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第十八章、說不出口

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第十八章、說不出口

校園裏,籃球場上進行籃球比賽。

參賽雙方是景勝班和海洋班的男生。

兩班同學圍在籃球場周圍看比賽。

海洋是參賽選手之一。

第一次看海洋打籃球的景勝很激動,和身邊同學一起喊加油。

海洋平時很少打籃球,但是在賽場上傳球、搶球、投籃的動作都很熟練,看上去很專業。

籃球比賽很激烈,雙方參賽選手實力不分上下,比分你追我趕。

一會景勝班領先,一會海洋班領先。

啦啦隊,熱情的喊著加油。

每進一個球,場上一片歡呼。

景勝被籃球場上陽光帥氣、動作瀟灑的海洋深深吸引。

景勝的目光,隨海洋的位置,而移動。景勝的情緒,隨海洋的一舉一動,而波動。

陽光灑在海洋身上。

景勝眼裏的海洋,顯得格外耀眼,就像銜接班報名那天,散發著太陽的光芒。

上半場結束,兩班比分一樣。

中場休息,海洋邊喝水,邊用目光尋找人群裏的景勝。

喝完水,海洋終於看到景勝。景勝也在看著他。

海洋舉著礦泉水瓶,對景勝做了個幹杯的動作。

站在景勝身邊的女生都激動了,以為海洋看上她們中的哪位。

女生們又自作多情起來......

“你們看,隔壁班的男班長在看我們這邊。”“哇!他好帥呀!不僅人長得帥,打籃球時更帥。”“你們說,他會不會看上我們中的哪個女生?”“難道他看上我了?我都不好意思了。”“別做夢了,你是校花嗎?”“不是。”“那他肯定看不上你。”“校花也不站我們這邊呀!那他在看哪個女生?”“我們都別做白日夢了,像他那樣的帥哥,怎麽會喜歡我們這樣的女生。都別自作多情了。”

景勝一言不發的聽著身邊女生的議論,感覺有點哭笑不得。

片刻休息,下半場比賽開始,兩班隊員紛紛上場就位。

下半場比上半場更激烈,雙方隊員加快跑步和運球速度,看得場下同學眼花繚亂、目不暇接。

往往一個動作還沒看清,一方就進球了。

大家都不由自主的佩服,賽場上的隊員實力高超,球技驚人。

在大家看得正入迷時,突然,賽場上一個遠程球向景勝飛來。

一直盯海洋看得入迷的景勝,完全沒發現飛來的球。

就在這情況危急的時刻,海洋用百米沖刺的速度,閃電般出現在景勝前面,在球即將砸在景勝臉上的瞬間,接住了球。

海洋轉身,看見受驚的景勝,知道景勝肯定被這突如其來的籃球嚇到。

海洋小聲問景勝:“你沒事吧?”

景勝說:“沒事。”

海洋說:“沒事就好。”

海洋拿籃球回到賽場,比賽繼續。

後面的比賽,雙方隊員為了保證在場同學安全,又恢覆成上半場的打球速度。

想到剛才發遠程球,差點砸到景勝的男生,海洋就來氣。

為了避免之前一幕再次發生,海洋跑到剛才發遠程球的男生面前,專門搶那男生的球,不給那男生傳球和投球機會。

比賽結束,海洋班獲勝。

籃球場上,海洋班同學歡呼雀躍。

看著人群中一臉喜悅的海洋,景勝也為他高興。

景勝回想起賽場上海洋救她的一幕,很感動。

景勝想:“原來我在海洋心裏這麽重要。”

不久後,學校開運動會。

海洋報名了長跑比賽。

操場上,長跑參賽選手各就各位,比賽開始。

景勝和同學圍在操場周圍,給參賽同學加油。

景勝一眼找到海洋在操場上的位置。

景勝沒想到,海洋不僅擅長打籃球,還報名參加長跑。

比賽開始,海洋跑在最後的位置。

景勝怕海洋找不到人群中的自己,於是來到操場周圍比較顯眼的位置,拿出粉色長絲巾在空中揮舞。

景勝邊揮舞絲巾,邊望著賽場上的海洋,喊加油。

一個拐彎處,海洋看見揮舞粉色絲巾,為他喊加油的景勝。

兩人眼神碰撞。

海洋看著景勝露出燦爛的笑容。

海洋逐漸加速,跑到參賽選手中間的位置。

景勝看見跑步加速的海洋,又提高了喊加油的聲音。

跑到最後一圈,很多參賽選手都有點體力不支。

海洋路過景勝時,發現景勝一直在註視著他,還向他投來鼓勵的目光。

景勝邊跳躍,邊揮舞著手上舉得高高的粉色長絲巾,喊加油的聲音比之前更大。

景勝的鼓勵,給了海洋強大的動力。

海洋加快跑步速度,很快把跑在前面的一個又一個參賽選手超越,第二個跑到終點。

長跑比賽結束,海洋獲得全年級長跑第二名的好成績。

頒獎典禮上,海洋拿獎後,與頒獎臺下的景勝隔空對望。

兩人臉上露出燦爛的笑容。

為了提高學生的英語聽力,學校組織全年級同學晚自習在校報告廳看英語電影。

晚自習,全年級同學來到報告廳,坐在各班指定區域。

海洋坐在景勝身後。

全場熄燈,英語電影開始。

景勝全神貫註看英語電影。

海洋邊看電影,邊看景勝的背影。

和海洋公園一樣,同樣近在咫尺,卻不能言語。

英語電影講述的是:“男女主角分別來自兩個平行時空,因一次偶然的機會,建立了溝通,而隔著遙遠的星河,卻不能相見。後來因為一次千年一遇的天文奇觀,男主無意通過蟲洞,穿越到了女主所在的時空與女主相見。兩人一起渡過了一段美好的時光。兩人原本以為可以這樣一直幸福下去,但蟲洞的能量,男主無法控制。最後男主還是被蟲洞帶回了自己所在的時空,失去了與女主的聯系。男主與女主,分別在自己所在的時空,回憶兩人過去美好的時光,思念著彼此。”

電影裏的愛情故事,讓景勝和海洋想到彼此。

雖然有時兩人近在咫尺,卻像兩個平行時空,隔著星河的距離。

景勝和海洋想對彼此說一句:“我愛你,哪怕隔著一個宇宙的距離。”

電影劇終,全場亮燈,開始散場。

景勝和同學走出報告廳,下樓梯。

剛下一層樓,樓梯間的燈全部熄滅。

大家眼前一片漆黑。

不少同學問:“怎麽?停電了嗎?”

一同學說:“這可怎麽辦?沒有燈,黑得樓梯看不清。”

一同學說:“聽說停電了,大家只能慢點下樓。”

因為很多家長怕高中生學習分心,不讓高中生上學帶手機,所以很多同學都沒帶手機,也不能用手機照明。

大家一步一步摸索著下樓。

景勝想抓住身邊的樓梯扶手,一不小心踩空。

“啊!”景勝叫了一聲。

景勝身子一歪,靠在身邊人懷裏。

這懷抱好熟悉、好溫暖,像銜接班時,雨天裏的海洋。

海洋在景勝耳邊小聲說:“是我。”

這熟悉的聲音是海洋,景勝心裏很激動,感覺瞬間看到了曙光。

海洋在景勝耳邊小聲說:“我扶你下樓。”

景勝小聲說:“好。”

海洋一只手扶樓梯扶手,一只手扶景勝下樓梯。

海洋下一格,小聲叫景勝下一格。

兩人就這樣下完所有樓梯,來到一樓。

突然,學校來電,樓梯燈全部亮起。

海洋迅速松開扶景勝下樓的手,往旁邊走一步。

景勝看見站在身旁一步之外的海洋。海洋也在看著她。

景勝多想對海洋說一句:“謝謝你!我愛你!”但是說不出口。

兩人都想擁抱一下彼此,可是在這裏不行。

為了不讓其他同學發現,景勝和海洋還是裝作剛才什麽都沒發生,繼續走自己的路。

不久後,全年級跨年聯歡會在報告廳舉行。

所有同學坐在各班區域。有節目的同學在後臺準備表演。

幾個精彩節目過去,主持人上臺說:“下面請欣賞海洋和小龍同學給大家表演的節目......”

聽到海洋的名字,臺下的同學都沸騰了,又開始議論紛紛。

一同學問:“海洋就是那個籃球打的很好的帥哥嗎?”

同學回答:“對。”

一同學問:“那小龍是誰?你知道嗎?”

同學回答:“聽說小龍是海洋的同桌,小龍從小一直學鋼琴,鋼琴彈的很好。”

舞臺上的幕布緩緩拉開。

海洋一身黑色西裝出現在舞臺中央,身後是一架黑色鋼琴。

坐在鋼琴前的是小龍。

景勝回想起以前暑期銜接班時,她曾告訴過海洋,自己喜歡穿黑西裝的男子,喜歡黑色鋼琴。

而舞臺上的海洋,全身穿著黑西裝,身後是一架黑色鋼琴。

海洋望著臺下的景勝,深情的說:“這首歌,是一份遲到的生日禮物,送給一個人。”

臺下的景勝,也望著臺上的海洋。

景勝想到自己的生日在年底,前段時間已經過了。

小龍把雙手放在鋼琴的黑白琴鍵上開始演奏。

海洋跟隨小龍的鋼琴伴奏,望著臺下的景勝開始唱歌。

臺下的同學都沈醉在海洋溫柔而深情的歌聲裏。

當海洋唱起銜接班時,和景勝一起聽的那首歌時,景勝回憶起和海洋一起上銜接班時的過往,上高中後兩人一起的經歷。

一幕幕,一件件,都是說不出口的愛情。

站在臺上的海洋,凝望景勝的眼神,深情而憂傷。

景勝能感覺到,海洋想傳達的一切。

仿佛此時的你就是我,我就是你。

聽著海洋的歌聲,景勝感動的眼睛紅了,眼淚不由自主的在眼眶裏打轉。

海洋和小龍的表演結束,迎來臺下熱烈的掌聲。

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