重新分班
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重新分班
景賢一中十分在意學生的考試分數，每次月考老師們加班加點的也要在兩天之內批改完卷子，第三天公布。
今日卻遲遲沒有張貼公告。
“這次成績怎麽出得這麽慢？一個早上都快過去了，還沒公示。”
“不知道，可能老師還在統計，我昨天還看見老班在改卷子。”
原本約好在查看成績的同學相互討論，為什麽還沒出成績。
只有宋清桉在祈求晚一點出成績，自己有幾斤幾兩他還是知道的，他對自己的成績有心理準備，就怕裴言沒有。
“嘶～”學校廣播傳來一陣電流聲，隨即是校長的聲音，“餵，餵，緊急通知！請各班所有老師同學，立刻到操場上集合，緊急通知……”
通過廣播傳遞的效果沒那麽好，卻也能明顯的聽出校長震怒的聲音。
“緊急集合？怎麽了發生地震了？”
“你呆啊，地震了肯定有感應啊！”
操場上的同學們七嘴八舌的議論著。
有知情人士小聲說道：“聽說是因為我們學校被舉報了，學校正在申請模範學校，這時候被舉報，難怪校長那麽生氣。”
“為啥舉報啊？”
“因為……”
話還沒說完，就被主席臺上的大喇叭打斷。
“安靜！讓你們集合不是用嘴集合，什麽爛毛病，講話停不下來。”
校長的發言根本沒有起到讓學生們閉嘴的作用，只是讓他們更加小聲的罵。
“破學校被舉報了，就拿我們撒氣。”
“自己沒本事管理還怪上我們了。”
“……”
操場很大，主席臺又在高處，只要不是很多人一起講話，或者大聲講話，站在上面的人壓根聽不見。
校長接著說道：“各年級部的同學都知道今天的月考成績沒有公布，為什麽呢？”
校長自問自答，“因為我們學校出了幾顆攪屎棍，老鼠屎，長本事了，跑去教育局舉報我們學校月考分班制度，不人性化，學生壓力倍增，焦慮，壓力大不能調整。”
“我們景賢一中在市裏算得上是數一數二的高中，有多少學生擠破頭了想進來，偏偏有人生在福中不知福，你來到了這裏，你選擇了這裏，就得承擔學校帶來的壓力。”
“你去外面看看，哪一所高中教學沒有壓力，哪一個好學生不是壓力與成長並存，如果連月考分班制度帶來的壓力都不能承受的話，恕我直言，你不適合我們景賢一中。”
“月考是為了檢驗你這一個月的學習成果，以考試促進前行，這也是我們學校能成長為百年名校的原因之一，相信很多家長學生選擇我們學校也是看中這一點。”
校長平覆一下情緒，接著說。
“事已至此，是誰舉報的，我也不去查，也不去問，其他同學也不用去問，現在大家的首要任務是學習！
只希望同學們日後對學校有什麽不滿，或者有什麽建議能夠先找學校領導溝通，不要越級告狀，你們要知道，古代越級告狀是要挺過滾頂板才能告狀。”
總而言之，校長生氣的點，一是學生不經商量越級告狀，導致全部校領導被公開批評。
二是惋惜現在的學生，這點壓力都受不住，他自認為按月考名次分班沒有任何問題。
“從今以後，學校將取消月考分班制度，每個學期只有一次期末考，也不再依靠排名分班，具體詳細分班事宜等學校下發文件另作安排。”
校長講完，操場上的一片寂靜。
操場上有的人唏噓不已，有的人覺得取消制度很可惜，也有的人覺得太好了，終於不用每個月擔驚受怕的了。
當然也有的人關心的方向完全不同。
學校為了更好的管理吊車尾的班級，特地將後面班級的排隊方列調到前面。
宋清桉身高比較高，平時又愛逃操，站在班級最後一排，恰好聽見後面班級的討論。
“所以這次分班是系統隨機分配嗎？”
“應該是，我覺得應該是要把一班那些學霸分散在各個班級。”
“我也覺得會像小學時候一樣，把每個班的平均水平分配一致，避免競爭落差。”
“啊啊啊！是哪兒位勇士舉報的，我大大的佩服他。”
“不知道，不過我挺佩服他的，估計家裏有點背景，不然誰敢直接搞到教育局。”
宋清桉心裏想，他也佩服，這要是在他家那邊，算是禦前告狀，不死也得扒層皮。
校長走之後，留下老師善後。
十七班的位置站在主席臺底下，直接接受主席臺上的唾沫橫飛。
不過要論最慘的，還得是領操員，站在每個班的排頭，離主席臺最近。
每個班都會有一個領操員，同學們私底下把領頭人成為門面。
班主任也知道他們的小心思，在選領操人的時候也會選擇身高顏值形象良好的人。
宋清桉感受到好像有人在看他，回頭看了看，正巧站在他後面班級的領操員，盧墨。
他在心裏翻了個白眼，這也能遇到。
盧墨沖他笑了笑，勾起薄唇，很是燦爛，“小清桉，你說我們會不會分到一個班？”
宋清桉沒好氣道：“最好不要。”
盧墨輕挑眉毛，勝券在握的模樣，“那可由不得你。”
“那你還問我。”宋清桉還在計較他那日拿著那麽粗的註射器嚇他的事。
盧墨掩住嘴角，按耐不住的笑了笑，他的小清桉可真可愛。
很快，學校下發文件通知。
此次分班名單由系統隨機分配，宋清桉拉著裴言來湊這個熱鬧。
他在名單上仔細地找裴言的名字。
“裴言，你還在一班誒。”宋清桉欣喜地拉著他來看。
在順著一班找，沒看到他的名字，宋清桉心裏別提有多高興了。
若是和裴言分到一個班，那他就徹底沒有休息的權利了。
他真的會死的。
裴言隨意點頭，一眼就看到了宋清桉的名字，在九班。
他內心有點略微不爽，十七個班級，兩人分到一個班級的概率還是挺小的，不過既然盧墨都能和他分到一個班，為什麽他就不行。
宋清桉指著其中一個名字說道：“裴言你看，我和杜仲同學在一個班誒。”
宋清桉的思緒沈浸在沒和裴言分到一個班的喜悅，也沒管對方沒有回應他。
再往下看，“啊？我怎麽和他也在一個班。”
裴言看向他指尖停留的位置——盧墨。
是那天和宋清桉在校門口糾纏的人。
宋氏集團的對家，墨羽集團的私生子，時隔多年才被找回盧家。
盧家試圖把他培養成明面上吸引火力的傀儡。
而盧墨這個大傻缺卻一點都不知道，還樂呵呵的幫盧家。
裴言問：“你認識？”
“不認識。”宋清桉一時嘴快，說出口才想起來是原主的朋友，補充道：“一個神經病。”
這樣聽起來就像是朋友之間的互損，兩人的關系似乎比裴言想象的要好一點。
若有對結果不滿意者，必須經由原班主任審核，情況屬實，才能進行轉班。
無正當理由者，一律不予通過，僅限今明兩天。
宋清桉指著分班表上的備註說明，說道：“沒有不滿意，特別滿意。”
只要不和裴言在一個班，他就滿意，雖然有個盧墨，但還有杜仲啊！
裴言看了他一眼，和盧墨一個班這麽高興嗎？
他究竟是誰的omega。
教室裏，大家都在討論分班的事。
“姐妹我想和你一個班，老班竟然說這不算正當理由。”
“我還說了我對轉班的班主任過敏呢，老班也沒讓我過。”
“聽說老何是成九班班主任了，我想去老何的班，老何也沒同意，他不愛我了。”
“破學校還說什麽轉班，我看壓根沒有幾個人能轉成功。”
實際上，轉班很麻煩，不單是學生跟老師說一句要轉班就能轉的。
系統在分配時，顧及每個班的平均水平。
若是大部分都想去一個班，或者大部分人不喜歡某位老師，就會造成學生人數的差距。
要知道每位教師每年的績效考核是和班級整體成績掛鉤的，雖然不會扣工資，卻會平白加重很多工作量。
所以系統分配是最公平的，也不會有老師莫名其妙的接收一個轉班學生。
裴言敲了敲辦公室的門。
“請進。”一班班主任何方良正在備課，擡頭看了眼來人，“裴言？什麽事？”
裴言面不改色道：“何老師，我看了最新的教室安排表，您在帶九班？”
何方良點頭，“是啊，抽簽正好抽到九班。”
裴言說：“何老師，我能轉去九班嗎？”
何方良瞬間喜笑顏開，“當然了，我正想問問你願不願意來九班。”
不管怎麽說，他也帶了裴言整整一年，外界的流言在他身上沒有體現半分，相反他舉止有度，禮貌有教養。
他對裴言的教導和照顧都是明面上的，他很喜歡這種腳踏實地的孩子。
細心培養的孩子，都是有感情的，他自然也舍不得將裴言推出。
“謝謝何老師，麻煩了。”裴言說道。
轉班成果是他意料之中的事，他一直都知道老師很喜歡他，他也很會利用自己的優勢。
“對了。”何方良從抽屜裏拿出一張表，“分班之後上次填的表不作數了，這張報名表要重新填。”
裴言接過數學競賽報名表，“謝謝老師。”
“比賽的時候不要緊張，以你的成績，應該能取得不錯的成績。”
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景賢一中十分在意學生的考試分數，每次月考老師們加班加點的也要在兩天之內批改完卷子，第三天公布。
今日卻遲遲沒有張貼公告。
“這次成績怎麽出得這麽慢？一個早上都快過去了，還沒公示。”
“不知道，可能老師還在統計，我昨天還看見老班在改卷子。”
原本約好在查看成績的同學相互討論，為什麽還沒出成績。
只有宋清桉在祈求晚一點出成績，自己有幾斤幾兩他還是知道的，他對自己的成績有心理準備，就怕裴言沒有。
“嘶～”學校廣播傳來一陣電流聲，隨即是校長的聲音，“餵，餵，緊急通知！請各班所有老師同學，立刻到操場上集合，緊急通知……”
通過廣播傳遞的效果沒那麽好，卻也能明顯的聽出校長震怒的聲音。
“緊急集合？怎麽了發生地震了？”
“你呆啊，地震了肯定有感應啊！”
操場上的同學們七嘴八舌的議論著。
有知情人士小聲說道：“聽說是因為我們學校被舉報了，學校正在申請模範學校，這時候被舉報，難怪校長那麽生氣。”
“為啥舉報啊？”
“因為……”
話還沒說完，就被主席臺上的大喇叭打斷。
“安靜！讓你們集合不是用嘴集合，什麽爛毛病，講話停不下來。”
校長的發言根本沒有起到讓學生們閉嘴的作用，只是讓他們更加小聲的罵。
“破學校被舉報了，就拿我們撒氣。”
“自己沒本事管理還怪上我們了。”
“……”
操場很大，主席臺又在高處，只要不是很多人一起講話，或者大聲講話，站在上面的人壓根聽不見。
校長接著說道：“各年級部的同學都知道今天的月考成績沒有公布，為什麽呢？”
校長自問自答，“因為我們學校出了幾顆攪屎棍，老鼠屎，長本事了，跑去教育局舉報我們學校月考分班制度，不人性化，學生壓力倍增，焦慮，壓力大不能調整。”
“我們景賢一中在市裏算得上是數一數二的高中，有多少學生擠破頭了想進來，偏偏有人生在福中不知福，你來到了這裏，你選擇了這裏，就得承擔學校帶來的壓力。”
“你去外面看看，哪一所高中教學沒有壓力，哪一個好學生不是壓力與成長並存，如果連月考分班制度帶來的壓力都不能承受的話，恕我直言，你不適合我們景賢一中。”
“月考是為了檢驗你這一個月的學習成果，以考試促進前行，這也是我們學校能成長為百年名校的原因之一，相信很多家長學生選擇我們學校也是看中這一點。”
校長平覆一下情緒，接著說。
“事已至此，是誰舉報的，我也不去查，也不去問，其他同學也不用去問，現在大家的首要任務是學習！
只希望同學們日後對學校有什麽不滿，或者有什麽建議能夠先找學校領導溝通，不要越級告狀，你們要知道，古代越級告狀是要挺過滾頂板才能告狀。”
總而言之，校長生氣的點，一是學生不經商量越級告狀，導致全部校領導被公開批評。
二是惋惜現在的學生，這點壓力都受不住，他自認為按月考名次分班沒有任何問題。
“從今以後，學校將取消月考分班制度，每個學期只有一次期末考，也不再依靠排名分班，具體詳細分班事宜等學校下發文件另作安排。”
校長講完，操場上的一片寂靜。
操場上有的人唏噓不已，有的人覺得取消制度很可惜，也有的人覺得太好了，終於不用每個月擔驚受怕的了。
當然也有的人關心的方向完全不同。
學校為了更好的管理吊車尾的班級，特地將後面班級的排隊方列調到前面。
宋清桉身高比較高，平時又愛逃操，站在班級最後一排，恰好聽見後面班級的討論。
“所以這次分班是系統隨機分配嗎？”
“應該是，我覺得應該是要把一班那些學霸分散在各個班級。”
“我也覺得會像小學時候一樣，把每個班的平均水平分配一致，避免競爭落差。”
“啊啊啊！是哪兒位勇士舉報的，我大大的佩服他。”
“不知道，不過我挺佩服他的，估計家裏有點背景，不然誰敢直接搞到教育局。”
宋清桉心裏想，他也佩服，這要是在他家那邊，算是禦前告狀，不死也得扒層皮。
校長走之後，留下老師善後。
十七班的位置站在主席臺底下，直接接受主席臺上的唾沫橫飛。
不過要論最慘的，還得是領操員，站在每個班的排頭，離主席臺最近。
每個班都會有一個領操員，同學們私底下把領頭人成為門面。
班主任也知道他們的小心思，在選領操人的時候也會選擇身高顏值形象良好的人。
宋清桉感受到好像有人在看他，回頭看了看，正巧站在他後面班級的領操員，盧墨。
他在心裏翻了個白眼，這也能遇到。
盧墨沖他笑了笑，勾起薄唇，很是燦爛，“小清桉，你說我們會不會分到一個班？”
宋清桉沒好氣道：“最好不要。”
盧墨輕挑眉毛，勝券在握的模樣，“那可由不得你。”
“那你還問我。”宋清桉還在計較他那日拿著那麽粗的註射器嚇他的事。
盧墨掩住嘴角，按耐不住的笑了笑，他的小清桉可真可愛。
很快，學校下發文件通知。
此次分班名單由系統隨機分配，宋清桉拉著裴言來湊這個熱鬧。
他在名單上仔細地找裴言的名字。
“裴言，你還在一班誒。”宋清桉欣喜地拉著他來看。
在順著一班找，沒看到他的名字，宋清桉心裏別提有多高興了。
若是和裴言分到一個班，那他就徹底沒有休息的權利了。
他真的會死的。
裴言隨意點頭，一眼就看到了宋清桉的名字，在九班。
他內心有點略微不爽，十七個班級，兩人分到一個班級的概率還是挺小的，不過既然盧墨都能和他分到一個班，為什麽他就不行。
宋清桉指著其中一個名字說道：“裴言你看，我和杜仲同學在一個班誒。”
宋清桉的思緒沈浸在沒和裴言分到一個班的喜悅，也沒管對方沒有回應他。
再往下看，“啊？我怎麽和他也在一個班。”
裴言看向他指尖停留的位置——盧墨。
是那天和宋清桉在校門口糾纏的人。
宋氏集團的對家，墨羽集團的私生子，時隔多年才被找回盧家。
盧家試圖把他培養成明面上吸引火力的傀儡。
而盧墨這個大傻缺卻一點都不知道，還樂呵呵的幫盧家。
裴言問：“你認識？”
“不認識。”宋清桉一時嘴快，說出口才想起來是原主的朋友，補充道：“一個神經病。”
這樣聽起來就像是朋友之間的互損，兩人的關系似乎比裴言想象的要好一點。
若有對結果不滿意者，必須經由原班主任審核，情況屬實，才能進行轉班。
無正當理由者，一律不予通過，僅限今明兩天。
宋清桉指著分班表上的備註說明，說道：“沒有不滿意，特別滿意。”
只要不和裴言在一個班，他就滿意，雖然有個盧墨，但還有杜仲啊！
裴言看了他一眼，和盧墨一個班這麽高興嗎？
他究竟是誰的omega。
教室裏，大家都在討論分班的事。
“姐妹我想和你一個班，老班竟然說這不算正當理由。”
“我還說了我對轉班的班主任過敏呢，老班也沒讓我過。”
“聽說老何是成九班班主任了，我想去老何的班，老何也沒同意，他不愛我了。”
“破學校還說什麽轉班，我看壓根沒有幾個人能轉成功。”
實際上，轉班很麻煩，不單是學生跟老師說一句要轉班就能轉的。
系統在分配時，顧及每個班的平均水平。
若是大部分都想去一個班，或者大部分人不喜歡某位老師，就會造成學生人數的差距。
要知道每位教師每年的績效考核是和班級整體成績掛鉤的，雖然不會扣工資，卻會平白加重很多工作量。
所以系統分配是最公平的，也不會有老師莫名其妙的接收一個轉班學生。
裴言敲了敲辦公室的門。
“請進。”一班班主任何方良正在備課，擡頭看了眼來人，“裴言？什麽事？”
裴言面不改色道：“何老師，我看了最新的教室安排表，您在帶九班？”
何方良點頭，“是啊，抽簽正好抽到九班。”
裴言說：“何老師，我能轉去九班嗎？”
何方良瞬間喜笑顏開，“當然了，我正想問問你願不願意來九班。”
不管怎麽說，他也帶了裴言整整一年，外界的流言在他身上沒有體現半分，相反他舉止有度，禮貌有教養。
他對裴言的教導和照顧都是明面上的，他很喜歡這種腳踏實地的孩子。
細心培養的孩子，都是有感情的，他自然也舍不得將裴言推出。
“謝謝何老師，麻煩了。”裴言說道。
轉班成果是他意料之中的事，他一直都知道老師很喜歡他，他也很會利用自己的優勢。
“對了。”何方良從抽屜裏拿出一張表，“分班之後上次填的表不作數了，這張報名表要重新填。”
裴言接過數學競賽報名表，“謝謝老師。”
“比賽的時候不要緊張，以你的成績，應該能取得不錯的成績。”
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