第419章 哪門子的下馬威
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第419章 哪門子的下馬威
事後回想起來,這也許可能就是“瑩瑩回家事件”出現崩壞的開端。
老先生一輩子養尊處優,別說是霍承玄了,就是霍家的老太爺霍鴻禎都是他親眼看著長大的。可謂是歷經霍家三代老小,有什麽大風大浪沒見過沒經歷過?
像霍承玄那麽難管的孩子他不也是手拿把掐嗎?更何況是這個從外面領回來的五歲小女娃?
因此今天,老先生就是特意等在這裏要給瑩瑩一個下馬威的!
可是這無知小兒竟然敢說外國電影裏的法師比自家的術師強?
這堪比當面騎臉,是涉及尊嚴的原則問題!
老先生深吸一口氣,招瑩瑩到窗邊的沙發上坐下,滿臉嚴肅:“你作為霍家的小姐豈能如此無知?”
“此事雖小,卻以小見大,決不能馬虎。來來來,我今天就必須要教會你,你四哥比那勞什子外國法師厲害的多得多!”
瑩瑩滿臉懵逼:“可是……”
“認真聽我說!”
老先生拍了一下桌子,滔滔不絕地講起古來,根本沒給瑩瑩插話的空間:“你可知玄學的由來?這就要說到天地初開之時,盤古開天辟地……”
小灰倒吸一口冷氣:【好家夥,他怎麽不從宇宙大爆炸開始講?】
瑩瑩也是越聽越迷茫:“可是我……”
老先生不高興地瞪起眼睛:“先生講課,怎能隨便插嘴?”
瑩瑩:“……哦。”
瑩瑩癟癟嘴,老老實實地縮進了沙發裏。
於是在此後漫長的兩個鐘頭裏,老先生茶水喝了一大壺,從女媧補天講到三皇五帝,正向著分封制的偉大進程邁進,就是沒有停下來的意思。
瑩瑩終於忍不住了,偷偷抱起小灰擋住嘴巴:“小灰,可是他到底是誰鴨?”
“他找瑩瑩鴨幹什麽?”
其實瑩瑩想說,她也沒有那麽在意四哥和炎魔……不是,和幹豆腐爺爺到底誰強啦。
小灰不理解,但是小灰大為震撼,一語道破天機。
【這我哪兒知道,他有病!】
其實瑩瑩和小灰都不知道的是,人性中最不能容忍的只有兩件事,一件是“關公戰秦瓊到底誰更強”,另一件是“我不懂,你教我啊”。
眾所周知,當你在網絡上發表正經問題時長達幾天無人問津,但如果你要是問“xx明星和xx明星到底是誰更火啊?”、“老虎獅子到底誰更強?”、“泰森能打幾只大猩猩?”之類的問題。
網友們一下就不困了,短短幾分鐘就能爭論數千條,就為了虛空比戰力、網絡鬥蛐蛐。
如果你要是再說一句“我不懂啊,你能不能教教我”,那麽瞬間就會有一大堆好為人師的“熱心人”蜂擁而至,滔滔不絕地指導你。
智慧的現代人將之精準概括為——“引戰”。
所以老先生被帶偏話題屬實正常,他也只不過是遵從了人性罷了。
……
午後四點,霍雲柏終於姍姍來遲。
這是霍雲柏有意為之的結果。他留出足夠的時間給老先生和瑩瑩二人,是為了讓老先生先給瑩瑩好好立一下規矩。
瑩瑩年紀小,又在外面野了那麽久,總要狠狠磨一磨性子。就如同訓馬,先在桀驁的小馬心中樹立一個威嚴不可違抗的形象,之後的調教之路便能順遂很多。
可是這個“立規矩”的惡人不能讓霍雲柏來做。老先生經驗豐富,形象莫測,已經是如今玄學界最年長最有威望的人物,這個人選非他莫屬。
這是老把戲了,霍雲柏和老先生二人配合無間,一個唱“紅臉”,一個唱“白臉”,人世間的人情世故莫不外乎如此。
霍雲柏上三樓時還在心裏好整以暇地想:
整整三個小時,足夠老先生將瑩瑩收拾得服服帖帖的了。
老先生是會讓瑩瑩頂著滾燙的茶碗靠墻罰站呢?還是讓她跪下雙手捧書平舉在胸前,背不會某個書裏的段落就不讓她起來呢?
但這不能說是老先生太嚴厲,只是按照規矩來講,自古以來老師帶學生就是這麽個帶法罷了。
等到瑩瑩哭得上氣不接下氣,眼淚汪汪地站在墻角,既害怕又無措的時候,就是霍雲柏這個父親出場的最佳時機了!
霍雲柏會把瑩瑩抱進懷裏,好好地安慰她,教導她,讓她成為霍家最聽話最尊貴的大小姐。
明亮的走廊中,書房越來越近了,一些老先生高昂的聲音隱約從門內傳來。
霍雲柏心中想得很好,然而他一手推開書房大門,卻看到了堪稱神奇的一幕:
奢華富有格調的書房之中,根本沒有紅著眼睛的瑩瑩和嚴厲的老先生。
只見一向擺著世外高人模樣的老先生正站在窗邊,一手托著茶盞,一手揮舞在半空,他的兩眼放著光芒,神情嚴肅中透著亢奮,活像是春節聯歡晚會裏熱情洋溢的主持人。
還不等霍雲柏說話,老先生一口茶水飲盡,“哐當”一聲將茶盞擱在桌上,朗聲開口,聲音比平時高了好幾個八度。
“話說那鐘馗,目光炯炯氣如虹,腰懸寶劍,身穿紅袍。橫眉倒立,面生橫肉……正可謂是殺氣騰騰,神目如電,妖見妖退避,鬼見鬼害怕。”
“真是當世英雄,鬼怪克星,大天師中的大!天!師!”
“哇——!”瑩瑩適時地發出一聲喝彩,仿佛小海豹一樣“呱唧呱唧”鼓掌,“原來鐘馗天師這麽厲害呀!”
老先生昂首道:“那可不?”
瑩瑩眼睛亮晶晶地仰頭望著老先生,小手捧起茶壺沏了一杯熱茶。
霍雲柏清晰地從老先生眼中看出一絲滿意的神色,他端起茶杯抿了一口,繼續道:“那我再給你講講鐘馗捉鬼的故事……”
霍雲柏:“……???”
好抽象,難道是推錯門了?
當他打出一排問號的時候,不是他有問題,而是覺得你們全都有問題。
預想中的畫面和現實差距太大,英明冷酷的霍家家主大概這輩子從未有過這麽迷茫的時刻。
這是老師在給學生立規矩嗎?他怎麽感覺好像在茶館大堂裏見過呢?就是支個小桌,手裏拿個驚堂木,四周圍了一圈人一邊嗑著瓜子一邊喝彩的那種。
這天底下哪有立規矩立到老師站著,學生坐著的道理?
不是霍雲柏不尊敬這位老先生,但是霍雲柏就算從樓上跳下去,死外面,也絕對要發出發自內心的吶喊:
好家夥,這叫哪門子的下馬威?!!!
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老先生一輩子養尊處優,別說是霍承玄了,就是霍家的老太爺霍鴻禎都是他親眼看著長大的。可謂是歷經霍家三代老小,有什麽大風大浪沒見過沒經歷過?
像霍承玄那麽難管的孩子他不也是手拿把掐嗎?更何況是這個從外面領回來的五歲小女娃?
因此今天,老先生就是特意等在這裏要給瑩瑩一個下馬威的!
可是這無知小兒竟然敢說外國電影裏的法師比自家的術師強?
這堪比當面騎臉,是涉及尊嚴的原則問題!
老先生深吸一口氣,招瑩瑩到窗邊的沙發上坐下,滿臉嚴肅:“你作為霍家的小姐豈能如此無知?”
“此事雖小,卻以小見大,決不能馬虎。來來來,我今天就必須要教會你,你四哥比那勞什子外國法師厲害的多得多!”
瑩瑩滿臉懵逼:“可是……”
“認真聽我說!”
老先生拍了一下桌子,滔滔不絕地講起古來,根本沒給瑩瑩插話的空間:“你可知玄學的由來?這就要說到天地初開之時,盤古開天辟地……”
小灰倒吸一口冷氣:【好家夥,他怎麽不從宇宙大爆炸開始講?】
瑩瑩也是越聽越迷茫:“可是我……”
老先生不高興地瞪起眼睛:“先生講課,怎能隨便插嘴?”
瑩瑩:“……哦。”
瑩瑩癟癟嘴,老老實實地縮進了沙發裏。
於是在此後漫長的兩個鐘頭裏,老先生茶水喝了一大壺,從女媧補天講到三皇五帝,正向著分封制的偉大進程邁進,就是沒有停下來的意思。
瑩瑩終於忍不住了,偷偷抱起小灰擋住嘴巴:“小灰,可是他到底是誰鴨?”
“他找瑩瑩鴨幹什麽?”
其實瑩瑩想說,她也沒有那麽在意四哥和炎魔……不是,和幹豆腐爺爺到底誰強啦。
小灰不理解,但是小灰大為震撼,一語道破天機。
【這我哪兒知道,他有病!】
其實瑩瑩和小灰都不知道的是,人性中最不能容忍的只有兩件事,一件是“關公戰秦瓊到底誰更強”,另一件是“我不懂,你教我啊”。
眾所周知,當你在網絡上發表正經問題時長達幾天無人問津,但如果你要是問“xx明星和xx明星到底是誰更火啊?”、“老虎獅子到底誰更強?”、“泰森能打幾只大猩猩?”之類的問題。
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智慧的現代人將之精準概括為——“引戰”。
所以老先生被帶偏話題屬實正常,他也只不過是遵從了人性罷了。
……
午後四點,霍雲柏終於姍姍來遲。
這是霍雲柏有意為之的結果。他留出足夠的時間給老先生和瑩瑩二人,是為了讓老先生先給瑩瑩好好立一下規矩。
瑩瑩年紀小,又在外面野了那麽久,總要狠狠磨一磨性子。就如同訓馬,先在桀驁的小馬心中樹立一個威嚴不可違抗的形象,之後的調教之路便能順遂很多。
可是這個“立規矩”的惡人不能讓霍雲柏來做。老先生經驗豐富,形象莫測,已經是如今玄學界最年長最有威望的人物,這個人選非他莫屬。
這是老把戲了,霍雲柏和老先生二人配合無間,一個唱“紅臉”,一個唱“白臉”,人世間的人情世故莫不外乎如此。
霍雲柏上三樓時還在心裏好整以暇地想:
整整三個小時,足夠老先生將瑩瑩收拾得服服帖帖的了。
老先生是會讓瑩瑩頂著滾燙的茶碗靠墻罰站呢?還是讓她跪下雙手捧書平舉在胸前,背不會某個書裏的段落就不讓她起來呢?
但這不能說是老先生太嚴厲,只是按照規矩來講,自古以來老師帶學生就是這麽個帶法罷了。
等到瑩瑩哭得上氣不接下氣,眼淚汪汪地站在墻角,既害怕又無措的時候,就是霍雲柏這個父親出場的最佳時機了!
霍雲柏會把瑩瑩抱進懷裏,好好地安慰她,教導她,讓她成為霍家最聽話最尊貴的大小姐。
明亮的走廊中,書房越來越近了,一些老先生高昂的聲音隱約從門內傳來。
霍雲柏心中想得很好,然而他一手推開書房大門,卻看到了堪稱神奇的一幕:
奢華富有格調的書房之中,根本沒有紅著眼睛的瑩瑩和嚴厲的老先生。
只見一向擺著世外高人模樣的老先生正站在窗邊,一手托著茶盞,一手揮舞在半空,他的兩眼放著光芒,神情嚴肅中透著亢奮,活像是春節聯歡晚會裏熱情洋溢的主持人。
還不等霍雲柏說話,老先生一口茶水飲盡,“哐當”一聲將茶盞擱在桌上,朗聲開口,聲音比平時高了好幾個八度。
“話說那鐘馗,目光炯炯氣如虹,腰懸寶劍,身穿紅袍。橫眉倒立,面生橫肉……正可謂是殺氣騰騰,神目如電,妖見妖退避,鬼見鬼害怕。”
“真是當世英雄,鬼怪克星,大天師中的大!天!師!”
“哇——!”瑩瑩適時地發出一聲喝彩,仿佛小海豹一樣“呱唧呱唧”鼓掌,“原來鐘馗天師這麽厲害呀!”
老先生昂首道:“那可不?”
瑩瑩眼睛亮晶晶地仰頭望著老先生,小手捧起茶壺沏了一杯熱茶。
霍雲柏清晰地從老先生眼中看出一絲滿意的神色,他端起茶杯抿了一口,繼續道:“那我再給你講講鐘馗捉鬼的故事……”
霍雲柏:“……???”
好抽象,難道是推錯門了?
當他打出一排問號的時候,不是他有問題,而是覺得你們全都有問題。
預想中的畫面和現實差距太大,英明冷酷的霍家家主大概這輩子從未有過這麽迷茫的時刻。
這是老師在給學生立規矩嗎?他怎麽感覺好像在茶館大堂裏見過呢?就是支個小桌,手裏拿個驚堂木,四周圍了一圈人一邊嗑著瓜子一邊喝彩的那種。
這天底下哪有立規矩立到老師站著,學生坐著的道理?
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