才是他們的核心業務吧？
——成績差的孩子想上大學？只要家裏有資源，問題不大。先來學專業課，走藝術生通道。
——什麽？連藝術生的分也考不過去？
那好吧，不是沒辦法……只是要多花點錢……
許老師的培訓機構裏大部分是在校大學生來報課。他們畢業時，總是希望自己有計算機三級證和其他的一些證書，他們是職業教育的主要客源。
我猜，許老師往年都是從這些人裏物色替考人選，畢竟，這事對他們來說易如反掌。
原來我一直幹的那些考試根本不是核心業務，只是每年小打小鬧的一點邊緣業務，跟核心業務相比，只能算個添頭！
怪不得我要價高、許老師每次都爽快答應，只要能次次考得過，別給他找二次退錢、或者損害商譽的麻煩，他根本不介意少賺點錢。
現在，我終於走到了核心業務裏。
我拿起筆，按記憶中的答題套路，一題一題往下做。不得不說，高考的難度真是不凡！以前沒有涉獵過，不懂這種考試的框架和出題思路，做起題來只覺得紮手。
而且，高考和其他考試最大的不同在於——選拔制。其他的考試屬於準入制，沒有名額限制，只要分數及格就算過關。高考從不在意這些，高考的關鍵在於成績在全省的排名，達到位次才算過。那就——用力往上卷！
這張卷子最後得分是多少，我一直都不知道。但後來，劉老師說，家長那邊想讓再問問還有沒有更好的人選，我這個先保留。雖說藝術生上本科分數線並不高，但想上央美、國美這樣的頂尖高校，要求的分數也不低。
這家長，想沖一本呢！
許老師跟劉老師商量說：“一本分數線，一個人估計拿不下來，要不，除了語文她自己考，剩下三場——三個人考吧……數學英語一個人覆習一科，小三門一個人負責，這樣沖一本機率更大。”
我問：“過一本線多少錢？二本線又是多少錢？”
劉老師用一種稍微驚奇的眼光，不動聲色地看向許老師，意思好像在說：你們都這關系了，她還啥都不知道呢？
許老師微微一尷尬，就當耳邊吹過一陣小風。接著，跟我說了兩個數字。
我終於明白為什麽這是核心業務了！
我承認，一開始我就被“先保留”這仨字給刺激了！
聽他們倆這意思，我再努力有啥子用？就算把文綜怒刷到二百七以上，最後能拿多少錢、得看其他兩個小夥伴給不給力。所以，這事是不可控的。就算大家都很給力，她自己的那場語文反而成了最大風險。若是這孩子發揮不好，考個稀爛……還是不可控！
大部分藝術生的學習能力……不敢恭維。
我斬釘截鐵下結論：“別商量了，讓他按最高標準準備錢。這幾科我全部接了，她自己考的不靠譜，語文也是我上。”
許老師立即接話：“不用全部，英語已經有人了，絕對靠譜。”
我對許老師點點頭，吩咐：“你該找備選只管找，多個保障。”又對劉老師說：“反正今年不考，明年才考，今年年底讓他拿考卷過來，看我能不能刷到一本線上！”
最後，我給他倆下結論：“別忘了，到時候按頂格收定金。”
從此以後，我開始努力學習。
最難的一科其實是數學。其他幾門功課好歹這幾年我都有繼續鉆研，唯有數學，高中知識幾乎沒有碰過。
所以，數學成了我學習的重點。
不但學習，我還要幹活。自從跟許老師確定關系之後，招生規劃、前臺、排課，都是我的工作範圍，平均每個月還有七天半夜去噴小廣告。如果被物業抓了，後面還有一堆麻煩事要處理，賠禮道歉那是最基本的。除此之外，哪個老師臨時請假，我還要去代課，解決同學們的疑難雜癥……
感覺我好忙啊！
可是吧，工資卻沒有了。
以前只幹前臺還有工資呢，現在敢這麽多活兒卻一份錢工資沒有！
許老師只專心幹他的核心業務，除了核心業務，就和劉老師一起寫字畫畫，其他的一概不管了。
我感覺自己被騙了。
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我媽既不喜歡我找條件好的，也不喜歡我找學歷高的。在她心中，最合適的人選是農村出身，在城裏沒房子，勤勞肯幹，像個贅婿一樣住到我家來。唯一的擔心是：這人一窮二白，萬一離婚時耍無賴，住著不肯走。那樣一來，心裏也怪惡心的。
於是，我不禁反問：“這人這麽衰了，我為什麽要嫁他？我圖什麽？圖他連個房子都沒本事掙到？”
我媽給的說法，能把人雷得外焦裏嫩！她說：“萬一，他對你特別好呢？”
沒十年腦梗根本說不出這話！
若不是言情小說把她洗腦到了外太空，想用真愛再來洗腦我；就是實際上、她要求我做霸總，別人做妾婦，由我來提供一切的生活資源，滿足大家需求。
再往深裏說一層：若我真的要結婚，她只想接受皇太後的位置。
當然，這些我當時都不懂，這是很久之後才領悟到的。當時只是覺得，我媽竟然引導我去追求真愛？她真覺得這百年一遇的福氣會落在我家屋檐上嗎？比我還會做美夢！
我從不相信感情的羈絆。感情這事簡直瞬息萬變！就拿我自己打比方，我看某人，上一秒可能親切可愛，下一秒就面目可憎！我自己的感情都這麽靠不住，還能指望別人怎樣？
我只相信利益的綁定。不管心底裏究竟是憎惡抱怨，還是歡喜甜蜜，看在錢的份上，大家總是願意好好說話的。既然是合夥人，人品最好過硬一點。不然，分錢的時候老是動點小手腳，這體驗感也夠惡心了。
尤其是在我爸托人帶信，表達恢覆關系的期望之後。
我曾經背地裏去找以前的老鄰居和我大伯家的哥哥姐姐們，調查過這件事，仔細了解過當時的背景。原來，那時候我奶奶家的老院子拆遷，整條街按規劃、要做一個老城區的水系恢覆，工程完工之後會成為公共濕地公園。
這麽看，我奶奶家老院的風水真不錯！東邊緊挨老城隍廟，雖然城隍廟後來改成了一所大專院校，但格局沒變。西邊挨著水系。若把老城區的水系看成一條龍，我奶奶家位置恰在蜷起的龍腹上！跟龍角位置的文昌塔勾連相望。
當時，我爸和他的兄弟姐妹們正在商量拆遷分房的事。其中的具體過程我無從知曉，但顯然，人頭多的占優勢。而且，我四叔和五叔家裏都是一個女兒，這會兒他們不提女的都是外人了。更別說將來嫁人會把家裏的資產帶走，形成資源失散。以前這些天經地義的大道理，忽然都無影無蹤。
於是，就催生出我收到的那些信。
聽說，最後在新城區的小區裏一共要到了八套洋房，每人都有。
此後，我更加篤信所謂的利益綁定。有共同利益的時候自然是願意談談感情的！
陳總那件事過去沒多久，許老師忽然向我表露了心跡。
若論起利益綁定，我們倆確實綁得夠死。
自從和巧瑞姐、劉老師兩口子認識之後，本來業務往來就頻繁，我們成了經常聚會的好朋友。巧瑞姐跟我說過，許老師以前離過婚，他和他前妻經常打架，他前妻特別猛一個人，盡管每次打架都吃虧，卻一碰見不高興的事就直接開打！打完還和好得特別快。後來一次打架打得惱了，才離婚。離婚之後也沒分開，一起住了兩三年，還是不停打架，這才分開。
我就不明白了，他前妻這麽猛一個人，為什麽小事上這麽爽利，不高興直接摔東西，大事上做個決定這麽猶豫不決？
我去問許老師，他說，可能不甘心吧，畢竟一起創業打拼出來的。
我說，我可受不了打架，連罵架都受不了，你就算是打著玩的往我身上碰一下，我都得記半個月！你以後能不能不打我也不罵我？
他爽快地答應了。
果然，以後沒動過我一指頭。
我覺得，還行哈？至少合作的誠意是足夠的。
接著，有一天傍晚，上晚課的人正陸陸續續來到，我忙著做記錄。許老師不知道什麽時候站在了我身後，他猛不丁問一句：“你高中知識怎麽樣？”
能怎麽樣？我都沒上過高中！高中知識跟我互相不相識。
我：“不怎麽樣，不會。”
“文綜呢？單一科文綜怎麽樣？只要初中基礎好，分數應該不會太難看。”
——初中基礎？我何止是好啊！後來的成人高考姐姐全市第一好吧？只是那時忙著掙錢，沒把成人教育階段上完。
再後來，有點看不上那個成人再教育的文憑了。
我說：“到底啥事？”
也許是我問這句話的表情和語氣給了他底氣，他立刻開始收拾東西：“走！去見個大客戶。”
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我一路瞎想，看許老師認真開車，什麽話也不說，就沒敢問他。
果然，這次又到了劉老師的培訓機構。已經有兩個大腹便便的中年正等在他的畫室裏。他們原本談笑風生，見我們進門，立刻滿面含笑起立相迎。
這倆男的衣飾精致，一看就是講究人。可通身的氣質與做派，又透著我們本地人完完整整的土味兒。再加上毫不掩飾的自信，整個縣城裏的豪門、或者有實權的小領導！
而我，第一次被這麽有領導風範的人起立相迎。
然後，他們給我一套卷子，讓我在畫室寫答案，他們四個男的去旁邊茶室喝茶了。
臨出門時我聽見一句：“俺家嘞，參加完專業集訓，明年讓她自己去考，能過建檔線我都算燒高香了……”
我心裏一動，展開卷子一看——剛才一路上的猜測都被砸成碎片——這竟然是一份高考真題卷！
C！
……他們這是讓我去替高考呢？！
天天見劉老師和許老師業務往來頻繁，這才是他們的核心業務吧？
——成績差的孩子想上大學？只要家裏有資源，問題不大。先來學專業課，走藝術生通道。
——什麽？連藝術生的分也考不過去？
那好吧，不是沒辦法……只是要多花點錢……
許老師的培訓機構裏大部分是在校大學生來報課。他們畢業時，總是希望自己有計算機三級證和其他的一些證書，他們是職業教育的主要客源。
我猜，許老師往年都是從這些人裏物色替考人選，畢竟，這事對他們來說易如反掌。
原來我一直幹的那些考試根本不是核心業務，只是每年小打小鬧的一點邊緣業務，跟核心業務相比，只能算個添頭！
怪不得我要價高、許老師每次都爽快答應，只要能次次考得過，別給他找二次退錢、或者損害商譽的麻煩，他根本不介意少賺點錢。
現在，我終於走到了核心業務裏。
我拿起筆，按記憶中的答題套路，一題一題往下做。不得不說，高考的難度真是不凡！以前沒有涉獵過，不懂這種考試的框架和出題思路，做起題來只覺得紮手。
而且，高考和其他考試最大的不同在於——選拔制。其他的考試屬於準入制，沒有名額限制，只要分數及格就算過關。高考從不在意這些，高考的關鍵在於成績在全省的排名，達到位次才算過。那就——用力往上卷！
這張卷子最後得分是多少，我一直都不知道。但後來，劉老師說，家長那邊想讓再問問還有沒有更好的人選，我這個先保留。雖說藝術生上本科分數線並不高，但想上央美、國美這樣的頂尖高校，要求的分數也不低。
這家長，想沖一本呢！
許老師跟劉老師商量說：“一本分數線，一個人估計拿不下來，要不，除了語文她自己考，剩下三場——三個人考吧……數學英語一個人覆習一科，小三門一個人負責，這樣沖一本機率更大。”
我問：“過一本線多少錢？二本線又是多少錢？”
劉老師用一種稍微驚奇的眼光，不動聲色地看向許老師，意思好像在說：你們都這關系了，她還啥都不知道呢？
許老師微微一尷尬，就當耳邊吹過一陣小風。接著，跟我說了兩個數字。
我終於明白為什麽這是核心業務了！
我承認，一開始我就被“先保留”這仨字給刺激了！
聽他們倆這意思，我再努力有啥子用？就算把文綜怒刷到二百七以上，最後能拿多少錢、得看其他兩個小夥伴給不給力。所以，這事是不可控的。就算大家都很給力，她自己的那場語文反而成了最大風險。若是這孩子發揮不好，考個稀爛……還是不可控！
大部分藝術生的學習能力……不敢恭維。
我斬釘截鐵下結論：“別商量了，讓他按最高標準準備錢。這幾科我全部接了，她自己考的不靠譜，語文也是我上。”
許老師立即接話：“不用全部，英語已經有人了，絕對靠譜。”
我對許老師點點頭，吩咐：“你該找備選只管找，多個保障。”又對劉老師說：“反正今年不考，明年才考，今年年底讓他拿考卷過來，看我能不能刷到一本線上！”
最後，我給他倆下結論：“別忘了，到時候按頂格收定金。”
從此以後，我開始努力學習。
最難的一科其實是數學。其他幾門功課好歹這幾年我都有繼續鉆研，唯有數學，高中知識幾乎沒有碰過。
所以，數學成了我學習的重點。
不但學習，我還要幹活。自從跟許老師確定關系之後，招生規劃、前臺、排課，都是我的工作範圍，平均每個月還有七天半夜去噴小廣告。如果被物業抓了，後面還有一堆麻煩事要處理，賠禮道歉那是最基本的。除此之外，哪個老師臨時請假，我還要去代課，解決同學們的疑難雜癥……
感覺我好忙啊！
可是吧，工資卻沒有了。
以前只幹前臺還有工資呢，現在敢這麽多活兒卻一份錢工資沒有！
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