“完了完了，我忘記預習了。我得快點吃了。”

三分鐘後，溫馨對對面坐著的林夕和洛雪說：“你倆慢慢吃，我先去教室預習了哈。拜拜！”她快速把餐盤放到“餐具回收處”，三步並兩步離開食堂，奔向教室。

到教室後，溫馨習慣性地擦桌子，卻發現擦過桌子的紙巾依舊很幹凈。很顯然，是有人幫她擦過桌面了。雖然溫馨心裏疑惑，但是時間緊迫，她也沒有多想，就拿出語文書預習。

還有一個月就要考試了，每天的課排得滿滿的，即使是課間，去教室外面走廊裏玩耍的同學也少了很多，絕大部分都在教室裏做題，或者幾個人圍在一起討論題。

溫馨忙得都沒有時間去想“誰擦了我的桌子”。

周三這一天，兩人依然是一句話也沒有說。

周四上午第一節課前，溫馨到自己位置上後，習慣性拿出紙巾後，正準備擦，腦袋裏突然想到了什麽，右手頓了一下，沒有擦桌面，而是先用左手食指尖輕輕劃過桌面，擡起手仔細看了看，手指上沒有灰。溫馨環顧四周，同學們都坐在自己的位置上忙自己的事。

溫馨坐下，湊近左邊的古玥，在她耳邊問：“你是不是幫我擦過桌子了？”

“沒有啊，之前本來我想幫你擦的，可是我看你桌面很幹凈，就沒擦。”古玥回答。溫馨從這個角度斜著看了一眼桌面，確實一層不染。要是沒人擦，桌面上肯定是一層灰色。

“哦哦。”溫馨若有所思地點點頭。

“誰擦了我的桌子？”溫馨心中的謎團已經解開了。

數學晚自習，溫馨苦苦思考著一道幾何證明題。她用鉛筆作輔助線，發現輔助線不對時，就用橡皮擦，幾次反覆之後，試卷上原來印刷的幾何圖形都快被擦沒了。十分鐘後，依然沒有任何解題思路的溫馨決定救助外援。她瞟了一眼冷逸的試卷，見他那道證明題的空白處寫得滿滿的。於是，溫馨左手拿著卷子，右手拿著黑色中性筆，把身體往右挪了一點。

“嘿，可以給我講一下這道題嗎？”溫馨看了冷逸一下，接著用筆指著那道題。

冷逸看著試卷上那塊快被擦破的區域，然後說：“可以啊。”

“輔助線該怎麽作才能便於求出這兩條線垂直啊？”溫馨用“求知若渴”的眼神看著冷逸。

冷逸用筆尖輕輕觸碰了模糊的幾何圖形中的兩個點，同時對溫馨說：“只要把這兩點連接起來，所形成的輔助線就是解題的關鍵。你先連上試試。”

溫馨連上那兩點後，茅塞頓開，立馬看出來這個輔助線的精妙之處。

“明白了。謝謝哦！你好聰明啊。”溫馨看著冷逸，微笑著道謝，還忍不住誇獎了冷逸一句。

“小事兒。”冷逸笑了一下，說得輕快，不同於他平時的“馬臉”。看來溫馨那句誇獎，冷逸似乎很受用哦！

兩人同桌後的第四天，終於有了對話，而且是愉快的對話。

周五，溫馨吃過早餐後，到教室後，站在自己的桌子旁，看了看自己的桌面，一層不染，又看了看冷逸，他不在座位上。她嘴角微微上揚，直接坐下了，從桌膛裏拿出語文書，翻開看。沒過兩分鐘，冷逸回到座位上，把水杯放到了課桌右上角。

上課鈴響了，姚老師右胳膊夾著書本，昂首闊步地走進教室。進行正常的課前師生問好後，老師直奔正題。

“這節課，我先給大家念一篇作文，然後我們再講新課。”老師說完，便拿起講桌上的作文本，開始念。

約三分鐘後，老師念完了，開始點評：“這篇作文通過講述‘我’和二姑之間發生的事情，來塑造二姑關愛晚輩、善良淳樸、勤勞能幹的性格，並且在文末傳遞出二姑在‘我’成長道路上對‘我’的積極影響。文章中運用了語言、動作、外貌等描寫手法，並且詳略得當，有真情實感......”

溫馨認真地聽了整個作文，心裏非常同老師的點評，對作者也很有好感。

“這篇文章的作者是冷逸同學。”老師點評完，道出了作者。

溫馨聽到後，偏頭小聲地對身旁的冷逸說：“這文章寫得挺好的。”冷逸聽到這樣的讚美，倒靦腆了起來，什麽都沒說，心裏卻美滋滋的，嘴角微微揚起。

下午放學後，大家早就按捺不住的激動迸發出體外，一個個背著書包，提著袋子，興奮地溜出教室，心裏各自想著晚上回到家裏餐桌上的美味佳肴。

溫馨做事情總是比其他人慢半拍，教室裏沒剩下幾個人了，溫馨還在收拾書包，檢查了好幾遍，就怕有忘記帶回去的作業。

洛雪和林夕等溫馨收拾好了，才一起慢悠悠離開教室。

“一到周五，我的心情就特別好，晚上又能吃到奶奶的拿手好菜紅燒肉了，太開心了，哈哈。”此時，沒剩下多少學生的校園裏響起了林夕爽朗的笑聲。

“哎呀，我們一直以來都知道你是名副其實的吃貨啊！果然，又暴露了吧！”洛雪略帶調皮地調侃林夕。

“......”

溫馨在一旁開心地笑著，不說話，任由她們倆嬉笑打鬧。

等她們到校門口時，洛晗已經等在那了，他身旁還站著冷逸。

“姐，車馬上開了，快上車吧。”洛雪和兩個好朋友說完拜拜就跟著洛晗上了車。農村公交發動機聲音響起，一溜煙開走了，車後黃塵滾滾，一旁等車的人條件反射式地用手捂住了鼻子。

林夕、溫馨和冷逸一起走了一段路後，林夕便和他們分路了，剩下溫馨和冷逸。他們一起走過水巷街，朝著二道河碼頭走。

溫馨覺得兩人都不說話，氣氛很尷尬，就找個話題問道：“冷逸，你要回你二姑家嗎？”

“不，我回奶奶家。我只是偶爾去二姑家裏看看她。”

“哦。那你真的幫你二姑做家務啊，好勤快！”溫馨突然想起冷逸在文中所提到的幫他二姑餵豬的事，就隨口問道。溫馨一直覺得現在的男生都挺懶的，會做家務的特別少，更何況還是餵豬這樣的累活。溫馨以前也給豬餵過食，那時候她媽媽還沒有外出打工，家裏養了幾頭豬。

“嗯。有時候二姑忙農活，我就幫忙。”

兩人一路閑聊著到了二道河橋頭，旁邊就是溫馨現在住的地方。

“我把上次借的數學書和練習冊還給你。”冷逸說完，右手伸進左手提著的黑色布袋子裏，取出了兩本書，遞給溫馨。

“你用完了啊？都看懂了嗎？”溫馨問他。

“嗯。用完好久了，一直放在寢室，忘了還你。你筆記寫得好，一看就明白。謝謝啦！”冷逸回答得很流利。

“我們都是同桌了，不用和我這麽客氣啦。我先回家了，拜拜。”溫馨朝冷逸擺擺右手，轉身走了。

冷逸朝著停靠在碼頭的客船走去。溫馨開門，沿著樓梯上二樓，進入臥室，習慣性地拉開窗簾，打開窗戶。這樣是為了給緊閉了五天窗戶的房間換換新鮮的空氣。

溫馨站在窗邊，眺望窗外的景色，到處都是黃燦燦的油菜花，夕陽映照著它們，像是給它們披了一層薄薄的金紗。當然，溫馨也看見了坐在船上的冷逸。他穿著一件白色T恤，外搭一件淺灰色薄外套。雖然船上還有其他學生，但溫馨還是一眼認出了他。

自從知道冷逸幫自己桌子，溫馨對他的認識有了改觀。

周日上午十點，溫馨坐在惠康藥房的門口，看著自己左腳踝鼓起的淤青的饅頭大包，心裏忐忑不安。溫馨一直忍著，不讓眼框裏打轉的淚水流出來。身邊還有其他病人，哭出來就太丟臉了。

劉醫生忙完其他病人，來到溫馨面前，仔細觀察了她腫起的腳踝後，對溫馨說：“沒有大礙，我給你拿捏拿捏，然後貼上膏藥，休息一周就能好。”

“嗯嗯。謝謝劉爺爺。”聽到醫生說沒有大礙，溫馨松了一口氣。

“但是，一會我給你拿捏的時候比較疼，可別哭啊。”

“沒事，我不哭。”溫馨擠出一個微笑。

醫生蹲下來，開始拿捏，像是在和面似的，又揉又捏，整個左腳繞著腳踝轉了好幾圈。溫馨感受到了鉆心的疼痛，眼淚抑制不住地溢出眼眶，但是她沒有哭出一點聲，立馬用手抹去了眼淚。醫生捏完後，在腫起的腳踝處貼了一片黑糊糊膏藥。

溫馨想：這大概就是俗稱的狗皮膏藥吧。

“好了，這幾天都不要跑跳，左腳先別太用力，慢慢地就能好起來的。然後我再給你拿五篇膏藥，每天換一片。貼膏藥的地方別捂著，盡量透氣。”醫生囑咐溫馨。

“好的。我知道啦。”可能是心理作用，溫馨感覺捏完後的腳踝沒多痛了，臉上又恢覆了笑容。

溫馨一瘸一拐地走出藥店，到旁邊的佳佳超市買了一個肉松面包，兩根火腿腸，然後回家。溫馨一邊掏鑰匙，一邊想著：“健康的身體太重要了！平時三四分鐘就能走完的路，今天走了十分鐘。”

溫馨的午飯就是面包和火腿腸。下午把作業寫完，就收拾去學校要帶的東西。這次，她四點就從家走，比以前早了一個小時。

下午四點四十分，溫馨才到達宿舍，然後坐在床邊休息。

“溫馨，腳怎麽受傷啦？”洛雪比溫馨早到一會，正在整理衣服。

“昨天吃過晚飯，寫了一會作業，想出去散步。下樓梯時踩空了一步，崴了腳。”溫馨從崴腳後，心裏一直很自責，畢竟馬上就要體考了。“唉，都怪我當時下樓梯不認真看腳下，恍了神。”

“很痛吧！醫生說什麽時候好啊？”洛雪停下手裏的活，看著溫馨的腳，一臉關切。

“現在不是很痛啦，沒事的，一周後就可以正常走路啦。”

“嗯，那你這一周的開水，都包在我身上吧。”

“雪兒，有你真好啊。”溫馨特別滿足地說。

談話間，宿舍門被推開了。林夕進來了，看見溫馨腳上貼著狗皮膏藥，說了好一陣關懷之語。

溫馨常常覺得，上天非常眷顧她，把這兩個好朋友送到她身邊。有她們在，什麽難事都能挺過去。

周一早上，溫馨到教室時，冷逸已經在自己的座位上了。溫馨坐下後，發現自己的桌面很幹凈，也沒有再拿出紙巾擦。她掀開桌蓋，取出水杯，正要起身去教室後面的飲水機那裏接水，耳邊突然傳來冷逸的聲音：“我剛好要去後面接水，幫你一起接了吧。”

“不用......”溫馨話還沒說完，手裏的杯子就被冷逸拿走了。

溫馨坐下來，拿出紙筆，快速寫了個小紙條，放在冷逸的桌子上。

冷逸回來後，把水杯遞給溫馨。水溫剛剛好，不燙也不涼。

溫馨用手指了指那個紙條，冷逸才註意到，然後拿起來打開看：“其實我上周四就知道是你每天幫我擦桌子的。謝謝你。”紙條上的藍色字跡工整秀氣。這句話後面畫了一個笑臉。

冷逸露出了不易被察覺的微笑，然後回過去一個紙條。

溫馨打開紙條，上面寫著：“你怎麽知道的？”

“偏不告訴你。哈哈！”她寫好放到冷逸桌子上。

冷逸看完，也不知道說什麽了，就在一張空白的紙上點了一串省略號，遞到溫馨桌上。

此刻鈴聲響起，老師走進教室，開始上課。溫馨快速看了一眼紙條，然後把它放在了文具袋裏。

還有一個月就要中考了，學習越來越緊，班裏有七八個同學都在晚自習後，留在教室裏繼續學習。教室十點熄燈，他們就打開自己的臺燈學習。溫馨和洛雪也在教室熄燈後，打開準備好的臺燈，做題。

郭老師從市裏給溫馨帶了一本化學覆習書《三年中考五年模擬》。溫馨有時候能在晚上十點多聽見郭老師講課的聲音，那是從對面高中部教學樓傳出來的。高中生比初中生要多上一節晚自習。郭老師是本來是高中部的老師，因為他化學教的好，所以班主任姚老師特意邀請他來教化學。每次聽見郭老師的聲音，溫馨就更有動力學化學了，因為她知道他對她寄予厚望。

周一大課間，班裏要收覆印費。上周五老師囑咐過大家，一定要記得帶覆印費100元。這是初三下學期所有的覆印試卷及其他資料的費用。

溫馨坐在座位上，感覺非常窘迫。溫馨一個月的生活費就500元，現在身上只有50元，是這周的夥食費。因為崴了腳，根本就沒有去郵局取錢，完全忘了繳覆印費這件事。溫馨也知道，即使向洛雪和林夕借，她們也湊不出那麽多，畢竟她們每人每周的飯錢也就五六十塊錢。

眼看收錢的副班長賀薇馬上就要走到自己的位置，溫馨焦急萬分，卻不知道該怎麽辦。

“溫馨，繳費啦。”賀薇說話幹脆利落。

“那個，我忘記帶了，等我問別人借到錢後，我給你送過去，行嗎？”溫馨很小聲地說。

雖然溫馨說話很小聲，還是被冷逸聽見了。

“行。”賀薇說完轉身走了。

溫馨突然想起了一件事，腦海裏閃過一絲希望。於是，她站起來，緩慢地走到張月的位置。

“張月，你之前借我的錢，上周你說這周還我，現在能給我嗎？我忘了帶覆印費，著急用。”溫馨的語氣非常誠懇。

“溫馨，我上周末回家忘問我媽要錢了，下周還你。”張月用和上周一模一樣的理由敷衍了溫馨，然後轉身和同桌聊天了。

溫馨頓時覺得自己當初就是個大傻瓜，怎麽會把錢借給這樣不講信用的人。

三周前，張月手機丟了，要買一部新手機，於是向溫馨借200元錢。起初溫馨也不想借，因為她知道張月名聲不好，常常借錢不還，而且自己一個月就500元生活費，200元的確不是個小數目，但是張月開口問她借了好幾次，並且承諾五一開學那周就還錢，溫馨也就實在不好意思再推辭。人都說，借錢時借錢的人是孫子，還錢時還錢的人是大爺。這句話用在張月身上是一點不錯。

溫馨最後的希望也破滅了，她怏怏地回到座位上。剛坐下，冷逸遞過來100元，說：“我先借給你，你給賀薇送過去吧。”

溫馨感激涕零，不知道該說什麽樣感謝的話，只對他說：“太謝謝了。我這周日下午一定還你。”

溫馨想：“冷逸簡直就是上帝派來救我於水火之中的天使啊！”

在溫馨心裏，冷逸借給她錢，就表示他完全十分充分地相信她。

那100元，是她當時特別需要的；而那份信任，則是她一直以來特別需要的！

這一周，冷逸每天都幫溫馨接水，水溫總是剛剛好，不涼也不燙。

溫馨和冷逸的交流越來越多。

“冷逸，這題怎麽做，給我講個思路唄。”

“溫馨，這個單詞在這句話裏怎麽解釋？”

“又幫我擦桌子啦，辛苦啦。”

“......”

倆人的感情似乎越來越好，彼此間相處自然，偶爾還會開個小玩笑。

一周後，溫馨的腳也好得差不多了，可以正常走路，但是還不敢快跑，雖然月底就要體考，但溫馨目前也不能練習立定跳遠和800米。下晚自習後，她就和洛雪她們到操場練一練坐位體前屈，然後再回教室學習。

進入五月中旬，天氣漸漸炎熱，各種小飛蟲也開始出來活動了。夏季的夜晚，身長只有幾毫米的淺綠色小飛蟲總是趨向於飛到有光亮的地方。教室熄燈後，一片漆黑，幾秒之後，教室裏的部分小區域便會重新亮起來，每個區域都由小臺燈照亮。教室的墻壁上，同學們挑燈夜戰的影子若隱若現。

周一早上，冷逸打開化學書，看見書面上有一只被壓扁的小飛蟲，就興致勃勃地把書拿到溫馨面前：“你看，我書上有一個標本。”

“這蟲子也太可憐了吶！這麽小就死了。”一向善良的溫馨感慨道。溫馨心細，平時走路看見地上的小螞蟻，也會繞開走。

“應該是昨晚我開臺燈寫作業，它在我的書面上飛，然後我翻頁時把它壓在書裏了。”

“嗯。下次翻書的時候註意別再壓到小飛蟲了哈。”溫馨對冷逸說道。

“晚上寫作業，它們在你面前飛來飛去，你不煩啊？”冷逸特煩那些在燈光下晃來晃去的蟲子。

“這點我也很煩他們，所以我就用本子把他們趕跑。畢竟它們有趨光性，也不能怪它們。對吧？”溫馨對著冷逸傻笑。

“你這是什麽理論額......”

“溫氏理論啊！”溫馨眨巴著烏黑的大眼睛，非常自然地脫口而出。

“......”冷逸內心獨白，無語。

從那之後，冷逸的書上還是會有壓扁的小飛蟲，不過每次發現那些小標本，他都會想起溫馨那個傻丫頭的“溫氏理論”，還會忍不住咯咯地笑出聲來。

“冷逸，我英語閱讀書找不著了。”溫馨每次找不到書都要求助冷逸。

“哦。我幫你找找看。”說完冷逸就彎腰在兩人凳子間的那一摞覆習書裏搜索。因為初三的覆習資料太多了，桌膛裏放不下，所以溫馨就把部分資料放在了她和冷逸凳子之間的地板上。

“在這呢，給。”冷逸把書放到溫馨桌子上。

“謝謝咯。”溫馨輕快地和這個“老朋友”道謝。

“小事，客氣啥。”冷逸一邊寫作業一邊回覆。

有一天晚自習課間，冷逸和溫馨開了一個玩笑。

溫馨下課到教室外面呼吸新鮮空氣，然後回到自己的座位上，一屁股坐下，卻落了空。屁股是真疼，溫馨坐地上好久沒動彈。後來古玥發現溫馨坐地上，才把溫馨拉起來。

溫馨站起來之後，把倒在地上的板凳拿起來，放好，小心翼翼地坐下。溫馨剛坐下，模糊的雙眼就溢出眼淚，無聲的哭泣。她怕別的同學看見，立刻趴在桌子上，把臉埋進手臂裏，用紙巾拭去淚水。

“你沒事吧？”古玥問溫馨。

“沒事。我趴會兒，不用管我。你先學習吧。”溫馨盡量抑制住哭腔，裝作沒事人兒說話。

一旁的冷逸看溫馨趴在那五分鐘了，心裏想：“這下玩笑開大了，把她弄哭了。早知道就不在她坐下的時候把凳子往後挪走了。”冷逸心裏非常愧疚，但是又不知道該彌補自己的過失。

上課鈴響起，教室裏漸漸安靜下來，同學們開始專註於自己的事情。數學老師白天上課時告訴同學們這節課他有事，讓大家自習。此刻，同學們千姿百態，有低頭奮筆疾書的，有單手托腮看著窗外發呆的，有專註於看雜志的，還有男女生小聲聊天兼嬉笑打鬧的等等。

冷逸看似低頭在思考數學題，實則大腦一片空白，眼睛時不時地看看溫馨。

溫馨趴著的時候，腦袋裏嗡嗡的響，亂七八糟地想了好多：“我怎麽就這麽沒出息呢，自己坐個凳子還坐在了地上，太丟人了。還好屁股沒事，要是摔到坐骨神經......下次坐下之前一定要先看一下板凳的位置，不能再犯這樣的錯誤了。”溫馨趴了一會兒，心裏漸漸平靜下來，擦幹眼淚，擡起了頭，翻開書學習。

看著溫馨哭得紅腫的眼睛，冷逸內心無比愧疚。但他真的不知道怎麽開口跟溫馨道歉，於是寫了張紙條遞給她。

溫馨打開紙條看了看，什麽也沒說，把紙條扔在一邊，繼續低頭寫作業。

冷逸見溫馨神色平靜，並沒有他想象中的生氣，對此疑惑不解，心裏有著說不出的感覺，不知她會不會原諒自己。

終於熬到了下課，冷逸見溫馨還在埋頭寫作業，她臉上的表情很平靜，好像什麽事情都沒發生過一樣。

雖然冷逸已經寫過紙條道歉了，但他心裏還是過意不去，覺得很有必要親口向溫馨道歉。

冷逸轉身朝向溫馨，低聲呢喃：“溫馨，對不起，我真的知道錯了，請你原諒我吧。”

溫馨沒有什麽反應，好像沒有聽見冷逸的話一樣。

“我錯了，你想怎麽懲罰我都可以，但是別不理我呀。原諒我吧，拜托拜托......”冷逸繼續誠懇地道歉，活生生一個犯了錯誤的小孩子懇求家長原諒的可憐模樣。

溫馨被冷逸那副模樣逗樂了，忍不住笑了，“好吧，只要你答應我以後不要再開這種玩笑，我就原諒你。”

“好，我再也不會和你開這種玩笑了。”冷逸趕緊承諾道。

“不止是對我，對別人也別開這種玩笑。屁股真的很痛！”溫馨說到“屁股真的很痛”時，忍不住笑了。

第二天，溫馨和洛雪他們吃過早餐，回到教室，發現課桌上放著一杯熱奶茶，奶茶杯身上貼著一張便利貼，上面寫著：“溫馨，對不起，同時謝謝你！”

溫馨雙手捂著奶茶，心裏暖洋洋的。

嗯。男生給她買奶茶，這是第一次。

☆、彌天大錯

作者有話要說： 年少的我們，不懂大人們的世界。當然，他們同樣不理解我們的純粹。

體考結束了。

考試那天，太陽火辣辣地炙烤著大地。考場設在C中，該鎮其他鄉的初三學生都到C中來考試。作為東道主，本校學生是最後一波考試的。

下午三點，正是太陽最毒辣的時候，溫馨拼了命地跑完800米，用時三分零九秒，滿分。沒有辜負考前的努力訓練，她的坐位體前屈和立定跳遠的成績也是滿分。

一分耕耘，一分收獲。洛雪、林夕、古玥、李芳等人，基本都拿到了滿分。

中考的日子一天天逼近，同學們也更是爭分奪秒地學習，有的同學甚至為了節省時間，都不去食堂吃飯了，讓別的同學隨便帶點東西就湊合一頓。

中考前的最後一次模擬考試，溫馨考得不錯，這讓她放心了很多。她想：“雖然是和整個市所有初三學生競爭進入市一中的機會，但只要我中考時正常發揮，應該能考上的。”

溫馨真的害怕自己考不上一中，因為媽媽曾經說過：“要是沒考上一中，你就和姐姐一樣，讀完初三就出去打工吧。”

每次想到這句話，溫馨的背脊都發涼。

姐姐中考時，分數線只達到了C中的普高線。也就是那一年的暑假，媽媽決定放棄家裏待收割的水稻，帶著姐姐和弟弟去了爸爸工作的地方。姐姐當時哭著說她還想繼續讀書，但是硬被媽媽帶去外地了，之後她就開始嘗試各種工作。

溫馨想去本市一中讀高中，因為一中是本市最好的中學。她的夢想是考上一個好大學。一直以來，她也不斷地鞭策自己，一點一滴地接近自己的夢想。

6月11日，中考如火如荼地展開了，上午語文，下午數學。

6月12日，文綜和理綜也相繼考完了。

能否進入一中讀高中，全然取決於這幾張試卷的成績，所以溫馨小心翼翼、仔細謹慎地作答每一道題。

整整兩天，溫馨都處於神經緊繃狀態。考場上，認真閱讀每一道題目中的每一個字；兩科考試之間的時間，除了必要的休息時間，她都在覆習。溫馨有時候會因為做不出某道題而心慌，拿筆的手心裏都冒出汗珠，但是她會迅速調整狀態。

最後一科理綜，溫馨答題很順利，檢查完所有的題目，擡起頭看教室墻上掛著的鐘表，還有十分鐘。除了筆尖與紙面的摩擦聲，教室裏一片寂靜，偶有考生翻卷子的聲音。

“鈴鈴鈴......”，緊接著廣播裏傳來“考試結束，請同學們停止作答......”。同學們將試卷翻到第一頁，等待著監考老師收卷。

“溫馨，考得怎麽樣啊？”剛走出考場的林夕，看見溫馨就迫不及待地問。

“還可以吧。你呢？”溫馨微笑著回答。

“我感覺還不錯，嘿嘿。”林夕一邊說，一邊牽著溫馨的手往初三四班教室走。

她們到教室時，很多同學都已經從考場回來啦。大家的臉上都洋溢著歡樂的神情，三五成堆，興奮又激烈地討論著，關乎考試，關乎假期安排。

此時，副班長賀薇和洛雪在為畢業晚會布置黑板，黑板上大寫著“我們畢業啦！”

溫馨和林夕走到講臺前，幫忙給字體上色或者在其他空白處畫插畫。

同學們陸陸續續都回到教室幫忙，布置教室，將桌子拉到兩側，擺上班長買好的水果、零食、飲料等。古玥和李芳等人則去邀請各位任課教師。

晚上六點，一切準備妥當，老師和同學都已經坐在相應的位置上。28歲的年輕班主任姚老師站在講臺上，兩手撐在講桌上，開始了講話：

“老師們，同學們，大家晚上好！中考已經落下帷幕，這可能是我們初三四班最後一次一個不少地聚在一起。身為班主任，我要特別感謝各位老師們這三年來對同學們的悉心栽培和教導。對於同學們，我想說，平時我對你們非常嚴格，那是因為我把你們當作自己的弟弟妹妹一樣，我真的希望你們好，希望你們去更好的學校，站到更高的平臺......”姚老師越說嗓音越是沙啞，鼻尖泛紅，在講臺上開始來回踱步，偶爾還仰頭或者用右手捏鼻子。

溫馨坐在講臺的左側，離姚老師很近，近到可以看清他的每一個動作，每一個神情。溫馨確定，他哭了。他來回踱步，是為了不讓下面的學生看到他的眼淚，而仰頭是為了不讓眼淚溢出來。

在這種即將離別的場合，老師講這樣煽情的話語，又看到他哭，溫馨實在忍不住眼中的淚。

坐在溫馨斜對面的冷逸，看到溫馨不停地在用手抹眼淚，心裏想：“女生果然都是感性動物啊！唉......”

溫馨雖然是初三轉來的學生，但她知道四班的老師都是姚老師懇請來的好老師，比如教數學的鄧老師本來是要退休的，是姚老師苦苦請求他，他才留下繼續教學。這些老師教給她太多東西，不僅是知識。

整個晚會過程氣氛融洽，老師和同學像老朋友一樣敘舊聊天，很多女同學都紅了眼眶。

晚會結束後，大家紛紛回到寢室，收拾行李。

溫馨的手機屏幕亮了，她拿起手機，看見□□頭像閃爍，點進去之後，是冷逸發來的消息。

“你沒事吧？”

“沒事呀，幹嘛這麽問？”溫馨回過去。

“額，我今晚好像看見某人哭了呀。”

“呃......”

“我好像看見某人一直在擦眼淚，眼睛還紅紅的。”

溫馨不知道說什麽，就發過去一個汗流不止的表情。

“沒事。我理解，畢竟你們女生都是感性動物。”

“額，那你們男生都是冷血動物吧，哈哈。”

連同一個鬼臉一起發過去。

“......”冷逸不知如何接話。

中考結束第二天上午，溫馨和林夕把洛雪的東西送到車上後，和洛雪道別。林夕的爺爺奶奶來接她，一次性就把所有東西帶走了。因為林夕和爺爺奶奶回鄉下，也不能幫溫馨搬東西了。溫馨不想麻煩姑姑，所以她就自己一個人在家和學校之間來回折騰了好幾趟，才把學校所有的東西都搬回了家。

下午，溫馨在家休息，看電視。吃過晚飯後，便收拾明天去一中參加自主招生考試所需要帶的物品。

一起去一中參加自主招生考試，是溫馨同古玥、李芳、洛晗、冷逸等人在中考前就商量好的。只有通過這個考試，才有機會進入一中的“鴻志班”。鴻志班是一中的重點班，集中了全市最優秀的同學，老師也比平行班的更有資歷。

晚上，溫馨收到了洛雪的信息：“考試加油！”

“好的，雪兒。”

6月13日早上七點，他們在二道河橋頭碰頭，然後一起去水巷街乘坐面包車。

溫馨自去年從江蘇省回到C鎮，除了去南充市看望奶奶，這一年都呆在小鎮，所以溫馨從來沒去過市一中，也根本不知道它的位置。

溫馨坐在車裏，時而看看窗外的風景，時而看向同伴們，聽他們聊天，偶爾也插一兩句話。

冷逸向來話少，一上車就在耳朵裏塞上了耳機，閉目養神。

兩個小時過後，到達車站，大家下車，然後換乘公交車去街心花園。溫馨不認識路，只是跟著隊伍走。

半小時後，大家下車，走過天橋，便看見一中的大門。他們一起進了學校，到指定地點領取考號，之後又去參觀了學校，並在學校附近找旅館。

因為前來參加自主招生考試的學生多，學校附近的旅館只剩下一個四人間。古玥要去城裏的舅舅家住，所以現在只剩下四個人。他們四人決定住下，溫馨和李芳睡一個床，洛晗和冷逸睡另一張床。

下午，四個人在學校周圍逛了逛，吃過晚飯，就回到旅館休息了。

這是溫馨第一次住旅館，而且還是和男生一起。她有點認床，睡不著。直到耳邊響

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