班主任談話

有一天班主任叫我去操場談話，我很敬仰他，跟他交談是我所期待的。學生時代誰不希望得到老師的重視呢？

他推薦我當三好學生，高一一開始也是他覺得我字寫得好、文筆好讓我去做校刊，全校演講他都選我去，我知道他對我是很欣賞的。他又是特聘來的高級教師，平時他的教育理念也比較前衛自由，我打心眼崇拜他。

“華曉，你真是個優秀的孩子。江浩很欣賞你，把你和他的合照放在書桌前。”

“老師，那是下雪的時候大家一起去玩，隨手拍的留念罷了。”

“別緊張，我是說你真的優秀，熱心幫助同學學習，和同學關系好，我都是知道的。”

“哦。”

“在家裏我管江浩，他都不聽的。他在家裏總說起你，完全聽得出來他很欣賞你，你有機會幫老師勸勸他。”

“哦，我知道了，他有什麽問題問我，我一定會認真給他講的。”

“老師就這麽一個兒子，他對我也是百分之百重要。以前他小時候我帶他少，現在他媽不在身邊，我們關系不是很好。老師就請你幫個忙了。我看他一天誰也不服氣的樣子，倔得很。就是提起你滔滔不絕，說你這裏好那裏好。誰要是說你哪裏不好，他都要吵起來的樣子。我看倒對你服氣得很。”

我很緊張，怕老師知道些什麽，怪我不專心學習。那時候早戀可是大忌，被老師知道就會像罪犯被當眾審判一樣嚴重。我從沒想過和江浩有任何瓜葛

只是聽老師這麽說，我突然發覺老師老了很多。比起平時嚴肅的樣子，他變得慈祥甚至脆弱了起來。工作上權利再大、能力再強，面對自己孩子也還是沒啥辦法。我從小看到了很多同學或者鄰居孩子都很叛逆，根本不聽他們家長的話，打罵也沒用。江浩那個公子哥架勢，看著著實放蕩不羈，肯定難管啊。

既然他喜歡我，我說話他是願意聽的。所以他後來接近我的時候，我就比較熱情了，講題都是言無不盡，也經常鼓勵他最近用功了，明顯有進步。

我知道李威對我不拒江浩千裏之外這個行為很生氣，但是這個事情我也不知道該給他怎麽解釋。我無法不體諒、不成全班主任的苦心，潛意識裏我還想讓班主任對我的印象好一些。我仍是覺得孤苦無依，如果有人對我多看一眼、重視一些，給我機會，我是發自肺腑的感恩珍惜。

我認為什麽都不做、維持平淡的同學關系是處理我們三人之間關系的最好辦法。

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