第64章
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第64章
“餵，你往哪兒去？”
條善寺隊長攔住匆匆向另一個場館走去的弟弟。
“我同學告訴我，一號場北川竟然和不知名學校打得有來有回，我想去看看。”
作為一名排球迷，奧岳曾智很好奇為何會如此。
——除了光仙，北川這一屆應當沒有什麽對手才對。
奧岳誠志和身旁的學弟照島游兒對視一眼，掩飾不住眼中的好奇。
“不知名學校？是出現什麽特別情況了嗎？”
照島習慣性舔了舔舌面上剛打的舌釘。沒有好全的傷口牽扯出一些疼痛，反而讓他更興奮。
“去看看吧！隊長！”他對這種特殊情況好興奮！
而大差不差的對話出現在不少觀眾之間，一號場的空餘席位也越來越少，幾近坐滿。
。
日向的扣球數次被三人攔網攔住。
而吊球這個方法主打一個出其不意的效果，只要有準備就會很輕易接下。
在同時具有身高優勢和技術優勢下，北川的比分逐漸超過雪之丘。
看著再次被攔下的球，日向進攻沒有站穩就匆忙調整重心，出手來接。可惜距離太遠了。
本以為沒有希望，斜後方卻突然伸出來一只腳將球踢飛。
“好，哈哈哈哈！”
“這個球接得漂亮！”
“全壘打啊全壘打——”雪之丘觀眾席，突然爆發出一陣歡呼笑聲。
“唔啊！！飛得好遠！”泉行高感嘆。
——球已經飛到球網另一側了！完全是全壘打嘛。
關向惱羞成怒，“能接到就不錯了！下一球我會努力的！”
教練席的天海點了點頭。
足球和排球種類不同的情況下，還能將球救起來。說明關向的足球水平確實不錯。
不過用腳接球偶爾眼前一亮可以，不足以成為現在逆轉局勢的關鍵。能夠大幅度改善隊伍的另有其人。
他看著傳球精準率比一開始提高不少的泉行高。
眼見比分落後到達四分，天海向裁判申請比賽技術暫停。
“嘟嘟——”
來到場下，天海抓緊不多的時間，來安排針對北一的戰術方針。
“翔陽，你的接球確實是優勢。但是相比於接球，這個隊裏最需要的是你的進攻。”
現在無法突破三人攔網的進攻無法為隊伍帶來更高的分數，對方只需要根據泉行的二傳位置就輕而易舉攔網成功。
“接下來的時間，大家的二傳需要變換方位，特別是泉行你。”天海將身體背對北川一行人，手比出一些手勢。
【方向根據手指劃向，位置根據有幾根手指對應全場的位置。邊緣進攻、短平快進攻、後排進攻......】
這是一系列覆雜繁多的手勢是在比賽之前天海教給影山和雪之丘眾人的。
沒想到雪之丘的第一次使用手勢是在影山和日向的比賽上。
天海盡量忽視背後影山飛雄充滿怨念的目光
——影山他也想要天海老師來給自己安排戰術。而不是被安排的那個。
影山咬了咬牙，臉上黑氣彌漫。
現在雪之丘肯定是在針對自己討論方針，日向肯定還趁著對自己的了解找更多針對方法！
“影山？教練喊了。”
國見提醒兩聲，見影山的目光像是粘在對面，也不再出聲呼喚——影山顯然已經被對面吸引住了。
“嘟嘟——”暫停時間結束。
泉行高深呼一口氣，這次暫停之後，自己的重擔要沈重了很多。
想到天海教練曾經演示過的各種進攻方法，他忍住想要落淚的沖動——希望自己不要失誤太多次，辜負大家的期待。
天海在隊員們再次上場後也是捏了一把汗。
他對於泉行的發揮不敢抱太大的期望，這樣的配合十分需要默契。
即使是影山和日向這樣有充足技巧的選手的磨合也花費了許久。
況且即使打了手勢，也完全不能保證排球學齡不足一個月的泉行能夠不失誤。
至於三位初中學生，他們由於緊張，實力發揮不足平常的十分之一。天海只求不要更緊張就行了。
“我來！”
好在即使二傳有所失誤，翔陽也會及時反應過來並努力補救。
每次傳球前，日向的眼珠子恨不得黏在二傳的後背上。
作為搭檔許久，影山一眼就能看出雪之丘在背後比信號。恨不得有透視眼看出對面比出的手勢。
烏野四人見到場上四處奔走的橘子頭少年，面上是一致的感嘆和欣賞。
——北川一中的選手表現固然優秀，可他們的目光落點全然在雪之丘的日向翔陽身上
“不只是體力很不錯啊，而且在劣勢的情況下一點也不焦躁。”菅原孝支對即將到來的兇猛小烏鴉充滿了期待。
田中龍之介則是表達了對翔陽多種進攻方式的欣賞，“哈哈哈這個少年！我很喜歡啊！”
很有他們烏野的風格！
“讓你第一面就喜歡的人可不多！”
。
場上的翔陽確實值得觀戰的排球選手們眼前一亮
——“日向前輩！”
接到一傳的川島將球托舉出一個合適的高度，日向跨越半場迅速跟上。
“來了！”
球幾乎是擦著金田一的手掌落到地上。
“餵，你多高？”
半場沒有說話的國見突然出聲問翔陽。
翔陽沒有預料到會有人問這個問題，但是想到對方是影山的隊友，本該生氣跳腳的他還是乖乖的回答，
“上次測試身高是160cm。”
國見瞳孔一縮——金田一的摸高在320cm左右，是他作為攔網副攻的最大優勢。
他剛剛沒看錯的話，對面的這個小不點摸高比金田一還要高。
可是金田一身高是一米八多！
“你搭檔的果然也是怪物。”
他拍了拍影山的肩，走到後排開始小幅度跳動熱身。
習慣性保存體力是一方面。如今的情況是——再不熱身就可以戰敗離場了。
被無厘頭的問題迷惑住的翔陽，和被莫名拍肩的影山對視，同時變成豆豆眼。下一秒又開始向對方放狠話。
盡管翔陽能夠彌補雪之丘許多不足，但是排球從來不是一個人的運動。
木桶效應的短板不是短短半個月能夠補上的。
第一局後半場，在影山的組織下，北川一中迅速反撲。
國見的魚躍救球更是替球隊減少損失了5分。
“以後比賽......能不能都這樣。”下場後，影山禮貌詢問國見英。
並得到“如果想讓我死就直說”的回覆。
“還好還好，感覺這個雪之丘也沒有很厲害嘛......就只有一號還算可以。”
北川副攻手撇撇嘴，有些不屑，“前期這麽厲害。”
“如果說他們最多只學習過兩周呢？”
影山忍了又忍，還是出聲替雪之丘說話
——在和日向搭檔的日子，沒有人比他更清楚他對於其餘這五位隊友的感激。
“至於厲害不厲害，你不如問問教練。”他將問題拋給正在流冷汗的教練。
北川教練已經汗流浹背半場。他總算是理解了往常春高青城對手的教練。
凳子上仿佛起了密密麻麻的刺，讓他想要站起來走兩圈。
他誠摯的希望，對面的天海教練沒有看出北一的選手某個自己也不知道的弱點。並且抓著這個弱點逐個擊破。
——在春高賽場上因為這個失敗的隊伍可不少。他現在無比後悔沒有更多的了解隊員們。
“不管是任何一場比賽，都不要高看自己，低看對手。做好萬全的準備。”
北川教練不知是在給隊員說，還是在給自己說。
。
“我來了！翔陽！！”
五色工下了私塾，匆匆趕到仙臺市體育館，根據天童給的路線圖在第二場比賽開始前成功落座。
一坐下就找到比分牌，瞪大眼睛不可置信。
“第一局北川一中贏了？這不是影山的隊嗎？”
難道牛島前輩沒看翔陽，來看影山的比賽了？
“餵，你沒看錯。影山和日向打。”
坐在中間的星海光來心情非常差，說話很嚴肅。
“別放在心上，他這家夥因為翔陽第一局輸了難受呢。”晝神好脾氣的解釋。
“在面對攔網！應當直接打破防禦，闖出去！而不是繞過去......”
可是，星海也完全清楚，根據現在敵我局勢，只有利用速度躲過攔網才是得分的最優解。
“這就讓人超級不爽啊啊啊啊——”他抓了抓白色向上翹起的頭發。
到底怎麽才能打敗這些一米八的大高個！
“師傅！接下來我們該怎麽做啊！”
作為全隊唯一的進攻主力，翔陽的體力飛速消耗著。而北一使用的“通過交換隊員”來讓隊員輪換休息的策略在雪之丘完全行不通。
“真是......連隊員輪換都不用考慮了。”世一也在腦海中嘆息。
天海卻飛快的展現了曾經作為職業教練的專業性
——他迅速確認了隊員的體力和是否出現運動損傷。
在確定雪之丘選手沒有任何問題之後，開始詢問隊員的感受。
“你們現在體力消耗過大，精神過度緊張，顯然剛剛適合高度集中註意力的不再適合接下來的比賽。
目前最合適的就是利用攔網得分。”
而這，則是依賴於鈴木、森和翔陽了。
“攔網能夠減少對方進攻時，接球的壓力。有了翔陽的攔網或一觸，你們的接球率會大幅度增加。這個時候再進行二傳……”他看向泉行高。
“完全沒有問題！”泉行經過上場的傳球，剛剛摸到一點感覺。再次被教練信任，他的心中十分雀躍。
甚至產生了“排球真有意思”的想法......
‘不行！泉行高，住腦！你可是籃球部的人！’他搖搖頭，將一時間的想法甩出去。
“關治，接球也多麻煩你了。”天海也期待對方能有出色的表現。
“是！謝謝教練！”
盡管天海只是代理指導，雪之丘五人卻不約而同稱呼其為“教練”。
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“餵，你往哪兒去？”
條善寺隊長攔住匆匆向另一個場館走去的弟弟。
“我同學告訴我，一號場北川竟然和不知名學校打得有來有回，我想去看看。”
作為一名排球迷，奧岳曾智很好奇為何會如此。
——除了光仙，北川這一屆應當沒有什麽對手才對。
奧岳誠志和身旁的學弟照島游兒對視一眼，掩飾不住眼中的好奇。
“不知名學校？是出現什麽特別情況了嗎？”
照島習慣性舔了舔舌面上剛打的舌釘。沒有好全的傷口牽扯出一些疼痛，反而讓他更興奮。
“去看看吧！隊長！”他對這種特殊情況好興奮！
而大差不差的對話出現在不少觀眾之間，一號場的空餘席位也越來越少，幾近坐滿。
。
日向的扣球數次被三人攔網攔住。
而吊球這個方法主打一個出其不意的效果，只要有準備就會很輕易接下。
在同時具有身高優勢和技術優勢下，北川的比分逐漸超過雪之丘。
看著再次被攔下的球，日向進攻沒有站穩就匆忙調整重心，出手來接。可惜距離太遠了。
本以為沒有希望，斜後方卻突然伸出來一只腳將球踢飛。
“好，哈哈哈哈！”
“這個球接得漂亮！”
“全壘打啊全壘打——”雪之丘觀眾席，突然爆發出一陣歡呼笑聲。
“唔啊！！飛得好遠！”泉行高感嘆。
——球已經飛到球網另一側了！完全是全壘打嘛。
關向惱羞成怒，“能接到就不錯了！下一球我會努力的！”
教練席的天海點了點頭。
足球和排球種類不同的情況下，還能將球救起來。說明關向的足球水平確實不錯。
不過用腳接球偶爾眼前一亮可以，不足以成為現在逆轉局勢的關鍵。能夠大幅度改善隊伍的另有其人。
他看著傳球精準率比一開始提高不少的泉行高。
眼見比分落後到達四分，天海向裁判申請比賽技術暫停。
“嘟嘟——”
來到場下，天海抓緊不多的時間，來安排針對北一的戰術方針。
“翔陽，你的接球確實是優勢。但是相比於接球，這個隊裏最需要的是你的進攻。”
現在無法突破三人攔網的進攻無法為隊伍帶來更高的分數，對方只需要根據泉行的二傳位置就輕而易舉攔網成功。
“接下來的時間，大家的二傳需要變換方位，特別是泉行你。”天海將身體背對北川一行人，手比出一些手勢。
【方向根據手指劃向，位置根據有幾根手指對應全場的位置。邊緣進攻、短平快進攻、後排進攻......】
這是一系列覆雜繁多的手勢是在比賽之前天海教給影山和雪之丘眾人的。
沒想到雪之丘的第一次使用手勢是在影山和日向的比賽上。
天海盡量忽視背後影山飛雄充滿怨念的目光
——影山他也想要天海老師來給自己安排戰術。而不是被安排的那個。
影山咬了咬牙，臉上黑氣彌漫。
現在雪之丘肯定是在針對自己討論方針，日向肯定還趁著對自己的了解找更多針對方法！
“影山？教練喊了。”
國見提醒兩聲，見影山的目光像是粘在對面，也不再出聲呼喚——影山顯然已經被對面吸引住了。
“嘟嘟——”暫停時間結束。
泉行高深呼一口氣，這次暫停之後，自己的重擔要沈重了很多。
想到天海教練曾經演示過的各種進攻方法，他忍住想要落淚的沖動——希望自己不要失誤太多次，辜負大家的期待。
天海在隊員們再次上場後也是捏了一把汗。
他對於泉行的發揮不敢抱太大的期望，這樣的配合十分需要默契。
即使是影山和日向這樣有充足技巧的選手的磨合也花費了許久。
況且即使打了手勢，也完全不能保證排球學齡不足一個月的泉行能夠不失誤。
至於三位初中學生，他們由於緊張，實力發揮不足平常的十分之一。天海只求不要更緊張就行了。
“我來！”
好在即使二傳有所失誤，翔陽也會及時反應過來並努力補救。
每次傳球前，日向的眼珠子恨不得黏在二傳的後背上。
作為搭檔許久，影山一眼就能看出雪之丘在背後比信號。恨不得有透視眼看出對面比出的手勢。
烏野四人見到場上四處奔走的橘子頭少年，面上是一致的感嘆和欣賞。
——北川一中的選手表現固然優秀，可他們的目光落點全然在雪之丘的日向翔陽身上
“不只是體力很不錯啊，而且在劣勢的情況下一點也不焦躁。”菅原孝支對即將到來的兇猛小烏鴉充滿了期待。
田中龍之介則是表達了對翔陽多種進攻方式的欣賞，“哈哈哈這個少年！我很喜歡啊！”
很有他們烏野的風格！
“讓你第一面就喜歡的人可不多！”
。
場上的翔陽確實值得觀戰的排球選手們眼前一亮
——“日向前輩！”
接到一傳的川島將球托舉出一個合適的高度，日向跨越半場迅速跟上。
“來了！”
球幾乎是擦著金田一的手掌落到地上。
“餵，你多高？”
半場沒有說話的國見突然出聲問翔陽。
翔陽沒有預料到會有人問這個問題，但是想到對方是影山的隊友，本該生氣跳腳的他還是乖乖的回答，
“上次測試身高是160cm。”
國見瞳孔一縮——金田一的摸高在320cm左右，是他作為攔網副攻的最大優勢。
他剛剛沒看錯的話，對面的這個小不點摸高比金田一還要高。
可是金田一身高是一米八多！
“你搭檔的果然也是怪物。”
他拍了拍影山的肩，走到後排開始小幅度跳動熱身。
習慣性保存體力是一方面。如今的情況是——再不熱身就可以戰敗離場了。
被無厘頭的問題迷惑住的翔陽，和被莫名拍肩的影山對視，同時變成豆豆眼。下一秒又開始向對方放狠話。
盡管翔陽能夠彌補雪之丘許多不足，但是排球從來不是一個人的運動。
木桶效應的短板不是短短半個月能夠補上的。
第一局後半場，在影山的組織下，北川一中迅速反撲。
國見的魚躍救球更是替球隊減少損失了5分。
“以後比賽......能不能都這樣。”下場後，影山禮貌詢問國見英。
並得到“如果想讓我死就直說”的回覆。
“還好還好，感覺這個雪之丘也沒有很厲害嘛......就只有一號還算可以。”
北川副攻手撇撇嘴，有些不屑，“前期這麽厲害。”
“如果說他們最多只學習過兩周呢？”
影山忍了又忍，還是出聲替雪之丘說話
——在和日向搭檔的日子，沒有人比他更清楚他對於其餘這五位隊友的感激。
“至於厲害不厲害，你不如問問教練。”他將問題拋給正在流冷汗的教練。
北川教練已經汗流浹背半場。他總算是理解了往常春高青城對手的教練。
凳子上仿佛起了密密麻麻的刺，讓他想要站起來走兩圈。
他誠摯的希望，對面的天海教練沒有看出北一的選手某個自己也不知道的弱點。並且抓著這個弱點逐個擊破。
——在春高賽場上因為這個失敗的隊伍可不少。他現在無比後悔沒有更多的了解隊員們。
“不管是任何一場比賽，都不要高看自己，低看對手。做好萬全的準備。”
北川教練不知是在給隊員說，還是在給自己說。
。
“我來了！翔陽！！”
五色工下了私塾，匆匆趕到仙臺市體育館，根據天童給的路線圖在第二場比賽開始前成功落座。
一坐下就找到比分牌，瞪大眼睛不可置信。
“第一局北川一中贏了？這不是影山的隊嗎？”
難道牛島前輩沒看翔陽，來看影山的比賽了？
“餵，你沒看錯。影山和日向打。”
坐在中間的星海光來心情非常差，說話很嚴肅。
“別放在心上，他這家夥因為翔陽第一局輸了難受呢。”晝神好脾氣的解釋。
“在面對攔網！應當直接打破防禦，闖出去！而不是繞過去......”
可是，星海也完全清楚，根據現在敵我局勢，只有利用速度躲過攔網才是得分的最優解。
“這就讓人超級不爽啊啊啊啊——”他抓了抓白色向上翹起的頭發。
到底怎麽才能打敗這些一米八的大高個！
“師傅！接下來我們該怎麽做啊！”
作為全隊唯一的進攻主力，翔陽的體力飛速消耗著。而北一使用的“通過交換隊員”來讓隊員輪換休息的策略在雪之丘完全行不通。
“真是......連隊員輪換都不用考慮了。”世一也在腦海中嘆息。
天海卻飛快的展現了曾經作為職業教練的專業性
——他迅速確認了隊員的體力和是否出現運動損傷。
在確定雪之丘選手沒有任何問題之後，開始詢問隊員的感受。
“你們現在體力消耗過大，精神過度緊張，顯然剛剛適合高度集中註意力的不再適合接下來的比賽。
目前最合適的就是利用攔網得分。”
而這，則是依賴於鈴木、森和翔陽了。
“攔網能夠減少對方進攻時，接球的壓力。有了翔陽的攔網或一觸，你們的接球率會大幅度增加。這個時候再進行二傳……”他看向泉行高。
“完全沒有問題！”泉行經過上場的傳球，剛剛摸到一點感覺。再次被教練信任，他的心中十分雀躍。
甚至產生了“排球真有意思”的想法......
‘不行！泉行高，住腦！你可是籃球部的人！’他搖搖頭，將一時間的想法甩出去。
“關治，接球也多麻煩你了。”天海也期待對方能有出色的表現。
“是！謝謝教練！”
盡管天海只是代理指導，雪之丘五人卻不約而同稱呼其為“教練”。
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