099 讀書
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099 讀書
第九十九章
林敘和陳遼、徐軍楊幾乎同時收到了錄取通知書, 把一套繁瑣的手續辦完之後，幾人終於坐上了去往國外的飛機。
林敘和陳遼兩人出發倒是方便, 林敘給家裏打了個電話說明情況，外公和小舅對他的決定一向支持，只叫他保護好自己：“那邊畢竟不是咱們自己的地方，安全最重要。”
徐軍楊則比較糾結，他出國，意味著家裏的負擔都壓在妻子肩頭，孩子還小，萬一有什麽突發狀況，他在外面根本趕不回來。
不過80年代比後世方便的點是, 廠裏會管。
廠裏有幼兒園有小學，也有附帶的醫院，小孩上學都是自己走路去上, 宿舍樓下誰喊一聲, 一會兒就七八個小孩跑下來。
至於有什麽情況, 廠裏的工會婦聯也不是擺設。
何況徐軍楊是被廠裏送出去學習的，又不是因為別的原因離開的海城。
“我老婆很支持我。”徐軍楊苦笑道，“她說，如果我還在恒升船廠的話, 這樣的好事根本就落不到我頭上，她叫我多學些本領，等以後回報廠裏。”
其他的秦雪沒有多說，她相信徐軍楊會明白。
林敘不由感慨, 他們幾個人都是抱著學有所成的覺悟出去的, 暫時倒沒有想過國外究竟有多繁華。
除了能留學這件事外，還有一件事讓他們相當在意——出一趟國真的很貴, 放在後世，普通家庭都未必負擔得起留學的費用，這個年代的留學費用更是堪比天價。
林敘覺得，就算是還廠裏掏的這筆錢，他也得學點東西回來。
……
到達北美之後，風貌和意大利又有不同，節奏更快一些，人員往來也更加頻繁。
旁人或許會以為，讀研的這幾年，林敘的生活會比在海城更加豐富，活動也會更多，然而只有林敘清楚，這幾年，他反而比讀本科期間更像苦行僧。
畢竟在海城的話，他和班裏的同學們相處很融洽，上課都是一群人一起活動，下課也是大家一起去自習室。
而眼下，北美這邊的華國留學生人數並不算多，林敘也不屬於那種喜歡拓寬社交圈的性格，從出國那天開始，林敘就全身心投入到了讀書這件事上。
林敘的導師是一位嚴肅的中年教授，在波士頓這所高校裏，他屬於公認的對學生要求嚴格、不會輕易讓學生畢業的那類教授。
林敘被分到他手下的時候，同上一門課的同學紛紛對他投以同情的目光：“林，這個世界上沒有人能夠幫助你，除了你自己。”
林敘一副無奈的表情：“有那麽誇張嗎？”
但林敘很快發現，教授的嚴苛有嚴苛的底氣在。
在對船舶專業相關理論的研究上，對方的確是大牛級的。
雖然二戰以後，北美逐漸將造船業轉移到日子國、韓國等地區，國內船廠的主要訂單都來自軍方，可在爭霸的大背景下，北美的造船實力依然不容小覷，而林敘的教授年紀已經大了，他成長於北美造船實力最為強勁的年代，對船舶行業已成熟的理論和前沿理論相當精通，同時也擅長將理論應用於實踐。
林敘剛入學的時候，教授是用批判的眼光看待他的，待他也不算親切。
在教授看來，林敘的理論基礎不算深厚，加上他的英語還沒有熟練到可以無障礙交流，在教授教導過的學生裏，他並不屬於水準很高的範疇。
但林敘很刻苦。
在入學的各國學生裏，林敘都是數得上號的刻苦，所以最先變化的是他與人交流的能力——至少在船舶專業用語的使用上，林敘沒有出現任何失誤。
除此之外，林敘不是本科之後就一直留在校園內的那一類型的學生，他來自船t廠，有著豐富的實踐經驗。
船舶專業的理論，不管多麽前沿，最終還是為了造船服務的。
林敘雖然暫時脫離了造船的環境，不過他本人是很樂於彌補自己理論上的短板的，在南江廠的時候，造船的過程中會遇到各種各樣的問題，有項目進行期間能解決的，也有直到項目結束都解決不了的，林敘就打算利用讀研的時間，一股腦把它們全部解決掉。
出國讀書的好處在於，除了有經驗豐富、知識淵博的老師和教授外，北美的資料儲備也相當豐富，林敘可以查閱到許多船舶類雜志的最新一期，他一邊搞研究，一邊自己學習，可以說是爭分奪秒廢寢忘食。
時間因此過得飛快。
他不能說自己本科的理論只學了皮毛，是本科的學習將他引入了船舶這個行業，林敘的基本功都來自大學四年。
不過讀研期間，林敘更深刻地認識到，自己還有很多不足之處，他到南江廠之後的確累積了不少經驗，但林敘依舊覺得自己不夠全面。
除此之外，北美這邊實驗室的經費要比國內更加充足，尤其是對於環境的系統檢測，還有非人力造船的領域，工業化程度要比南江廠更高。
客觀來說，南江廠的設施在國內算是很先進的了。
林敘愛往實驗室走，有時候還會去蹭蹭徐軍楊和陳遼的課。
他壓根就不清楚，在同專業來自世界各國的學生裏，他不知什麽時候擁有了一個“瘋子”的外號——“那個每節課都會坐在第一排的華國人，恐怖的瘋子。”
“他這樣真的有效率嗎？”
林敘對此通通無視。
即使有人當面和他辯駁，林敘也會擺出自己的一套邏輯：“你知道一門課的學費是多少嗎？”
同樣的費用，他在國內可以不眠不休聽上N天，每次看到班裏有同學翹課，林敘除了覺得錯過一門課的知識點外，也有對這些人揮霍金錢的遺憾。
旁人或許覺得他是書呆子，但林敘心裏清楚，從讀書開始，他走的就不是這樣的路線。
他看起來像超級理論派，要把自己學習到的每一個知識點吸收幹凈，但在林敘心裏，自己其實是實戰派的。
理論他可以一股腦學進去，但是沒有作用、在造船實踐中毫無意義的理論，哪怕它在前沿、被渲染得再厲害，林敘也不會繼續研究下去。
北美的大學同樣有水課，也有那種上課相當敷衍的教授，旁人覺得指導教授嚴格是壞事，林敘卻覺得，對方嚴格一點對自己而言是好事，只要對方不要無來由的歧視，或者出於私人原因洩憤就好。
林敘學得認真，投入，他也成為了造訪教授辦公室次數最多的學生之一。
讀研期間，林敘學的是舾裝，還輔修了一部分材料力學的內容，他的指導教授和主攻材料力學的那位教授他拜訪最多。
白人同學看他的眼神，他明白，那是看書呆子的眼神，教授們對他的評價如何，林敘並不清楚，因為他認識的幾位教授話都偏少，他們也很少在林敘面前對他做出評價。
直到某一天，他隔壁宿舍有個同學敲了他的門：“如果這個世界上還有誰能幫我，那個人一定是你！”
林敘對此相當迷茫。
對方的舍友解釋道，對方的研究最近被教授批得一無是處，說他發表的是一份垃圾水準的文章。
事實上，教授罵他罵得更難聽，他只是無法在林敘面前覆述出來罷了，那實在是太丟臉了。
“我要怎麽幫到你呢？”林敘好奇道，“我不覺得我有改變教授的評價的能力。”
對方卻一把抓住他的手：“你有，你絕對有，古德曼教授最喜歡你了。”
林敘：“？”
“我看到了！我全都看到了！他上次面帶微笑對你說，讓你不要永遠撲在書本上，也要享受一下校園內的風景，還說這裏有漂亮的海岸。”
“我向上帝發誓，他從沒有對這個世界上的其他任何人說過這種話，我甚至懷疑他是信奉了某種不能微笑的教律。”
林敘：“？”
總而言之，對方這麽描述的時候，林敘懷疑他們形容的根本不是自己，而是某個被教授青睞的其他人。
“你們確定，那個人是我？”林敘疑惑道。
“非常確定！”
“百分之百的確定！”
林敘要做的事很簡單——隔壁宿舍的這位同學希望林敘加入他們的研究，這樣最後的報告裏，林敘的名字就會出現，教授看到之後就會對他們網開一面。
林敘：“……教授會網開一面嗎？而不是把我叫過去罵得狗血淋頭？”
對方露出了心虛的目光：“你也可以在教授面前替我說說好話，林，拜托你了，在這個宇宙空間裏，能幫到我的只有你。”
林敘很想吐槽，對方到底是不是學船舶的，開口就是世界和宇宙，如果他是教授的話，也一定會很嫌棄對方。
“林！！”
“林！！”
在對方一聲聲對他這個靚仔的誇讚中，林敘逐漸迷失了自我，主要是對方實在太纏人了，林敘第一天沒有答應，第二天一早他剛打開宿舍門，就見對方仿佛可憐的小狗一樣看著自己。
接下來是漫長的自我介紹時間，據對方說，他是一家船廠二代，來這裏讀研究生只是為了拿到一份學歷好繼承家業（其實是他爸擔心他沒有專業知識容易受騙）。
教授的評價對他而言非常重要！
如果他栽在這裏，在接下來一段漫長的時間裏，他爸就會斷了給他的生活費，而他還有沒有還。
林敘：“……好吧，把你的文章拿給我看，我先判斷判斷。”
“好耶！林，你是這個星球上最好的人之一。”
拿到對方的研究文章之後，林敘很快明白教授為什麽會生氣，如果他是教授本人的話，他也很難接受對方所謂的研究結果，同時他對對方船二代的身份再沒有任何懷疑。
搞技術的確實寫不出這樣的文章。
林敘道：“如果你的研究要加我的名字，那你必須聽我的，可以做到嗎？”
對方一臉疑惑。
“教授不能在這裏簽名，我也不能把我的名字放在這裏，我辦不到。”
對方清澈的眼神看向林敘，在這一刻，他還沒有明白林敘被教授喜歡的真實原因。
半個月以後，好消息是，他的研究在教授哪裏通過了，教授痛快地在研究上簽上了自己的大名。
古德曼教授很喜歡他的學生林這個消息在同專業的研究生裏流傳得相當廣泛，畢竟在傳說中，古德曼屬於油鹽不進的類型，魔鬼在人間的化身。
自接下第一單後，林敘的業務量越來越龐大了。
唯有第一位請林敘幫忙的仁兄一臉憤慨：“你們什麽都不知道……”
不誇張地說，他整個人生從未那麽用功過，如果說教授只是把他的文章形容成一團垃圾一坨翔的話，林敘則把這坨翔進行了細致分解，告訴他為什麽一坨翔會成為一坨翔。
噩夢一樣。
但沒有辦法，為了得到林敘的肯定，為了贏得林敘替他到教授面前爭取的機會，他只能拼盡全力——半夜打電話請自家廠裏的工程師解疑答惑這件事他是絕對不會透露的！
好在結果最終是好的！
“從這個角度看，林確實是個好人，但我已經不願直視他了，在我看來，他是古德曼教授的某一種化身。”
然而，林敘在古德曼教授面前確實比他們更管用！
以這件事為契機，林敘和系裏那些陌生同學的關系反倒漸漸好了起來，平時在路上遇到都會互相打個招呼。
在他們眼中，林敘也由古板的書呆子形象變為了樂於助人、理論基礎很紮實的書呆子。
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第九十九章
林敘和陳遼、徐軍楊幾乎同時收到了錄取通知書, 把一套繁瑣的手續辦完之後，幾人終於坐上了去往國外的飛機。
林敘和陳遼兩人出發倒是方便, 林敘給家裏打了個電話說明情況，外公和小舅對他的決定一向支持，只叫他保護好自己：“那邊畢竟不是咱們自己的地方，安全最重要。”
徐軍楊則比較糾結，他出國，意味著家裏的負擔都壓在妻子肩頭，孩子還小，萬一有什麽突發狀況，他在外面根本趕不回來。
不過80年代比後世方便的點是, 廠裏會管。
廠裏有幼兒園有小學，也有附帶的醫院，小孩上學都是自己走路去上, 宿舍樓下誰喊一聲, 一會兒就七八個小孩跑下來。
至於有什麽情況, 廠裏的工會婦聯也不是擺設。
何況徐軍楊是被廠裏送出去學習的，又不是因為別的原因離開的海城。
“我老婆很支持我。”徐軍楊苦笑道，“她說，如果我還在恒升船廠的話, 這樣的好事根本就落不到我頭上，她叫我多學些本領，等以後回報廠裏。”
其他的秦雪沒有多說，她相信徐軍楊會明白。
林敘不由感慨, 他們幾個人都是抱著學有所成的覺悟出去的, 暫時倒沒有想過國外究竟有多繁華。
除了能留學這件事外，還有一件事讓他們相當在意——出一趟國真的很貴, 放在後世，普通家庭都未必負擔得起留學的費用，這個年代的留學費用更是堪比天價。
林敘覺得，就算是還廠裏掏的這筆錢，他也得學點東西回來。
……
到達北美之後，風貌和意大利又有不同，節奏更快一些，人員往來也更加頻繁。
旁人或許會以為，讀研的這幾年，林敘的生活會比在海城更加豐富，活動也會更多，然而只有林敘清楚，這幾年，他反而比讀本科期間更像苦行僧。
畢竟在海城的話，他和班裏的同學們相處很融洽，上課都是一群人一起活動，下課也是大家一起去自習室。
而眼下，北美這邊的華國留學生人數並不算多，林敘也不屬於那種喜歡拓寬社交圈的性格，從出國那天開始，林敘就全身心投入到了讀書這件事上。
林敘的導師是一位嚴肅的中年教授，在波士頓這所高校裏，他屬於公認的對學生要求嚴格、不會輕易讓學生畢業的那類教授。
林敘被分到他手下的時候，同上一門課的同學紛紛對他投以同情的目光：“林，這個世界上沒有人能夠幫助你，除了你自己。”
林敘一副無奈的表情：“有那麽誇張嗎？”
但林敘很快發現，教授的嚴苛有嚴苛的底氣在。
在對船舶專業相關理論的研究上，對方的確是大牛級的。
雖然二戰以後，北美逐漸將造船業轉移到日子國、韓國等地區，國內船廠的主要訂單都來自軍方，可在爭霸的大背景下，北美的造船實力依然不容小覷，而林敘的教授年紀已經大了，他成長於北美造船實力最為強勁的年代，對船舶行業已成熟的理論和前沿理論相當精通，同時也擅長將理論應用於實踐。
林敘剛入學的時候，教授是用批判的眼光看待他的，待他也不算親切。
在教授看來，林敘的理論基礎不算深厚，加上他的英語還沒有熟練到可以無障礙交流，在教授教導過的學生裏，他並不屬於水準很高的範疇。
但林敘很刻苦。
在入學的各國學生裏，林敘都是數得上號的刻苦，所以最先變化的是他與人交流的能力——至少在船舶專業用語的使用上，林敘沒有出現任何失誤。
除此之外，林敘不是本科之後就一直留在校園內的那一類型的學生，他來自船t廠，有著豐富的實踐經驗。
船舶專業的理論，不管多麽前沿，最終還是為了造船服務的。
林敘雖然暫時脫離了造船的環境，不過他本人是很樂於彌補自己理論上的短板的，在南江廠的時候，造船的過程中會遇到各種各樣的問題，有項目進行期間能解決的，也有直到項目結束都解決不了的，林敘就打算利用讀研的時間，一股腦把它們全部解決掉。
出國讀書的好處在於，除了有經驗豐富、知識淵博的老師和教授外，北美的資料儲備也相當豐富，林敘可以查閱到許多船舶類雜志的最新一期，他一邊搞研究，一邊自己學習，可以說是爭分奪秒廢寢忘食。
時間因此過得飛快。
他不能說自己本科的理論只學了皮毛，是本科的學習將他引入了船舶這個行業，林敘的基本功都來自大學四年。
不過讀研期間，林敘更深刻地認識到，自己還有很多不足之處，他到南江廠之後的確累積了不少經驗，但林敘依舊覺得自己不夠全面。
除此之外，北美這邊實驗室的經費要比國內更加充足，尤其是對於環境的系統檢測，還有非人力造船的領域，工業化程度要比南江廠更高。
客觀來說，南江廠的設施在國內算是很先進的了。
林敘愛往實驗室走，有時候還會去蹭蹭徐軍楊和陳遼的課。
他壓根就不清楚，在同專業來自世界各國的學生裏，他不知什麽時候擁有了一個“瘋子”的外號——“那個每節課都會坐在第一排的華國人，恐怖的瘋子。”
“他這樣真的有效率嗎？”
林敘對此通通無視。
即使有人當面和他辯駁，林敘也會擺出自己的一套邏輯：“你知道一門課的學費是多少嗎？”
同樣的費用，他在國內可以不眠不休聽上N天，每次看到班裏有同學翹課，林敘除了覺得錯過一門課的知識點外，也有對這些人揮霍金錢的遺憾。
旁人或許覺得他是書呆子，但林敘心裏清楚，從讀書開始，他走的就不是這樣的路線。
他看起來像超級理論派，要把自己學習到的每一個知識點吸收幹凈，但在林敘心裏，自己其實是實戰派的。
理論他可以一股腦學進去，但是沒有作用、在造船實踐中毫無意義的理論，哪怕它在前沿、被渲染得再厲害，林敘也不會繼續研究下去。
北美的大學同樣有水課，也有那種上課相當敷衍的教授，旁人覺得指導教授嚴格是壞事，林敘卻覺得，對方嚴格一點對自己而言是好事，只要對方不要無來由的歧視，或者出於私人原因洩憤就好。
林敘學得認真，投入，他也成為了造訪教授辦公室次數最多的學生之一。
讀研期間，林敘學的是舾裝，還輔修了一部分材料力學的內容，他的指導教授和主攻材料力學的那位教授他拜訪最多。
白人同學看他的眼神，他明白，那是看書呆子的眼神，教授們對他的評價如何，林敘並不清楚，因為他認識的幾位教授話都偏少，他們也很少在林敘面前對他做出評價。
直到某一天，他隔壁宿舍有個同學敲了他的門：“如果這個世界上還有誰能幫我，那個人一定是你！”
林敘對此相當迷茫。
對方的舍友解釋道，對方的研究最近被教授批得一無是處，說他發表的是一份垃圾水準的文章。
事實上，教授罵他罵得更難聽，他只是無法在林敘面前覆述出來罷了，那實在是太丟臉了。
“我要怎麽幫到你呢？”林敘好奇道，“我不覺得我有改變教授的評價的能力。”
對方卻一把抓住他的手：“你有，你絕對有，古德曼教授最喜歡你了。”
林敘：“？”
“我看到了！我全都看到了！他上次面帶微笑對你說，讓你不要永遠撲在書本上，也要享受一下校園內的風景，還說這裏有漂亮的海岸。”
“我向上帝發誓，他從沒有對這個世界上的其他任何人說過這種話，我甚至懷疑他是信奉了某種不能微笑的教律。”
林敘：“？”
總而言之，對方這麽描述的時候，林敘懷疑他們形容的根本不是自己，而是某個被教授青睞的其他人。
“你們確定，那個人是我？”林敘疑惑道。
“非常確定！”
“百分之百的確定！”
林敘要做的事很簡單——隔壁宿舍的這位同學希望林敘加入他們的研究，這樣最後的報告裏，林敘的名字就會出現，教授看到之後就會對他們網開一面。
林敘：“……教授會網開一面嗎？而不是把我叫過去罵得狗血淋頭？”
對方露出了心虛的目光：“你也可以在教授面前替我說說好話，林，拜托你了，在這個宇宙空間裏，能幫到我的只有你。”
林敘很想吐槽，對方到底是不是學船舶的，開口就是世界和宇宙，如果他是教授的話，也一定會很嫌棄對方。
“林！！”
“林！！”
在對方一聲聲對他這個靚仔的誇讚中，林敘逐漸迷失了自我，主要是對方實在太纏人了，林敘第一天沒有答應，第二天一早他剛打開宿舍門，就見對方仿佛可憐的小狗一樣看著自己。
接下來是漫長的自我介紹時間，據對方說，他是一家船廠二代，來這裏讀研究生只是為了拿到一份學歷好繼承家業（其實是他爸擔心他沒有專業知識容易受騙）。
教授的評價對他而言非常重要！
如果他栽在這裏，在接下來一段漫長的時間裏，他爸就會斷了給他的生活費，而他還有沒有還。
林敘：“……好吧，把你的文章拿給我看，我先判斷判斷。”
“好耶！林，你是這個星球上最好的人之一。”
拿到對方的研究文章之後，林敘很快明白教授為什麽會生氣，如果他是教授本人的話，他也很難接受對方所謂的研究結果，同時他對對方船二代的身份再沒有任何懷疑。
搞技術的確實寫不出這樣的文章。
林敘道：“如果你的研究要加我的名字，那你必須聽我的，可以做到嗎？”
對方一臉疑惑。
“教授不能在這裏簽名，我也不能把我的名字放在這裏，我辦不到。”
對方清澈的眼神看向林敘，在這一刻，他還沒有明白林敘被教授喜歡的真實原因。
半個月以後，好消息是，他的研究在教授哪裏通過了，教授痛快地在研究上簽上了自己的大名。
古德曼教授很喜歡他的學生林這個消息在同專業的研究生裏流傳得相當廣泛，畢竟在傳說中，古德曼屬於油鹽不進的類型，魔鬼在人間的化身。
自接下第一單後，林敘的業務量越來越龐大了。
唯有第一位請林敘幫忙的仁兄一臉憤慨：“你們什麽都不知道……”
不誇張地說，他整個人生從未那麽用功過，如果說教授只是把他的文章形容成一團垃圾一坨翔的話，林敘則把這坨翔進行了細致分解，告訴他為什麽一坨翔會成為一坨翔。
噩夢一樣。
但沒有辦法，為了得到林敘的肯定，為了贏得林敘替他到教授面前爭取的機會，他只能拼盡全力——半夜打電話請自家廠裏的工程師解疑答惑這件事他是絕對不會透露的！
好在結果最終是好的！
“從這個角度看，林確實是個好人，但我已經不願直視他了，在我看來，他是古德曼教授的某一種化身。”
然而，林敘在古德曼教授面前確實比他們更管用！
以這件事為契機，林敘和系裏那些陌生同學的關系反倒漸漸好了起來，平時在路上遇到都會互相打個招呼。
在他們眼中，林敘也由古板的書呆子形象變為了樂於助人、理論基礎很紮實的書呆子。
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