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第1590章隋唐風雲(115)一更

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第1590章隋唐風雲(115)一更

隋唐風雲(116)

桐桐湊過去,盤腿坐著,把橘子剝好遞過去:“不酸!嘗嘗。”

四爺給面子的吃了,把剝好的松子朝前推了推,吃吧!現在連慢悠悠的吃個松子的時間都沒有了。

桐桐把盤子放在自己的腿上,抓一撮子塞在嘴裏,一邊嚼著一邊催促四爺。

四爺就問說:“對付關隴,能否直接對抗?”

桐桐搖頭,要是直接能揮刀解決,李世民手裏的精兵強將是吃閑飯的?能一殺了之,不早就殺了?能輪得到自己?

“這事基本基調,也是不得不采取的措施。”咱先把這個大前提和大方向定下來,沒有異議吧。

桐桐點頭:沒有異議!事實上就是凡是能用殺人來解決的問題從來就不是問題,但凡問題,一定是那種不能用簡單粗暴的方式解決的。

四爺就伸出兩根指頭:“其一,循序漸進;其二,制度化。”

桐桐撓頭,人家家裏的事,咱在這邊辦,循序漸進還好說,怎麽讓人家制度化呢?你想反逼李唐按照你的方式治理?

她自問她的腦子轉的不算慢吧,但有時候四爺的法子太損的話,她未必能跟上他的思路。

但他說的方式沒毛病,如果他而今在李世民的位置,這就是解決關隴集團的指導方針。

四爺問她說:“李唐在完善三省六部,李世民更增設了‘政事堂’。政事堂是常設的決策機構,人員是靈活的。在政事堂裏可以填充山東和江南士族,讓這些人都參與進來。這麽做的好處是,中樞的決策機構中,關隴貴族占比被降低。”

李世民而今在推進的就是這件事!

桐桐有點明白了:咱要叫對方順著咱們的思路走,那同樣的,咱們也得知道李世民需要什麽。從他的立場去考慮問題的話,那對方就不是阻力,自家也不是李世民的阻力,兩方合在一起,便是助推器!

“李世民還增設了‘同平章事’,為什麽?”四爺就說,“因為門閥對一些職務施行了壟斷,某些地方,有些行業,有些職位,只掌控在某些家族手中。要打破它,便添了這麽一個官職。這個官職屬於臨時差遣,李世民試圖用這種法子,打破這種壟斷。”

桐桐:“…………”她嚼著松子,人家靠智慧,咱靠經驗和見識。

人家的智慧是天生的,咱的智慧是靠經驗和見識推擠起來的。

四爺就又說:“但人的精力終歸是有限的,他除了要小心的進行這個變革之外,他還有一個國家的日常事務要處理。所以,有些東西,他不是無心,而是精力不濟,又怕操之過急反而引起反彈。”

是的!治大國如烹小鮮,尤其得註意火候。李世民是既大膽又小心,讓李唐走的很平穩。就以當下來看,這都是很了不起的。

“隋朝時,有了科舉。科舉提拔寒門,制衡世家。但是,其規模小!你想想,為什麽武則天時期,她提出要‘殿試’?”

科舉是隋朝就開始有的,武舉是武則天開辟的,而科舉中的‘殿試’是從武則天時期才有的。

殿試之後,考中的便是天子門人。這一定程度上可以杜絕這些寒門考中之後又與這些世家聯合。比如,以門生,以姻親等等方式,成為門閥世家的一部分。

所以,她有點明白四爺的意思了:“咱們將科舉的科舉還得完善,殿試得有!這些與咱們的學堂培養並行。李世民在一定程度上主張跟咱們接軌,只要咱們施行,他就會以‘國之大事’為借口,在李唐推行起來!他正好利用這個機會培養寒門,對沖世家。”

四爺點頭:“沒錯,科舉糊名是宋時的,而今都應該用起來,將世家能鉆的空子徹底給杜絕了。以出身不同的官員,形成一個寒門體系,其實對沖世家的力量之一。”

嗯!可行。至少比起而今,這些都是先進的。然後呢?

四爺朝下指了指,“咱不是做慈善的,只利他不利己!咱們現在有一套李唐沒有的官寮體系。”

什麽?

“技術官員!”

桐桐恍然,在古代相當長的歷史時期內,我們的科技都是遙遙領先於世界的。只是到了後來,不被重視了,這才使得出現了曾經落後於時代的狀況。

可只要技術官員體系完整的建立起來,這便是出人頭地的方式方法。便是因為利益,也不會不重視技術。

把視線拉回來,就李唐和華朝來說,因為四爺的蝴蝶翅膀,華朝的科技、技術領先於李唐!同樣的,華朝吃到了技術的利,技術官員便被接納,且發展良好。

李唐若想吃技術的紅利,那就必須同時接納技術官員,要不然,誰跟你幹?

技術多是賤民從事的職業,你們這些高門大戶的也都看不上。那麽,李唐可以送人來學習,從賤民、奴仆中選擇這種已經有些手藝的,年紀大概在十二到十五歲。

學成之後,你們給的待遇好,他們自然會榮歸故裏;反之,你看他們回去嗎?

待遇不是用錢能衡量的,留在華朝有官做,回去便只給錢財,那人家也不能幹呀。

所以,那些世家就是明知這蜜糖裏藏著刀片子,但還是會選擇咽下去。

一個國家,所需的官員就這麽些,多了就機構冗繁,財政負擔大了。所以,在固定的官員人數的情況下,世家占一部分,功臣占一部分,寒門占一部分,技術官員占一部分。

這麽一對沖,世家占比還會更低,這就算是壓制下去了。

四爺又說:“同時,咱們該開武舉……”

嗯!李唐也會開!關隴最初不就是軍事重鎮的軍事家族嗎?

“包括咱們在內,不能再允許‘出將入相’了。”

出將入相的意思就是,在朝便能任文職,出兵則領兵。就像是長孫無忌,是不是出將入相的人物呢?這會出權臣的!

權臣多數出世家中,一如長孫無忌。

軍就是軍,政就是政,來回調撥,交換任職,這不可以。

桐桐聽著,這是從軍事上轄制其軍權。

政治、軍事雙管齊下 汁源裙 [;9=_午*/四:<衣②貳叁依:六 了,還有麽?

“還有!”經濟上,更得重視,“門閥掌握大量的土地,故而,在一定程度上,世家是掌控著糧食市場的。因著他們控制著糧食市場,跟咱們的貿易中……從今往後,只怕他們會在糧食上反掐咱們的咽喉。”

桐桐就說:“褚遂良給過建議,認為可在遼東設立海港。”

是的!從山東到遼東,走海路是可以的。而山東豪強是支持李世民玄武門之變的勢力,他們不會跟李世民逆著來。

所以,經濟上的壁壘知識跟李唐那些舊的貴族的,並不是跟李唐朝廷的,這不一樣。

在這個問題上,李世民更想解決關隴。

但根本的問題還是土地。

四爺就笑了,“動不了土地,但是,農具的革新,開荒的代價在降低。”人口少,荒地多的情況下,只要開荒田地就屬於自己,免除賦稅十年,還有多少人在為世家更重?

不讓分是吧?那行吧!你親自下地種田去吧。人少地多,都過不好,這就會惡性循環。你能坐吃山空幾年?

桐桐:“……”要這麽著,有十年功夫,還真就把這些世家收拾的差不多了。

可四爺說:“再下一步……”

桐桐:“……”還有呢?你說,我聽著。

“下一步,推翻所謂的‘五姓七望’在聯姻上的優越感。”但凡混個頭臉,都覺得能跟這樣的人家聯姻,那是鍍金。

這個認知得打破!

桐桐咀嚼的動作慢下來了,“可這個……又怎麽辦到呢?”這事人長期以來形成的觀念,不是一朝一夕能打破的。

“那就由你這個前朝皇室勳貴,今朝一國國主,來主持修訂《氏族志》!這個不在於能修成,而在於你要修。修嘛,就得對各個世家進行品評!為了追求公平公正,咱們可以將考量標準乃是評判過程,逐個世家的公布。”

“咱們制定評判標準?”

“當然!不推翻他們的標準,但也應該增加一些。比如,對社會的貢獻度,對社會的危害度……這個家族中的子弟做過什麽好事要羅列,而他們家族中的子弟做過什麽樣的壞事也一樣要羅列。將這些都公布出來,在華朝境內可以討論,可以各抒己見……”

桐桐:“……”要麽說還是你損呢!你這麽著不就是把對方的皮給扒了嗎?

商貿來往如此頻繁,還有讓李唐送學徒來深造學習技術,人員交流也頻繁的情況下,這些東西怎麽可能不傳到李唐。

一旦傳回來,不管是功臣出身、寒門出身、還是技術官員出身的,就說他們會不會推波助瀾吧?

人都說,好事不出門,壞事傳千裏。

別說欺負誰誰誰這樣的事了,就算沒傷害他人,沒危害大眾,只一個不孝順父母,兄弟不和,夫妻不睦……繼母繼子、婆媳矛盾……哪個家裏沒這些?

誰孝順不一定有人記住,但誰不孝順,這一定傳的很遠。

四爺這是沒砸人家的鍋,可卻把人家的鍋端起來,倒扣著,喊一群人來看人家的鍋底有多黑,以此來證明這一家有多麽的臟。

名聲臟了臭了,你們還優越個屁呀!

在政治、軍事、經濟上全方面的打壓還不算,就得把人摁倒,把人的遮羞布往下一扒,啥都亮出來了才算完。

等黑的差不多了,誰還關註氏族志?誰再修氏族志都得挨罵。

什麽士族?不過是一群衣冠禽獸罷了。

到了這一步,可以說……這就算是把士族打入地獄,再也無法翻身了。

四爺取了橘子,剝開餵給桐桐:“甜嗎?”

甜……吧?嗯!你餵的那一定得是甜的呀!誰敢說不甜?

“真甜?”

桐桐笑的一臉諂媚:“本來沒那麽甜的,可一過你的手,一下子就甜了。”

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稍後見

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