第094章 洪流
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第094章 洪流
八月下旬, 沈歲寧在溪禾鎮正式開始了自己的支教生活。
她在的那個學校是鎮上唯一的小學，不僅包攬了鎮上學生的教育，周圍相鄰幾個村的學生也被送到這裏。雖是如此，學校裏的學生卻不多, 一到六年級攏共六個班, 人數多的班級有二十幾個學生, 少的甚至才十來個人。
她們沒來之前, 學校一共就五個老師。
每個老師都不是負責單獨一個年級某一門學科的教學，而是同時負責了幾個年級的教學工作, 有些老師甚至還負責了好幾個年級不同學科的教學。因為條件有限, 就連上課也不是每個年級單獨的，有幾個年級被編排在了一起上課。
沈歲寧去到之後才知道，原來這種教學方式叫覆式教學。
在此之前, 她從未接觸過。
校長按照五個志願者的長處, 給她們各自分配了不同的教學任務，沈歲寧負責的是二年級的數學, 以及六年級的英語。除此之外，還負責給孩子們上美術和音樂課。
八月還未正式開學, 到學校來的學生大多是因為家長沒空看管，還有些家長聽說有城裏來的志願者到學校支教，想讓孩子多學點兒東西，也在放假期間將孩子送了過來。因而, 人數要比正式上課時少些。
沈歲寧的課程排得不算太滿, 通常是上午上主科的課，下午上興趣課。因為來的學生不算多, 她有時候講完一個年級的課，也會講其他年級的課, 興趣課則沒限制，感興趣的學生都可以來學。
剛開始的那幾天，她有些不習慣，不管是生活上的還是教學上的。而且不知是因為水土不服，還是因為這裏蚊蟲比較多，她到的第二天身上就起了小紅疹，手上腳上，甚至脖子上也有，幸而她來時準備了一些止癢的膏藥，不過也僅能止癢。
顧衍在第三晚的時候再次打來了視頻，見到她脖子上的紅痕，緊張地問她是怎麽了，她只說好像有些水土不服，過幾天就好了。
他趁機再次勸說她回去，沈歲寧也再次拒絕了。
她覺得現在挺好的，至少她在這裏不會總去想過去發生的那些事，每天都能看見一群可愛的小朋友，只有到晚上回到一個人的房間時，才偶爾會想起他。
日子就這樣在與顧衍不鹹不淡的聯系和教學中度過，轉眼就到了九月下旬，沈歲寧到溪禾鎮已經一個月了。
正式開學後，她比暑假那會兒忙了許多，晚上的時間開始被備課占去。很多時候，都是她在這頭備課，顧衍在那頭看文件，兩人互不幹涉，到睡覺時間就互道晚安結束通話。
這天，沈歲寧像往常那樣去教室上課，卻發現班上缺了個人，她環顧了一圈，問道：“誰知道月月今天為什麽沒來上課嗎？”
底下的學生紛紛搖頭說不知道，於是她先讓學生自行預習這節課的內容，到辦公室去找了學校裏的老師詢問情況。
那老師也不清楚原因，又打不通她家長的電話，剛好沒課，便說自己去她家看看，安慰沈歲寧別擔心，先回去上課。
走出辦公室，沈歲寧有些心神不寧，始終在擔心著月月的安危。
她在暑假的時候，就已經留意到了這個小女孩兒。她很乖，上課時永遠坐得端端正正的，上課也從來不走神，不管是她帶的主科還是興趣課，她都一節不落地參與了。
有次下課，沈歲寧走到她身邊誇她上課很認真，學東西真快。小女孩兒靦腆地對她笑了笑，仰頭很認真地對她說：“奶奶說了，只要我認真學習，學多點兒東西，媽媽就會回來看我的，所以我一定要好好學。”
後來偶然的一次課間，她在辦公室聽那些老師說起，才知道月月的母親早在她很小的時候就拋下她離開了，爸爸也常年在外打工，很少回來，小女孩是和奶奶相依為命的。
老人家用善意的謊言為小女孩構造了一堵愛的城墻，讓她相信只要自己好好努力，就能翻越城墻，等到母親回來。
沈歲寧在那一刻，忽然想到了童年的自己。那時候的自己，好像也是如此，日覆一日地努力著，期待著哪天父母能夠回頭看看自己。
自那之後，她便開始不自知地留意著這個學生的一舉一動。
下了課，出去找月月的老師已經回來了，一臉凝重地坐在辦公室。
沈歲寧放下課本，忙向對方走近：“怎麽了？月月沒出什麽事吧？”
對方告訴她：“她奶奶昨夜去世了，小女孩什麽都沒察覺到，到今早叫人發現叫不起來，跑去找村人，才知道，現在正在家呢。”
她的心沈了下來，張了張嘴，卻什麽都沒說出來。
生老病死乃人之常情，誰也無法阻止，她只是在想，月月該怎麽辦？她還那麽小……
到了下午，上完所有的課，沈歲寧向老師問了月月家的住址，想去找她。她對這裏不熟悉，那老師看她這麽擔心，主動提出帶她去。
十五分鐘的摩托車車程，到月月家時，她家裏正聚集了很多鄉鄰，因為大人要到明天才能趕回來，大家便先開始著手操辦後事。
進了屋，月月正一個人跪在靈堂前，小小的身板看起來風一吹便能倒下。
沈歲寧叫了她一聲：“月月？”
小女孩回過身，一雙紅腫的眼睛看著她，輕聲叫她：“老師……”
沈歲寧沒說什麽，到靈前上了三柱香，才走到她身邊，擡手摸了摸她的頭發，小聲安慰說：“別怕，奶奶只是去了另一個世界，但她仍舊會一直陪伴在你身邊的，不怕啊……”
那之後，月月請了好幾天的假。
再回來上學，仍舊和從前一樣，每節課都認真聽講，課業也都完成得很好。
沈歲寧聽那些本地的老師說，月月的父親回來了一趟，送了老人家最後一程後，又趕回了城裏。因為在工地上班，沒法將小姑娘帶在身邊，只能先拜托鄰裏和老師關照著，等他在那邊安排好一切後，就回來將她接走。
因而，月月現在是一個人住在家裏。
沈歲寧找她談過一次心，小姑娘比她想的要堅強許多，只是在最後和她說：“老師，我聽她們說，人死了就什麽都沒了，現在奶奶也不在我身邊了，我就只剩下我一個人了……”
她一時無言，過了好一會兒，才說：“怎麽會呢？你有爸爸，還有那麽多的朋友、老師，怎麽會是一個人呢？”
小姑娘笑了笑，沒再說話，只攥著她的手緊了緊。
-
十月，縣裏斷斷續續的開始降雨。
好幾次，他們在教室裏上著課，外面閃電劃過，沒一會兒，雨水劈裏啪啦拍打窗戶的聲便響起了。
大雨天，學生的情緒總是比較躁動些，高年級的還好，遇上低年級的學生，沈歲寧有時候要停下來安撫他們的情緒。
連綿的大雨下了好幾天。
那之後，氣象局開始時常發布暴雨預警，從黃色預警升級到橙色預警，山洪災害風險預警也不時發到手機上來。
這晚，沈歲寧再次被雷聲驚醒。
起來，手機果不其然的再次收到山洪災害風險預警。她走到窗邊，發現今夜的雨比平時還要大上許多，瓢潑的大雨，打在窗戶上，她感覺窗戶都在微微晃動著。
她想到家就建在山下，且左右人家都間隔得非常遠的月月，心底忽然有了濃烈的不安感。
她年紀還那麽小，就一個人在家，下了那麽多天的大雨，今夜的雨勢又前所未有的大，萬一出了什麽事怎麽辦？她記得她家的後面就是山……
沈歲寧對著手機上的風險預警和天氣預報來回看了許久，又忍不住開窗試探了下外面的雨量，最終不安感戰勝了心頭的怯懦，她換上衣服，拿了個手電筒，抓起放在門邊的雨傘出了門。
離開前，她敲響了隔壁的門。
同行的女生睡眼朦朧地起來開了門，看見是她，有些驚訝地問：“歲寧，大半夜的，怎麽了？”
她和對方說：“我有些放心不下月月，想去她家看一下。”
那女生吃驚地說：“你瘋啦，這麽大雨你怎麽去，你認得去她家的路嗎？”
“認得。”她點點頭，心頭的不安感越發強烈，拜托對方，“要是我一個小時後沒主動聯系你，你能給我打個電話嗎？”
對方打著哈欠點點頭，應下了。
沈歲寧匆匆拎著雨傘下了樓。
這樣大的雨，雨傘的作用幾乎為零，沈歲寧剛走出宿舍樓沒一會兒，身上便全被雨水打濕了。此時此刻也顧不上那麽多了，她只勉力用雨傘罩著自己的腦袋，避免雨水不斷落進眼睛導致看不見路。
深夜，又是強降雨，辨認方向變得有些困難，好在去月月家的路線不算太覆雜。她深一腳淺一腳地走過泥濘小路，終於在半個多小時後成功抵達。
然而，面前的景象卻讓她如遭雷擊，腳步固定在原地。
眼前，是被山土沖刷、掩蓋的房屋，原本完整的屋子後半部已經和山土融合在了一起，房梁倒塌，房屋傾斜。而她的腳下，黃泥水不斷流淌。
忽然，一道閃電劃過天際，讓面前的這座房屋變得像是兇猛會吞吃人的巨獸。
下一秒，沈歲寧扔下傘，沖到門口，用力拍打著，叫喊著：“月月！月月！你聽得見我的聲音嗎？我是沈老師！我是沈老師！”
夜裏，無人應答。
她看著面前緊閉著的大門，突然退後幾步，擡腿，對著房門猛踹。幾次後，沒踹開，又改用身子撞。
大抵是這門本就不結實，經過她輪番的連踹帶撞後，房門真的吱呀一聲打開了。
沈歲寧根本顧不得其他的，忙打著手電筒跑進屋內，四處照著。
“月月！月月！聽得見嗎？”她焦急地大喊著，視線四處搜羅著。
黑暗中，忽然有了哭泣聲。沈歲寧的腳步驟然停下，屏住呼吸，聽見屋內有人在喊著：“爸爸！媽媽！你們在哪裏？我害怕……我好害怕……”
她在辨別出內容的那刻，幾乎是立刻聯想到了童年的自己，心臟因此陣陣收緊。
很快的，她強迫自己從這種情緒中抽離出來，順著聲音的方向快步跑去，終於隔著窗戶看見抱著公仔貼墻站著的月月。她小小的身子幾乎都縮在了墻邊，臉上滿是淚痕，而她身旁不遠處，正是將房屋侵蝕的山土。
沈歲寧的心臟被眼前的一幕狠狠擊中，大喊道：“月月，別怕！老師來了！老師在這兒！”
月月聽見她的聲音，猛地回過神來，也大喊道：“老師，我在這裏！我在房間裏！”
“老師知道，我看見你了。別怕，我很快就救你出來！”
話落，她開始大力去擰門把手。
面前的門卻紋絲不動，她又問：“月月，你是在裏面將門鎖了嗎？”
月月哭著說：“我沒有……我沒有鎖門，門忽然就打不開了。”
沈歲寧深呼吸幾口氣，強迫自己冷靜下來，想到大概是山體滑坡導致了門窗變形移位。她又跑到窗邊，動手去拉窗，窗也同樣打不開。
努力了幾次仍舊無法將門撞開後，她折回身，從客廳找來了一根棍子，對裏頭的月月說道：“月月，你轉過身去，貼著房門，用玩偶護住自己的腦袋，老師把窗戶玻璃敲碎。”
裏頭的人大聲應答：“好！”
沈歲寧看著她轉過身去，確認好她真的已經護住了自己的腦袋後，揮起手中的棍子擊向玻璃窗。
“嘩啦嘩啦——”
幾聲脆響後，玻璃在她手中全然碎裂，沈歲寧又小心將那些仍在窗框的碎玻璃敲碎，才終於出聲：“好了！”
話落，她扯過自己的衣袖擋住手掌，撐著窗沿翻進屋內，抱起月月：“走，老師帶你出去。”
她將人先送到房間外，再自己翻出來。
剛落地，身後、頭頂忽然有了轟隆隆的聲響。
沈歲寧猛然意識到這是二次坍塌，再顧不上說話，抱住身前的月月飛撲到樓梯底下。
那裏，是離她們最近的三角區。
而後，轟隆隆幾聲，月月的房間徹底成為泥堆，她們的頭頂也不斷有碎石和石板掉落，懷裏的人被嚇得再次大哭起來。
沈歲寧摟緊她，不斷低聲安慰著：“不怕啊，老師在這裏，我們不會有事的，不會的……”
事實上，她的心底完全沒底，不知道山體會不會再次滑落，也不知這座房子會不會徹底被掩埋。
等頭頂不再掉落石塊後，沈歲寧才嘗試著去觀察著周圍的環境，她帶來的手電筒已經在剛才晃亂的情況下掉在了地上，被泥土掩埋了。周圍沒有一絲光源，她完全分辨不出自己身處的地方是什麽樣的。
手機……
手機！
她忽然意識到自己身上還有手機，縮著身子艱難地從口袋裏掏出手機，大概是因為進了太多的水，屏幕只在她按的那個瞬間亮了一秒，而後便徹底熄滅了。
四周再次陷入一片漆黑的境地。
懷裏的月月不住地發著抖，沈歲寧越發緊地抱住她，是安撫她，也是安撫自己。因為她剛剛伸手的時候已經絕望地發現，面前的路被堵死了，幾個大石塊剛好掉在了她們的前面，而她並推不動。
此時，她只能寄希望於同行的女生，希望她能想起來給自己打個電話，意識到無法聯系後叫人來找自己。
只是時間一分一秒過去，除了外面的雷聲、雨聲，世界再無其他的聲音。
月月的情緒已經漸漸穩定了下來，大概也是意識到了害怕並起不到任何作用，只拉著沈歲寧的手，小聲問道：“老師，我們會死在這裏嗎？”
她摸索著，碰到月月的側臉，用掌心貼著，低聲回答：“不會的，等天亮就好了，天亮就會有人發現，然後來救我們的。”
“真的嗎？”
“嗯，真的。”
如果房屋不會再次坍塌，能讓她們在這個角落順利撐到天亮的話。
這個條件，她自然沒和小朋友說。
“睡覺吧，月月。睡一覺，肯定就會有人來救我們了。”
“好。”懷裏的人乖巧應聲，摸著她的手臂，“老師，你也睡吧。睡一覺，就會有人來救我們了，就像老師剛剛救我那樣。”
她的眼眶忽然很熱，抵著月月的腦袋重重地點了點頭。
黑暗讓人失去對時間的判斷力，沈歲寧起初還強撐著精神，想讓自己撐到天亮。可漸漸的，腦袋開始一點一點，眼睛也緩慢地閉了起來。
昏沈中，耳畔忽然傳來人聲，很大聲，很著急，在叫著她的名字。
她已經分不清是在夢中還是在現實，只迷迷糊糊分辨出是顧衍的聲音。
是因為太想他出現嗎？還是她要死了，所以大腦自動出現了最掛念的人的聲音？
她不知道……
直到手臂忽然被人碰了碰，沈歲寧猛地驚醒。
四周仍舊是漆黑一片，身旁的月月小聲說：“老師，我好像聽見有人在叫你的名字。”
她豎起耳朵，屏住呼吸。
熟悉的聲音帶著能震顫人心的力量，從漆黑天地外傳來——
“寧寧！沈歲寧！你在哪兒，哥哥來了！”
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八月下旬, 沈歲寧在溪禾鎮正式開始了自己的支教生活。
她在的那個學校是鎮上唯一的小學，不僅包攬了鎮上學生的教育，周圍相鄰幾個村的學生也被送到這裏。雖是如此，學校裏的學生卻不多, 一到六年級攏共六個班, 人數多的班級有二十幾個學生, 少的甚至才十來個人。
她們沒來之前, 學校一共就五個老師。
每個老師都不是負責單獨一個年級某一門學科的教學，而是同時負責了幾個年級的教學工作, 有些老師甚至還負責了好幾個年級不同學科的教學。因為條件有限, 就連上課也不是每個年級單獨的，有幾個年級被編排在了一起上課。
沈歲寧去到之後才知道，原來這種教學方式叫覆式教學。
在此之前, 她從未接觸過。
校長按照五個志願者的長處, 給她們各自分配了不同的教學任務，沈歲寧負責的是二年級的數學, 以及六年級的英語。除此之外，還負責給孩子們上美術和音樂課。
八月還未正式開學, 到學校來的學生大多是因為家長沒空看管，還有些家長聽說有城裏來的志願者到學校支教，想讓孩子多學點兒東西，也在放假期間將孩子送了過來。因而, 人數要比正式上課時少些。
沈歲寧的課程排得不算太滿, 通常是上午上主科的課，下午上興趣課。因為來的學生不算多, 她有時候講完一個年級的課，也會講其他年級的課, 興趣課則沒限制，感興趣的學生都可以來學。
剛開始的那幾天，她有些不習慣，不管是生活上的還是教學上的。而且不知是因為水土不服，還是因為這裏蚊蟲比較多，她到的第二天身上就起了小紅疹，手上腳上，甚至脖子上也有，幸而她來時準備了一些止癢的膏藥，不過也僅能止癢。
顧衍在第三晚的時候再次打來了視頻，見到她脖子上的紅痕，緊張地問她是怎麽了，她只說好像有些水土不服，過幾天就好了。
他趁機再次勸說她回去，沈歲寧也再次拒絕了。
她覺得現在挺好的，至少她在這裏不會總去想過去發生的那些事，每天都能看見一群可愛的小朋友，只有到晚上回到一個人的房間時，才偶爾會想起他。
日子就這樣在與顧衍不鹹不淡的聯系和教學中度過，轉眼就到了九月下旬，沈歲寧到溪禾鎮已經一個月了。
正式開學後，她比暑假那會兒忙了許多，晚上的時間開始被備課占去。很多時候，都是她在這頭備課，顧衍在那頭看文件，兩人互不幹涉，到睡覺時間就互道晚安結束通話。
這天，沈歲寧像往常那樣去教室上課，卻發現班上缺了個人，她環顧了一圈，問道：“誰知道月月今天為什麽沒來上課嗎？”
底下的學生紛紛搖頭說不知道，於是她先讓學生自行預習這節課的內容，到辦公室去找了學校裏的老師詢問情況。
那老師也不清楚原因，又打不通她家長的電話，剛好沒課，便說自己去她家看看，安慰沈歲寧別擔心，先回去上課。
走出辦公室，沈歲寧有些心神不寧，始終在擔心著月月的安危。
她在暑假的時候，就已經留意到了這個小女孩兒。她很乖，上課時永遠坐得端端正正的，上課也從來不走神，不管是她帶的主科還是興趣課，她都一節不落地參與了。
有次下課，沈歲寧走到她身邊誇她上課很認真，學東西真快。小女孩兒靦腆地對她笑了笑，仰頭很認真地對她說：“奶奶說了，只要我認真學習，學多點兒東西，媽媽就會回來看我的，所以我一定要好好學。”
後來偶然的一次課間，她在辦公室聽那些老師說起，才知道月月的母親早在她很小的時候就拋下她離開了，爸爸也常年在外打工，很少回來，小女孩是和奶奶相依為命的。
老人家用善意的謊言為小女孩構造了一堵愛的城墻，讓她相信只要自己好好努力，就能翻越城墻，等到母親回來。
沈歲寧在那一刻，忽然想到了童年的自己。那時候的自己，好像也是如此，日覆一日地努力著，期待著哪天父母能夠回頭看看自己。
自那之後，她便開始不自知地留意著這個學生的一舉一動。
下了課，出去找月月的老師已經回來了，一臉凝重地坐在辦公室。
沈歲寧放下課本，忙向對方走近：“怎麽了？月月沒出什麽事吧？”
對方告訴她：“她奶奶昨夜去世了，小女孩什麽都沒察覺到，到今早叫人發現叫不起來，跑去找村人，才知道，現在正在家呢。”
她的心沈了下來，張了張嘴，卻什麽都沒說出來。
生老病死乃人之常情，誰也無法阻止，她只是在想，月月該怎麽辦？她還那麽小……
到了下午，上完所有的課，沈歲寧向老師問了月月家的住址，想去找她。她對這裏不熟悉，那老師看她這麽擔心，主動提出帶她去。
十五分鐘的摩托車車程，到月月家時，她家裏正聚集了很多鄉鄰，因為大人要到明天才能趕回來，大家便先開始著手操辦後事。
進了屋，月月正一個人跪在靈堂前，小小的身板看起來風一吹便能倒下。
沈歲寧叫了她一聲：“月月？”
小女孩回過身，一雙紅腫的眼睛看著她，輕聲叫她：“老師……”
沈歲寧沒說什麽，到靈前上了三柱香，才走到她身邊，擡手摸了摸她的頭發，小聲安慰說：“別怕，奶奶只是去了另一個世界，但她仍舊會一直陪伴在你身邊的，不怕啊……”
那之後，月月請了好幾天的假。
再回來上學，仍舊和從前一樣，每節課都認真聽講，課業也都完成得很好。
沈歲寧聽那些本地的老師說，月月的父親回來了一趟，送了老人家最後一程後，又趕回了城裏。因為在工地上班，沒法將小姑娘帶在身邊，只能先拜托鄰裏和老師關照著，等他在那邊安排好一切後，就回來將她接走。
因而，月月現在是一個人住在家裏。
沈歲寧找她談過一次心，小姑娘比她想的要堅強許多，只是在最後和她說：“老師，我聽她們說，人死了就什麽都沒了，現在奶奶也不在我身邊了，我就只剩下我一個人了……”
她一時無言，過了好一會兒，才說：“怎麽會呢？你有爸爸，還有那麽多的朋友、老師，怎麽會是一個人呢？”
小姑娘笑了笑，沒再說話，只攥著她的手緊了緊。
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十月，縣裏斷斷續續的開始降雨。
好幾次，他們在教室裏上著課，外面閃電劃過，沒一會兒，雨水劈裏啪啦拍打窗戶的聲便響起了。
大雨天，學生的情緒總是比較躁動些，高年級的還好，遇上低年級的學生，沈歲寧有時候要停下來安撫他們的情緒。
連綿的大雨下了好幾天。
那之後，氣象局開始時常發布暴雨預警，從黃色預警升級到橙色預警，山洪災害風險預警也不時發到手機上來。
這晚，沈歲寧再次被雷聲驚醒。
起來，手機果不其然的再次收到山洪災害風險預警。她走到窗邊，發現今夜的雨比平時還要大上許多，瓢潑的大雨，打在窗戶上，她感覺窗戶都在微微晃動著。
她想到家就建在山下，且左右人家都間隔得非常遠的月月，心底忽然有了濃烈的不安感。
她年紀還那麽小，就一個人在家，下了那麽多天的大雨，今夜的雨勢又前所未有的大，萬一出了什麽事怎麽辦？她記得她家的後面就是山……
沈歲寧對著手機上的風險預警和天氣預報來回看了許久，又忍不住開窗試探了下外面的雨量，最終不安感戰勝了心頭的怯懦，她換上衣服，拿了個手電筒，抓起放在門邊的雨傘出了門。
離開前，她敲響了隔壁的門。
同行的女生睡眼朦朧地起來開了門，看見是她，有些驚訝地問：“歲寧，大半夜的，怎麽了？”
她和對方說：“我有些放心不下月月，想去她家看一下。”
那女生吃驚地說：“你瘋啦，這麽大雨你怎麽去，你認得去她家的路嗎？”
“認得。”她點點頭，心頭的不安感越發強烈，拜托對方，“要是我一個小時後沒主動聯系你，你能給我打個電話嗎？”
對方打著哈欠點點頭，應下了。
沈歲寧匆匆拎著雨傘下了樓。
這樣大的雨，雨傘的作用幾乎為零，沈歲寧剛走出宿舍樓沒一會兒，身上便全被雨水打濕了。此時此刻也顧不上那麽多了，她只勉力用雨傘罩著自己的腦袋，避免雨水不斷落進眼睛導致看不見路。
深夜，又是強降雨，辨認方向變得有些困難，好在去月月家的路線不算太覆雜。她深一腳淺一腳地走過泥濘小路，終於在半個多小時後成功抵達。
然而，面前的景象卻讓她如遭雷擊，腳步固定在原地。
眼前，是被山土沖刷、掩蓋的房屋，原本完整的屋子後半部已經和山土融合在了一起，房梁倒塌，房屋傾斜。而她的腳下，黃泥水不斷流淌。
忽然，一道閃電劃過天際，讓面前的這座房屋變得像是兇猛會吞吃人的巨獸。
下一秒，沈歲寧扔下傘，沖到門口，用力拍打著，叫喊著：“月月！月月！你聽得見我的聲音嗎？我是沈老師！我是沈老師！”
夜裏，無人應答。
她看著面前緊閉著的大門，突然退後幾步，擡腿，對著房門猛踹。幾次後，沒踹開，又改用身子撞。
大抵是這門本就不結實，經過她輪番的連踹帶撞後，房門真的吱呀一聲打開了。
沈歲寧根本顧不得其他的，忙打著手電筒跑進屋內，四處照著。
“月月！月月！聽得見嗎？”她焦急地大喊著，視線四處搜羅著。
黑暗中，忽然有了哭泣聲。沈歲寧的腳步驟然停下，屏住呼吸，聽見屋內有人在喊著：“爸爸！媽媽！你們在哪裏？我害怕……我好害怕……”
她在辨別出內容的那刻，幾乎是立刻聯想到了童年的自己，心臟因此陣陣收緊。
很快的，她強迫自己從這種情緒中抽離出來，順著聲音的方向快步跑去，終於隔著窗戶看見抱著公仔貼墻站著的月月。她小小的身子幾乎都縮在了墻邊，臉上滿是淚痕，而她身旁不遠處，正是將房屋侵蝕的山土。
沈歲寧的心臟被眼前的一幕狠狠擊中，大喊道：“月月，別怕！老師來了！老師在這兒！”
月月聽見她的聲音，猛地回過神來，也大喊道：“老師，我在這裏！我在房間裏！”
“老師知道，我看見你了。別怕，我很快就救你出來！”
話落，她開始大力去擰門把手。
面前的門卻紋絲不動，她又問：“月月，你是在裏面將門鎖了嗎？”
月月哭著說：“我沒有……我沒有鎖門，門忽然就打不開了。”
沈歲寧深呼吸幾口氣，強迫自己冷靜下來，想到大概是山體滑坡導致了門窗變形移位。她又跑到窗邊，動手去拉窗，窗也同樣打不開。
努力了幾次仍舊無法將門撞開後，她折回身，從客廳找來了一根棍子，對裏頭的月月說道：“月月，你轉過身去，貼著房門，用玩偶護住自己的腦袋，老師把窗戶玻璃敲碎。”
裏頭的人大聲應答：“好！”
沈歲寧看著她轉過身去，確認好她真的已經護住了自己的腦袋後，揮起手中的棍子擊向玻璃窗。
“嘩啦嘩啦——”
幾聲脆響後，玻璃在她手中全然碎裂，沈歲寧又小心將那些仍在窗框的碎玻璃敲碎，才終於出聲：“好了！”
話落，她扯過自己的衣袖擋住手掌，撐著窗沿翻進屋內，抱起月月：“走，老師帶你出去。”
她將人先送到房間外，再自己翻出來。
剛落地，身後、頭頂忽然有了轟隆隆的聲響。
沈歲寧猛然意識到這是二次坍塌，再顧不上說話，抱住身前的月月飛撲到樓梯底下。
那裏，是離她們最近的三角區。
而後，轟隆隆幾聲，月月的房間徹底成為泥堆，她們的頭頂也不斷有碎石和石板掉落，懷裏的人被嚇得再次大哭起來。
沈歲寧摟緊她，不斷低聲安慰著：“不怕啊，老師在這裏，我們不會有事的，不會的……”
事實上，她的心底完全沒底，不知道山體會不會再次滑落，也不知這座房子會不會徹底被掩埋。
等頭頂不再掉落石塊後，沈歲寧才嘗試著去觀察著周圍的環境，她帶來的手電筒已經在剛才晃亂的情況下掉在了地上，被泥土掩埋了。周圍沒有一絲光源，她完全分辨不出自己身處的地方是什麽樣的。
手機……
手機！
她忽然意識到自己身上還有手機，縮著身子艱難地從口袋裏掏出手機，大概是因為進了太多的水，屏幕只在她按的那個瞬間亮了一秒，而後便徹底熄滅了。
四周再次陷入一片漆黑的境地。
懷裏的月月不住地發著抖，沈歲寧越發緊地抱住她，是安撫她，也是安撫自己。因為她剛剛伸手的時候已經絕望地發現，面前的路被堵死了，幾個大石塊剛好掉在了她們的前面，而她並推不動。
此時，她只能寄希望於同行的女生，希望她能想起來給自己打個電話，意識到無法聯系後叫人來找自己。
只是時間一分一秒過去，除了外面的雷聲、雨聲，世界再無其他的聲音。
月月的情緒已經漸漸穩定了下來，大概也是意識到了害怕並起不到任何作用，只拉著沈歲寧的手，小聲問道：“老師，我們會死在這裏嗎？”
她摸索著，碰到月月的側臉，用掌心貼著，低聲回答：“不會的，等天亮就好了，天亮就會有人發現，然後來救我們的。”
“真的嗎？”
“嗯，真的。”
如果房屋不會再次坍塌，能讓她們在這個角落順利撐到天亮的話。
這個條件，她自然沒和小朋友說。
“睡覺吧，月月。睡一覺，肯定就會有人來救我們了。”
“好。”懷裏的人乖巧應聲，摸著她的手臂，“老師，你也睡吧。睡一覺，就會有人來救我們了，就像老師剛剛救我那樣。”
她的眼眶忽然很熱，抵著月月的腦袋重重地點了點頭。
黑暗讓人失去對時間的判斷力，沈歲寧起初還強撐著精神，想讓自己撐到天亮。可漸漸的，腦袋開始一點一點，眼睛也緩慢地閉了起來。
昏沈中，耳畔忽然傳來人聲，很大聲，很著急，在叫著她的名字。
她已經分不清是在夢中還是在現實，只迷迷糊糊分辨出是顧衍的聲音。
是因為太想他出現嗎？還是她要死了，所以大腦自動出現了最掛念的人的聲音？
她不知道……
直到手臂忽然被人碰了碰，沈歲寧猛地驚醒。
四周仍舊是漆黑一片，身旁的月月小聲說：“老師，我好像聽見有人在叫你的名字。”
她豎起耳朵，屏住呼吸。
熟悉的聲音帶著能震顫人心的力量，從漆黑天地外傳來——
“寧寧！沈歲寧！你在哪兒，哥哥來了！”
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