我才不當組長

ENTP：去做一下這個部分的波形圖，數據要能在波形圖上看到。

INTJ：（半小時後）給。

ENTP：去寫一些這部分的實驗心得和遇到的困難。

INTJ：（五分鐘後）給。

ENTP：去找一下王老師，跟他說我們的實驗缺乏元件，電路預警功能暫時無法實現。

INTJ：已經跟他交涉過了，她說如果我們能把實驗原理圖畫出來，並且進行虛擬仿真的驗證，也可以算我們做出來了。

ENTP：OK，那麽你做了嗎？

INTJ：為什麽什麽事都是我來做？從昨天任務布置到現在，一直都是我一個人在肝嗎，這個組有整整六個人呢！

ENTP：因為只有你不是混子。順帶一提，我在跟你一起肝，我按照你搭出來的電路重新做了一次實驗，在此基礎上我還考慮了其他三種不同的情況，你看，只是換了個電感元件之後，波形就變成這個鬼樣子了，這些都可以作為創新點寫進實驗報告的。

INTJ：好吧。

ENTP：你明明是這個組裏實力最強的人，但是讓你當組長你又不肯，又沒有人想要當這個隊長，那就只能我來咯，既然如此，你就得聽我的。

INTJ：OK。

ENTP：明天展示的時候，我主講，你來演示可以嗎？

INTJ：那這個組的其他人幹什麽？？？

ENTP：我之前好像讓你時刻記錄群裏那些燒杯踢皮球，相互推諉，彼此甩鍋的聊天記錄了吧？我會把這些情況如實反饋給老師。我向別人打聽過了，這個老師很嚴格，但是對待認真做事的人向來是寬容的，所以，結果應該不會讓我們太失望。

INTJ：...最好是這樣。

ENTP：好的，那麽你盡量去做一下缺原件的實驗的線上仿真吧，盡量就好，這個實驗很難，我不確定我們能做出結果。

INTJ：（兩個小時後，提交了一個壓縮包）你太小看我了。

ENTP：有點東西啊！跟你一組真是太爽了。

INTJ：嗯。

ENTP：下次還是你當組長吧，這個執行力真是令人嘆為觀止。

INTJ：不要！

ENTP：怎麽，你很喜歡被命令的感覺嗎？

INTJ：滾。我只接受比我強的人的命令，這次只是迫不得已。

ENTP：哈哈，你可是主動要求要當組員而不是組長的，你讓自己居於這個“迫不得已”的位置，究竟是想幹什麽呢，難道你是喜歡被我命令？

INTJ：煩死了，我去準備明天的演示了，再見。

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