初入社會——職場人初體驗
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初入社會——職場人初體驗
張甜，大學畢業了！迎著清晨的第一縷陽光，帶著厚厚的一摞證書，張甜回到了家。雖然在連續坐了近五十個小時的火車後，張甜已經十分疲勞，可還是擋不住張甜的興奮，因為她還給媽媽帶了一個小驚喜。畢業前的一段時間，張甜努力打工攢下了一千元錢，就是為了回到家交給媽媽。張甜把錢交到了媽媽的手裏，媽媽的臉上露出了笑容，看到媽媽笑了，張甜就覺得十分開心。和爸媽歡聚一堂之後，張甜的畢業生活就真正的開始了。
回到家沒多久，張甜的爸媽就委托親戚幫忙找了一個代課老師的崗位，親戚用盡渾身解數為張甜找了一個公立學校幼兒教師的職位，說實話張甜本意並不想去，因為她根本不想當什麽幼師。可張甜又有不得不去的理由，首先，親戚已經費力給找到了工作，如果不去非常不好，其次是，張甜的爸媽堅持讓張甜去，因此，張甜不得不去。從張甜的角度來說，張甜也不斷的寬慰著自己，她覺得這是一份十分具有挑戰性的工作，一則能夠很好地歷練自己，二則至少可以為接下來的入職考試積累經驗，提升信心。這樣想著，最後張甜還是硬著頭皮去幼兒園工作了。
在正式工作之前，張甜還有一件重要的事情要處理，那就是她的檔案。由於前一年有一位畢業生的檔案在郵寄的過程中丟失，引起了嚴重的後果，因此，張甜他們這屆畢業生就需要自己帶著密封好的檔案回家，然後再帶著檔案和報到證去本省的首府城市去報到，隨後再經轉送回畢業生戶籍所在地的城市，檔案被收入當地的人社局，這事才算告一段落。
處理好檔案的事情，張甜就正式上班了。幼兒園的班級配備是每個班裏至少兩位老師，一位是班主任，另一位是輔助老師。作為新人，張甜是一名輔助老師，在大班工作。張甜的工作可不簡單，每天早上張甜都要負責從媽媽們的手裏把孩子“搶”過來，然後還要快速的把他們哄好。每每做這項工作，張甜都覺得自己很莫名其妙，簡直是活脫脫的狼外婆一枚。另外，幼兒園時期的孩子，主要是培養他們的自理能力，良好的行為習慣，並教授一些小知識。這些工作張甜都有學著在做，但張甜對於這份工作的態度是很不樂觀的。
張甜的預感果然很準，很快她就在工作中犯了一個很大的錯誤。一天中午的午休時間，張甜班裏的一個小女孩趁她不註意竟然獨自逃跑了！事情是這樣的，小女孩自從來到幼兒園的第一天起就在試圖逃跑，為了達成目的，可以說這個孩子簡直用盡了洪荒之力。這個女孩不簡單，為了不上幼兒園，她對張甜他們所有老師都進行了“威逼利誘”，眼見老師們不上當，她這才開始計劃著一個人逃回奶奶家。
這天中午，已經是她第N次借口去上廁所了，前幾次張甜都有同她一起去，這一次另外一位老師睡著了，張甜也很困，就在門口看著她進了廁所後，張甜便回了教室。過了幾分鐘，見她還沒回來，張甜覺得不妥就去廁所找她，結果廁所裏根本就沒有人。找不到小女孩，這簡直就是晴天霹靂啊！不用猜張甜也知道她一定是又逃跑了，就趕緊叫起那位睡著了的老師，然後倆人就一同追了出去。剛追到半路上，就見到副校長已經把人給帶回來了。後來在副校長的口中張甜才得知，就在她試圖從學校大門的縫隙中鉆出去時，剛好被副校長給撞見了，要不然張甜就真的是闖了大禍了。
這件事後，園長有很嚴肅的找張甜和另一位老師談話，也對她們進行了悉心的教導。張甜吸取了這次的教訓，也真的領會到了做幼兒教育的不易。從這一刻起，張甜決定要認真對待自己的工作。又過了一段時間，張甜已經很好的適應了幼兒教師的工作，可一件事情的發生，又讓張甜不得不主動離開，結束這份工作。
又是一個美好的早上，張甜剛給孩子們安排完早餐，就被園長叫到了辦公室，園長告訴張甜，現在幼兒園裏代課老師太多，想組織張甜他們進行授課比賽，根據比賽成績，再決定留下誰。得知這個消息，張甜不以為然，她對自己很有信心。
第二天早上，張甜來到學校，園長看見她後不一會兒，就讓人通知張甜去小班工作。小班工作不好做，尤其是張甜還是個新人，一般情況下小班的老師都是有工作經驗的。張甜工作了一上午，又被大班的班主任給叫了回去，張甜回去才發現她的位置已經被另外一個女孩給頂替了。原來張甜之所以還能回到大班，是因為大班的班主任比較認可張甜的工作，就去了找了園長，園長沒有好的說辭，就同意讓張甜回到大班工作了。
第三天的早上，園長又把張甜叫到了辦公室去談話。園長的大概意思就是，別人的代課老師要麽是大領導送過來的，要麽就是老師家的孩子，園長沒辦法讓他們離開，因此，就只能讓張甜離開了。此時的張甜才明白，原來園長此前的行為是想讓張甜知難而退。一開始，張甜很不服氣，回家後和父母說了情況，經過和父母的交流，張甜知道自己不可能贏得過那些有背景的人，因此，在和爸媽商定後，張甜就主動離開了學校。
不上學，也不工作，突然停下來了，張甜突然很害怕、很迷茫，這是她從未經歷過的生活，在無事可做的日子裏，張甜覺得好像都沒什麽盼頭了。為了找點事情做，張甜渾渾噩噩地參加了一個事業單位的考試，崗位不限專業，於她也算是合適。考試成績很荒唐，只有四十幾分，張甜沒眼看更沒臉面將成績說給別人聽。這一次考試敲醒了稀裏糊塗的張甜，它讓張甜了解了入職考試可不像在學校考試一樣，在學校考試是達到及格以上就可以畢業，可入職考試比的可是誰的成績更勝一籌，而且考試的知識範疇也不同，入職考試的知識面更廣。因此，張甜深知要想考上一個職位她就要惡補各方面的知識了。
於是，學習算是張甜給自己找的一個還不錯的事情，至少她不用再為無所事事而惶恐了。不工作就不會有收入，於是張甜將簡歷投放在網上，想著做一個網絡兼職，給自己掙點生活費。很快，張甜就收到了第一個兼職工作。
這個工作很簡單，就是給某網購平臺刷單子，對於這份兼職張甜很滿意，因為它既不會耽誤張甜學習，還可以為自己賺一些生活費，這簡直是一件兩全其美的事情。但據工作人員介紹，兼職起步需要投入四百元的費用，但由於張甜的口袋空空，所以就決定不做這個兼職了。張甜想著，還是找一個不用投入的兼職做吧！
很快，這件事情被張甜的一個親戚知道了，她對張甜說：“你做這個兼職吧，你不覺得你現在特別需要錢嗎？這樣吧，我先幫你把這個錢墊上，等你掙錢了就還給我，要是不掙錢就先拿著用。”
聽了親戚的話，張甜猶豫了，一方面，張甜實在不想扛著債起步，另一方面，親戚說的那句“你不覺得你現在特別需要錢嗎？”刺激到了張甜。於是，張甜最後還是聽取了親戚的建議，她決定試一試。
第一次做這樣陌生的工作，張甜有些忐忑，在開始做兼職之前，張甜就對親戚說：“我先試著做一次，如果我賺錢了，就說明對方不是騙子，到時候咱們再一起做這個工作！”親戚對張甜的話表示同意，於是張甜覺得自己不是一個人在戰鬥，所以心裏很有底氣。
果不其然，這就是一個騙局，最終張甜被詐騙了九百九十元。本來在投入三百三十元時，張甜是可以及時止損的，但念在這錢是借親戚的，所以她想著必須要把錢拿回來，於是張甜存了最後一絲的僥幸心理，期待著做完最後兩筆單子對方就會把錢全部還給自己，但當張甜做完這兩筆單子後，對方還是沒有退錢給張甜時，張甜就知道自己該死心止損了。九百九十元夠不上報案數額，張甜就只能認栽了。
這件事情對於當時窮困潦倒的張甜來說是一個致命的打擊，不僅被詐騙了而且還背上了恥辱的債務。更糟糕的是，不久後，親戚就話裏話外的向張甜追債，張甜心裏覺得有些委屈，張甜做的這件事情，親戚明明起了推波助瀾的作用，可結果卻是要張甜一個人來承擔，如果這件事情不是一個騙局，那麽親戚會不會和張甜一起兼職賺錢呢？想歸想，對於這次的禍端張甜認栽，她決定繼續找工作掙錢還債。
在挫折面前趴下不是張甜的性格，總結經驗吸取教訓才是張甜最應該做的。首先，應該多多的實踐社會生活，提高防範意識。其次，在面對金錢時，千萬不可貪婪，也不要心存僥幸心理，且一定要學會及時止損。再次，做人不要有任何依賴思想，要學會自己獨立判斷事情。要記住別人永遠不會把你的事情放在首位去時刻思量，所以依賴別人來決定自己的事情，那麽受傷害的永遠是你自己。做事時，如果有件事情是你猶豫不決且並不太想去做的，那麽無論別人如何“勸導”你，你都千萬不要違背自己的心意，一是因為勸導你的人並不會為你承擔此事的任何後果，二是你會因為別人的勸導，總以為自己的背後有依靠，回頭有退路，因此做事情並不能拼盡全力，然而你所想的靠山根本就是不存在的，這種情況下你怎麽能不出差錯呢？最後，記住，無論何時你都要為自己的行為買單，所以日後請萬事謹慎小心，萬事要靠自己！
公立學校對外公開招聘代課教師了，張甜經過競選再一次進入公立學校做代課教師，這一次張甜在小學部工作，擔任二年級的語文老師及班主任之職。張甜很喜歡這種工作模式，也很滿意這份工作，因此張甜決定認真工作並多積累一些工作經驗。
代課期間，張甜學到了很多寶貴的教學、教育的實踐經驗。張甜的師傅鄧老師教會了張甜如何上一堂生動又有質量的語文課；同事文老師讓張甜知道了一位優秀的教師應該具備哪些優良的品質；學生們對知識的渴求讓張甜真正的了解了一位教師的責任是什麽。
同時，在與同事相處時，張甜也真正的見識到了什麽是職場。張甜發現，資歷深厚的老師們之間聊天根本會談及自己的工作，最開始張甜不懂，後來張甜明白了，老師們之間是競爭關系，所以怎麽會向他人分享自己的工作經驗呢！還有就是，新人就是要被老人“欺負”的，如果新人不想挨欺負，要麽你背景強大，要麽你不知死活，但是事實證明，不知死活的新人，最後都會被整得很難看。
除了做教學工作，做學生管理工作，也鍛煉了張甜處理事情的能力。學生們的狀況，每天都有不同，每天也會層出不窮。張甜會擔心自己的學生會不會在課間玩鬧時不小心摔倒，會擔心放學回家時哪個孩子沒有家長來接，等等很多問題都需要張甜去操心。
張甜的班裏有這樣一個孩子，他的情況十分特殊。他個子不高，不愛說話，每次考試只會答對六十分的題。張甜註意到他是因為他經常不完成家庭作業，而且放學時總是沒有家人來接他。
一天放學後，張甜請來了他的家長，把他的情況與他媽媽溝通了一下。令張甜措手不及的是，他媽媽沒有多說什麽，對著他直接就是一頓暴打，而且還一直在踹他的肚子。張甜不敢相信一個媽媽居然會這麽對待自己的孩子，雖然張甜教育了他的媽媽，但還是覺得意義好像不大，因為她這樣打孩子好像已經不是第一次了。從他父母這邊入手，顯然是不能解決問題了，所以張甜決定從孩子這邊用力。
從此以後，張甜開始更多的關註這個孩子，也會鼓勵他多和同學一起玩耍。一段時間後，這個男孩子變得活潑開朗了很多，學習成績也提到了九十多分。看著他的變化，張甜覺得很欣慰。
後來張甜才得知，這孩子生活在一個重組家庭，他的媽媽帶著他嫁到了現在的家裏，而後媽媽又給他生了一個妹妹，因為媽媽每天都要去打工賺錢，所以就疏於了對他的愛，繼父對他也不好。他得不到來自父母的關心，再加之媽媽對他唯一的管教方式就是打和罵，長此以往，孩子就養成了這麽一個孤僻懶惰的性格。
一個學期下來，在張甜的努力下，學生們的學習成績都有所提高，家長也非常滿意。直到此刻，張甜才真正的讀懂了曾經掛在她的老師們臉上的笑容，那是期望，更是滿足。
工作了一個多學期，張甜的這份工作也做到了尾聲。不做這份工作，是因為學校停止了與張甜的聘用關系。這次學校的做法雖然和上次的勸退有所不同，但原因卻是一模一樣，還是因為張甜沒有背景。直到此刻，張甜才真真正正的明白了，窮人家的孩子想要出頭，不是一件容易的事。
窮人家的孩子想要有所成就，可謂是難上加難，因為在成長的過程中，他們要面臨雙重的打壓，一方面是來自社會上強大勢力的打壓，另一方面就是來自那些所謂的親戚的五花八門的打壓。
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張甜，大學畢業了！迎著清晨的第一縷陽光，帶著厚厚的一摞證書，張甜回到了家。雖然在連續坐了近五十個小時的火車後，張甜已經十分疲勞，可還是擋不住張甜的興奮，因為她還給媽媽帶了一個小驚喜。畢業前的一段時間，張甜努力打工攢下了一千元錢，就是為了回到家交給媽媽。張甜把錢交到了媽媽的手裏，媽媽的臉上露出了笑容，看到媽媽笑了，張甜就覺得十分開心。和爸媽歡聚一堂之後，張甜的畢業生活就真正的開始了。
回到家沒多久，張甜的爸媽就委托親戚幫忙找了一個代課老師的崗位，親戚用盡渾身解數為張甜找了一個公立學校幼兒教師的職位，說實話張甜本意並不想去，因為她根本不想當什麽幼師。可張甜又有不得不去的理由，首先，親戚已經費力給找到了工作，如果不去非常不好，其次是，張甜的爸媽堅持讓張甜去，因此，張甜不得不去。從張甜的角度來說，張甜也不斷的寬慰著自己，她覺得這是一份十分具有挑戰性的工作，一則能夠很好地歷練自己，二則至少可以為接下來的入職考試積累經驗，提升信心。這樣想著，最後張甜還是硬著頭皮去幼兒園工作了。
在正式工作之前，張甜還有一件重要的事情要處理，那就是她的檔案。由於前一年有一位畢業生的檔案在郵寄的過程中丟失，引起了嚴重的後果，因此，張甜他們這屆畢業生就需要自己帶著密封好的檔案回家，然後再帶著檔案和報到證去本省的首府城市去報到，隨後再經轉送回畢業生戶籍所在地的城市，檔案被收入當地的人社局，這事才算告一段落。
處理好檔案的事情，張甜就正式上班了。幼兒園的班級配備是每個班裏至少兩位老師，一位是班主任，另一位是輔助老師。作為新人，張甜是一名輔助老師，在大班工作。張甜的工作可不簡單，每天早上張甜都要負責從媽媽們的手裏把孩子“搶”過來，然後還要快速的把他們哄好。每每做這項工作，張甜都覺得自己很莫名其妙，簡直是活脫脫的狼外婆一枚。另外，幼兒園時期的孩子，主要是培養他們的自理能力，良好的行為習慣，並教授一些小知識。這些工作張甜都有學著在做，但張甜對於這份工作的態度是很不樂觀的。
張甜的預感果然很準，很快她就在工作中犯了一個很大的錯誤。一天中午的午休時間，張甜班裏的一個小女孩趁她不註意竟然獨自逃跑了！事情是這樣的，小女孩自從來到幼兒園的第一天起就在試圖逃跑，為了達成目的，可以說這個孩子簡直用盡了洪荒之力。這個女孩不簡單，為了不上幼兒園，她對張甜他們所有老師都進行了“威逼利誘”，眼見老師們不上當，她這才開始計劃著一個人逃回奶奶家。
這天中午，已經是她第N次借口去上廁所了，前幾次張甜都有同她一起去，這一次另外一位老師睡著了，張甜也很困，就在門口看著她進了廁所後，張甜便回了教室。過了幾分鐘，見她還沒回來，張甜覺得不妥就去廁所找她，結果廁所裏根本就沒有人。找不到小女孩，這簡直就是晴天霹靂啊！不用猜張甜也知道她一定是又逃跑了，就趕緊叫起那位睡著了的老師，然後倆人就一同追了出去。剛追到半路上，就見到副校長已經把人給帶回來了。後來在副校長的口中張甜才得知，就在她試圖從學校大門的縫隙中鉆出去時，剛好被副校長給撞見了，要不然張甜就真的是闖了大禍了。
這件事後，園長有很嚴肅的找張甜和另一位老師談話，也對她們進行了悉心的教導。張甜吸取了這次的教訓，也真的領會到了做幼兒教育的不易。從這一刻起，張甜決定要認真對待自己的工作。又過了一段時間，張甜已經很好的適應了幼兒教師的工作，可一件事情的發生，又讓張甜不得不主動離開，結束這份工作。
又是一個美好的早上，張甜剛給孩子們安排完早餐，就被園長叫到了辦公室，園長告訴張甜，現在幼兒園裏代課老師太多，想組織張甜他們進行授課比賽，根據比賽成績，再決定留下誰。得知這個消息，張甜不以為然，她對自己很有信心。
第二天早上，張甜來到學校，園長看見她後不一會兒，就讓人通知張甜去小班工作。小班工作不好做，尤其是張甜還是個新人，一般情況下小班的老師都是有工作經驗的。張甜工作了一上午，又被大班的班主任給叫了回去，張甜回去才發現她的位置已經被另外一個女孩給頂替了。原來張甜之所以還能回到大班，是因為大班的班主任比較認可張甜的工作，就去了找了園長，園長沒有好的說辭，就同意讓張甜回到大班工作了。
第三天的早上，園長又把張甜叫到了辦公室去談話。園長的大概意思就是，別人的代課老師要麽是大領導送過來的，要麽就是老師家的孩子，園長沒辦法讓他們離開，因此，就只能讓張甜離開了。此時的張甜才明白，原來園長此前的行為是想讓張甜知難而退。一開始，張甜很不服氣，回家後和父母說了情況，經過和父母的交流，張甜知道自己不可能贏得過那些有背景的人，因此，在和爸媽商定後，張甜就主動離開了學校。
不上學，也不工作，突然停下來了，張甜突然很害怕、很迷茫，這是她從未經歷過的生活，在無事可做的日子裏，張甜覺得好像都沒什麽盼頭了。為了找點事情做，張甜渾渾噩噩地參加了一個事業單位的考試，崗位不限專業，於她也算是合適。考試成績很荒唐，只有四十幾分，張甜沒眼看更沒臉面將成績說給別人聽。這一次考試敲醒了稀裏糊塗的張甜，它讓張甜了解了入職考試可不像在學校考試一樣，在學校考試是達到及格以上就可以畢業，可入職考試比的可是誰的成績更勝一籌，而且考試的知識範疇也不同，入職考試的知識面更廣。因此，張甜深知要想考上一個職位她就要惡補各方面的知識了。
於是，學習算是張甜給自己找的一個還不錯的事情，至少她不用再為無所事事而惶恐了。不工作就不會有收入，於是張甜將簡歷投放在網上，想著做一個網絡兼職，給自己掙點生活費。很快，張甜就收到了第一個兼職工作。
這個工作很簡單，就是給某網購平臺刷單子，對於這份兼職張甜很滿意，因為它既不會耽誤張甜學習，還可以為自己賺一些生活費，這簡直是一件兩全其美的事情。但據工作人員介紹，兼職起步需要投入四百元的費用，但由於張甜的口袋空空，所以就決定不做這個兼職了。張甜想著，還是找一個不用投入的兼職做吧！
很快，這件事情被張甜的一個親戚知道了，她對張甜說：“你做這個兼職吧，你不覺得你現在特別需要錢嗎？這樣吧，我先幫你把這個錢墊上，等你掙錢了就還給我，要是不掙錢就先拿著用。”
聽了親戚的話，張甜猶豫了，一方面，張甜實在不想扛著債起步，另一方面，親戚說的那句“你不覺得你現在特別需要錢嗎？”刺激到了張甜。於是，張甜最後還是聽取了親戚的建議，她決定試一試。
第一次做這樣陌生的工作，張甜有些忐忑，在開始做兼職之前，張甜就對親戚說：“我先試著做一次，如果我賺錢了，就說明對方不是騙子，到時候咱們再一起做這個工作！”親戚對張甜的話表示同意，於是張甜覺得自己不是一個人在戰鬥，所以心裏很有底氣。
果不其然，這就是一個騙局，最終張甜被詐騙了九百九十元。本來在投入三百三十元時，張甜是可以及時止損的，但念在這錢是借親戚的，所以她想著必須要把錢拿回來，於是張甜存了最後一絲的僥幸心理，期待著做完最後兩筆單子對方就會把錢全部還給自己，但當張甜做完這兩筆單子後，對方還是沒有退錢給張甜時，張甜就知道自己該死心止損了。九百九十元夠不上報案數額，張甜就只能認栽了。
這件事情對於當時窮困潦倒的張甜來說是一個致命的打擊，不僅被詐騙了而且還背上了恥辱的債務。更糟糕的是，不久後，親戚就話裏話外的向張甜追債，張甜心裏覺得有些委屈，張甜做的這件事情，親戚明明起了推波助瀾的作用，可結果卻是要張甜一個人來承擔，如果這件事情不是一個騙局，那麽親戚會不會和張甜一起兼職賺錢呢？想歸想，對於這次的禍端張甜認栽，她決定繼續找工作掙錢還債。
在挫折面前趴下不是張甜的性格，總結經驗吸取教訓才是張甜最應該做的。首先，應該多多的實踐社會生活，提高防範意識。其次，在面對金錢時，千萬不可貪婪，也不要心存僥幸心理，且一定要學會及時止損。再次，做人不要有任何依賴思想，要學會自己獨立判斷事情。要記住別人永遠不會把你的事情放在首位去時刻思量，所以依賴別人來決定自己的事情，那麽受傷害的永遠是你自己。做事時，如果有件事情是你猶豫不決且並不太想去做的，那麽無論別人如何“勸導”你，你都千萬不要違背自己的心意，一是因為勸導你的人並不會為你承擔此事的任何後果，二是你會因為別人的勸導，總以為自己的背後有依靠，回頭有退路，因此做事情並不能拼盡全力，然而你所想的靠山根本就是不存在的，這種情況下你怎麽能不出差錯呢？最後，記住，無論何時你都要為自己的行為買單，所以日後請萬事謹慎小心，萬事要靠自己！
公立學校對外公開招聘代課教師了，張甜經過競選再一次進入公立學校做代課教師，這一次張甜在小學部工作，擔任二年級的語文老師及班主任之職。張甜很喜歡這種工作模式，也很滿意這份工作，因此張甜決定認真工作並多積累一些工作經驗。
代課期間，張甜學到了很多寶貴的教學、教育的實踐經驗。張甜的師傅鄧老師教會了張甜如何上一堂生動又有質量的語文課；同事文老師讓張甜知道了一位優秀的教師應該具備哪些優良的品質；學生們對知識的渴求讓張甜真正的了解了一位教師的責任是什麽。
同時，在與同事相處時，張甜也真正的見識到了什麽是職場。張甜發現，資歷深厚的老師們之間聊天根本會談及自己的工作，最開始張甜不懂，後來張甜明白了，老師們之間是競爭關系，所以怎麽會向他人分享自己的工作經驗呢！還有就是，新人就是要被老人“欺負”的，如果新人不想挨欺負，要麽你背景強大，要麽你不知死活，但是事實證明，不知死活的新人，最後都會被整得很難看。
除了做教學工作，做學生管理工作，也鍛煉了張甜處理事情的能力。學生們的狀況，每天都有不同，每天也會層出不窮。張甜會擔心自己的學生會不會在課間玩鬧時不小心摔倒，會擔心放學回家時哪個孩子沒有家長來接，等等很多問題都需要張甜去操心。
張甜的班裏有這樣一個孩子，他的情況十分特殊。他個子不高，不愛說話，每次考試只會答對六十分的題。張甜註意到他是因為他經常不完成家庭作業，而且放學時總是沒有家人來接他。
一天放學後，張甜請來了他的家長，把他的情況與他媽媽溝通了一下。令張甜措手不及的是，他媽媽沒有多說什麽，對著他直接就是一頓暴打，而且還一直在踹他的肚子。張甜不敢相信一個媽媽居然會這麽對待自己的孩子，雖然張甜教育了他的媽媽，但還是覺得意義好像不大，因為她這樣打孩子好像已經不是第一次了。從他父母這邊入手，顯然是不能解決問題了，所以張甜決定從孩子這邊用力。
從此以後，張甜開始更多的關註這個孩子，也會鼓勵他多和同學一起玩耍。一段時間後，這個男孩子變得活潑開朗了很多，學習成績也提到了九十多分。看著他的變化，張甜覺得很欣慰。
後來張甜才得知，這孩子生活在一個重組家庭，他的媽媽帶著他嫁到了現在的家裏，而後媽媽又給他生了一個妹妹，因為媽媽每天都要去打工賺錢，所以就疏於了對他的愛，繼父對他也不好。他得不到來自父母的關心，再加之媽媽對他唯一的管教方式就是打和罵，長此以往，孩子就養成了這麽一個孤僻懶惰的性格。
一個學期下來，在張甜的努力下，學生們的學習成績都有所提高，家長也非常滿意。直到此刻，張甜才真正的讀懂了曾經掛在她的老師們臉上的笑容，那是期望，更是滿足。
工作了一個多學期，張甜的這份工作也做到了尾聲。不做這份工作，是因為學校停止了與張甜的聘用關系。這次學校的做法雖然和上次的勸退有所不同，但原因卻是一模一樣，還是因為張甜沒有背景。直到此刻，張甜才真真正正的明白了，窮人家的孩子想要出頭，不是一件容易的事。
窮人家的孩子想要有所成就，可謂是難上加難，因為在成長的過程中，他們要面臨雙重的打壓，一方面是來自社會上強大勢力的打壓，另一方面就是來自那些所謂的親戚的五花八門的打壓。
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