第七十八章 參加一高考（三）
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第七十八章參加一高考（三）
【兩個半小時的的時間很快過去，終考鈴響起，考生們停筆交卷。
雲青青聽到鈴聲就知道考生馬上就要出來，就立馬回到了崗位上。果然家長們早已在門口翹首以待，在人群中竟迎接自己的孩子。
“下午三點數學開考，大家一定要提前到考場哦。”雲青青揚聲提醒了一下考生，然後小聲對著觀眾們說道，“我先找個地方吃飯，然後午休一下，大家可以也休息休息，下午再看數學。”
“畢竟，數學老耗費心神了。”雲青青露出一個疲憊的笑容。】
.
宋高宗時空。
出了考場的考生們或神采奕奕、或垂頭喪氣，但每一張面孔都是那麽鮮活靈動，這精氣神與張浚這麽多年歷來所見的、考完試虛弱得仿佛丟了半條命的學生們格外不同。
今年五月，皇帝下令開詩賦、經義二科，於行在揚州考試進士。
本來這些事與張浚無關，但誰讓六月初張浚上奏請求修葺東京、關陜、襄鄧以待聖駕巡幸，因此受到了一味求和的黃潛善的排擠，若不是官家留他任禮部侍郎，他已經出任地方了。
於是這恩科之事就落到了他手上。
“科舉乃朝廷治理之基石，若是因考場不佳而仕途艱難，實在有傷天和，也有損朝廷仁愛之心。不若上奏官家請對號房稍加修葺，便宜考生答題等一幹事宜？”
最重要的是，此舉傳出去天下讀書人皆會感念他張浚的恩德，日後說不定就有可造之材投入他的門下呢？
.
“數學？是數算嗎？後世亦考明算科？”
“數算竟也能獨開一科？”
“如何不能？數亦是君子六藝之一啊！”
“看這語文科的模樣，我對這數學一科……不抱希望。”
“也不知後世數算有何發展？我實在是好奇得緊。”
.
【在古人與今人同樣的翹首以盼之中，時間緩緩流逝。
帶著睡意或興奮，考生們陸陸續續經過安檢進入了考場。
開考鈴響，試卷拆封，署名答題，一切都輕車熟路。】
.
明神宗時空。
本想看看後世數算題目有何不同的徐光啟被一考生吸引註意。
他人待鈴一響，便匆匆埋頭讀題寫字，獨他不同，這考生卻先不緊不慢地在草稿紙上寫上了幾個字母。
“此子莫不是胸有成竹？”
心中懷著一種不可言說的尊敬，徐光啟專註地看著這考生慢條斯理地將寫了字的紙撕下來，裁成小片，然後將每個寫了一個字母的紙片搓成了一個球，再然後——
對著題目開始抓鬮？
徐光啟：？？？
“雖然不知道學到了什麽，但是我確實是學到了……”徐光啟不由得默默吐槽道。
他不再關註這個抓鬮的考生，轉而專心閱讀試卷上的題目。
等他看完了所有題目，眾多考生還沒有翻頁，他便先將題目抄寫下來，一邊參考考生答題思路，一邊挑看得懂的題目思索破題之法。
.
唐高祖時空。
王孝通看著卷面上那造型怪異的異域文字，腦中不斷回顧著這些年來所鉆研的算學內容。
他凝神看著某考生在草稿紙上一步步列出方程，腦中靈光一閃。
“以未知代已知！開方求之！原來如此！原來如此！”困擾他多日的難題便在這靈光一閃之中找到了竅門。
.
清聖祖時空。
康熙看著那些幾何圖形和算數公式，覺得頗為親切。
“後世竟將這西洋數學作為應試科目之一嗎？求學者眾，想必非同小可，得讓滿洲子弟也學學，以備不時之需。”
“就從阿哥們開始吧。”
康熙輕描淡寫一個決定，就讓年輕人們提前幾百年感受到了被數學支配的恐懼。
“此科如此簡單，想來學起來不甚費力，滿人至少比起經義典籍更容易學會吧？”
玄·理科學霸·燁如此想。
“畢竟，朕在阿哥們這個年紀已經繼位，就算是日理萬機學起來都輕而易舉。”
.
晉武帝時空。
選擇題中一道題目吸引了劉徽的註意力。
那是一個太極圖案，求選中黑色之概率[1]，當然，劉徽在意的不是太極，而是考生的演算思路。
“割圓術！”
劉徽謔然起身，不顧儀態地湊上前看著草稿紙上淩亂的數字與公式。
上次雲青青提出了四則運算後，劉徽很快將阿拉伯數字與運算符號應用於日常的研究當中，並發覺了其中的妙用，所以此時他勉強能看懂考生的計算邏輯。
但也正是因為他只能勉強看懂，所以他才不由心焦。
他已經看出來這其中包含著割圓術的運用，可惜一時之間不能理解。
劉徽只得先將這些內容記下，以圖來日仔細研究。
再看到考生在立體幾何題中進行論證倒推，劉徽看著那些“已知”、“因為”後面引用的一系列結論，眼睛越來越亮。
“妙！妙！後世既已能以此為基礎進行推理，那想必該結論經過無數人檢驗無誤，若吾能倒推出過程，想必此法可傳後世矣！”
.
有人興致勃勃，自然有人雲裏霧裏。
明武宗時空。
朱厚照就是一臉懵。
“前面的外族文字朕看不懂就算了，為何後面那什麽甲乙丙丁事件獨立[2]的大段文字，朕單獨看都能理解，連起來就感覺讀不懂了呢？”
朱厚照睜大了透露著清澈的愚蠢的雙眼，看向他那博學多才的李閣老和英國公。
“李先生、英國公，你們懂嗎？”
李東陽和張懋面面相覷。
當朝頂尖的文科生和體育生竟不能回答皇帝的問題。
“誰都有可能背叛我，只有數學不會，因為數學不會就是不會。”朱厚照回憶起來雲青青上次於展覽會時說道話。“朕今日總算明白了這句話的意思了。”
.
漢武帝時空。
劉徹剛開考時還興致勃勃地想：“那語文卷不過如此，想來這數算也是平平罷了，朕上朕也行。”
看完選擇題第一題後，劉徹：告辭！
他逗弄這手邊的大胖兒子，叮囑道：“據兒啊，日後你可要勤學，不然長大了就像那考場上只會睡覺的學生一樣，丟人啊。”
一歲的劉據：……
並不會說話，而且只會抱著爹的手啃。
“雖說這考試內容無甚意思，但這考試取材倒是有幾分妙用。”劉徹一邊把手遞過去收回來糊弄著劉據，一邊在心裏思考：
張湯是不是該動動了？或是丞相換個人來當當？考試一事貿然推廣不好，該找個郡先來試一試才行……
劉徹心思百轉千回，順便把抱住了他一只手的兒子推到在塌上，鬧得劉據號啕大哭。
“朕去處理政務了。”劉徹拍拍屁股，快步走人。
.
隋文帝時空。
楊堅跟妻子商量了一番開科取士的相關事宜之後，一擡頭正好看見了應用題上的一個表格。
他凝視半晌，頓時明白了這個表格的妙用。
“那羅延，我觀之後世似乎頗為鐘愛這表格一物？”獨孤皇後順著他目光看過去，立馬明白了丈夫的心思。“處處皆以此來記錄統計，仿佛以此記賬的話較如今方便些。”
楊堅點點頭，低聲道：“若以此記錄，一進一出條目清晰，說不得會少許多虛假亂賬。”
“既然你覺得好，那便吩咐推下去吧，有沒有用試一試便知道了。”
渝州城。
茶館裏的人們交頭接耳。
“這一場數學考試可比上一場精彩多了。”
“嘿！讓我瞧見一個考場上睡大覺的！”
“你看那個人像不像在求神拜佛？”
“我看每道題選項不一樣，怎麽有人都填了一樣的？莫不是瞎蒙的吧？”
“咦，那個小郎君遇上難題了？怎麽仿佛要急哭了？嘿嘿嘿。”
“嘿什麽嘿！臭小子還不去添茶！人家急哭了那也是讀書識字的郎君，你連看你爹茶杯空了的眼色都沒有！”
“你們說，今後咱們的兒孫是不是也能去讀書識字啊？”
“那可讀不起，束脩先不說，什麽筆墨紙硯哪一個不是費錢的金貴東西？是我們這人家供得起的嗎？有這個錢多吃口肉不好嗎？”
“也是，讀書也不能當飯吃啊。”
“可若是能當官呢？各位鄉親聽小生一言……”
.
【雲青青耐著性子等到下考，考生們魚貫而出，偌大的校園一下子變得熙熙攘攘。
她一邊照常完成工作，一邊悄悄跟觀眾們告別。
“今天的兩場都考完了，明天我們繼續哦。明天見，朋友們。”】
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【兩個半小時的的時間很快過去，終考鈴響起，考生們停筆交卷。
雲青青聽到鈴聲就知道考生馬上就要出來，就立馬回到了崗位上。果然家長們早已在門口翹首以待，在人群中竟迎接自己的孩子。
“下午三點數學開考，大家一定要提前到考場哦。”雲青青揚聲提醒了一下考生，然後小聲對著觀眾們說道，“我先找個地方吃飯，然後午休一下，大家可以也休息休息，下午再看數學。”
“畢竟，數學老耗費心神了。”雲青青露出一個疲憊的笑容。】
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出了考場的考生們或神采奕奕、或垂頭喪氣，但每一張面孔都是那麽鮮活靈動，這精氣神與張浚這麽多年歷來所見的、考完試虛弱得仿佛丟了半條命的學生們格外不同。
今年五月，皇帝下令開詩賦、經義二科，於行在揚州考試進士。
本來這些事與張浚無關，但誰讓六月初張浚上奏請求修葺東京、關陜、襄鄧以待聖駕巡幸，因此受到了一味求和的黃潛善的排擠，若不是官家留他任禮部侍郎，他已經出任地方了。
於是這恩科之事就落到了他手上。
“科舉乃朝廷治理之基石，若是因考場不佳而仕途艱難，實在有傷天和，也有損朝廷仁愛之心。不若上奏官家請對號房稍加修葺，便宜考生答題等一幹事宜？”
最重要的是，此舉傳出去天下讀書人皆會感念他張浚的恩德，日後說不定就有可造之材投入他的門下呢？
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“數學？是數算嗎？後世亦考明算科？”
“數算竟也能獨開一科？”
“如何不能？數亦是君子六藝之一啊！”
“看這語文科的模樣，我對這數學一科……不抱希望。”
“也不知後世數算有何發展？我實在是好奇得緊。”
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【在古人與今人同樣的翹首以盼之中，時間緩緩流逝。
帶著睡意或興奮，考生們陸陸續續經過安檢進入了考場。
開考鈴響，試卷拆封，署名答題，一切都輕車熟路。】
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明神宗時空。
本想看看後世數算題目有何不同的徐光啟被一考生吸引註意。
他人待鈴一響，便匆匆埋頭讀題寫字，獨他不同，這考生卻先不緊不慢地在草稿紙上寫上了幾個字母。
“此子莫不是胸有成竹？”
心中懷著一種不可言說的尊敬，徐光啟專註地看著這考生慢條斯理地將寫了字的紙撕下來，裁成小片，然後將每個寫了一個字母的紙片搓成了一個球，再然後——
對著題目開始抓鬮？
徐光啟：？？？
“雖然不知道學到了什麽，但是我確實是學到了……”徐光啟不由得默默吐槽道。
他不再關註這個抓鬮的考生，轉而專心閱讀試卷上的題目。
等他看完了所有題目，眾多考生還沒有翻頁，他便先將題目抄寫下來，一邊參考考生答題思路，一邊挑看得懂的題目思索破題之法。
.
唐高祖時空。
王孝通看著卷面上那造型怪異的異域文字，腦中不斷回顧著這些年來所鉆研的算學內容。
他凝神看著某考生在草稿紙上一步步列出方程，腦中靈光一閃。
“以未知代已知！開方求之！原來如此！原來如此！”困擾他多日的難題便在這靈光一閃之中找到了竅門。
.
清聖祖時空。
康熙看著那些幾何圖形和算數公式，覺得頗為親切。
“後世竟將這西洋數學作為應試科目之一嗎？求學者眾，想必非同小可，得讓滿洲子弟也學學，以備不時之需。”
“就從阿哥們開始吧。”
康熙輕描淡寫一個決定，就讓年輕人們提前幾百年感受到了被數學支配的恐懼。
“此科如此簡單，想來學起來不甚費力，滿人至少比起經義典籍更容易學會吧？”
玄·理科學霸·燁如此想。
“畢竟，朕在阿哥們這個年紀已經繼位，就算是日理萬機學起來都輕而易舉。”
.
晉武帝時空。
選擇題中一道題目吸引了劉徽的註意力。
那是一個太極圖案，求選中黑色之概率[1]，當然，劉徽在意的不是太極，而是考生的演算思路。
“割圓術！”
劉徽謔然起身，不顧儀態地湊上前看著草稿紙上淩亂的數字與公式。
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但也正是因為他只能勉強看懂，所以他才不由心焦。
他已經看出來這其中包含著割圓術的運用，可惜一時之間不能理解。
劉徽只得先將這些內容記下，以圖來日仔細研究。
再看到考生在立體幾何題中進行論證倒推，劉徽看著那些“已知”、“因為”後面引用的一系列結論，眼睛越來越亮。
“妙！妙！後世既已能以此為基礎進行推理，那想必該結論經過無數人檢驗無誤，若吾能倒推出過程，想必此法可傳後世矣！”
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有人興致勃勃，自然有人雲裏霧裏。
明武宗時空。
朱厚照就是一臉懵。
“前面的外族文字朕看不懂就算了，為何後面那什麽甲乙丙丁事件獨立[2]的大段文字，朕單獨看都能理解，連起來就感覺讀不懂了呢？”
朱厚照睜大了透露著清澈的愚蠢的雙眼，看向他那博學多才的李閣老和英國公。
“李先生、英國公，你們懂嗎？”
李東陽和張懋面面相覷。
當朝頂尖的文科生和體育生竟不能回答皇帝的問題。
“誰都有可能背叛我，只有數學不會，因為數學不會就是不會。”朱厚照回憶起來雲青青上次於展覽會時說道話。“朕今日總算明白了這句話的意思了。”
.
漢武帝時空。
劉徹剛開考時還興致勃勃地想：“那語文卷不過如此，想來這數算也是平平罷了，朕上朕也行。”
看完選擇題第一題後，劉徹：告辭！
他逗弄這手邊的大胖兒子，叮囑道：“據兒啊，日後你可要勤學，不然長大了就像那考場上只會睡覺的學生一樣，丟人啊。”
一歲的劉據：……
並不會說話，而且只會抱著爹的手啃。
“雖說這考試內容無甚意思，但這考試取材倒是有幾分妙用。”劉徹一邊把手遞過去收回來糊弄著劉據，一邊在心裏思考：
張湯是不是該動動了？或是丞相換個人來當當？考試一事貿然推廣不好，該找個郡先來試一試才行……
劉徹心思百轉千回，順便把抱住了他一只手的兒子推到在塌上，鬧得劉據號啕大哭。
“朕去處理政務了。”劉徹拍拍屁股，快步走人。
.
隋文帝時空。
楊堅跟妻子商量了一番開科取士的相關事宜之後，一擡頭正好看見了應用題上的一個表格。
他凝視半晌，頓時明白了這個表格的妙用。
“那羅延，我觀之後世似乎頗為鐘愛這表格一物？”獨孤皇後順著他目光看過去，立馬明白了丈夫的心思。“處處皆以此來記錄統計，仿佛以此記賬的話較如今方便些。”
楊堅點點頭，低聲道：“若以此記錄，一進一出條目清晰，說不得會少許多虛假亂賬。”
“既然你覺得好，那便吩咐推下去吧，有沒有用試一試便知道了。”
渝州城。
茶館裏的人們交頭接耳。
“這一場數學考試可比上一場精彩多了。”
“嘿！讓我瞧見一個考場上睡大覺的！”
“你看那個人像不像在求神拜佛？”
“我看每道題選項不一樣，怎麽有人都填了一樣的？莫不是瞎蒙的吧？”
“咦，那個小郎君遇上難題了？怎麽仿佛要急哭了？嘿嘿嘿。”
“嘿什麽嘿！臭小子還不去添茶！人家急哭了那也是讀書識字的郎君，你連看你爹茶杯空了的眼色都沒有！”
“你們說，今後咱們的兒孫是不是也能去讀書識字啊？”
“那可讀不起，束脩先不說，什麽筆墨紙硯哪一個不是費錢的金貴東西？是我們這人家供得起的嗎？有這個錢多吃口肉不好嗎？”
“也是，讀書也不能當飯吃啊。”
“可若是能當官呢？各位鄉親聽小生一言……”
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【雲青青耐著性子等到下考，考生們魚貫而出，偌大的校園一下子變得熙熙攘攘。
她一邊照常完成工作，一邊悄悄跟觀眾們告別。
“今天的兩場都考完了，明天我們繼續哦。明天見，朋友們。”】
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