凡煙小說

第 43 章

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第 43 章

貝姬在阿尼亞家度過了一個多姿多彩的夜晚。

她心滿意足, 滿載而歸。

阿尼亞對“美”的認知也達到了一個新的境界,以前是災厄級,現在是滅世級了。

幼稚園裏永遠的話題人物太宰治, 對美有不同的理解。

他推崇“物衰之美”,落葉是美的, 落水……也是美的~( ̄▽ ̄)~*

自從太宰治入園, 學校裏的噴泉似乎就逐漸失去了它原本的功能。

如今噴泉成了個蓄水池, 福澤校長索性在裏面養了幾尾錦鯉。

小朋友們聚在一起,圍觀水池裏色彩斑斕的魚兒, 不時發出幾聲驚嘆。

阿尼亞問:“這裏是他們的家嗎?”

中也說:“他們是被關起來啦,像我們一樣。”

中島癟癟嘴:“好可憐哦, 一點都不自由。”

尾崎紅葉笑著搖搖頭:“自由的關鍵是, 你在這個地方, 是自願的,還是被迫的。不是說長期呆在一個地方,就是不自由。”

中也說:“我就不是自願上學的啊。”

“那是你貪玩,”尾崎紅葉說, “你不是每天都能放學回家嗎, 誰能關的住你。”

中也一時找不到反駁的話,重重地哼了一聲。

阿尼亞聽著老師與同學的對話, 楞楞地想, 她是自願留在父親身邊的, 那麽她也是自由的。

如果再給她一次機會。

她還是會選父親。

——怎麽又送了一個孩子來,我們都入不敷出了。

——拜托了,就寄養幾個月, 手續辦完馬上帶他走。

——你上次也是這麽說的,這孩子真的有人要嗎?

——你要聽話知道嗎, 乖小孩才有資格留下來。

在孤兒院與以前的寄宿家庭裏,她總會聽大人說要乖,要聽話,要有禮貌,要討人喜歡……

阿尼亞很努力的做一個乖小孩了,卻依舊不能令他們滿意。

【怎麽不是男孩。】

【一點家務都不會做,完全就是個吃幹飯的。】

【我想什麽她好像都能猜到,好惡心,趕緊送回去。】

一次一次的退回,直到阿尼亞遇到了父親和母親。

她真正感受到了家庭的溫暖,所以,阿尼亞無論如何也要守護住她得來不易的小家。

阿尼亞握緊小拳頭,心中充滿了幹勁。

即便幼稚園裏的同學和老師都怪怪的,她也會努力融入其中。

思慮間,那廂太宰小朋友開始向同學們介紹他最近新讀的一本書——《上吊的力學原理》。

中島敦咬住大拇指:“上吊是什麽意思?”

太宰小朋友微笑著解釋道:“就是人吊在一根繩子上,蕩來蕩去,蕩來蕩去,蕩到再也蕩不動了。”

尾崎紅葉眉頭一皺,意識到事情並不簡單。

卻聽敦君陽光明媚地說:“我懂了,是蕩秋千對不對!”

太宰:“不……”

中島:“是吧!”

太宰:(lll¬ω¬)

中島:o(〃'▽'〃)o

太宰:“……”

中島:“是吧!”

太宰艱難地吐出一個字:“……是。”

小老虎牌純真視線,永遠的神!

愛麗絲醬兩手叉腰地瞪著他們,說:“男生就是幼稚。”

她趴在噴泉的邊緣說:“魚小小的才可愛,長大了就不可愛了。爸爸說我不會長大,所以我是全幼稚園最可愛的女孩子。”

阿尼亞聽著愛麗絲的話,驚訝地睜大了眼睛,不會長大是什麽意思?她長不高了嗎,好可憐哦。

愛麗絲註意到阿尼亞的眼神,掰著手指頭教育她:“你瞧,豬不可愛,但是小豬聽起來就可愛多了。”

阿尼亞:似乎有點道理。

愛麗絲t再接再厲地傳教道:“芥川龍之介聽起來就不好相處,但是叫小風衣的話就不一樣了。”

芥川小朋友表面不動如山,內心淚流成河,原來他不如一件衣服嗎,555555~

中也小朋友大聲嚷嚷道:“哈,老子才不想被人叫做小帽子。”

太宰治替愛麗絲回覆道:“不用擔心,你就是個小矮子。”

“太、宰、治!”

戰鬥一觸即發,兩位老師見怪不怪地一人拎走一個。

世界安靜了。

*

結束特訓,東堂葵照例登錄極道少女的粉絲論壇簽到,驚訝地發現簽到日記竟然沒有斷掉。

翻了翻留言板,翻到了新八嘰的信息:東堂君你還好嗎,突然沒了消息,是不是有什麽急事,真理醬的應援不能懈怠啊,我先替你頂上,早點回來。

東堂葵回了個淚流滿面的表情。

新八嘰的消息回的很快:???

東堂葵激動地用一指禪打字:人間有真情,人間有真愛,團長你讓我死去的心恢覆了生機。

那邊沈默了。

過了好一會兒,東堂葵收到了新八嘰小心翼翼的回覆。

——對不起,我下定決心這輩子只愛真理醬了,喜歡我你是不會幸福的。

“……”

東堂葵摔掉手機,攤開作業本。

人性太覆雜,他需要寫寫作業冷靜一下。

然後東堂葵發現……比人性更覆雜的是數學題。

*

阿尼亞討厭數學!

剛過了幾天逍遙日子,阿尼亞的苦難就來了。

在勞埃德的計劃裏,阿尼亞最終是要回到伊甸學園的,是以功課絕不能落下太多,眼瞅著阿尼亞逐漸適應了幼稚園生活,他的私人小班再度提上日程。

攤開的作業本上,是阿尼亞生無可戀的塗鴉。

勞埃德知道阿尼亞對學習頗為抵觸,耐心地問:“你有哪道題不會,盡管說出來。”

阿尼亞眨巴眨巴大眼睛:“真的嗎?”

勞埃德點頭。

【放松了這麽些天,不會的題肯定更多了,我得沈的住氣,不能表現出不高興的表情,今天的教學以鼓勵為主,幫助阿尼亞重拾信心。】

阿尼亞聽完父親的心聲,放心了。

“這題,這題,這題……”

她白嫩嫩的手指一路從左面的第一題滑到了……右面的最後一題。

“都不會。”

“……”

勞埃德吸氣,呼氣,吸氣,呼氣,盡管內心都快爆.炸了,面上依舊使出了十二分的職業素養,擠出一抹微笑道:“全、都、不、會、嗎?”

阿尼亞點頭,又搖頭。

勞埃德再一次確認道:“一點都不會嗎,有幾題你做過的,也忘了嗎?”

阿尼亞瞧著父親顫抖的雙手,冥思苦想,良久,她仰著頭說:“記得一點。”

太好了。

勞埃德長呼一口氣。

“你先把記得的寫上。”

阿尼亞小腦袋點了點,而後認認真真地寫了一個歪歪扭扭的——“答”。

勞埃德:淡定的表情一點點龜裂開來。

阿尼亞想了想,又補充了兩點。

真真正正的兩點。

答,冒號。

無敵的特工黃昏,破天荒地產生了放棄的念頭。

不行,他得冷靜下來。

勞埃德默默地站起身,打開房門,走到客廳,坐在沙發上,兩眼放空。

約爾一看他這樣,就知道輔導不順利。

“要不然我叫尤裏來輔導阿尼亞吧。”約爾體貼地說。

“不用麻煩了。”勞埃德暫時不想接觸小舅子,“我像上次一樣,利用動畫片來教教看。”

分水果阿尼亞分不清,然而一說分子.彈,她算的飛快。

“好吧,聽你的。”約爾尊重勞埃德的想法。

尤裏的學習她從未操過心,自然沒什麽教育心得,約爾很清楚在不了解的領域指手畫腳,只會弄巧成拙。

不過,他們不知道的是。

他們不想找尤裏,尤裏卻在思考著如何接近阿尼亞了。

*

小朋友們不知道,文豪幼稚園不久前經歷了一場校園失竊案,丟失的東西為——國木田老師的草稿紙。

國木田判定紙上的內容毫無價值,偷盜他的紙張準是為了模仿他的字跡,再利用他的字跡做壞事!

“不可饒恕!”

一絲不茍的國木田老師可不認為這是小事,不說丟東西,單說有人潛入幼稚園就該引起高度重視。

國木田老師雖然第一時間報了警,但是警察勘察過後並未發現外人闖入的痕跡,加之並無其他物品失竊,最終定性為小孩子的惡作劇,因此按著流程做了個筆錄就擱置了。

國木田不是沒想過太宰治的惡作劇這種可能性,然而太宰的惡作劇不可能沒有後續,雖然他很不想這麽說,但是偷紙這種手段對於太宰治來說太簡單了,他根本懶得做!

因此,國木田老師選擇了觀望態度。

不過是人群中多瞟了他兩眼,江戶川亂步小朋友就看穿了一切。

“國木田老師有東西丟了,你懷疑是太宰治的惡作劇。”

國木田:!!!

太宰治一臉的難以置信,緩緩退後兩步,慢吞吞地倒地。

“想不到,老師你竟然是這種人。”

“我不是,我沒有!”

國木田徒勞的解釋。

“我幼小的心靈受到了傷害,”太宰治豎起三根手指,“唯有布丁能彌補我內心的傷痕。”

國木田:“……你這是勒索,你知道嗎?”

太宰治抹了抹沒有一滴眼淚的眼角,假哭:“我好悲傷、好難過、好痛苦。”

好一個資本主義生氣大法。

國木田:“……”

國木田:“唉。”

世上無難事,只怕太宰治。

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