第015章 考試
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第015章 考試
路嘉木沒想到王彪人長得挺粗糙，但是心思挺細膩，想的還挺多。
14天結束後，他們在哪還不好說呢，還有心思關心這群小孩以後會不會被吵到？
……
第二天早上雖然因為沒有課，高老師並沒有特意過來叫他們，但那兩只小鬼還是在臨近六點的時候自行離開了，還了他們一片安靜的環境。
路嘉木一覺睡到自然醒，準備再去圖書館隨便找點什麽書看。
俞冷看他要去圖書館，也要和他一起去，順便問了一下其他人。
因為考試在即，而那兩個高中生在近身格鬥上一直表現不佳，所以寇曼決定利用今天幫他們補習。
王彪聽了，也打算給他們去做陪練，所以四個人就不去圖書館了。
於是俞冷跟著路嘉木在圖書館裏泡了大半天，只在吃中午飯的時候出來了一趟。
到了傍晚，兩人就從圖書館裏出來回到了宿舍，準備提前睡一覺，以適應夜晚即將到來的騷擾。
有不少小孩做了和他們一樣的選擇，這會也開始了補眠。
王彪在外面當了一天的陪練，回來的時候看起來相當勞累。
他本來還想拉路嘉木去給大家做做補習，但看路嘉木已經要睡了，只好作罷。
這一天的晚上，熄燈之後，又是在一片吵鬧喧嘩中度過的。
周日的一早，高老師和之前一樣提前了幾分鐘，來到宿舍外咣咣敲門。
不過因為今天就要考試了，他還帶來了文老師，給他們強調了一下考試規則紀律，和幾個需要多加重視的考點。
總體來說，上午考文，下午考武，不細分科目綜合著考，每個班兩個老師監考定成績。
具體是誰，則是學校老師內部抽簽決定的。
講述完規則，又強調了些重點知識和技巧後，文老師破天荒的說了些鼓勵他們的話。
叫他們不要太緊張，不要總想著不及格會被丟出學校餵鬼什麽的，放平心態好好考就好。
路嘉木本來也對考試沒有什麽情緒，俞冷則被文老師反覆重覆“別怕餵鬼”說的更害怕了。
他甚至懷疑文老師是故意這麽說嚇唬他們的。
兩個老師領著他們去吃了早餐，然後將他們帶到了教學樓外的空地上。
不一會兒，其他班級的學生也都被領著過來了。
本著公開公正原則，監考老師的抽簽都是在他們面前完成的，以示沒有任何暗箱操作。
一群小屁孩都緊張的屏息盯著老師們看。
所有的老師都查看過自己抽中的簽後，各自拿了試卷，走向了自己負責的班級。
他們迎來了兩位完全陌生的老師。其中一個口鼻歪斜，另外一個個頭異常矮小。
矮小的那個老師數了一下人之後，就揮了揮手：“同學們跟我走。”
他們跟著兩個老師，又重新回到了教學樓，在一頓例行檢查之後，被放進了指定的教室。
教室裏的桌子都被轉了個向，桌兜朝前，無法看到裏面放了什麽，應該是老師們的防作弊技巧。
兩個老師時不時看一眼表，等到八點整的時候喊了聲“開考”，然後開始分發試卷。
每一份試卷都很厚，一頁一頁疊成了本。
路嘉木饒有興趣的翻開第一頁，從頭看起。
單選題：請根據下列場景，選擇正確選擇。
1、張三因為不想上課，私自違反學校紀律，跑出校區。
他在路上遇到一個哭泣的女孩，女孩說自己也是從學校裏偷跑出來的，於是他們一起上路了。
他們遇到了一片空中漂浮的水母，張三被蟄了一下，很痛，一怒之下砸死了水母。
他們來到市中心，一起扶老奶奶過馬路，老奶奶把自己的假牙送給了張三，張三很高興。
他們來到游樂園，玩起旋轉木馬和鬼屋，度過了愉快的下午。
在游樂園中，
張三看到自己的影子在蠕動，很害怕。
張三註意到小醜的嘴是被撕開的，很害怕。
第二天，張三的屍體被在池塘中發現。
老師指著張三的屍體說：“所以同學們，我們不應該私自離開校區啊！”
請問：張三是怎麽死的？
A.被水母蟄死
B.被老奶奶殺死
C.被旋轉木馬或鬼屋殺死
D.被影子殺死
E.被小醜殺死
F.被水鬼殺死
G.其他
好啊，居然考邏輯題。
而且居然這麽多字，其實考驗的是他們的語文基礎，認字能力吧？
有點意思。
路嘉木快速預覽過密密麻麻的文字，稍加思索後理清了思路。
雖然小醜影子什麽的看起來很兇，但都快世界末日了哪個正常人會跑到游樂園玩？張三的異常明顯在看到它們之前就已經出現了。
這幾個不過都是虛晃一招罷了。
而且校區外面是鬼域，哪裏還有老太太等著過馬路？收到了假牙，正常人也高興不起來吧？
這個階段，張三很明顯已經不正常了，乍一看有可能是被水母蟄到後中毒產生的幻覺。
可是前面又說，張三一怒之下居然能砸死水母，那這水母看起來有點弱，不像能害死張三的樣子。
而且場景裏最突兀的還是那個小女孩，她是在張三被蟄前出現的，卻毫無違和的和張三在鬼域中，度過了一個愉快的下午。
在結尾卻沒再提到女孩。張三死了她沒死，這才是最恐怖的。
這個小女孩根本不是從學校裏逃出來的，她是鬼。
再加上選項裏還有這個選項，張三一看就是被她殺了。
路嘉木排除幹擾，果斷選了G.其他。
2、李華想要寫信邀請李鬼來自己家裏做客，請來了一個郵政投遞員
他看到投遞員從蘆葦叢中走出：是你要寄信嗎？
他看到投遞員從小巷的陰影中走出：是你要寄信嗎？
他看到投遞員從陰暗泥濘的小路上走來：是你要寄信嗎？
請問：李華應該把信給誰？
A.第1個投遞員
B.第2個投遞員
C.第3個投遞員
這道題簡直太簡單了。
李華請了一個郵遞員卻來了三個，裏面肯定有鬼。
前兩個投遞員看描述，都是突然從看不到的地方出來的，只有第三個是走路來的，一看就知道第三個最正常。
不過如果是路嘉木的話，他寧可不寄這封信了。
可惜沒這個選項。
路嘉木果斷選了C。
……
他身邊的小孩有不少開始焦急的抓耳撓腮起來，也不知道是卷子上的字不認識，還是不知道選哪個好。
路嘉木連做了好幾頁的場景單選題，在翻頁時，看著密密麻麻的算術題露出了會心的笑容。
百以內加減乘除他最會了。
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14天結束後，他們在哪還不好說呢，還有心思關心這群小孩以後會不會被吵到？
……
第二天早上雖然因為沒有課，高老師並沒有特意過來叫他們，但那兩只小鬼還是在臨近六點的時候自行離開了，還了他們一片安靜的環境。
路嘉木一覺睡到自然醒，準備再去圖書館隨便找點什麽書看。
俞冷看他要去圖書館，也要和他一起去，順便問了一下其他人。
因為考試在即，而那兩個高中生在近身格鬥上一直表現不佳，所以寇曼決定利用今天幫他們補習。
王彪聽了，也打算給他們去做陪練，所以四個人就不去圖書館了。
於是俞冷跟著路嘉木在圖書館裏泡了大半天，只在吃中午飯的時候出來了一趟。
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王彪在外面當了一天的陪練，回來的時候看起來相當勞累。
他本來還想拉路嘉木去給大家做做補習，但看路嘉木已經要睡了，只好作罷。
這一天的晚上，熄燈之後，又是在一片吵鬧喧嘩中度過的。
周日的一早，高老師和之前一樣提前了幾分鐘，來到宿舍外咣咣敲門。
不過因為今天就要考試了，他還帶來了文老師，給他們強調了一下考試規則紀律，和幾個需要多加重視的考點。
總體來說，上午考文，下午考武，不細分科目綜合著考，每個班兩個老師監考定成績。
具體是誰，則是學校老師內部抽簽決定的。
講述完規則，又強調了些重點知識和技巧後，文老師破天荒的說了些鼓勵他們的話。
叫他們不要太緊張，不要總想著不及格會被丟出學校餵鬼什麽的，放平心態好好考就好。
路嘉木本來也對考試沒有什麽情緒，俞冷則被文老師反覆重覆“別怕餵鬼”說的更害怕了。
他甚至懷疑文老師是故意這麽說嚇唬他們的。
兩個老師領著他們去吃了早餐，然後將他們帶到了教學樓外的空地上。
不一會兒，其他班級的學生也都被領著過來了。
本著公開公正原則，監考老師的抽簽都是在他們面前完成的，以示沒有任何暗箱操作。
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他們跟著兩個老師，又重新回到了教學樓，在一頓例行檢查之後，被放進了指定的教室。
教室裏的桌子都被轉了個向，桌兜朝前，無法看到裏面放了什麽，應該是老師們的防作弊技巧。
兩個老師時不時看一眼表，等到八點整的時候喊了聲“開考”，然後開始分發試卷。
每一份試卷都很厚，一頁一頁疊成了本。
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1、張三因為不想上課，私自違反學校紀律，跑出校區。
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他們遇到了一片空中漂浮的水母，張三被蟄了一下，很痛，一怒之下砸死了水母。
他們來到市中心，一起扶老奶奶過馬路，老奶奶把自己的假牙送給了張三，張三很高興。
他們來到游樂園，玩起旋轉木馬和鬼屋，度過了愉快的下午。
在游樂園中，
張三看到自己的影子在蠕動，很害怕。
張三註意到小醜的嘴是被撕開的，很害怕。
第二天，張三的屍體被在池塘中發現。
老師指著張三的屍體說：“所以同學們，我們不應該私自離開校區啊！”
請問：張三是怎麽死的？
A.被水母蟄死
B.被老奶奶殺死
C.被旋轉木馬或鬼屋殺死
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F.被水鬼殺死
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這個階段，張三很明顯已經不正常了，乍一看有可能是被水母蟄到後中毒產生的幻覺。
可是前面又說，張三一怒之下居然能砸死水母，那這水母看起來有點弱，不像能害死張三的樣子。
而且場景裏最突兀的還是那個小女孩，她是在張三被蟄前出現的，卻毫無違和的和張三在鬼域中，度過了一個愉快的下午。
在結尾卻沒再提到女孩。張三死了她沒死，這才是最恐怖的。
這個小女孩根本不是從學校裏逃出來的，她是鬼。
再加上選項裏還有這個選項，張三一看就是被她殺了。
路嘉木排除幹擾，果斷選了G.其他。
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他看到投遞員從蘆葦叢中走出：是你要寄信嗎？
他看到投遞員從小巷的陰影中走出：是你要寄信嗎？
他看到投遞員從陰暗泥濘的小路上走來：是你要寄信嗎？
請問：李華應該把信給誰？
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C.第3個投遞員
這道題簡直太簡單了。
李華請了一個郵遞員卻來了三個，裏面肯定有鬼。
前兩個投遞員看描述，都是突然從看不到的地方出來的，只有第三個是走路來的，一看就知道第三個最正常。
不過如果是路嘉木的話，他寧可不寄這封信了。
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