少年的教育貧困
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少年的教育貧困
一個月後年關將至,但費離理卻意外得知除夕不放假的消息,公司並沒有仁慈地給每一個人放假,只有一些領導有這個資格與家人早早團聚,而他們這些底層員工不僅要飽受壓迫,而且連與家人吃個團圓飯的機會都被剝奪了,費離理心中氣憤不已,這一次他們辦公室差點團結一致去領導辦公室起義,可惜最後還是在年終獎的面前選擇了低頭。
費離理春節長假八天在火車上度過了四天。他家在河北的一個小農村,這些年農民的地被承包商給占了,下崗的農民每日無所事事,要麽外出務工要麽在家裏閑著。他的父母都是普通的農民。他作為家裏獨生子也是第一屆大學生被整個家族寄予厚望,曾經他們盼望著他考上大學以後能夠出人頭地,現在他們貌似也認清了現實,開始鼓吹體制內的安穩和和諧有多麽好了。他害怕面對親戚們的催婚和指手畫腳,早早就躲進了房間裏看書。
“阿倫·李斯特是《悲劇》這本書的男主角,曾經是個銀行經理,可他卻在三十多歲裸辭工作,離開了溫柔的妻子和可愛的兒子,選擇了以寫作為生。他整日呆在出租屋裏,地板上到處是東倒西歪的酒瓶子和蠟燭,他每天煮著簡單的食物充饑,其他時間就是寫作和飲酒,他的鄰居三天兩頭的敲響他的門,生怕他死在屋子裏汙染了她的房子。李斯特衣衫襤褸,頭發也因為數日不洗而雜亂不堪,但他的聲音很優雅從容,李斯特依舊保持著作為銀行經理的優雅氣度和姿態,就像刻在骨子裏的修養一樣,這些他後天訓練而成幾乎根深蒂固的修養哪怕窮困潦倒也依舊擺脫不掉。”
“李斯特偶爾會走在倫敦的大街上,和街頭的流浪漢坐在一起,他們幾乎看不出任何區別,他也學著流浪漢用報紙蓋住身體,一坐就是一整夜,等到了白天他就悄無聲息的離開,他說他從未體會過這樣灑脫的自由,然而他的房東卻正盤算著怎麽把這個瘋子送到瘋人院去。”
費離理邊笑邊看,突然門被敲響了,進來的是一個少年。少年名叫費恩,是費離理的表弟,他如今正在讀高二。費恩帶著高度近視的眼鏡,看到費離理躲在被子裏偷著樂,就好奇地掀開被子。
費離理被這突然的行為嚇了一跳,表弟費恩拿著數學習題冊想要問他問題。費離理卻並不想回答什麽數學問題,手裏的書籍可是比數學題有趣的多。這孩子大過年還在用功讀書,可費離理聽大姨說這家夥成績一直上不去,他們給他花了很多錢報補習班都沒有任何效果。
費恩的臉上長滿了青春痘,看上去很老實,可費離理卻聽表妹說費恩在學校最愛調皮搗蛋,總是頂撞老師,欺負老實的同學。
費離理心道他們有權利做真正的自己嗎?費恩在父輩面前從來都是沈默寡言的老實孩子,他們甚至認為他單純呢。費離理從他這個年紀過來的,腦子裏的骯臟思想有多見不得人都不好意思回想,費離理看了看數學題目,發現那不過是最簡單的解三角形而已,這道題只要背公式就可以解答,可費恩卻連這都不知道,這簡直不能用腦子不好來形容,他們簡直就是現在“無可救藥”。
費離理拿出手機,用搜題軟件搜了一下,然後把屏幕給費恩看。費恩看到他的手機屏保居然是他也喜歡的動漫人物,心思早就飛到了別處。
說完謝謝表哥還是不肯走,停在原處問費離理:“表哥難道也喜歡《超神》這部動畫嗎?”
費離理想到他十多年一直沒有換的屏保,那是他從小就喜歡看的動畫,應該是2001年左右才上映的,那時候表弟還沒出生呢,他怎麽會喜歡看這麽古早的漫畫呢?他推開床頭書櫃的抽屜,把漫畫書一本一本的拿出來,費恩立即興奮地說這些都是典藏版的漫畫。
費離理問他:“為何喜歡這部漫畫”費恩卻說他是無意間寫作業時聽到了動畫的主題曲才被吸引入坑的,之前也沒有聽過這部動畫。後來他才知道動畫的故事遠比他想象的更精彩。
表弟說:“想不到表哥小時候看的居然是這麽優秀的作品,不像我們現在只能看些低幼無腦的故事。”說著費恩突然打開了手機音樂軟件,搜了一首英文名字,歌詞的內容卻是德語的。
費恩興奮地說:“這首歌你聽過嗎?是不是很好聽?”費離理點了點頭。
他好像已經忘了要繼續看書的事兒,跟表弟聊起了關於動畫的事兒。手裏的卷子掉在了地上,費恩踩了一腳卻也不知不覺,他興奮地又播放了下一首歌曲,不自覺地哼了起來。費離理竟然覺得出乎意料地好聽,最後他把多年珍藏的專輯送給了表弟。
表弟卻悲傷地說:“如果被媽媽看到,一定會變成一堆白骨殘骸,還是留在表哥這個吧。”
費離理覺得表弟很可憐,就像世間所有被規則和思想束縛的人一樣可憐,他突然無意識地問出了那個問題:“費恩,你以後想學什麽專業?”
費恩卻說:“我也不知道,我決定不了。”
費離理看出了他躲閃和不信任的眼神,或許他心中有想要做的事情,只是費離理並不是他所信任的對象而已。
短暫的假期很快就過去了。他需要提前兩天回到杭州,所以事先和家人們告了別。臨走前目睹了大姨和費恩的爭執,費恩偷偷買的吉他被大姨給摔碎了,大姨理直氣壯地說:“你應該以學習為重,應該像他表哥費離理似的考上一個好大學,然後找到一個穩定的工作,什麽音樂夢想可以以後再談。”
費恩的父母經營著一家早點鋪子,每日起早貪黑就是希望費恩以後能夠出人頭地,可是他們忘了費離理不是他們實現理想的工具。
當年費離理想要對理科完全不感興趣,反倒喜歡閱讀文學著作,他說出了自己的想法,父母卻表現出明顯的不高興,最後是由費離理主動放棄學文,選擇了讀理科。後來到了高考填寫志願之時,費離理想要學文學系,可父母又勸說他文科不好找工作,以後沒前途,希望他讀工科,他高中三年學理科並沒有很吃力,成績一直都是名列前茅,他於是堅信自己學理科也許是正確的,只要大學選了文學系一樣可以的。
可到了需要做出選擇這一刻,父母則是又一次橫加阻攔。費離理潛意識裏也認為是自己在任性,不考慮父母的感受而執意要學文,可讓他想不到的是,父母竟然會偷偷篡改他的志願,導致費離理與夢想背道而馳。
費恩抱著碎了的吉他痛哭。費離理冷眼旁觀著。他也變成了惡魔的幫兇。
原來這種事情一直在重覆上演,如果他能活一百年,到想看看這種畫面還能重覆到何時,或者他已經屢見不鮮,成為常態了呢?那他何時能看到真正的自由?
費離理轉過身,拉起行李一言不發地走出大門,父母想要貌似再與他說些什麽,他想或許是催促他早點找個女朋友吧?費離理無暇再去想,沈痛地閉上了眼睛。
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一個月後年關將至,但費離理卻意外得知除夕不放假的消息,公司並沒有仁慈地給每一個人放假,只有一些領導有這個資格與家人早早團聚,而他們這些底層員工不僅要飽受壓迫,而且連與家人吃個團圓飯的機會都被剝奪了,費離理心中氣憤不已,這一次他們辦公室差點團結一致去領導辦公室起義,可惜最後還是在年終獎的面前選擇了低頭。
費離理春節長假八天在火車上度過了四天。他家在河北的一個小農村,這些年農民的地被承包商給占了,下崗的農民每日無所事事,要麽外出務工要麽在家裏閑著。他的父母都是普通的農民。他作為家裏獨生子也是第一屆大學生被整個家族寄予厚望,曾經他們盼望著他考上大學以後能夠出人頭地,現在他們貌似也認清了現實,開始鼓吹體制內的安穩和和諧有多麽好了。他害怕面對親戚們的催婚和指手畫腳,早早就躲進了房間裏看書。
“阿倫·李斯特是《悲劇》這本書的男主角,曾經是個銀行經理,可他卻在三十多歲裸辭工作,離開了溫柔的妻子和可愛的兒子,選擇了以寫作為生。他整日呆在出租屋裏,地板上到處是東倒西歪的酒瓶子和蠟燭,他每天煮著簡單的食物充饑,其他時間就是寫作和飲酒,他的鄰居三天兩頭的敲響他的門,生怕他死在屋子裏汙染了她的房子。李斯特衣衫襤褸,頭發也因為數日不洗而雜亂不堪,但他的聲音很優雅從容,李斯特依舊保持著作為銀行經理的優雅氣度和姿態,就像刻在骨子裏的修養一樣,這些他後天訓練而成幾乎根深蒂固的修養哪怕窮困潦倒也依舊擺脫不掉。”
“李斯特偶爾會走在倫敦的大街上,和街頭的流浪漢坐在一起,他們幾乎看不出任何區別,他也學著流浪漢用報紙蓋住身體,一坐就是一整夜,等到了白天他就悄無聲息的離開,他說他從未體會過這樣灑脫的自由,然而他的房東卻正盤算著怎麽把這個瘋子送到瘋人院去。”
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費離理被這突然的行為嚇了一跳,表弟費恩拿著數學習題冊想要問他問題。費離理卻並不想回答什麽數學問題,手裏的書籍可是比數學題有趣的多。這孩子大過年還在用功讀書,可費離理聽大姨說這家夥成績一直上不去,他們給他花了很多錢報補習班都沒有任何效果。
費恩的臉上長滿了青春痘,看上去很老實,可費離理卻聽表妹說費恩在學校最愛調皮搗蛋,總是頂撞老師,欺負老實的同學。
費離理心道他們有權利做真正的自己嗎?費恩在父輩面前從來都是沈默寡言的老實孩子,他們甚至認為他單純呢。費離理從他這個年紀過來的,腦子裏的骯臟思想有多見不得人都不好意思回想,費離理看了看數學題目,發現那不過是最簡單的解三角形而已,這道題只要背公式就可以解答,可費恩卻連這都不知道,這簡直不能用腦子不好來形容,他們簡直就是現在“無可救藥”。
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費離理想到他十多年一直沒有換的屏保,那是他從小就喜歡看的動畫,應該是2001年左右才上映的,那時候表弟還沒出生呢,他怎麽會喜歡看這麽古早的漫畫呢?他推開床頭書櫃的抽屜,把漫畫書一本一本的拿出來,費恩立即興奮地說這些都是典藏版的漫畫。
費離理問他:“為何喜歡這部漫畫”費恩卻說他是無意間寫作業時聽到了動畫的主題曲才被吸引入坑的,之前也沒有聽過這部動畫。後來他才知道動畫的故事遠比他想象的更精彩。
表弟說:“想不到表哥小時候看的居然是這麽優秀的作品,不像我們現在只能看些低幼無腦的故事。”說著費恩突然打開了手機音樂軟件,搜了一首英文名字,歌詞的內容卻是德語的。
費恩興奮地說:“這首歌你聽過嗎?是不是很好聽?”費離理點了點頭。
他好像已經忘了要繼續看書的事兒,跟表弟聊起了關於動畫的事兒。手裏的卷子掉在了地上,費恩踩了一腳卻也不知不覺,他興奮地又播放了下一首歌曲,不自覺地哼了起來。費離理竟然覺得出乎意料地好聽,最後他把多年珍藏的專輯送給了表弟。
表弟卻悲傷地說:“如果被媽媽看到,一定會變成一堆白骨殘骸,還是留在表哥這個吧。”
費離理覺得表弟很可憐,就像世間所有被規則和思想束縛的人一樣可憐,他突然無意識地問出了那個問題:“費恩,你以後想學什麽專業?”
費恩卻說:“我也不知道,我決定不了。”
費離理看出了他躲閃和不信任的眼神,或許他心中有想要做的事情,只是費離理並不是他所信任的對象而已。
短暫的假期很快就過去了。他需要提前兩天回到杭州,所以事先和家人們告了別。臨走前目睹了大姨和費恩的爭執,費恩偷偷買的吉他被大姨給摔碎了,大姨理直氣壯地說:“你應該以學習為重,應該像他表哥費離理似的考上一個好大學,然後找到一個穩定的工作,什麽音樂夢想可以以後再談。”
費恩的父母經營著一家早點鋪子,每日起早貪黑就是希望費恩以後能夠出人頭地,可是他們忘了費離理不是他們實現理想的工具。
當年費離理想要對理科完全不感興趣,反倒喜歡閱讀文學著作,他說出了自己的想法,父母卻表現出明顯的不高興,最後是由費離理主動放棄學文,選擇了讀理科。後來到了高考填寫志願之時,費離理想要學文學系,可父母又勸說他文科不好找工作,以後沒前途,希望他讀工科,他高中三年學理科並沒有很吃力,成績一直都是名列前茅,他於是堅信自己學理科也許是正確的,只要大學選了文學系一樣可以的。
可到了需要做出選擇這一刻,父母則是又一次橫加阻攔。費離理潛意識裏也認為是自己在任性,不考慮父母的感受而執意要學文,可讓他想不到的是,父母竟然會偷偷篡改他的志願,導致費離理與夢想背道而馳。
費恩抱著碎了的吉他痛哭。費離理冷眼旁觀著。他也變成了惡魔的幫兇。
原來這種事情一直在重覆上演,如果他能活一百年,到想看看這種畫面還能重覆到何時,或者他已經屢見不鮮,成為常態了呢?那他何時能看到真正的自由?
費離理轉過身,拉起行李一言不發地走出大門,父母想要貌似再與他說些什麽,他想或許是催促他早點找個女朋友吧?費離理無暇再去想,沈痛地閉上了眼睛。
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