第110章 小明同學
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第110章 小明同學
托兒所暫時中午十一點半放學, 比小學早半個小時,孟芫怕去遲了湯湯魚魚等她,十一點就到托兒所門口, 她挺著個大肚子站著腿酸, 小馬紮往地上一放, 穩穩坐在樹下躲蔭涼。
阿爺在家燒魚, 早上湯湯說想吃魚, 老爺子一早戴上草帽和許爺爺去河邊釣魚, 二人坐了一上午, 釣了兩條有孟芫小臂那麽長的魚, 老爺子在家琢磨怎麽吃。
孟芫一聞那股魚腥味就想吐, 被老爺子早早趕出來接孩子, 臨出門塞給她一個自己做的小馬紮,於是孟芫有了座。
托兒所門口接孩子的家長不少,認識的不認識的, 一旦搭上話就都認識了, 孟芫身旁一大姐見她自己帶座, 一臉遺憾說她咋沒想到, 她說話聲音不小,見孟芫大著肚子,問她幾個月了。
“六個月了。” 孟芫扶著肚子說。
待著也是無聊, 有了話引子, 二人便聊了起來,大姐叫哈清,隨著丈夫從西北那邊調過來, 有一兒一女,兒子上托兒所, 女兒剛學會走路,她不耐煩整天在家聽兒子媽媽媽媽,聽說有托兒所,家都沒收拾,趕緊給娃報了名,生怕遲了被自家臭小子逃過去。
一聽孟芫家上托兒所的是雙胞胎,哈清眼睜了老大,說她活了幾十年,沒見過雙胞胎,十分好奇,直問孟芫雙胞胎是不是很像。
孟芫見過長得很像的雙胞胎,但她家湯湯魚魚顯然不在其列,她家倆孩子除了臉型像,其餘都不像,“不太像。”
不太像的雙胞胎哈清也好奇,她和孟芫聊著聊著就聊到自家娃娃,說她家娃娃一天天媽媽媽媽,跟山上的猴子一樣鬧騰,孟芫問她小孩叫什麽,她說程明,小明。
首先聲明,‘明’是好字,‘程明’是個好名字,但是吧,‘小明’二字,屬實讓孟芫想到秦秩那個沒頭沒尾不恐怖的故事的主角—小明。
抱歉了,小明同學。
孟芫和哈清聊著聊著天黑了,咳咳咳,說錯了,不是天黑,是一老太太堵在孟芫跟前,擋住了她的太陽,擋住就擋住唄,反正孟芫不曬太陽,但問題是,老太太離她特別近,就差屁股懟她臉上。
孟芫默不作聲移了小馬紮,她剛坐穩,就聽老太太和人聊天。
“哎呦,我一把年紀了,站半天腿酸腰疼。” 她敲敲腰,捶捶背,唉聲嘆氣,“這托兒所門口也沒個坐,也沒個人讓坐。”
點誰呢?不會是我吧?
孟芫視線溜了一圈,附近還真就她一個坐著的,老太太說完特地瞥了她一眼,孟芫禮貌笑笑,不搭茬。
她年紀是小,但肚裏倆娃不小了,站不住,就不讓座了哈,再說了,她又不瞎,老太太剛才明明在樹後面找了塊磚坐著,褲子上的土還沒拍掉呢,跑她這找位置來了。
沒有,沒位置,小馬紮只能坐一個人,她爺給她做的馬紮,是她的,讓不讓她說了算,她說不讓。
老太太和人說了半天,說得口幹舌燥都沒等到孟芫讓位置,一轉眼,自己藏起來的那塊磚讓人給翻了出來,老太太一個大跨步,直接奪回她的‘座’,哪有剛才腰酸腿疼,哪哪都不舒服的模樣。
老太太坐下斜了孟芫一眼,孟芫當沒瞧見,愛咋咋地,別來沾邊。
哈清對孟芫豎起大拇指,巧了麽不是,那老太太住她隔壁,別的不愛,最愛‘借’東西,哈清剛來啥都不知道,借給她就借了,她暫時的好脾氣讓老太太以為她好欺負,端著碗來她家借筷子。
呵,好大的臉。
哈清當然借了,轉頭問老太太借她家母雞來自家下蛋,她現在還記得老太太的臉色,一張老臉憋的通紅,半晌沒說出話,扔下她家筷子,端著碗慌忙跑了。
後來估計怕哈清再問她借母雞下蛋,也沒去過她家借東西,哈清敢說,孟芫今個兒讓了座位,一會兒別說座了,小馬紮都沒了。
孟芫默默為哈清同志點讚,借母雞生蛋,人才啊,學會了學會了。
十一點半鈴聲一響起,托兒所內小朋友按班站兩排,吵吵嚷嚷往門口走,等候多時的家長一股腦擠向前,孟芫有心往前擠,沒那個膽子。
她收起小馬紮,走到大樹西側,那裏有一個淺淺的坑,是她家魚魚早上專門給她挖的,她家湯湯叮囑她不要和別人擠,在這裏乖乖等她們放學。
到底誰才是小孩子啊。
孟芫口不對心吐槽了句,雙腳乖乖站在淺坑裏等她家小孩,淺坑旁邊多了個更淺的坑,孟芫明明記得魚魚只挖了一個,她正疑惑,只見哈清同志一腳踩在坑上,二人相視無言。
‘你也有坑啊。’(小孩子好神奇的腦回路。)
有坑果然不一樣,在別的家長扯著嗓子喊自家娃娃名字時,她家湯湯魚魚和哈清家的小明同學手拉手走過來,目的地十分明確。
小明同學和湯湯魚魚站一起,顯得又高又大,據小明同學的親娘說,小明同學今年六歲,可以上小學的年紀,他嫌小學不好玩,要去托兒所,哈清轉念一想,小學要輔導作業,她沒那個耐心,欣然同意他在托兒所大班待一年。
湯湯和魚魚看見心心念念的舅媽,松開各自的手,一個沖刺,距孟芫一米遠的地方剎住車,歡快的聲音隨之響起,“舅媽!”
孟芫抱了抱湯湯和魚魚,倆孩子突然上學,一早上不見,聽不見湯湯魚魚喊舅媽,她怪不習慣的,有一點點想,只有億點點。
三人膩歪著擁抱,孟芫起身一瞧,哈清和她兒子小明直直盯著她們一家三口,哈清看的是湯湯和魚魚,小明看的是她。
孟芫給湯湯和魚魚介紹哈清,倆孩子喊了聲姨姨,哈清見到傳說中不像的雙胞胎,樂呵呵打招呼,拉過直勾勾盯著孟芫看的兒子,沒來得及開口,就聽自家兒子問。
“漂亮姐姐是秦昭秦昱的舅媽嗎?”
哈清手搭在額頭上,很無奈,自家臭小子那張嘴真的是讓她不知道咋說,可會哄人了,她和老程也不是啥嘴甜的人,到了她家小明這,嘴叭叭叭,可會說了。
很好,很會說話的小孩子,第一句話就吸引到了我的註意,孟芫朝嘴甜的小明同學伸出手,“你好呀,我是秦昭秦昱的舅媽。”
能準確叫出她家小孩姓名,出校門時還手拉手,孟芫暫時默認是湯湯魚魚新認識的小夥伴。
程明小手在衣服上抹了幾下,握住她的手,羞答答地笑了起來,秦昭秦昱的舅媽真的和她們倆說的一樣哇,聲音好好聽。
哈清簡直不忍直視,腳底下的坑越來越深。
程明小朋友很有趣,他將自己娘挖的坑填上,拍拍手上的土,邀請孟芫和小夥伴一起回家,孟芫和湯湯魚魚要去小學接顏香,不同路,小明同學肉眼可見的失落了幾分,多虧他娘提醒他下午還要來托兒所,小明這才開心地和她們告別。
托兒所到小學幾步的路,湯湯和魚魚已經倒豆子一般,嘩啦啦地說她們在托兒所幹了啥,托兒所大班一共十五個小朋友,開學第一天,老師讓她們介紹自己。
“太爺爺會用木頭雕小貓小狗,舅媽會做小紅星包包,舅舅一口氣能跑好遠……” 魚魚掰著手指頭數他介紹家人時說的話,上托兒所前他們都不知道自我介紹是啥,是老師教他們的,魚魚是想起啥說啥。
一口氣跑好遠是什麽鬼啊?
孟芫這麽想,也這麽問了。
“舅舅上次買醬油,嗖一下就不見了。” 魚魚耐心為不明白的舅媽解釋。
孟芫想起來了,那段時間魚魚偷摸吃了不少的糖,怕他長蛀牙,她沒收了家裏所有的糖,魚魚嘴饞,撒嬌纏著準備買醬油的秦秩給他買,秦秩不想買,趁魚魚不註意就跑了,醬油瓶都忘了拿。
也就上上周的事,沒想到魚魚小朋友一直記著,自我介紹都不忘給他舅舅抖出來。
魚魚說完,孟芫問另一位小朋友,“湯湯呢?”
“我說我和舅舅舅媽還有太爺爺住一起。” 湯湯牽著舅媽的手晃來晃去,聲音很是愉悅:“小明說很酷。”
和舅舅舅媽還有太爺爺住一起,很酷。
孟芫楞了一下,肯定小明同學的話,“真的很酷。”
小明同學也是很酷的小孩呀。
三人到校門口時十一點四十多,顏香還沒放學,孟芫一邊問湯湯魚魚托兒所的事,一邊關註著周圍的動靜。
上學於顏香是很神奇的體驗,即使她在家做了很久的心理準備,上課鈴響起那刻,她依舊聽到心怦怦直跳,她坐在教室,望著周圍渾身洋溢著青春氣息的孩子們,有一種很虛幻的感覺。
她真的坐在了教室裏,聽著老師講課。
講課的是位上了年紀的女老師,她多看了眼這個‘不太一樣’的學生,安撫般的朝她點點頭,老師說話語調溫和動聽,她沒有按照課本一板一眼講,而是融入她的見解,她的課上,每一位同學都像是打了雞血,格外興奮,極其專註。
一節課很快過去,五年級的小孩得知顏香是來上課,而不是給他們上課時,一張張稚嫩的臉龐滿是驚訝,有膽大的孩子問顏香為啥來上學。
“想學習。” 顏香語氣平靜的給出一個很普通的答案。
她想學習,所以來了。
很正常,不是麽?
第二節課時顏香感覺有很多視線落在她身上,很奇怪的是,以前對別人視線很敏感的人,竟不再手足無措,許是那些孩子的目光很純粹,單純的好奇,沒有惡意。
早上四節課,顏香每一節課都很認真,她課前預習過,又有基礎在,不至於呆呆傻傻聽不懂。
關於上學的事,學校和顏香討論過,她情況特殊,只要每次考試能達到七十分以上,就不用和普通學生一樣準時準點上學,所以顏香只打算感受一下,以後還是在家自學,免得一天去學校,一天不去,影響別的同學。
她和十分關註她學習進度的孟芫講過,孟芫很支持,學校的教學進度要顧及大部分學生,相對顏香本身的進度來說比較慢,再者湯湯和魚魚上托兒所後,孟芫愈發清閑,去顏香家盯著她學都成。
下課鈴敲響,顏香隨人流出去,校門外被學生家長堵得嚴嚴實實,顏香一眼望見朝她揮手的孟芫,她不想等人散去再找阿芫,她低頭擠了出去,抱住特地來接她放學的人。
“上學很有趣。” 她說。
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托兒所暫時中午十一點半放學, 比小學早半個小時,孟芫怕去遲了湯湯魚魚等她,十一點就到托兒所門口, 她挺著個大肚子站著腿酸, 小馬紮往地上一放, 穩穩坐在樹下躲蔭涼。
阿爺在家燒魚, 早上湯湯說想吃魚, 老爺子一早戴上草帽和許爺爺去河邊釣魚, 二人坐了一上午, 釣了兩條有孟芫小臂那麽長的魚, 老爺子在家琢磨怎麽吃。
孟芫一聞那股魚腥味就想吐, 被老爺子早早趕出來接孩子, 臨出門塞給她一個自己做的小馬紮,於是孟芫有了座。
托兒所門口接孩子的家長不少,認識的不認識的, 一旦搭上話就都認識了, 孟芫身旁一大姐見她自己帶座, 一臉遺憾說她咋沒想到, 她說話聲音不小,見孟芫大著肚子,問她幾個月了。
“六個月了。” 孟芫扶著肚子說。
待著也是無聊, 有了話引子, 二人便聊了起來,大姐叫哈清,隨著丈夫從西北那邊調過來, 有一兒一女,兒子上托兒所, 女兒剛學會走路,她不耐煩整天在家聽兒子媽媽媽媽,聽說有托兒所,家都沒收拾,趕緊給娃報了名,生怕遲了被自家臭小子逃過去。
一聽孟芫家上托兒所的是雙胞胎,哈清眼睜了老大,說她活了幾十年,沒見過雙胞胎,十分好奇,直問孟芫雙胞胎是不是很像。
孟芫見過長得很像的雙胞胎,但她家湯湯魚魚顯然不在其列,她家倆孩子除了臉型像,其餘都不像,“不太像。”
不太像的雙胞胎哈清也好奇,她和孟芫聊著聊著就聊到自家娃娃,說她家娃娃一天天媽媽媽媽,跟山上的猴子一樣鬧騰,孟芫問她小孩叫什麽,她說程明,小明。
首先聲明,‘明’是好字,‘程明’是個好名字,但是吧,‘小明’二字,屬實讓孟芫想到秦秩那個沒頭沒尾不恐怖的故事的主角—小明。
抱歉了,小明同學。
孟芫和哈清聊著聊著天黑了,咳咳咳,說錯了,不是天黑,是一老太太堵在孟芫跟前,擋住了她的太陽,擋住就擋住唄,反正孟芫不曬太陽,但問題是,老太太離她特別近,就差屁股懟她臉上。
孟芫默不作聲移了小馬紮,她剛坐穩,就聽老太太和人聊天。
“哎呦,我一把年紀了,站半天腿酸腰疼。” 她敲敲腰,捶捶背,唉聲嘆氣,“這托兒所門口也沒個坐,也沒個人讓坐。”
點誰呢?不會是我吧?
孟芫視線溜了一圈,附近還真就她一個坐著的,老太太說完特地瞥了她一眼,孟芫禮貌笑笑,不搭茬。
她年紀是小,但肚裏倆娃不小了,站不住,就不讓座了哈,再說了,她又不瞎,老太太剛才明明在樹後面找了塊磚坐著,褲子上的土還沒拍掉呢,跑她這找位置來了。
沒有,沒位置,小馬紮只能坐一個人,她爺給她做的馬紮,是她的,讓不讓她說了算,她說不讓。
老太太和人說了半天,說得口幹舌燥都沒等到孟芫讓位置,一轉眼,自己藏起來的那塊磚讓人給翻了出來,老太太一個大跨步,直接奪回她的‘座’,哪有剛才腰酸腿疼,哪哪都不舒服的模樣。
老太太坐下斜了孟芫一眼,孟芫當沒瞧見,愛咋咋地,別來沾邊。
哈清對孟芫豎起大拇指,巧了麽不是,那老太太住她隔壁,別的不愛,最愛‘借’東西,哈清剛來啥都不知道,借給她就借了,她暫時的好脾氣讓老太太以為她好欺負,端著碗來她家借筷子。
呵,好大的臉。
哈清當然借了,轉頭問老太太借她家母雞來自家下蛋,她現在還記得老太太的臉色,一張老臉憋的通紅,半晌沒說出話,扔下她家筷子,端著碗慌忙跑了。
後來估計怕哈清再問她借母雞下蛋,也沒去過她家借東西,哈清敢說,孟芫今個兒讓了座位,一會兒別說座了,小馬紮都沒了。
孟芫默默為哈清同志點讚,借母雞生蛋,人才啊,學會了學會了。
十一點半鈴聲一響起,托兒所內小朋友按班站兩排,吵吵嚷嚷往門口走,等候多時的家長一股腦擠向前,孟芫有心往前擠,沒那個膽子。
她收起小馬紮,走到大樹西側,那裏有一個淺淺的坑,是她家魚魚早上專門給她挖的,她家湯湯叮囑她不要和別人擠,在這裏乖乖等她們放學。
到底誰才是小孩子啊。
孟芫口不對心吐槽了句,雙腳乖乖站在淺坑裏等她家小孩,淺坑旁邊多了個更淺的坑,孟芫明明記得魚魚只挖了一個,她正疑惑,只見哈清同志一腳踩在坑上,二人相視無言。
‘你也有坑啊。’(小孩子好神奇的腦回路。)
有坑果然不一樣,在別的家長扯著嗓子喊自家娃娃名字時,她家湯湯魚魚和哈清家的小明同學手拉手走過來,目的地十分明確。
小明同學和湯湯魚魚站一起,顯得又高又大,據小明同學的親娘說,小明同學今年六歲,可以上小學的年紀,他嫌小學不好玩,要去托兒所,哈清轉念一想,小學要輔導作業,她沒那個耐心,欣然同意他在托兒所大班待一年。
湯湯和魚魚看見心心念念的舅媽,松開各自的手,一個沖刺,距孟芫一米遠的地方剎住車,歡快的聲音隨之響起,“舅媽!”
孟芫抱了抱湯湯和魚魚,倆孩子突然上學,一早上不見,聽不見湯湯魚魚喊舅媽,她怪不習慣的,有一點點想,只有億點點。
三人膩歪著擁抱,孟芫起身一瞧,哈清和她兒子小明直直盯著她們一家三口,哈清看的是湯湯和魚魚,小明看的是她。
孟芫給湯湯和魚魚介紹哈清,倆孩子喊了聲姨姨,哈清見到傳說中不像的雙胞胎,樂呵呵打招呼,拉過直勾勾盯著孟芫看的兒子,沒來得及開口,就聽自家兒子問。
“漂亮姐姐是秦昭秦昱的舅媽嗎?”
哈清手搭在額頭上,很無奈,自家臭小子那張嘴真的是讓她不知道咋說,可會哄人了,她和老程也不是啥嘴甜的人,到了她家小明這,嘴叭叭叭,可會說了。
很好,很會說話的小孩子,第一句話就吸引到了我的註意,孟芫朝嘴甜的小明同學伸出手,“你好呀,我是秦昭秦昱的舅媽。”
能準確叫出她家小孩姓名,出校門時還手拉手,孟芫暫時默認是湯湯魚魚新認識的小夥伴。
程明小手在衣服上抹了幾下,握住她的手,羞答答地笑了起來,秦昭秦昱的舅媽真的和她們倆說的一樣哇,聲音好好聽。
哈清簡直不忍直視,腳底下的坑越來越深。
程明小朋友很有趣,他將自己娘挖的坑填上,拍拍手上的土,邀請孟芫和小夥伴一起回家,孟芫和湯湯魚魚要去小學接顏香,不同路,小明同學肉眼可見的失落了幾分,多虧他娘提醒他下午還要來托兒所,小明這才開心地和她們告別。
托兒所到小學幾步的路,湯湯和魚魚已經倒豆子一般,嘩啦啦地說她們在托兒所幹了啥,托兒所大班一共十五個小朋友,開學第一天,老師讓她們介紹自己。
“太爺爺會用木頭雕小貓小狗,舅媽會做小紅星包包,舅舅一口氣能跑好遠……” 魚魚掰著手指頭數他介紹家人時說的話,上托兒所前他們都不知道自我介紹是啥,是老師教他們的,魚魚是想起啥說啥。
一口氣跑好遠是什麽鬼啊?
孟芫這麽想,也這麽問了。
“舅舅上次買醬油,嗖一下就不見了。” 魚魚耐心為不明白的舅媽解釋。
孟芫想起來了,那段時間魚魚偷摸吃了不少的糖,怕他長蛀牙,她沒收了家裏所有的糖,魚魚嘴饞,撒嬌纏著準備買醬油的秦秩給他買,秦秩不想買,趁魚魚不註意就跑了,醬油瓶都忘了拿。
也就上上周的事,沒想到魚魚小朋友一直記著,自我介紹都不忘給他舅舅抖出來。
魚魚說完,孟芫問另一位小朋友,“湯湯呢?”
“我說我和舅舅舅媽還有太爺爺住一起。” 湯湯牽著舅媽的手晃來晃去,聲音很是愉悅:“小明說很酷。”
和舅舅舅媽還有太爺爺住一起,很酷。
孟芫楞了一下,肯定小明同學的話,“真的很酷。”
小明同學也是很酷的小孩呀。
三人到校門口時十一點四十多,顏香還沒放學,孟芫一邊問湯湯魚魚托兒所的事,一邊關註著周圍的動靜。
上學於顏香是很神奇的體驗,即使她在家做了很久的心理準備,上課鈴響起那刻,她依舊聽到心怦怦直跳,她坐在教室,望著周圍渾身洋溢著青春氣息的孩子們,有一種很虛幻的感覺。
她真的坐在了教室裏,聽著老師講課。
講課的是位上了年紀的女老師,她多看了眼這個‘不太一樣’的學生,安撫般的朝她點點頭,老師說話語調溫和動聽,她沒有按照課本一板一眼講,而是融入她的見解,她的課上,每一位同學都像是打了雞血,格外興奮,極其專註。
一節課很快過去,五年級的小孩得知顏香是來上課,而不是給他們上課時,一張張稚嫩的臉龐滿是驚訝,有膽大的孩子問顏香為啥來上學。
“想學習。” 顏香語氣平靜的給出一個很普通的答案。
她想學習,所以來了。
很正常,不是麽?
第二節課時顏香感覺有很多視線落在她身上,很奇怪的是,以前對別人視線很敏感的人,竟不再手足無措,許是那些孩子的目光很純粹,單純的好奇,沒有惡意。
早上四節課,顏香每一節課都很認真,她課前預習過,又有基礎在,不至於呆呆傻傻聽不懂。
關於上學的事,學校和顏香討論過,她情況特殊,只要每次考試能達到七十分以上,就不用和普通學生一樣準時準點上學,所以顏香只打算感受一下,以後還是在家自學,免得一天去學校,一天不去,影響別的同學。
她和十分關註她學習進度的孟芫講過,孟芫很支持,學校的教學進度要顧及大部分學生,相對顏香本身的進度來說比較慢,再者湯湯和魚魚上托兒所後,孟芫愈發清閑,去顏香家盯著她學都成。
下課鈴敲響,顏香隨人流出去,校門外被學生家長堵得嚴嚴實實,顏香一眼望見朝她揮手的孟芫,她不想等人散去再找阿芫,她低頭擠了出去,抱住特地來接她放學的人。
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