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學習分享會

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學習分享會

寶峰市和銅鑼市這一年中學開學時間都比較早, 是因為有新的教學安排。

年前馬氏塑料廠向全市十九所中學的優秀學生提供了助學金,除了塑料廠附近的兩所學校——梅花中學和金神中學——學生們現場接受了助學金外, 其他學校的資金暫時由教育局代收了。

年後第一時間就是把這筆助學金發下來。

梅花中學也要開學習分享會。

上面還安排了人跟進報道。

因為大雪封山,助學金下發及學習分享會也往後推了幾天,過了元宵節,雪化冰融,學校裏的各種活動才開始恢覆正常。

*

“……接下來我將認真和大家一起分享探討一下我的學習經驗。在說經驗之前,我想先說說我的學習動力……”

楊小蓮站在學校操場的臺階上,一手拿著麥克風,一手拿著稿紙,面對著操場上數百個師生及教育系統的幾位領導, 侃侃而談。

這天去年拿助學金的十個同學都要上臺, 先從一年級開始,楊小蓮就排在了第一個。

這次發言她莫名地一點也不緊張了。

今天鎮市教育系統的領導都來了, 銅鑼市地方電視臺也派了記者和攝像來。

梅花中學無比重視, 特地選了一個陽光普照的日子,在操場上開會。

“……我讀書的機會來之不易,我家裏是種地的,用大部分同學的話來說, 我家是山溝溝裏的, 是那種全年收入不過千的地方。我們姐妹三個,我是中間的那個, 老農民、三個女孩,所以大家可以想像,一開始家裏是不讓我念書的, 我比我們班大部分的同學都大一歲,是班級的老大, 每次大家說起年齡,我都有一種自己很老的感覺……”

楊小蓮跟臺下的眾人一起哈哈大笑。

“……所以有讀書的機會我當然要好好抓住,後來讀了書,看了電視,聽了廣播,我知道了世界上有很多不同的地方,不同的人,不同的職業……”

“……是想跟我媽媽一樣做個家庭婦女,在家裏種地,還是想跟我表姑一樣做個律師,在城裏上班,……還是想像書本上的偉人一樣,做個青史留名的人……好與歹,大家心裏都有桿秤,我想所有人都有自己的選擇。”

“……我父親在家種地一天凈掙兩塊七毛錢,工地小工一天十塊錢,廠裏流水線一天幾十塊,我聽說大學裏教授一天上百,大家可以看看各自身邊的人都是做什麽工作,收入都是多少……”

“不考慮辛苦,不考慮意外天災,同樣的時間,他們的收入差距是四倍、十倍、幾十、上百倍……”

*

楊小蓮比較俗氣,上輩子年輕的時候還覺得讀書是為了更大的理想,這輩子竟然一點格局都沒有了,她只想先實現一些小目標。

為中華崛起而讀書,願景太大了,每一個小人物讀好書,知書明理,讓自己過好了,不危害社會,不給社會添負擔,進而能惠及家人、朋友,就算不錯了,到那時候再來談為國為民吧。

“……在家種地,現在買糧種都有很多種不同的選擇,哪種種子需要水多,哪種需要水少,農藥怎麽配比,哪種是經濟作物,哪種產量高……說明書都有好多種。”

“做個小工,至少要會算數計賬,哪個工地工資高,幹了多少天,一個月下來工頭應該給多少錢……”

“……現在好的工廠招人對學歷都有要求,小學畢業只 能去差的工廠,也難有上升的機會。南邊有些電子廠活比較輕松,但需要懂英文。英語我們一年級已經開始在學了,有誰想像過我們可能在哪裏用到嗎?英文老師?翻譯?與外國人打交道?出國?其實離我們使用它最近的是南邊工廠,想一想,如果初中畢業後就要進工廠,那也要進個好廠,到時正好就能用上……”

“英文好的去坐辦公室,英文不好的去裝螺絲……”

“當然,認識二十六個英文字母,只會簡單的‘What is your name’也只能幹個流水線的活,想要能與外國人流利對話,看懂各種文件,還得繼續向上學習……”

“……我選擇跟我媽媽不一樣的人生,在那之前我只有一個選擇,那就是好好讀書。”

“……以上是我學習的動力,我想去更遠的地方,見更多的世面,掙更多的錢,不用再向父母伸手,能夠回饋他們,能夠讓他們不用再辛苦工作,過得輕松自在一點,我就得讀書,讀好書。”

“……接下來分享我的學習經驗——堅持與不拖延……”

*

前幾天班主任柳小群傳達了要開學習分享會的消息後,楊小蓮幾乎沒怎麽思考就理好了提綱,這次發言,她也是根據提綱自由發揮的。

那些高大上的話她也會寫會說,只是面對著學校裏大部分懵懵懂懂的同學們,她最終還是選擇了最實際,與大家最息息相關的大實話。

這次跟之前在馬氏塑料廠那次發言不一樣,這次就不用看場合,不用去捧誰,也不用想著給大家面上添金,她就跟大家說說實在話。

她不想騙同學們,說一堆大話套話,聽的人激情澎湃,卻無一落到實處。

雖然她已經沒有小學時代那種急切的助人情懷了,但是如果在有機會的情況下順便提醒一下大家,她還是很樂意的。

*

她在臺上發言的時候,姜山在臺下幫她拿著一些本子,是她從小學就開始寫的疑難雜癥記錄,提到的時候,姜山就配合她展示一下。

她講得很現實很接地氣,她的普通話上輩子是過了級的,又給許多人開過會,做過培訓,這次就拿出了幾分本領。

原本操場上鬧哄哄的同學們很快就跟著她的思路走了,還有人拿出筆,記著什麽。

“……預習,帶著問題聽課,覆習,提取重點,疑難點定期回顧,然後始終堅持,把刻意轉化為習慣……以上是我的學習經驗分享,謝謝大家。”

*

隨著楊小蓮在臺上的發言,臺下第一排的幾個學生開始坐立難安,有些人還忍不住拿出筆在本子上修改起自己的發言稿。

“……接下來有請第二位姜山同學。”

銅鑼市電視臺的女記者充當了這場會議的主持人。

楊小蓮在掌聲雷動中走到第一排自己的位子上,與姜山擦身而過時,兩人嘻嘻一笑。

有了去年下半年領助學金時的經驗,兩人都相當淡定了。

*

“……我是我們村小學的最後一屆學生,也是唯一一個出來念中學的學生。”

姜山寫了一份稿子,照著稿子慢慢念,中間自己t還稍微發揮了一下。

她沒有提自己家庭的任何事情,把重點放在了學習經驗分享上。

“……上課的時候一定要專註、用心,有問題第一時間解決,盡量不要不清不楚地放過了。”

*

“哢嚓!”

“哢嚓!”

給會議拍照的人站在楊小蓮斜前方,給她連拍了好幾張照片。

楊小蓮面帶輕笑,目視臺上,動都不敢動。

在臺上的時候都拍很多了,現在怎麽還拍?趕緊走。

楊小蓮心裏剛滑過一點想法,拍照的人已經轉頭去拍臺上了。

等拍照的人一轉身,她馬上就把椅子上放著的圍巾、手套戴上。

圍墻根上還堆著未化的積雪,微風一吹,再燦爛的陽光也擋不住寒冷。

*

再一次掌聲雷動時,姜山也很穩重地下來了,楊小蓮趕緊把放在她椅子上的東西拿起來。

女記者總結了一下姜山的發言,很快開始邀請下一位。

“……接下來有請第三位唐勝男同學。”

話畢,卻一直沒人上臺。

楊小蓮越過姜山,看了看另一邊的女同學,她一直低著頭,還在紙上畫來畫去的。

操場上頓時一陣竊竊私語,無數的目光向第一排學生代表區看來。

另一頭的曹映泉伸頭也向這邊看,見這邊一直沒動靜,趕緊站起來對著女記者揮了揮手。

女記者向他走過去,兩人說了兩句話,女記者回到臺階上重新宣布。

“……接下來有請第三位蕭妙妙同學。”

坐在唐勝男另一邊的一個胖乎乎女同學猶豫了一下,看了看唐勝男,捧著稿件上臺了。

“大家好,我是一年級二班的……”

*

在蕭妙妙發言的時候,曹映泉繞了一個大圈從後面穿了過來。

“……你怎麽回事?”曹映泉彎著腰,皺著眉看著自己班級的學習委員。

唐勝男臉漲得通紅,寒風中額頭都快冒汗了。

“……有兩個字寫錯了。”她聲音發抖。

“寫了幾天了,還有錯字。”曹映泉聲音有點嚴厲。

聽出老師聲音裏的失望,唐勝男更緊張了,看著成績一向不如她的蕭妙妙在臺上讀稿子,似乎也是抑揚頓挫。

她拿起筆一邊抖,一邊繼續去改稿子。

曹映泉黑著臉,“……下一個是你,快點準備。”

*

剛剛姜山在臺上的時候,楊小蓮就瞄到唐勝男在改稿子了。

調換符,插入符,畫了好幾個。

唐勝男以前不是這樣的呀。

楊小蓮有些奇怪,以前她雖然跟對方打交道不多,但也知道唐勝男的確是一個比較優秀的女生,一直是鎮小第一名不說,小學五年更是班長、學委輪著當……

這次怎麽緊張成這樣了。

說起來,別人過年都長胖了,唐勝男二十天不見,氣色比年前差了很多,給楊小蓮的感覺,跟她小學的同學袁大遙很像了,沈悶?壓抑?

年後唐勝男來上學,換了個男孩發型,比姜山的還短,但比姜山難看多了。

楊小蓮和姜山看著她手忙腳亂的樣子,簡直不忍目睹。

楊小蓮趴在姜山肩膀上,拍了一下唐勝男,唐勝男猛地擡頭,眼睛都是紅的。

“……下面其實根本聽不清上面講什麽,稍微講快一點的話。”楊小蓮說。

“你看操場上這些人,有誰在認真聽的。”

“先前已經定過稿了,臨場就不要改了,內容沒多少人關註。”

初中生的學習分享,有什麽大不了的內容值得緊張到這個地步。

“是啊。”姜山也轉頭過去看唐勝男的稿子,四段,開頭、結尾各一小段,中間兩段長一些。

嗯,起承轉合有了,可以得很。

“你看我的。”她把自己的稿子拿起來展示,四小段文字潦草地寫在一摞草稿紙上。

其他人還是正式的本子、規整的空白紙呢。

“偶的口音還重,你至少比偶好吧?”姜山又把自己的家鄉話拿了出來。

*

“……接下來有請第四位唐勝男同學。”

蕭妙妙下來後,女記者在臺上邊總結邊說說笑笑,見臺下的唐同學拿著稿子鎮定地看過來,才開始伸手邀請。

*

楊小蓮當然記得唐勝男說過自己的壞話,只是覺得沒必要跟她計較,反正去年她也算是回擊過了。

看她那副緊張的樣子,讓人實在是不忍心不管她,反正只是隨口幾句話的事情。

這件事讓楊小蓮對一年級年級組長曹老師反而有了不好的看法,以前覺得曹老師經驗豐富,教學肯定很好,還想過要是能在他班上就好了。

現在卻不這麽想了,柳小群年輕一點,做事有點面,甚至有時候解讀課文還沒楊小蓮深刻,不過她很多時候都能替學生著想。

這次她和姜山的稿件拿給老師看,柳小群讓兩人講了一下思路,稍微給了一點意見,又鼓勵了兩人一番,才作罷。

剛才楊小蓮和姜山上臺的時候,就見她一直坐在一年級班級內,一直給兩人加油鼓勁呢。

哎,看她拍手加油的樣子,真傻。

她們已經是初中生,不是一年級小朋友啦。

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