第 11 章
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第 11 章
“你急什麽？”
他不像其他男生那樣捧著她，路夏也不像其他女生那樣怕池硯。
她有恃無恐地勾著程麥脖子，挑釁道：“你是小麥她爸還是她媽，還是被班主任附身了，管那麽多呢。”
說完拉著程麥轉身，嘀嘀咕咕分享昨天看到的明星八卦。
後來程麥沒忍住，還是趁晚飯大家都走了自己跑去後面偷偷看了分數。
這次試卷四科合一，數學120，剩下三門每科滿分60，但她總共也就拿到了170多。
可以說很差勁了。
但因為本身試卷就是變態難，又不是自己擅長的科目，所以她的心理負擔也沒很大。
但等她視線再往上瞟，看到榜首的時候，沒忍住默默罵了句臟話。
池硯，班級排名1，年級排名1，分數289。
簡直不當人。
有的時候，自己的失敗固然讓人悲傷，但被人對比後的差距更讓人心梗。
從小她就深受其害。
“嫉妒了？”
一道欠得招打的聲音從身後傳來。
她都不用回頭就知道是誰。
程麥用力拍掉搭在她肩膀上的手。少年的手清勁得指骨分明，這樣一下打下去，反倒是自己被他的指關節咯疼。
被打了，他也沒生氣，雲淡風輕地點評：“看來是說中了，惱羞成怒。”
程麥：“……神經。”
她拿著水瓶轉身走人，卻又被人叫住。
“欸，”他揚聲喊她。
程麥怕他真有事，不由自主頓住了腳步轉過身去，但一見少年俊朗的臉上那一抹得逞的壞笑就知道自己又被人玩弄了。
果不其然，下一秒只見池硯輕笑一聲，慢悠悠問她：
“七年級政治書上如何悅納自己這個主觀題是怎麽背的來著？”
“回去覆習一下，感覺你會需要。”
“池硯！你無不無聊幼不幼稚！”
再信他，她就是豬。
罵完尤嫌不解氣，她氣急敗壞地沖過去，狠狠拍了他的後背幾下，拿著水瓶出門，卻又被他攔住。
池硯單臂橫過門另一邊，就把她的出路堵得死死的。
他依舊是懶洋洋的語調，但說出的話卻明顯認真了很多：“物理拿一半的分，化學生物也半斤八兩。你這是準備剛進高中就堅定奔著文科去了？”
“就算是讀文科，也要學數學吧，拿個70分又是在幹嘛呢。”
“很危險啊，程麥同學。”
最後那聲，語氣悠長。
考得稀爛的分數被人條分縷析當眾處刑絕不是件愉快的事，尤其是這人還是一起穿開襠褲長大的對頭。
程麥羞躁得滿臉通紅，咬牙切齒丟出句“不關你事”，彎腰要從他手臂下鉆出去，走到一半又被長臂一攬，輕松扯了回來。
“怎麽不關我事，咱還能不能有點良心了。知道中考把你理科拉扯到那個分有多不容易嗎？”見她不服，他頓了下，轉而又問：“你卷子丟沒？”
“沒。幹嘛？”
“這次試卷老師不會講。把你卷子帶回去，晚上t回家我幫你看看。”池硯說。
？
怕他使詐，程麥沒有立刻答應，懷疑的眼神在他身上掃來掃去，直到人明顯等得不耐煩了，才伸出作死的小jio問了句：“這麽好心，轉性啦？”
一個爆栗敲下。
程麥痛呼出聲的同時聽到他冷淡說了句：
“沒有。”
池硯皮笑肉不笑勒索她：“所以，之後我半個月的飲料你包了。”
那天晚上，試卷講了多久，她就忍受了池硯多久時間的欲言又止、一言難盡、飽含嫌棄的眼神。
到最後結束時，倆人都身心俱疲地仰倒在椅子上。
好半晌，程麥膝蓋被男生的膝蓋輕輕碰了一下。
池硯歪頭覷她一眼，“開頭這個月，你有得遭罪了。做好心理準備。”
*
翌日，所有科目都開始了正常的教學節奏。
而上午第一節，恰好就是她最討厭的數學。
數學老師姓李，挺著個啤酒肚，最老派的短袖襯衫紮進黑色西褲的老幹部風。
當時一看他進教室，程麥就覺要完。
完全就是她初中數學老師覆制粘貼（50歲+）版本。
而他一張口，程麥心底的絕望頓時更濃厚了些。
李老頭操著一口不太標準的南城塑普，語速很慢，像一臺用了幾十年的老式收音機，放一會兒會卡碟休一會兒那種，莫名其妙的停頓和拉長。
不同於初中老師的是，他很愛寫板書，每講解完一道集合的例題，就會把相關的知識點總結寫在兩側。
窗外陽光明朗，被太陽曬著，早起沒收起來的困意開始瘋狂滋長。
她單手強撐在下巴上，下巴一下又一下地點著，眼皮合上的時間明顯變長。
為了不徹底睡過去，她刻意坐直了身體不往下看，一眨不眨地盯著黑板和老師的臉。
教室安安靜靜，除了老師的講解，就是低頭做題，機械的重覆著流程，直到李老頭又一次寫完板書，轉身和她對上眼。
他慢悠悠地喝了口水後拉長著聲音對著底下眾人說道：“有些同學啊，好記性不如爛筆頭。老師把重點都寫出來了，同學都在記，那你坐在那看是永遠都看不會的。”
他說話溫吞綿長，配上那副濃眉大眼的囧相，頗有幾分搞笑的意味，班裏頓時不少人笑出聲，打破了上午的死氣沈沈。
程麥也跟著樂呵了一下，就聽到後面那人極其討人厭的嗤笑聲，還附贈了一句悠悠的感嘆。
“絕了，沒見過這麽遲鈍的。”
在老師意味深長的眼神中她斷掉的那根弦這下才連起來。
原來“某些同學”是單數，特指。
中午四人小組一起吃飯時，程麥還是不服，振振有詞地為自己鳴不平：“數學課誰抄板書啊，那東西書上都有，劃一下不得了，我初中就從來沒寫過。”
“說的好像書上有的你都能記得清在哪裏一樣，”池硯抽空從食堂轉播的新聞裏賞她一個眼神：“提醒你一下，初中你能不寫是因為筆記全是我做的。”
做筆記這種事，就跟擺在那的家務活一樣，誰忍不了誰來幹。
之前他也懶，做筆記這種東西向來跟他絕緣。
但又有什麽辦法呢？程麥不會就拿著題來問，講來講去一個知識點能重覆錯幾次，整個一金魚腦子。
他不記筆記，就他媽得一遍遍跟她重覆嘮叨，講得越多吵得越多，最後還是他煩。
到後來池硯被折磨得就開始自動把課上課下的知識點挨個給她整理，再碰到同類的錯直接讓她“翻筆記去”，這才稍微清凈一點。
……
在場“學渣”不止她一個。
韓又元顯然也無法理解這種邏輯，湊熱鬧說道：“小麥你說的對。數學，又不是文科，有什麽板書好抄的。”
“看！”
得到聲援後程麥立刻硬氣起來，指給池硯看：“也是有人支持我這種觀點的好不好。”
“又元上回考多少分？跟著他學，也挺好。”
他嘴角扯了下，“你倆一起堅定朝榜底俯沖，加油，我就不攔著了。”
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“你急什麽？”
他不像其他男生那樣捧著她，路夏也不像其他女生那樣怕池硯。
她有恃無恐地勾著程麥脖子，挑釁道：“你是小麥她爸還是她媽，還是被班主任附身了，管那麽多呢。”
說完拉著程麥轉身，嘀嘀咕咕分享昨天看到的明星八卦。
後來程麥沒忍住，還是趁晚飯大家都走了自己跑去後面偷偷看了分數。
這次試卷四科合一，數學120，剩下三門每科滿分60，但她總共也就拿到了170多。
可以說很差勁了。
但因為本身試卷就是變態難，又不是自己擅長的科目，所以她的心理負擔也沒很大。
但等她視線再往上瞟，看到榜首的時候，沒忍住默默罵了句臟話。
池硯，班級排名1，年級排名1，分數289。
簡直不當人。
有的時候，自己的失敗固然讓人悲傷，但被人對比後的差距更讓人心梗。
從小她就深受其害。
“嫉妒了？”
一道欠得招打的聲音從身後傳來。
她都不用回頭就知道是誰。
程麥用力拍掉搭在她肩膀上的手。少年的手清勁得指骨分明，這樣一下打下去，反倒是自己被他的指關節咯疼。
被打了，他也沒生氣，雲淡風輕地點評：“看來是說中了，惱羞成怒。”
程麥：“……神經。”
她拿著水瓶轉身走人，卻又被人叫住。
“欸，”他揚聲喊她。
程麥怕他真有事，不由自主頓住了腳步轉過身去，但一見少年俊朗的臉上那一抹得逞的壞笑就知道自己又被人玩弄了。
果不其然，下一秒只見池硯輕笑一聲，慢悠悠問她：
“七年級政治書上如何悅納自己這個主觀題是怎麽背的來著？”
“回去覆習一下，感覺你會需要。”
“池硯！你無不無聊幼不幼稚！”
再信他，她就是豬。
罵完尤嫌不解氣，她氣急敗壞地沖過去，狠狠拍了他的後背幾下，拿著水瓶出門，卻又被他攔住。
池硯單臂橫過門另一邊，就把她的出路堵得死死的。
他依舊是懶洋洋的語調，但說出的話卻明顯認真了很多：“物理拿一半的分，化學生物也半斤八兩。你這是準備剛進高中就堅定奔著文科去了？”
“就算是讀文科，也要學數學吧，拿個70分又是在幹嘛呢。”
“很危險啊，程麥同學。”
最後那聲，語氣悠長。
考得稀爛的分數被人條分縷析當眾處刑絕不是件愉快的事，尤其是這人還是一起穿開襠褲長大的對頭。
程麥羞躁得滿臉通紅，咬牙切齒丟出句“不關你事”，彎腰要從他手臂下鉆出去，走到一半又被長臂一攬，輕松扯了回來。
“怎麽不關我事，咱還能不能有點良心了。知道中考把你理科拉扯到那個分有多不容易嗎？”見她不服，他頓了下，轉而又問：“你卷子丟沒？”
“沒。幹嘛？”
“這次試卷老師不會講。把你卷子帶回去，晚上t回家我幫你看看。”池硯說。
？
怕他使詐，程麥沒有立刻答應，懷疑的眼神在他身上掃來掃去，直到人明顯等得不耐煩了，才伸出作死的小jio問了句：“這麽好心，轉性啦？”
一個爆栗敲下。
程麥痛呼出聲的同時聽到他冷淡說了句：
“沒有。”
池硯皮笑肉不笑勒索她：“所以，之後我半個月的飲料你包了。”
那天晚上，試卷講了多久，她就忍受了池硯多久時間的欲言又止、一言難盡、飽含嫌棄的眼神。
到最後結束時，倆人都身心俱疲地仰倒在椅子上。
好半晌，程麥膝蓋被男生的膝蓋輕輕碰了一下。
池硯歪頭覷她一眼，“開頭這個月，你有得遭罪了。做好心理準備。”
*
翌日，所有科目都開始了正常的教學節奏。
而上午第一節，恰好就是她最討厭的數學。
數學老師姓李，挺著個啤酒肚，最老派的短袖襯衫紮進黑色西褲的老幹部風。
當時一看他進教室，程麥就覺要完。
完全就是她初中數學老師覆制粘貼（50歲+）版本。
而他一張口，程麥心底的絕望頓時更濃厚了些。
李老頭操著一口不太標準的南城塑普，語速很慢，像一臺用了幾十年的老式收音機，放一會兒會卡碟休一會兒那種，莫名其妙的停頓和拉長。
不同於初中老師的是，他很愛寫板書，每講解完一道集合的例題，就會把相關的知識點總結寫在兩側。
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她單手強撐在下巴上，下巴一下又一下地點著，眼皮合上的時間明顯變長。
為了不徹底睡過去，她刻意坐直了身體不往下看，一眨不眨地盯著黑板和老師的臉。
教室安安靜靜，除了老師的講解，就是低頭做題，機械的重覆著流程，直到李老頭又一次寫完板書，轉身和她對上眼。
他慢悠悠地喝了口水後拉長著聲音對著底下眾人說道：“有些同學啊，好記性不如爛筆頭。老師把重點都寫出來了，同學都在記，那你坐在那看是永遠都看不會的。”
他說話溫吞綿長，配上那副濃眉大眼的囧相，頗有幾分搞笑的意味，班裏頓時不少人笑出聲，打破了上午的死氣沈沈。
程麥也跟著樂呵了一下，就聽到後面那人極其討人厭的嗤笑聲，還附贈了一句悠悠的感嘆。
“絕了，沒見過這麽遲鈍的。”
在老師意味深長的眼神中她斷掉的那根弦這下才連起來。
原來“某些同學”是單數，特指。
中午四人小組一起吃飯時，程麥還是不服，振振有詞地為自己鳴不平：“數學課誰抄板書啊，那東西書上都有，劃一下不得了，我初中就從來沒寫過。”
“說的好像書上有的你都能記得清在哪裏一樣，”池硯抽空從食堂轉播的新聞裏賞她一個眼神：“提醒你一下，初中你能不寫是因為筆記全是我做的。”
做筆記這種事，就跟擺在那的家務活一樣，誰忍不了誰來幹。
之前他也懶，做筆記這種東西向來跟他絕緣。
但又有什麽辦法呢？程麥不會就拿著題來問，講來講去一個知識點能重覆錯幾次，整個一金魚腦子。
他不記筆記，就他媽得一遍遍跟她重覆嘮叨，講得越多吵得越多，最後還是他煩。
到後來池硯被折磨得就開始自動把課上課下的知識點挨個給她整理，再碰到同類的錯直接讓她“翻筆記去”，這才稍微清凈一點。
……
在場“學渣”不止她一個。
韓又元顯然也無法理解這種邏輯，湊熱鬧說道：“小麥你說的對。數學，又不是文科，有什麽板書好抄的。”
“看！”
得到聲援後程麥立刻硬氣起來，指給池硯看：“也是有人支持我這種觀點的好不好。”
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