第 153 章
關燈
小
中
大
第 153 章
後續幾節物理課都沒老師，物理課代表每次去請老師，都會得到一句話：“讓直呼我名字的同學來道歉。”
課代表：“……”若是能查出那人，早讓人來道歉了！！
王琦路過教室，發現講臺上沒人，嗯？怎麽回事兒？他記得這節是物理課。
推門進來問道：“物理老師去衛生間了嗎？”
有人大聲回答：“物理老師已經三節課都沒給我們班上！”
怨氣沖天！
相當於他們落後別的班級一個章節，物理老師太不負責了。
同時心裏狠狠厭惡罪魁禍首，沒擔當的膽小鬼，不敢當著老師的面承認錯誤。
王琦大驚，他還是頭一回遇見連著三次不上課的老師，“具體怎麽回事兒？”
大家義憤填膺的自顧自的解答，完全不顧課堂紀律。
王琦耳邊傳來無數聲音，卻沒聽懂一句內容，最終拍拍桌子：“別吵吵了，課代表來說。”
物理課代表：“老師是這樣的……物理老師聽到有人在教室裏直呼他的名字，有點不高興，所以想讓同學給他道歉以示尊重，可是我們找不到那位該道歉的同學……”
說著說著覺得委屈，有點哽咽，物理老師所有的壞脾氣都被他承受了。
王琦面色沈重，“哪位同學被逮到了自覺站起來，不要讓我查監控。”他心裏也清楚哪個老師沒被學生直呼其名罵過，不過那都是在背地裏，沒想到有學生竟然膽大包天到當著面叫老師名字。
教室裏寂靜無聲，也沒人站起來，王琦有些生氣：“既然沒有膽量承認就不要幹壞事，我就去查監控了。”
孫佳偉幸災樂禍地問楊瑞：“有熱鬧看嘍…不知道是哪個傻瓜蛋遭殃。”
楊瑞一方面覺得物理老師小題大做，起名字不就是為了讓別人稱呼，他完全可以視而不見。
另一方面又覺得那位同學實在過分，不尊重老師，害得學習進度比其他班級落後。
“你就這麽喜歡湊熱鬧嗎…快把你險惡的嘴臉遮起來，別被班主任看到。”楊瑞只覺得心煩。
她自學能力好像不行，三節物理課全部變成自習課，她自學本應該學的知識，可惜收效甚微，翻開課本覺得知識點一個賽一個簡單，合上書本做習題時卻又沒有頭緒…像無頭蒼蠅一樣無處下腳。
王琦給課代表交代：“維持好教室紀律。”轉身走了。
何意給高邇說：“老王恐怕去找物理老師了。”處理這種事情一般都會找當事人，調監控是最沒辦法的辦法。
高邇：“物理課變成自習也挺好。”自學完新的知識點後，他有大把時間自學其他科目。
物理也沒多難。
王琦露出假笑到辦公室直奔物理老師座位：“哥，聽說我們班有人惹你生氣了……指出來我幫你教訓他。”跟物理老師勾肩搭背，哥倆好的說道。
“你大人不計小人過，別耽誤教學進度，再說了馬上期中考試，要是我班物理平均成績下降，你在年級主任面前也臉上無光。”不僅無光，可能還會被年級主任批評追問。
孫富貴倒是不在乎會不會被批評，他可是被評上省級高等教師的人，年級主任看在資歷的份上總得給他幾分薄面。
“你自己去查，不過我可以給你提供線索，是一位在課堂上因為瞌睡被我罰站的男生，下課之後我還叫他來過辦公室。”
王琦：“……”
長嘆一口氣，再次返回教室。
“物理老師之前上課的時候有誰被罰站了？”
蹭蹭站起來好幾位學生。
結合物理老師拒絕給他們班上課的時間點，孫佳偉心裏有不好的預感，不會是他吧？
不會吧！！他哪會那麽倒黴？
他不相信自己叫“孫富貴”時被恰好抓包。
王琦算了算物理老師拒絕上課的時間：“星期一被罰站的同學繼續站著，其他同學坐下。”
果然印證了他的猜測，孫佳偉恨不得抽自己兩嘴巴。
眼睜睜看著站起來的同學哐哐坐下，全班只剩孫佳偉一個高出平均海拔。
何意心中了然：“沒想到被抓包的是他。”
高邇替孫佳偉捏一把冷汗：“不知道物理老師會不會輕易原諒他。”他都不敢悄悄的喊孫富貴三個字，生怕被物理老師的耳目聽到。
王琦沒料到竟然是孫佳偉，這孩子平時看著挺乖，除了學習就是體育鍛煉。
剛才站起來的學生中有幾個經常性調皮搗蛋的，他以為罪魁禍首在那幾人中間，結果……令他大吃一驚。
“孫佳偉出來吧。”
兩人離開後，教室裏才敢傳出嗡嗡的討論聲。
“孫佳偉什麽時候喊孫…物理老師的名字了？”到嘴邊的名字很快被他吞回去，幸好他腦子轉得快沒有直呼物理老師名字。
“孫佳偉犯了錯還能四平八穩的坐在教室裏裝作很無辜的樣子，真是太惡心了…要不是因為他，咱們怎麽可能連著三節物理課都沒有上。”
“就是就是…很快要期中考試，這次我成績下降，都怪孫佳偉！全是他的錯！”
期中考試前物理課本的進度要達到一半，課上物理老師肯定會講得很快，留給他消化吸收的時間就沒有了。
何意攥緊拳頭，同學們可以抱怨，但是不能罵孫佳偉。
忍不住替他辯解：“孫佳偉又不是故意的，他都沒有看到物理老師怎麽可能會知道自己被抓包？”聲音冷冽，一字一字鏗鏘有力。
“我們在說孫佳偉跟你有什麽關系？狗拿耗子多管閑事。”
何意被氣得臉紅。
高邇搶在她面前回懟：“我們是朋友，你背地裏說他壞話當然跟我有關系。”
那人不依不饒：“老鼠跟吃屎的狗的關系嗎？”
高邇臉色瞬間變黑，直勾勾盯著出言不遜的人。
那人繼續挑釁：“比誰眼睛大哦，誰怕你啊，有本事過來打我呀！”吐舌頭略略略。
劍拔弩張的氣氛。
高邇握緊硬邦邦的拳頭，他有信心能打翻弱雞一般的男生。
楊瑞暗自懊悔之前的抱怨，她是真沒想到被抓包的人是孫佳偉啊。
有些不知所措，接下來該怎麽面對孫佳偉？
著急到坐立不安。
辦公室裏，孫佳偉紅著臉給孫富貴道歉：“老師真是對不起，我不應該不尊重您……”
回想著走廊上班主任教給他的能體現出道歉態度誠懇的思路。
“老師為了表達我真誠的歉意，我願意以後每節物理課都站著聽講…我願意寫一封檢討信，當著全校師生的面檢討……”
他把能想到的法子都說出來，只希望物理老師看在他真誠的份上挑一個懲罰他的辦法，然後大事化小給班裏上課。
物理老師再不去他們班上課，其他同學能手撕了他。
早知道罪魁禍首是他，在課代表找人的時候他就自己承認了。
要怪自己就怪自己眼瞎，怪自己眉毛下長的兩個窟窿是出氣的，那麽大個的物理老師他竟然都沒有發現，真是該死。
孫富貴心中的氣消了，“我也不是小肚雞腸的人，只是想教給你一個道理，以後在學校要尊重師長，踏入社會，在工作崗位上要尊重前輩……”
孫佳偉洗耳恭聽，為了顯得他聽得很認真，時不時“嗯”“啊”附和一聲。
說教完畢，孫富貴說：“你回教室吧，我隨後就來。”
孫佳偉喜出望外，沒聽到物理老師對他的任何懲戒，一不小心說出心裏話：“老師您不懲罰我嗎？”
王琦忍不住擡頭望天花板，這個憨憨！孫老師明顯都接過這茬不計較，他自己又提起來！
真是哪壺不開提哪壺。
孫富貴瞇著眼：“哦？你也很想被窩懲罰？”學生就是單純啊。
孫佳偉吭哧吭哧老老實實說：“老師…還是讓我寫份檢討表達歉意吧，否則…我心裏過意不去。”他說的是真實感受。
這一課他生出一種感覺，物理老師…人…好像…還挺不錯的。
孫富貴：“你先回教室，寫檢討的事情以後再說。”頭一次見求著寫檢討的學生。
不過這也從側面反映出孫佳偉的人品過關，是個真誠的好孩子。
事情已經解決，王琦沒覺得自己沒必要再回教室。
孫佳偉一人推開教室門，喜氣洋洋往自己座位上走，過程中就聽到各種不同的態度。
“孫佳偉，物理老師什麽時候來上課？”
“老師怎麽懲罰你了？在辦公室你是不是被罵了？”
何意聽到這種幸災樂禍的提問就想發火！
孫佳偉卻不在乎其他同學的態度，反正物理老師已經原諒他，其他人的態度無所謂。
“物理老師一會兒就來。”
“很可惜的告訴你，老師並沒有懲罰我，也沒有罵我。”
得瑟的小樣氣到幸災樂禍的人，“因為你耽誤我們的學習進度，該怎麽辦？”
孫佳偉愛憎分明，直言：“你覺得物理老師耽誤你的進度完全是因為你自學能力差啊，你可以問問何意，看人家自學到哪裏了。”大搖大擺的回到座位。
楊瑞主動把自己歸類為“被耽誤進度的學生”，覺得有些愧疚……
何意給孫佳偉撐腰：“我覺得自學能力也同樣重要，你要是覺得進度被落下，完全可以反思一下自己。”
物理老師恰好在教室後門聽到整段過程。
“上課。”班長看到物理老師推門而進，下意識喊道。
“老師好！”洪亮的聲音中帶著些許興奮。
“都坐…都坐。”物理老師說道：“這件事都過去，不要再揪著不放。”
老師都發話了，哪還有學生敢再提起。
本站無廣告，永久域名（fanyan.cc）
後續幾節物理課都沒老師，物理課代表每次去請老師，都會得到一句話：“讓直呼我名字的同學來道歉。”
課代表：“……”若是能查出那人，早讓人來道歉了！！
王琦路過教室，發現講臺上沒人，嗯？怎麽回事兒？他記得這節是物理課。
推門進來問道：“物理老師去衛生間了嗎？”
有人大聲回答：“物理老師已經三節課都沒給我們班上！”
怨氣沖天！
相當於他們落後別的班級一個章節，物理老師太不負責了。
同時心裏狠狠厭惡罪魁禍首，沒擔當的膽小鬼，不敢當著老師的面承認錯誤。
王琦大驚，他還是頭一回遇見連著三次不上課的老師，“具體怎麽回事兒？”
大家義憤填膺的自顧自的解答，完全不顧課堂紀律。
王琦耳邊傳來無數聲音，卻沒聽懂一句內容，最終拍拍桌子：“別吵吵了，課代表來說。”
物理課代表：“老師是這樣的……物理老師聽到有人在教室裏直呼他的名字，有點不高興，所以想讓同學給他道歉以示尊重，可是我們找不到那位該道歉的同學……”
說著說著覺得委屈，有點哽咽，物理老師所有的壞脾氣都被他承受了。
王琦面色沈重，“哪位同學被逮到了自覺站起來，不要讓我查監控。”他心裏也清楚哪個老師沒被學生直呼其名罵過，不過那都是在背地裏，沒想到有學生竟然膽大包天到當著面叫老師名字。
教室裏寂靜無聲，也沒人站起來，王琦有些生氣：“既然沒有膽量承認就不要幹壞事，我就去查監控了。”
孫佳偉幸災樂禍地問楊瑞：“有熱鬧看嘍…不知道是哪個傻瓜蛋遭殃。”
楊瑞一方面覺得物理老師小題大做，起名字不就是為了讓別人稱呼，他完全可以視而不見。
另一方面又覺得那位同學實在過分，不尊重老師，害得學習進度比其他班級落後。
“你就這麽喜歡湊熱鬧嗎…快把你險惡的嘴臉遮起來，別被班主任看到。”楊瑞只覺得心煩。
她自學能力好像不行，三節物理課全部變成自習課，她自學本應該學的知識，可惜收效甚微，翻開課本覺得知識點一個賽一個簡單，合上書本做習題時卻又沒有頭緒…像無頭蒼蠅一樣無處下腳。
王琦給課代表交代：“維持好教室紀律。”轉身走了。
何意給高邇說：“老王恐怕去找物理老師了。”處理這種事情一般都會找當事人，調監控是最沒辦法的辦法。
高邇：“物理課變成自習也挺好。”自學完新的知識點後，他有大把時間自學其他科目。
物理也沒多難。
王琦露出假笑到辦公室直奔物理老師座位：“哥，聽說我們班有人惹你生氣了……指出來我幫你教訓他。”跟物理老師勾肩搭背，哥倆好的說道。
“你大人不計小人過，別耽誤教學進度，再說了馬上期中考試，要是我班物理平均成績下降，你在年級主任面前也臉上無光。”不僅無光，可能還會被年級主任批評追問。
孫富貴倒是不在乎會不會被批評，他可是被評上省級高等教師的人，年級主任看在資歷的份上總得給他幾分薄面。
“你自己去查，不過我可以給你提供線索，是一位在課堂上因為瞌睡被我罰站的男生，下課之後我還叫他來過辦公室。”
王琦：“……”
長嘆一口氣，再次返回教室。
“物理老師之前上課的時候有誰被罰站了？”
蹭蹭站起來好幾位學生。
結合物理老師拒絕給他們班上課的時間點，孫佳偉心裏有不好的預感，不會是他吧？
不會吧！！他哪會那麽倒黴？
他不相信自己叫“孫富貴”時被恰好抓包。
王琦算了算物理老師拒絕上課的時間：“星期一被罰站的同學繼續站著，其他同學坐下。”
果然印證了他的猜測，孫佳偉恨不得抽自己兩嘴巴。
眼睜睜看著站起來的同學哐哐坐下，全班只剩孫佳偉一個高出平均海拔。
何意心中了然：“沒想到被抓包的是他。”
高邇替孫佳偉捏一把冷汗：“不知道物理老師會不會輕易原諒他。”他都不敢悄悄的喊孫富貴三個字，生怕被物理老師的耳目聽到。
王琦沒料到竟然是孫佳偉，這孩子平時看著挺乖，除了學習就是體育鍛煉。
剛才站起來的學生中有幾個經常性調皮搗蛋的，他以為罪魁禍首在那幾人中間，結果……令他大吃一驚。
“孫佳偉出來吧。”
兩人離開後，教室裏才敢傳出嗡嗡的討論聲。
“孫佳偉什麽時候喊孫…物理老師的名字了？”到嘴邊的名字很快被他吞回去，幸好他腦子轉得快沒有直呼物理老師名字。
“孫佳偉犯了錯還能四平八穩的坐在教室裏裝作很無辜的樣子，真是太惡心了…要不是因為他，咱們怎麽可能連著三節物理課都沒有上。”
“就是就是…很快要期中考試，這次我成績下降，都怪孫佳偉！全是他的錯！”
期中考試前物理課本的進度要達到一半，課上物理老師肯定會講得很快，留給他消化吸收的時間就沒有了。
何意攥緊拳頭，同學們可以抱怨，但是不能罵孫佳偉。
忍不住替他辯解：“孫佳偉又不是故意的，他都沒有看到物理老師怎麽可能會知道自己被抓包？”聲音冷冽，一字一字鏗鏘有力。
“我們在說孫佳偉跟你有什麽關系？狗拿耗子多管閑事。”
何意被氣得臉紅。
高邇搶在她面前回懟：“我們是朋友，你背地裏說他壞話當然跟我有關系。”
那人不依不饒：“老鼠跟吃屎的狗的關系嗎？”
高邇臉色瞬間變黑，直勾勾盯著出言不遜的人。
那人繼續挑釁：“比誰眼睛大哦，誰怕你啊，有本事過來打我呀！”吐舌頭略略略。
劍拔弩張的氣氛。
高邇握緊硬邦邦的拳頭，他有信心能打翻弱雞一般的男生。
楊瑞暗自懊悔之前的抱怨，她是真沒想到被抓包的人是孫佳偉啊。
有些不知所措，接下來該怎麽面對孫佳偉？
著急到坐立不安。
辦公室裏，孫佳偉紅著臉給孫富貴道歉：“老師真是對不起，我不應該不尊重您……”
回想著走廊上班主任教給他的能體現出道歉態度誠懇的思路。
“老師為了表達我真誠的歉意，我願意以後每節物理課都站著聽講…我願意寫一封檢討信，當著全校師生的面檢討……”
他把能想到的法子都說出來，只希望物理老師看在他真誠的份上挑一個懲罰他的辦法，然後大事化小給班裏上課。
物理老師再不去他們班上課，其他同學能手撕了他。
早知道罪魁禍首是他，在課代表找人的時候他就自己承認了。
要怪自己就怪自己眼瞎，怪自己眉毛下長的兩個窟窿是出氣的，那麽大個的物理老師他竟然都沒有發現，真是該死。
孫富貴心中的氣消了，“我也不是小肚雞腸的人，只是想教給你一個道理，以後在學校要尊重師長，踏入社會，在工作崗位上要尊重前輩……”
孫佳偉洗耳恭聽，為了顯得他聽得很認真，時不時“嗯”“啊”附和一聲。
說教完畢，孫富貴說：“你回教室吧，我隨後就來。”
孫佳偉喜出望外，沒聽到物理老師對他的任何懲戒，一不小心說出心裏話：“老師您不懲罰我嗎？”
王琦忍不住擡頭望天花板，這個憨憨！孫老師明顯都接過這茬不計較，他自己又提起來！
真是哪壺不開提哪壺。
孫富貴瞇著眼：“哦？你也很想被窩懲罰？”學生就是單純啊。
孫佳偉吭哧吭哧老老實實說：“老師…還是讓我寫份檢討表達歉意吧，否則…我心裏過意不去。”他說的是真實感受。
這一課他生出一種感覺，物理老師…人…好像…還挺不錯的。
孫富貴：“你先回教室，寫檢討的事情以後再說。”頭一次見求著寫檢討的學生。
不過這也從側面反映出孫佳偉的人品過關，是個真誠的好孩子。
事情已經解決，王琦沒覺得自己沒必要再回教室。
孫佳偉一人推開教室門，喜氣洋洋往自己座位上走，過程中就聽到各種不同的態度。
“孫佳偉，物理老師什麽時候來上課？”
“老師怎麽懲罰你了？在辦公室你是不是被罵了？”
何意聽到這種幸災樂禍的提問就想發火！
孫佳偉卻不在乎其他同學的態度，反正物理老師已經原諒他，其他人的態度無所謂。
“物理老師一會兒就來。”
“很可惜的告訴你，老師並沒有懲罰我，也沒有罵我。”
得瑟的小樣氣到幸災樂禍的人，“因為你耽誤我們的學習進度，該怎麽辦？”
孫佳偉愛憎分明，直言：“你覺得物理老師耽誤你的進度完全是因為你自學能力差啊，你可以問問何意，看人家自學到哪裏了。”大搖大擺的回到座位。
楊瑞主動把自己歸類為“被耽誤進度的學生”，覺得有些愧疚……
何意給孫佳偉撐腰：“我覺得自學能力也同樣重要，你要是覺得進度被落下，完全可以反思一下自己。”
物理老師恰好在教室後門聽到整段過程。
“上課。”班長看到物理老師推門而進，下意識喊道。
“老師好！”洪亮的聲音中帶著些許興奮。
“都坐…都坐。”物理老師說道：“這件事都過去，不要再揪著不放。”
老師都發話了，哪還有學生敢再提起。
本站無廣告，永久域名（fanyan.cc）