回憶線：竹筏
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今天小影跟老何從山上下來時，路過人工池塘。她聽到池塘邊上有吵鬧的聲音，那人工池塘周圍都是爛泥，雜草又高，蚊蟲極多，平常根本沒有人會進去那裏面玩。
小影回頭跟走在身後的老何說：“外公。”然後指了指河邊。
老何說：“去吧，別下水啊。一會兒就回來吃飯。知道嗎？”
小影點點頭。
老何先回老屋做晚飯。
小影沒去河邊，而是走進一人多高的狼尾草裏，蹲在草叢裏往池塘裏看。
是兩個小男生和一個女生在互相打鬧。準確地說是其中兩個男生在合夥欺負另一個女生。被欺負的女生背對夏影，她背的藍色書包小影有些眼熟，也印著一頭張開嘴巴的鯊魚。
小影認出來這書包跟林珩背的是一樣的，但是背書包的女生比林珩矮多了。
聽不見他們在吵些什麽，被欺負的女生只是偶爾還手。
小影心想，真笨，要是我早把他倆推翻在地了。又看了一會兒，三個人還是只是互相推搡。
小影覺得沒意思就走了。
翌日，小影在小河邊漫無目的地扔著投擲棒，這東西俗稱飛去來。
老何新給小影削的，屬於她自己的投擲棒。練了這麽久，她已經很熟練地掌握這個投擲棒了。
老何的手藝好，這投擲棒扔出去如果沒有擊中目標，總能飛回她手裏。小影想著一會兒等林珩來了，要給她顯擺顯擺。
林珩從路邊下到河邊的時候，小影已經自己一個人在這裏玩一個小時了。
“哇！好酷！這是什麽？”
小影剛才就聽見林珩下河邊的聲音，故意朝著她來的方向把飛去來扔過去，又飛回自己手裏。
“你試試！”
“我可不會玩。”
“我教你，很簡單！”
小影告訴她怎麽抓，怎麽扔，怎麽使勁。
林珩試了幾次扔出去都回不來，還一次差點把投擲棒扔進河裏。
林珩把投擲棒還給小影說：“不玩這個。我給你帶了好吃的。”
林珩從書包裏掏出來一把紅紅綠綠的小包裝遞給小影，並且一個一個地解釋道：“這幾個是綠箭口香糖，這幾個是大大泡泡糖，這兩種只能嚼著吃，不能咽下去，記住了嗎？嚼一嚼沒有味道了就吐掉。這種是棒棒糖，這個可以咽。”
小影高興，點點頭。拿了一個棒棒糖，塞到嘴裏。
“你昨天也等我了嗎？”林珩問她。
“嗯。”
“那你有沒有在對面池塘附近看見我妹妹？”
小影沒見過林沄，問道：“妹妹？”
林珩說：“我妹妹昨天回家一身泥巴，說是在池塘邊上摔了一跤。讓媽媽一頓臭罵，讓她以後不要來池塘玩。你昨天在池塘那邊看見她了嗎？”
“背了一個跟你一樣的藍色鯊魚書包？”小影回憶著。
“對。她是不是又被番瓜頭和竹竿欺負了？”
昨天，小影看見的池塘邊的兩個男生，正是林沄和她的兩個同班同學，番瓜頭和竹竿。
這兩個小男生的父母都在省城和外地打工，每年只春節回來一次，他們跟著爺爺奶奶一起生活。
不知道是爺爺奶奶過於寵愛，還是疏於管理，兩人在班裏不但成績墊底，紀律又差。平常不是欺負女生就是給班委找麻煩，也不怕老師。
老師把他倆放第一排，他倆就跟左右說話，甚至回頭跟第二排的同學說話，做小動作。
老師把他倆放講臺兩邊，一邊一個，他倆撕作業本疊紙飛機往後扔。
老師收走他倆書本，他倆幹脆直接上課睡覺，影響極差。
最終，老師失去了耐心，把他倆扔到最後一排，不聞不問。
今天下午第三節自習課，老師不在，番瓜頭和竹竿把最後兩排都攪和得不得安生。
林沄作為班長，自然又要跟班主任如實報告。
第四節自習，班主任就讓番瓜頭和竹竿去教室外面的樓道裏罰站。他倆只站了五分鐘，就跑沒影了。
操場一角，番瓜頭和竹竿在跳遠用的沙坑裏玩沙子。
番瓜頭坐在沙坑旁邊說：“林沄又跟老師打小報告。”
竹竿在沙坑裏把沙子堆成一個一個的沙包，說道：“等會兒放學，看我怎麽收拾她。”
番瓜頭有點猶豫，這鎮子極小。從學校走到單元樓用不了十分鐘。即便老師看不見了，家長也很多。
竹竿不以為然地說：“怕什麽，她姐不在，沒人幫她。咱們還拽她去池塘，哪裏沒人。”
下午五點多，小影聽見河對岸的中心小學開始用大喇叭播放音樂，並且廣播：“敬愛的同學們，一天緊張的學習過去了，願你們帶著愉快的心情離開學校，明天見！”
小影知道這時候就是學校放學了。她從老屋出來往河邊和池塘附近轉悠。
果然又在池塘邊看見他們三個，那兩個男生似乎是想讓林沄做什麽，但是林沄不願意。
小影聽不太清楚，她從一人高的狼尾草裏走出來，輕輕地靠近三人。
其中一個胖一點的男生推搡林沄，嘴裏說著：“你學習好就了不起啊！還跟老師告狀！看你下次還敢不敢告狀！”
另一個瘦的扯著林沄的書包說：“把你的書包扔池塘裏！快點！”
兩個男生背對著小影，完全沒有註意身後有人靠近。
小影慢慢走近，正從腰間把自己的小斧子抽出來。
林沄看見了小影，一臉驚恐地看著兩個男生身後的方向。
那兩個男生忽然才意識到身後有什麽，停下動作，轉身看。
林沄趁著他倆回頭，往路邊跑去。
此時，兩個男生只見身後一個黑不溜秋的身影舉著一把斧子，張開雙臂要沖他們撲過來，嚇得兩個人也都往路邊飛奔。
其中一個胖些的男孩，是番瓜頭，身子胖墩墩的很壯實，反應也遲緩，沒跑兩步腳下自己絆住自己摔了個狗吃屎，一時爬不起來，趴在地上哇哇大哭。
另一個小瘦子叫竹竿，比番瓜頭矮一點，是個機靈鬼，早就跑到了路邊。
竹竿在路邊站定才回頭看，野草太高，他什麽都看不見只聽見番瓜頭哇哇大哭的聲音。
竹竿站了許久，番瓜頭哭聲小了，也沒見其他什麽人或者什麽東西。
竹竿壯著膽子往回走，池塘泥巴地裏除了番瓜頭，沒有其他人。
小影一路吹著泡泡糖，劈劈啪啪地回到房子。
老何問：“見著什麽了？這麽高興？”
小影從兜裏掏出來一盒大大泡泡糖遞給老何，說道：“好吃的！”
老何問：“誰給的呀？”
“林姐姐！”
“嗯，嗯。”老何點著頭。
“你都不記得了吧，你五六歲的時候在爐子裏燙傷手，就是林媽媽給你上藥照顧你的。”老何跟小影說。
小影搖搖頭。
老何又像是自言自語地講道：“林家兩口子都是老好人，好人家！”
小影一邊點頭一邊從軟牛皮包裏把綠箭、棒棒糖都拿給老何。
老何笑：“總是拿人家這麽多吃的？周末我把咱家那兩只大鵝給小林提過去。”
周末，爺孫倆從山上下來就不見院子裏兩只大鵝的身影。
這兩只大鵝極護院子，一般不會走遠。
院子木柵欄敞開著，本來也沒有鎖，只是爺孫出門會把木柵欄關好。
雞窩裏的雞蛋都打翻了，幾只母雞在院子外面溜達。
老何把雞攆回雞籠裏。
小影急出眼淚，一把抹了眼淚花，去找鵝。觀察院子周圍的腳印。
小影來到池塘旁邊，剛穿過狼尾草就看見兩大坨白色的東西在黑色泥巴地裏。
小影走近，正是自己家的兩只大鵝，但是兩只鵝的頭被石頭砸得稀爛。已經嵌進泥巴裏。
老何這時也找到了這裏，嘆著氣：“哎，這是誰家的孩子，這麽調皮。”
死鵝自然也沒辦法送人，家裏那幾只小母雞實在拿不出手，老何就沒再提去林家的事情。
這人工挖的池塘水深，最深的地方也有十幾米。所以鎮子裏的大人都不讓孩子來這附近玩耍。那兩個小男生卻頻頻在這附近出現。
這之後的幾天，小影每天不等學校放音樂就飛快地跑到池塘和河邊附近，都沒再看見那兩個男生。
又過了幾天，小影在河邊看見矮灌木上面掛著一個藍色的書包。
小影認出了這個書包，是跟林珩一樣的畫著鯊魚的藍書包，就是臟了些，是林沄的。
小影沒有見到他們，他們什麽時候來的？河岸邊都是大小的石頭，不像池塘邊是泥巴地，看不出來腳印。
小影拿起書包，看了看書包上的水跡已經幹了。書包裏面沒有書，只有一個文具盒。
她拎著書包來到鎮子裏，把書包掛在了單元門上。
小影順著河邊往回走的路上，想起那兩只本來要送給林家的大白鵝。小影越想越生氣。忽然，小影想到一個好主意，能嚇唬嚇唬他倆。
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今天小影跟老何從山上下來時，路過人工池塘。她聽到池塘邊上有吵鬧的聲音，那人工池塘周圍都是爛泥，雜草又高，蚊蟲極多，平常根本沒有人會進去那裏面玩。
小影回頭跟走在身後的老何說：“外公。”然後指了指河邊。
老何說：“去吧，別下水啊。一會兒就回來吃飯。知道嗎？”
小影點點頭。
老何先回老屋做晚飯。
小影沒去河邊，而是走進一人多高的狼尾草裏，蹲在草叢裏往池塘裏看。
是兩個小男生和一個女生在互相打鬧。準確地說是其中兩個男生在合夥欺負另一個女生。被欺負的女生背對夏影，她背的藍色書包小影有些眼熟，也印著一頭張開嘴巴的鯊魚。
小影認出來這書包跟林珩背的是一樣的，但是背書包的女生比林珩矮多了。
聽不見他們在吵些什麽，被欺負的女生只是偶爾還手。
小影心想，真笨，要是我早把他倆推翻在地了。又看了一會兒，三個人還是只是互相推搡。
小影覺得沒意思就走了。
翌日，小影在小河邊漫無目的地扔著投擲棒，這東西俗稱飛去來。
老何新給小影削的，屬於她自己的投擲棒。練了這麽久，她已經很熟練地掌握這個投擲棒了。
老何的手藝好，這投擲棒扔出去如果沒有擊中目標，總能飛回她手裏。小影想著一會兒等林珩來了，要給她顯擺顯擺。
林珩從路邊下到河邊的時候，小影已經自己一個人在這裏玩一個小時了。
“哇！好酷！這是什麽？”
小影剛才就聽見林珩下河邊的聲音，故意朝著她來的方向把飛去來扔過去，又飛回自己手裏。
“你試試！”
“我可不會玩。”
“我教你，很簡單！”
小影告訴她怎麽抓，怎麽扔，怎麽使勁。
林珩試了幾次扔出去都回不來，還一次差點把投擲棒扔進河裏。
林珩把投擲棒還給小影說：“不玩這個。我給你帶了好吃的。”
林珩從書包裏掏出來一把紅紅綠綠的小包裝遞給小影，並且一個一個地解釋道：“這幾個是綠箭口香糖，這幾個是大大泡泡糖，這兩種只能嚼著吃，不能咽下去，記住了嗎？嚼一嚼沒有味道了就吐掉。這種是棒棒糖，這個可以咽。”
小影高興，點點頭。拿了一個棒棒糖，塞到嘴裏。
“你昨天也等我了嗎？”林珩問她。
“嗯。”
“那你有沒有在對面池塘附近看見我妹妹？”
小影沒見過林沄，問道：“妹妹？”
林珩說：“我妹妹昨天回家一身泥巴，說是在池塘邊上摔了一跤。讓媽媽一頓臭罵，讓她以後不要來池塘玩。你昨天在池塘那邊看見她了嗎？”
“背了一個跟你一樣的藍色鯊魚書包？”小影回憶著。
“對。她是不是又被番瓜頭和竹竿欺負了？”
昨天，小影看見的池塘邊的兩個男生，正是林沄和她的兩個同班同學，番瓜頭和竹竿。
這兩個小男生的父母都在省城和外地打工，每年只春節回來一次，他們跟著爺爺奶奶一起生活。
不知道是爺爺奶奶過於寵愛，還是疏於管理，兩人在班裏不但成績墊底，紀律又差。平常不是欺負女生就是給班委找麻煩，也不怕老師。
老師把他倆放第一排，他倆就跟左右說話，甚至回頭跟第二排的同學說話，做小動作。
老師把他倆放講臺兩邊，一邊一個，他倆撕作業本疊紙飛機往後扔。
老師收走他倆書本，他倆幹脆直接上課睡覺，影響極差。
最終，老師失去了耐心，把他倆扔到最後一排，不聞不問。
今天下午第三節自習課，老師不在，番瓜頭和竹竿把最後兩排都攪和得不得安生。
林沄作為班長，自然又要跟班主任如實報告。
第四節自習，班主任就讓番瓜頭和竹竿去教室外面的樓道裏罰站。他倆只站了五分鐘，就跑沒影了。
操場一角，番瓜頭和竹竿在跳遠用的沙坑裏玩沙子。
番瓜頭坐在沙坑旁邊說：“林沄又跟老師打小報告。”
竹竿在沙坑裏把沙子堆成一個一個的沙包，說道：“等會兒放學，看我怎麽收拾她。”
番瓜頭有點猶豫，這鎮子極小。從學校走到單元樓用不了十分鐘。即便老師看不見了，家長也很多。
竹竿不以為然地說：“怕什麽，她姐不在，沒人幫她。咱們還拽她去池塘，哪裏沒人。”
下午五點多，小影聽見河對岸的中心小學開始用大喇叭播放音樂，並且廣播：“敬愛的同學們，一天緊張的學習過去了，願你們帶著愉快的心情離開學校，明天見！”
小影知道這時候就是學校放學了。她從老屋出來往河邊和池塘附近轉悠。
果然又在池塘邊看見他們三個，那兩個男生似乎是想讓林沄做什麽，但是林沄不願意。
小影聽不太清楚，她從一人高的狼尾草裏走出來，輕輕地靠近三人。
其中一個胖一點的男生推搡林沄，嘴裏說著：“你學習好就了不起啊！還跟老師告狀！看你下次還敢不敢告狀！”
另一個瘦的扯著林沄的書包說：“把你的書包扔池塘裏！快點！”
兩個男生背對著小影，完全沒有註意身後有人靠近。
小影慢慢走近，正從腰間把自己的小斧子抽出來。
林沄看見了小影，一臉驚恐地看著兩個男生身後的方向。
那兩個男生忽然才意識到身後有什麽，停下動作，轉身看。
林沄趁著他倆回頭，往路邊跑去。
此時，兩個男生只見身後一個黑不溜秋的身影舉著一把斧子，張開雙臂要沖他們撲過來，嚇得兩個人也都往路邊飛奔。
其中一個胖些的男孩，是番瓜頭，身子胖墩墩的很壯實，反應也遲緩，沒跑兩步腳下自己絆住自己摔了個狗吃屎，一時爬不起來，趴在地上哇哇大哭。
另一個小瘦子叫竹竿，比番瓜頭矮一點，是個機靈鬼，早就跑到了路邊。
竹竿在路邊站定才回頭看，野草太高，他什麽都看不見只聽見番瓜頭哇哇大哭的聲音。
竹竿站了許久，番瓜頭哭聲小了，也沒見其他什麽人或者什麽東西。
竹竿壯著膽子往回走，池塘泥巴地裏除了番瓜頭，沒有其他人。
小影一路吹著泡泡糖，劈劈啪啪地回到房子。
老何問：“見著什麽了？這麽高興？”
小影從兜裏掏出來一盒大大泡泡糖遞給老何，說道：“好吃的！”
老何問：“誰給的呀？”
“林姐姐！”
“嗯，嗯。”老何點著頭。
“你都不記得了吧，你五六歲的時候在爐子裏燙傷手，就是林媽媽給你上藥照顧你的。”老何跟小影說。
小影搖搖頭。
老何又像是自言自語地講道：“林家兩口子都是老好人，好人家！”
小影一邊點頭一邊從軟牛皮包裏把綠箭、棒棒糖都拿給老何。
老何笑：“總是拿人家這麽多吃的？周末我把咱家那兩只大鵝給小林提過去。”
周末，爺孫倆從山上下來就不見院子裏兩只大鵝的身影。
這兩只大鵝極護院子，一般不會走遠。
院子木柵欄敞開著，本來也沒有鎖，只是爺孫出門會把木柵欄關好。
雞窩裏的雞蛋都打翻了，幾只母雞在院子外面溜達。
老何把雞攆回雞籠裏。
小影急出眼淚，一把抹了眼淚花，去找鵝。觀察院子周圍的腳印。
小影來到池塘旁邊，剛穿過狼尾草就看見兩大坨白色的東西在黑色泥巴地裏。
小影走近，正是自己家的兩只大鵝，但是兩只鵝的頭被石頭砸得稀爛。已經嵌進泥巴裏。
老何這時也找到了這裏，嘆著氣：“哎，這是誰家的孩子，這麽調皮。”
死鵝自然也沒辦法送人，家裏那幾只小母雞實在拿不出手，老何就沒再提去林家的事情。
這人工挖的池塘水深，最深的地方也有十幾米。所以鎮子裏的大人都不讓孩子來這附近玩耍。那兩個小男生卻頻頻在這附近出現。
這之後的幾天，小影每天不等學校放音樂就飛快地跑到池塘和河邊附近，都沒再看見那兩個男生。
又過了幾天，小影在河邊看見矮灌木上面掛著一個藍色的書包。
小影認出了這個書包，是跟林珩一樣的畫著鯊魚的藍書包，就是臟了些，是林沄的。
小影沒有見到他們，他們什麽時候來的？河岸邊都是大小的石頭，不像池塘邊是泥巴地，看不出來腳印。
小影拿起書包，看了看書包上的水跡已經幹了。書包裏面沒有書，只有一個文具盒。
她拎著書包來到鎮子裏，把書包掛在了單元門上。
小影順著河邊往回走的路上，想起那兩只本來要送給林家的大白鵝。小影越想越生氣。忽然，小影想到一個好主意，能嚇唬嚇唬他倆。
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