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霍言看完，有些發楞，這就是所謂的第一次…？？
所以邱容準備那麽久，到頭來什麽也沒用上。
兩棵小樹…
霍言在想象，什麽情景啊，螢火蟲還不偏不倚降落在小樹上。笑出聲，真是難以言說。
之後再往下翻，沒了內容，擡眼問林小淵：“沒了？”
“還在寫。”林小淵在紙堆裏翻找，邊找邊說，“等等啊。”
霍言等他找，腦子自動地分析了一下接下來的發展，大致內容如下：
他倆接下來，就是面對這種隔閡，該是何種解決辦法了。
如果是邱容能主導一切，那他們就接受高三之後的分離，接受丁卓其實是個直男的事實，再當朋友相處一年，之後各自安好。
如果要丁卓來決定，那就覆雜好多，得分析分析丁卓此時矛盾的點。
首先他想和邱容在一起。但是面臨兩個選擇—— 一輩子或一年。
他應該最開始還沒想那麽遠，誰沒事兒會去規劃超過一年時間的事情，只有快面臨選擇的時候才會去做決定。
但是因為這次小報告事件，丁母的做法，讓這種選擇提前。
按照目前的狀況來說，他其實是希望能在一起久一點。
夏令營之前，他就做了兩種規劃，如果能成功，那他就和邱容進一步相處，就算因為學業分開，也不會影響倆人情感。
因為跟他在一起舒服、開心，有趣。
請問人生裏有人能一直陪你走到老，最重要的不就是這些因素嗎？
他也沒想到沒成功這一點，他高估了自己天生接受不了的事情，也低估了他母親那些方式方法帶給他的後遺癥。
就如他母親所說：一輩子精神戀愛？那是不可能的。
所以，一輩子在一起只能作罷。
按照霍言的理解，性與愛，是人生裏最有趣的事情之一了。
他朋友非常讚同這個觀點，曾喝醉酒胡說：如果世界上沒有性·愛，那地球轉都懶得轉。
雖說誇張，但是符合他朋友的理解，因為在他的理解裏，地球轉不轉，全因人類存在不存在。人一旦不存在，誰還管地球轉不轉！
他自己呢？
年輕氣盛欲求不滿的時候居多，林雨菲當年也是深受其害。後來年歲上去，工作忙碌，倒是收斂了好多。
但這個時候林雨菲卻不樂意了，經常莫名嘆氣，搖頭說：男人老得真快；男人是不是都喜歡新鮮感？你是不是該去鍛煉鍛煉身體之類的喪氣話。
那麽，丁卓只能選擇一種，和邱容一樣，當回朋友，一起在高中繼續混個一年。
這對於丁卓來說，可能有點兒難。
因為一個人本來接受了某種結局迎接結局，那會比較坦然，比如邱容。
可如果，結局不是他想要的，又不得不去接受，那就得無奈接受。
但如此而言，不會真正開心。
霍言想到這裏，見林小淵找著幾張紙遞過來：“給你，昨天寫完的。”
他接過紙張繼續看，字寫得比之前的更要匆忙，看來是想快些寫完交差。
算了算到終點的時間，還來得及嗎？難不成，快結局了？看看是不是跟自己分析的一樣。
自那天以後，丁卓和邱容整個暑假都沒有任何聯系。
邱容在給丁卓消化這次錯誤事件的時間，丁卓則是被他遠在國外的爸爸接了過去，知道了他的胡鬧，不僅要責罰他，還打算讓他直接去國外上學。
……
啊？直接就硬性分別？這也太水了。
霍言表示對這個結局表示不滿，蹙了眉，但是故事是人家寫的，也不好提意見吶。還是看看這種分別有多生拉硬扯吧。
邱容不知道丁卓遠在國外是怎麽個情況，偶爾遇見管家前來幫邱母的忙，會問一問。
但是管家也說不清楚，只說被關起來教育，其它的並不知曉。
不過那位給邱容補課的年輕家教，換了地點，屈尊到他房間給他補習。
理由是錢已經收了，得對得起那份工資。
於是，邱容整個暑假，就是做作業、覆習、補課、在店裏幫他媽媽的忙，似乎回到了他最開始的生活裏去。
只是偶爾會站在窗戶旁觀望淩晨三點後的街道，去看路燈在寂靜裏打下來的黃色燈光。
興趣來了，還會跑到路燈下面站一站，之後挽手指，將手影投在地上，變換形狀，上演一出自己編排出來的冒險。
要說這個時候的孤獨感，大概是：曾今被牽過的手現在沒人牽了；影子故事，也變成了形單影只地在演；雖然心還沒有用寫了咒語的箭串起來，但是這也是再也不可能發生的事情了。
不過，人生就是如此，出現消失，再正常不過。
邱容靜靜盯著自己的影子，轉了個圈，笑對影子說：其實光才能永遠能陪著你，只要有光，你不管心情好不好都會出現。只要有光，不管你剛剛躲在了哪裏，都無處可逃。
……
霍言看到這裏，心被輕輕揪起，望向埋頭寫字的林小淵。
莫名能感受到他寫這一段文字的心境，腦子裏閃出他在甘玉縣黃色燈光下給自己演的那一段手影。
被方永源拋棄過後，感受到孤獨的時候會這麽跟自己玩兒是嗎。
林小淵察覺到他的視線，擡頭回望，笑了笑：“怎麽了？字太潦草？”
“不是…”
霍言扯了扯嘴角，把視線收回，心想：也輪不到自己來可憐他，自己不也是個被拋棄的？
但是與他的感受相比，也沒有如此淒涼之感啊，他是不是太多愁善感了點兒？
視線轉回紙張，接著往下看。
暑假一過，邱容揣著緊張的心情去迎接新學期開學那一天，緊張心情有二。
一、高三了，得準備高考。
得益於家教的補習，高二期末成績進步很快，雖然還是沒有考上第二，年級前十也還差著幾個名次，但是邱容已經很滿意了。
還是他的名言：努力過後，達到目標的概率，一半一半。
二、還能不能見到丁卓。
丁卓還會不會回到學校，參加這所學校的高考。
根據管家所說，丁卓被他父親所管，答應了去國外讀書，但是談了條件，就是繼續回來高考。
那意思是不是跟自己想的一樣，好好珍惜這最後能相處的一年時光。
於是在第一天開學的校長訓話完，回教室在走廊上追上他，問候：“好久不見，暑假過得好嗎？”
丁卓沒有表情，回說：“好。”
邱容對於他的口吻有些忐忑，猜測他的想法和自己的不一樣，但是還是鼓足勇氣問：“你還是我大哥，對嗎？一日是大哥…”
“該上課了…”丁卓打斷了他的話，進了教室，坐下之前冷冷說了句，“努力學習吧，考上你想考的大學，過你自己的人生，其它的，不重要。”
邱容有些難過，意思就是，這僅剩的一年，他也只能跟他當陌生人，以前的那些，就當沒有發生過。
可他想把自己心裏想的跟他說清楚，不管他怎麽想。
午休的時候，丁卓自然不會在他身旁守著他了，繼續回到了他的圈子。
阿呸因為上次事件的失誤，做了檢討以後，畢恭畢敬地把丁卓迎回了他的小團體，他退居二當家。
邱容沒能找著機會跟他說話。
下午下課鈴一響，丁卓就拿書包準備走人。
邱容站起身快速喊他：“等一等。”
“怎麽？”
“我還有話要跟你說。”
丁卓眉眼一動，似有些不忍，但還是決絕：“沒什麽好說的了。”
“因為什麽？”邱容在他轉身的時候抓住了他的手肘，“那件事就是個錯誤，我們糾正，這一年還能和以前一樣，”
“什麽？”丁卓聽他一說，反而忿忿然甩開他的手，“意思就是明知道以後會分開，還傻乎乎地去接受？”
“留下好的記憶不好？”
“好什麽？”丁卓更是火大，“好以後分開了拿出來緬懷嗎？可憐不可憐，自找罪受，你有病，我正常得很。”
“總比以後連緬懷的東西都沒有得好。”
“放屁！”丁卓推搡了他一把，罵他，“你什麽時候開始有的這個想法，從一開始就接受就知道沒有好結局？看你那樣子，你坦然接受得好啊，你牛逼，我做不到！”
邱容楞著聽丁卓罵完走遠，低頭去看地面，臉色慘白。
他有些糊塗，不明白丁卓這番話到底什麽意思。
他回來高考，跟自己沒關系？他說做不到，什麽做不到？再跟自己待在一起做不到？不做大哥小弟，做朋友也不行？
邱容當然不能明白丁卓的矛盾。
他想要一個自己喜歡的結局，卻因為自己的原因辦不到。
他和邱容不同，他接受不了明知道結局不好還要微笑面對。
意思就是，他寧願不要現在的美好，因為現在越美好，那個結局就會讓他更難受。
由此可見，丁卓愛邱容，邱容也愛他。
但是邱容能接受愛而不得，而丁卓接受不了。接受不了的後果，就是快刀斬亂麻，讓自己從現在開始，就不要再愛他。
所以人們常常說’你要有思想準備’這句話還是很正確的。
比如：知道自己是個凡人就不會去妄想修仙；知道自己本事不大娶不到老婆就當個光棍；知道自己賺不了大錢就賺點兒小錢了卻殘生等等等等…
不然就會在知道結果後，如墜深淵。
……
跟自己想象的差不多，霍言看完這匆忙寫完的幾頁紙張，往桌上一擱，笑問他：
“你先前寫的，倆人明明喜歡對方，卻要因為一些事分開，折磨自己不行，還要折磨對方的最討厭了嗎？”
“可故事就得這麽寫才好看啊，生活很無聊，故事卻不能無聊，”林小淵偏頭解釋，“兩方都糾結，比一方糾結出來的要覆雜，情感多變，沖突也就覆雜，不然的話…”
林小淵翻了翻手稿：“如果只是一方一廂情願，就沒什麽味道，給你，這個是最開始寫的版本。”
霍言接過那幾張手稿，快速讀了讀：
一開始有多美好，結局就有多慘烈。
因為一開始丁卓的目的，就只是一個東西不屬於他，他不高興不爽快。
一旦屬於他了，他就覺得邱容跟圍繞在他周圍的人一樣，歸於平凡一類。
這類人，伸伸手指，就能輕松擁有。
而邱容，一開始以為丁卓只是單純的對他好，一個人對一個人好，那麽那個人也應該反過來對他好。他不知道，那份好有期限，有保鮮期，這是他錯的地方。
再錯得離譜一點，如果邱容的義無反顧對丁卓而言成為了一種負擔。
他不僅在他眼裏變得平凡、平庸，甚至是麻煩，那換來的，就是更可怕的結果。
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之後再往下翻，沒了內容，擡眼問林小淵：“沒了？”
“還在寫。”林小淵在紙堆裏翻找，邊找邊說，“等等啊。”
霍言等他找，腦子自動地分析了一下接下來的發展，大致內容如下：
他倆接下來，就是面對這種隔閡，該是何種解決辦法了。
如果是邱容能主導一切，那他們就接受高三之後的分離，接受丁卓其實是個直男的事實，再當朋友相處一年，之後各自安好。
如果要丁卓來決定，那就覆雜好多，得分析分析丁卓此時矛盾的點。
首先他想和邱容在一起。但是面臨兩個選擇—— 一輩子或一年。
他應該最開始還沒想那麽遠，誰沒事兒會去規劃超過一年時間的事情，只有快面臨選擇的時候才會去做決定。
但是因為這次小報告事件，丁母的做法，讓這種選擇提前。
按照目前的狀況來說，他其實是希望能在一起久一點。
夏令營之前，他就做了兩種規劃，如果能成功，那他就和邱容進一步相處，就算因為學業分開，也不會影響倆人情感。
因為跟他在一起舒服、開心，有趣。
請問人生裏有人能一直陪你走到老，最重要的不就是這些因素嗎？
他也沒想到沒成功這一點，他高估了自己天生接受不了的事情，也低估了他母親那些方式方法帶給他的後遺癥。
就如他母親所說：一輩子精神戀愛？那是不可能的。
所以，一輩子在一起只能作罷。
按照霍言的理解，性與愛，是人生裏最有趣的事情之一了。
他朋友非常讚同這個觀點，曾喝醉酒胡說：如果世界上沒有性·愛，那地球轉都懶得轉。
雖說誇張，但是符合他朋友的理解，因為在他的理解裏，地球轉不轉，全因人類存在不存在。人一旦不存在，誰還管地球轉不轉！
他自己呢？
年輕氣盛欲求不滿的時候居多，林雨菲當年也是深受其害。後來年歲上去，工作忙碌，倒是收斂了好多。
但這個時候林雨菲卻不樂意了，經常莫名嘆氣，搖頭說：男人老得真快；男人是不是都喜歡新鮮感？你是不是該去鍛煉鍛煉身體之類的喪氣話。
那麽，丁卓只能選擇一種，和邱容一樣，當回朋友，一起在高中繼續混個一年。
這對於丁卓來說，可能有點兒難。
因為一個人本來接受了某種結局迎接結局，那會比較坦然，比如邱容。
可如果，結局不是他想要的，又不得不去接受，那就得無奈接受。
但如此而言，不會真正開心。
霍言想到這裏，見林小淵找著幾張紙遞過來：“給你，昨天寫完的。”
他接過紙張繼續看，字寫得比之前的更要匆忙，看來是想快些寫完交差。
算了算到終點的時間，還來得及嗎？難不成，快結局了？看看是不是跟自己分析的一樣。
自那天以後，丁卓和邱容整個暑假都沒有任何聯系。
邱容在給丁卓消化這次錯誤事件的時間，丁卓則是被他遠在國外的爸爸接了過去，知道了他的胡鬧，不僅要責罰他，還打算讓他直接去國外上學。
……
啊？直接就硬性分別？這也太水了。
霍言表示對這個結局表示不滿，蹙了眉，但是故事是人家寫的，也不好提意見吶。還是看看這種分別有多生拉硬扯吧。
邱容不知道丁卓遠在國外是怎麽個情況，偶爾遇見管家前來幫邱母的忙，會問一問。
但是管家也說不清楚，只說被關起來教育，其它的並不知曉。
不過那位給邱容補課的年輕家教，換了地點，屈尊到他房間給他補習。
理由是錢已經收了，得對得起那份工資。
於是，邱容整個暑假，就是做作業、覆習、補課、在店裏幫他媽媽的忙，似乎回到了他最開始的生活裏去。
只是偶爾會站在窗戶旁觀望淩晨三點後的街道，去看路燈在寂靜裏打下來的黃色燈光。
興趣來了，還會跑到路燈下面站一站，之後挽手指，將手影投在地上，變換形狀，上演一出自己編排出來的冒險。
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不過，人生就是如此，出現消失，再正常不過。
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但是與他的感受相比，也沒有如此淒涼之感啊，他是不是太多愁善感了點兒？
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一、高三了，得準備高考。
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還是他的名言：努力過後，達到目標的概率，一半一半。
二、還能不能見到丁卓。
丁卓還會不會回到學校，參加這所學校的高考。
根據管家所說，丁卓被他父親所管，答應了去國外讀書，但是談了條件，就是繼續回來高考。
那意思是不是跟自己想的一樣，好好珍惜這最後能相處的一年時光。
於是在第一天開學的校長訓話完，回教室在走廊上追上他，問候：“好久不見，暑假過得好嗎？”
丁卓沒有表情，回說：“好。”
邱容對於他的口吻有些忐忑，猜測他的想法和自己的不一樣，但是還是鼓足勇氣問：“你還是我大哥，對嗎？一日是大哥…”
“該上課了…”丁卓打斷了他的話，進了教室，坐下之前冷冷說了句，“努力學習吧，考上你想考的大學，過你自己的人生，其它的，不重要。”
邱容有些難過，意思就是，這僅剩的一年，他也只能跟他當陌生人，以前的那些，就當沒有發生過。
可他想把自己心裏想的跟他說清楚，不管他怎麽想。
午休的時候，丁卓自然不會在他身旁守著他了，繼續回到了他的圈子。
阿呸因為上次事件的失誤，做了檢討以後，畢恭畢敬地把丁卓迎回了他的小團體，他退居二當家。
邱容沒能找著機會跟他說話。
下午下課鈴一響，丁卓就拿書包準備走人。
邱容站起身快速喊他：“等一等。”
“怎麽？”
“我還有話要跟你說。”
丁卓眉眼一動，似有些不忍，但還是決絕：“沒什麽好說的了。”
“因為什麽？”邱容在他轉身的時候抓住了他的手肘，“那件事就是個錯誤，我們糾正，這一年還能和以前一樣，”
“什麽？”丁卓聽他一說，反而忿忿然甩開他的手，“意思就是明知道以後會分開，還傻乎乎地去接受？”
“留下好的記憶不好？”
“好什麽？”丁卓更是火大，“好以後分開了拿出來緬懷嗎？可憐不可憐，自找罪受，你有病，我正常得很。”
“總比以後連緬懷的東西都沒有得好。”
“放屁！”丁卓推搡了他一把，罵他，“你什麽時候開始有的這個想法，從一開始就接受就知道沒有好結局？看你那樣子，你坦然接受得好啊，你牛逼，我做不到！”
邱容楞著聽丁卓罵完走遠，低頭去看地面，臉色慘白。
他有些糊塗，不明白丁卓這番話到底什麽意思。
他回來高考，跟自己沒關系？他說做不到，什麽做不到？再跟自己待在一起做不到？不做大哥小弟，做朋友也不行？
邱容當然不能明白丁卓的矛盾。
他想要一個自己喜歡的結局，卻因為自己的原因辦不到。
他和邱容不同，他接受不了明知道結局不好還要微笑面對。
意思就是，他寧願不要現在的美好，因為現在越美好，那個結局就會讓他更難受。
由此可見，丁卓愛邱容，邱容也愛他。
但是邱容能接受愛而不得，而丁卓接受不了。接受不了的後果，就是快刀斬亂麻，讓自己從現在開始，就不要再愛他。
所以人們常常說’你要有思想準備’這句話還是很正確的。
比如：知道自己是個凡人就不會去妄想修仙；知道自己本事不大娶不到老婆就當個光棍；知道自己賺不了大錢就賺點兒小錢了卻殘生等等等等…
不然就會在知道結果後，如墜深淵。
……
跟自己想象的差不多，霍言看完這匆忙寫完的幾頁紙張，往桌上一擱，笑問他：
“你先前寫的，倆人明明喜歡對方，卻要因為一些事分開，折磨自己不行，還要折磨對方的最討厭了嗎？”
“可故事就得這麽寫才好看啊，生活很無聊，故事卻不能無聊，”林小淵偏頭解釋，“兩方都糾結，比一方糾結出來的要覆雜，情感多變，沖突也就覆雜，不然的話…”
林小淵翻了翻手稿：“如果只是一方一廂情願，就沒什麽味道，給你，這個是最開始寫的版本。”
霍言接過那幾張手稿，快速讀了讀：
一開始有多美好，結局就有多慘烈。
因為一開始丁卓的目的，就只是一個東西不屬於他，他不高興不爽快。
一旦屬於他了，他就覺得邱容跟圍繞在他周圍的人一樣，歸於平凡一類。
這類人，伸伸手指，就能輕松擁有。
而邱容，一開始以為丁卓只是單純的對他好，一個人對一個人好，那麽那個人也應該反過來對他好。他不知道，那份好有期限，有保鮮期，這是他錯的地方。
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